十佳家長事跡材料
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到事跡材料吧，事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內容，以敘事為主要表達方式。寫事跡材料的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的十佳家長事跡材料，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
十佳家長事跡材料1
當我得知讓我來寫小學優秀家長事跡材料的時候，感覺真是愧不敢當。作為家長，我只是做了一些應盡的責任和義務，學校卻給了我們這么高的榮耀，我深知教師的職責與義務，也理解學校和老師工作的不容易。所以，平時我都積極配合學校和老師的工作，加強和學校的聯系，努力為學校貢獻自己的一份力量。
一、欣賞孩子們美麗溫暖的大家庭
如今的白浪小學美麗、潔凈、舒適的環境，讓我和孩子非常喜歡。我的女兒張逸嘉經常跟我描繪她眼中的美麗校園。從她的眼中我看出她非常喜歡這所學校。這個學期女兒重新分班到六（三）班，新的學習環境也讓她改變很多，遇到新的同學，新的老師，女兒變得開朗很多，在不是從前那個沉默膽小的小姑娘了，我也從內心由衷地欣賞白浪小學這個美麗溫暖的大家庭。
二、加強和學校的聯系，多和老師聊聊天
學校的家長會是我極為關注的活動，無論工作多忙，我都要擠出時間積極參加，這既是對自身素質的提高，也是尊重孩子，使孩子覺得自己對她很重視，她的事無小事。這也是我們了解孩子和與老師家長們溝通交流的最好機會。及時主動的與班主任老師保持聯系，這樣家長就會了解孩子在學校的表現，老師也會了解孩子在家的學習情況。在我的心里，一直覺得老師最值得尊重，老師是最辛苦的，真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人。所以我非常支持孩子參加學校的各項活動。遇到問題，我總是站在老師的`角度來分析，我認為老師都是為了孩子好，不管是老師批評孩子還是表揚孩子。孩子得到的贊譽多了，我會教育她戒驕戒躁，繼續努力；孩子遇到困難時，我會指導她積極面對，克服困難，班級老師也十分關心孩子的成長，發現孩子松懈或有其他問題時，我們會電話溝通或當面談話，經常聊天，討論解決問題。
三、積極參加課外活動，給孩子自由發展的空間
現在的孩子，玩耍的時間少之又少，而玩樂是孩子的天性，如果人為的扼殺孩子的天性，會讓孩子有很多的心理問題。因此，為了不讓孩子有這個缺憾，周末，我會盡量讓他多接觸大自然，多和其他孩子一起玩耍。從小張逸嘉就比較膽小，為此我專門給她報了跆拳道訓練班，既能強身健體，也可以讓她打開心扉，與他人大膽交流。知道她喜歡畫畫，我就買了各種繪畫用具供他使用，培養她廣泛的興趣愛好。她的英語也很不錯，因此家里的電腦上也專門安裝了英語學習軟件，在她學的輕松而愉快，課外生活變得豐富多彩。
四、以身作則，為孩子做個好榜樣
父母是孩子的啟蒙老師，孩子最初的言行是從父母那里獲得的，在平時，我自己堅持正直做事，友善待人，從各個方面給孩子做一面鏡子，經常教導孩子，要想別人對你好，首先你得對別人好；你怎樣對待別人，別人也會怎樣對待你。經常給孩子講一些做好事的故事，引導孩子在班級里與每一個同學都要好好相處，要善于發現同學的優點，要樂于幫助同學，讓孩子明白只有自己喜歡同學，同學才會喜歡自己，讓孩子從小就養成正直友善、勤奮上進的良好作風。
十佳家長事跡材料2
我名xx，長沙縣暮云鎮中心小學教師，女兒小懿，暮云鎮中心小學五年級（2）班學生。
我認為，作為一個好老師尤其是一個好校長，在教育子女方面成功與否，很多程度上折射出這個校長在學校教育管理方面的能力。因此從我女兒出生開始，我就和愛人一起探討著育兒話題，明確了“愛而不溺，寬嚴相濟；自主開放，全面發展”的育兒原則，樹立了“為國教子、以德育人”的家庭教育理念，努力促進孩子全面健康的發展。經過幾年的實踐與努力，我們家庭成了令人羨慕的和諧家庭，曾兩次被評為縣“學習型家庭”，我本人也兩次評為市示范性家長學校“優秀校長”。女兒小懿更是一名品學兼優、全面發展、深得師生喜愛的好學生。入學以來，一直擔任班長、少先隊中、大隊干部。這與她老師的培養與自身的努力是分不開的。
她有一定的藝術特長：中國舞考級已過十二級。在“小荷風采”全國少兒舞蹈展演賽暨舞蹈藝術新星大賽中獲金獎；參加省教育電視臺20xx《乖乖兔鬧春》湖南少兒迎新春文藝晚會，榮獲“最佳演員獎”；在市“三獨”比賽中連續三年獲小學組獨舞類一、二等獎；參加第二屆「和樂大使」湖南選拔賽中獲“優勝獎”。在長沙縣書畫比賽中三次獲得獎勵，今年獲繪畫類一等獎、硬筆書法二等獎。
她也有較扎實的主持、演講功底：在長沙市第十二屆星宮杯少兒文化藝術英才賽中獲英語類銀獎；獲少兒主持表演一等獎；語言表演二等獎。在“文明美德，伴我成長，爭當雷鋒精神傳人”征文、演講比賽中獲鎮一等獎，縣演講比賽第二名。
她還有較全面的興趣愛好：在“愛爾杯”長沙市第七屆、第八屆中小學生創新作文大賽中分獲一等獎；在第十一屆“雛鷹杯”全國中小學生創新作文大賽、第二十二屆“友誼阿波羅杯”童星大獎賽中，榮獲一等獎；同時榮獲20xx年長沙縣文化體育廣播局頒發的農家書屋“優秀讀者”證書。在長沙市第三、四、五屆小學生“生活數學創新設計”活動中分別榮獲一等獎。在20xx年長沙市中小學生航空模型競賽中榮獲三等獎。在學校舉行的校運會中經常獲得各類獎勵。
回顧女兒十年的成長歷程，自認為在以下幾個方面我做得比較扎實、到位：
一、以身作則，當好孩子第一任老師。
父母是孩子的啟蒙老師，孩子最初的言行是從父母那里獲得的。因此，我們一家特別注重言傳身教、以身作則。在平時，堅持正直做事，友善待人，對自己的事業從不懈怠，從各個方面給孩子做一面鏡子。并常對孩子說，要想別人對你好，首先你得對別人好；你怎樣對待別人，別人也會怎樣對待你。經常給孩子講一些做好事的故事，引導孩子在班級里與每一個同學都要好好相處，要善于發現同學的優點，要樂于幫助同學，讓孩子明白只有自己喜歡同學，同學才會喜歡自己。讓孩子從小就養成正直友善、勤奮上進的態度。
二、溫馨和睦，創造良好家庭氛圍。
營造一個溫馨和睦的家庭環境，努力讓孩子在快樂中健康成長。我總認為，優秀的成績固然可喜，但快樂的成長才是最重要的。為此，我們努力為孩子營造起一個和睦民主寬松的家庭氛圍，讓孩子時時處處感受到濃濃的親情和愛意。在室內環境的布置上也充分考慮到孩子的需求，如掛上孩子的畫作和獎狀，以激勵孩子；掛上中國地圖、世界地圖，讓孩子了解外面的世界。家里有什么大的事，提出來和孩子一起商量，增強孩子的民主意識。夫妻之間在孩子的教育理念上保持一致，對孩子的要求上做到統一，明白“孩子是表揚出來的，而不是批評出來”的道理，平時對于兒子的點滴進步都給予肯定和鼓勵。當然，對于違反原則的錯誤，則決不妥協，及時糾正錯誤，絕對保證下不為例。
三、全心投入，重視思想品德教育。
在抓好孩子學習的同時，不忘對孩子進行思想品德教育。我深知教育孩子成才不光是為小家，更重要的是要為國家培養優秀的人才。平時我和愛人都非常重視對孩子思想品德的培養，在學校，要求孩子要尊重老師、同學，在家中要求孩子要尊重家長，在公共場所，要求孩子自覺遵守公共道德，從小使孩子樹立一顆愛心和正義感。從小事入手教育孩子形成正確的人生觀、價值觀。在這種思想的影響下，二00八年五月，在為四川捐款活動中，女兒毫不遲疑地把自己積攥下來的200多元悄悄地放進了捐款箱，為震區同學送去了一份純真的愛。
四、注重細節，養成良好的學習習慣。
良好的家庭學習習慣是學校教育的`保證。良好習慣的養成，必須從小做起，從細節做起。為了培養女兒的閱讀習慣，我經常和女兒一起閱讀，定期帶她到圖書館、新華書店借書、購書，還給她訂閱了如《經典閱讀》，《簡妙作文》《少年智力開發報》等讀物，從睡前為她講故事到引導她自覺閱讀，使她在閱讀中學習做人的原則，培養愛心。由最初的看圖識字直至現在的中外名著，她那小小的藏書柜的藏書量竟達上千冊�，F在孩子明白了看課外書會使人更聰明，更能干。一看到書就“兩眼放光”，現在她已經養成了良好的讀書習慣，在學校學習成績一直是名列前茅。獲得的“優秀讀者”證書，確實是受之無愧。
五、肯定鼓勵，樹立孩子自尊自信。
俗話說：“數子十過，不如獎子一長”。因此，我對孩子的教育方法是多給予肯定、贊賞。自覺地樹立孩子的自尊心、自信心，不但學習上對孩子進行鼓勵，在生活的各個方面也都是這樣做的。使孩子經常保持樂觀、向上的心態，讓她從心底里認為：我能行，我最棒！因此，學校和老師安排的各項活動她都能完成得特別出色，學校大型活動都是她擔綱主持，班上的班隊活動、外出參觀學習也是她策劃、組織。
六、全面發展，培養孩子綜合素質。
現代社會需要具有綜合素質的人才，我們夫妻很早就注重孩子的全方位發展。女兒4歲習舞、7歲練琴；5歲開始畫畫，8歲學習硬筆書法；暑假游泳、寒假練球。幾經磨練，練就成績斐然。
一份耕耘，一份收獲，家長的辛苦培養，換來的是孩子健康、快樂的成長！家庭教育的路還很長，但是我有信心和學校一起，共同把孩子培養教育成為一個有德有才、對社會有用的人！看著女兒一天天成長、進步。我覺著似乎付出了很多，可正是這付出，才讓我感到欣慰與快樂！在孩子漫長的人生道路上，或許我所做的是多么微小，可是我堅信：好的開始就是成功的一半！做家長和做任何事都一樣：要做就要做最優秀的。
十佳家長事跡材料3
欒月強父母，那吉屯第四小學一（2）班學生欒月強的媽媽。自欒月強就讀以來，她積極支持參與學校舉行的各項活動，密切配合班主任和任課老師做好家校共育工作，堅持“愛而不溺，寬嚴相濟”的原則教育孩子，努力促進孩子全面健康的發展。她的兒子一直擔任一（2）班副班長和體育委員，他愛好廣泛，性格開朗，成績優異，，繪畫特長生，曾在全國少年兒童書畫競賽中獲得金獎，多次榮獲學校的“好孩子”稱號，在校內外各項活動中均有突出表現�？偨Y幾年來欒月強的成長，全方位教育自己的孩子中確有過人之處，主要做到以下幾點。
一、以身作則，當好孩子第一任老師
父母是孩子的啟蒙老師，孩子最初的言行是從父母那里獲得的。因此，欒月強父母一家特別注重言傳身教、以身作則。在平時，堅持正直做事，友善待人，對自己的事業從不懈怠，從各個方面給孩子做一面鏡子。并常對孩子說，要想別人對你好，首先你得對別人好；你怎樣對待別人，別人也會怎樣對待你。經常給孩子講一些做好事的故事，引導孩子在班級里與每一個同學都要好好相處，要善于發現同學的優點，要樂于幫助同學，讓孩子明白只有自己喜歡同學，同學才會喜歡自己。讓孩子從小就養成正直友善、勤奮上進的態度。
二、溫馨和睦，創造良好家庭氛圍
營造一個溫馨和睦的家庭環境，努力讓孩子在快樂中健康成長。欒月強父母總認為，優秀的成績固然可喜，但快樂的成長才是最重要的。為此，和家人一起，努力為孩子營造起一個和睦民主寬松的家庭氛圍，讓孩子時時處處感受到濃濃的親情和愛意。在室內環境的布置上也充分考慮到孩子的需求，如掛上孩子的畫作和獎狀，以激勵孩子；掛上中國地圖、世界地圖，讓孩子了解外面的世界。家里有什么大的事，提出來和孩子一起商量，增強孩子的民主意識。夫妻之間在孩子的教育理念上保持一致，對孩子的要求上做到統一，明白“孩子是表揚出來的，而不是批評出來”的道理，平時對于兒子的點滴進步都給予肯定和鼓勵。當然，對于違反原則的錯誤，則決不妥協，及時講明原因，使其認清錯誤，下不為例。
三、全心投入，重視思想品德教育
在抓好孩子學習的同時，不忘對孩子進行思想品德教育。欒月強父母深知教育孩子成才不光是為小家，更重要的是要為國家培養優秀的人才。平時她非常重視對孩子思想品德的培養，在學校，要求孩子要尊重老師、同學，在家中要求孩子要尊重家長，在公共場所，她要求孩子自覺遵守公共道德，從小使孩子樹立一顆愛心和正義感。在每周一升旗，她都會把兒子的衣服洗得干干凈凈、紅領巾帶得整整齊齊。并告訴孩子這是對國旗的尊重。他善于從小事入手教育孩子形成正確的人生觀。
四、注重細節，養成良好的學習習慣
良好的`家庭學習習慣是學校教育的保證。在孩子放學后，第一件事就是要求孩子要完成當天的作業。在做作業時必須是一氣呵成，中途不能停。之后要把第二天上課的文具和課本準備好。良好習慣的養成，必須從小做起，從細節做起。為了培養兒子的閱讀習慣，她經常和兒子一起閱讀，定期帶兒子到圖書館、新華書店借書、購書，還給兒子訂閱了《經典閱讀》，《簡妙作文》等讀物，堅持睡前為兒子閱讀，在閱讀中學習做人的原則，培養愛心�，F在每期的《經典閱讀》一到，張航麒就津津有味地讀了起來。由最初的看圖識字直至現在的中外名著，她家里的藏書現有上千冊。為了增加孩子讀課外書的興趣，苗愛玲夫妻經常和孩子一起讀，一起討論書中的人物，使孩子明白看課外書會使人更聰明，更能干�，F在她的兒子已經養成了良好的讀書習慣，在學校學習成績一直是名列前茅。
五、肯定鼓勵，樹立孩子自尊自信
俗話說：“數子十過，不如獎子一長”。欒月強父母深知此道理。因此，她對孩子的教育方法是多給予肯定、贊賞。自覺地樹立孩子的自尊心、自信心，不但學習上她對孩子進行鼓勵，在生活的各個方面她都是這樣做的。使孩子經常保持樂觀、向上的心態，每天欒月強走到校門口前都要大聲說道：我能行，我最棒！欒月強父母經常掛在嘴邊的一句話就是：“我兒子行，只要你努力就沒有辦不成的事情�！�
六、全面發展，培養孩子綜合素質
現代社會需要具有綜合素質的人才，欒月強父母很早就注重孩子的全方位發展。欒月強從會拿筆就開始畫畫，八歲時開始學書法，業余時間積極參加各項體育運動。為了培養兒子寫字、畫畫、唱歌方面的興趣，她經常練習毛筆書法、在兒子面前學習畫國畫、和兒子一起唱歌、經常參加體育運動，目前兒子在畫畫、音樂、寫字、體育方面都有很濃的興趣。
七、走近自然，拓展視野提高境界。
盡量抓住和創造機會就帶孩子外出旅游，見識外面的世界，平時經常帶孩子去附近的景點、公園或鄉下老家，與孩子一起玩游戲，帶孩子去池塘里撈魚，到大自然聆聽鳥語蟲鳴，春秋時節到地里看莊稼，讓他明白人與自然和諧相處的道理。
十佳家長事跡材料4
當我得知讓我來寫優秀家長事跡材料的時候，真的誠惶誠恐。我只是做了一名母親一個家長應做的事情，學校卻給了我這么高的榮耀。其實我深知教師的職責與義務，也理解學校和老師工作的不容易。所以，平時我都積極配合學校和老師的工作，加強和學校的聯系，努力為學校貢獻自己的一份力量。
作為一名家委會成員，我積極參與班級及校內的活動。每次需要家長配合的事情，不會去推搪老師。積極配合老師組織開展班級活動，看著孩子和家長那么開心，我也覺得特別滿足。
同在教育戰線上的我，一直覺得老師是最值得尊敬的，遇到問題，我總是站在老師的角度來分析。孩子得到的贊譽多了，我會教育她戒驕戒躁，繼續努力；孩子遇到困難時，我會指導她積極面對，克服困難。班級老師也十分關心孩子的成長，發現孩子松懈或有其她問題時，會電話溝通或當面談話，與我共同教育。
在孩子的成長過程中，我認為教育最重要的就是教孩子學做人，學處世。做什么樣的人呢？做孝敬父母、尊敬師長、誠實正直、關心她人的人；做自尊、自愛、自信、自強的人。平日里，支持孩子參加社會公益活動，有時間就帶她出去旅游，開闊視野，鍛煉能力，并培養孩子的自理能力及勞動習慣。
當父母是一件很快樂的事，所以別忘了讓孩子也一起在快樂中學習生活長大。不要到處去聽信別人怎么說，只要那個方法是可以帶來快樂，那就是可行的.；如果您會覺得困擾，那個方法就不要用，因為孩子的情緒也會受到影響。
家長都是陪著孩子一起成長的，所以我也在努力做一個孩子愛的好媽媽，只想要求她快樂的學習，盡情的玩，沒有壓力開心的長大，希望我也可以變的越來越好，做一個孩子心中永遠指引航行的燈塔！
[教子有方]二年五班李易陽家長李旭。
這次能被學校推薦為好家長，我感到榮幸的同時，更感到了一份責任和壓力。孩子取得的每一次進步、每一份成績，是老師默默耕耘，無私奉獻，精心教育和培養的結果，是孩子勤奮和努力的結晶。做為家長，當好孩子的家庭老師，成為他的良師益友，積極配合學校和老師抓好孩子的教育和學習，使孩子在緊張而活潑、嚴格而寬松、機遇與挑戰的軌道上健康發展和成長，是我們每一個家長義不容辭的責任和義務。
孩子入學近兩年來，在王老師和各科任老師的關懷下，思想品格、學習成績和身心素質等方面都得到了提高，并取得了不錯的成績。做為家長，我感倍感欣慰。但是一個孩子的良好成長光靠學校和老師是不行的，我們不能把教育孩子的責任全部推給學校和老師。這就需要家長在生活上以身作則，時刻影響孩子，給孩子樹立一個正確的人生觀和世界觀。我們從小就教育孩子要尊敬師長，團結同學，助人為樂，用愛心去關心和幫助別人，學會感恩，讓孩子從小生活在愛的世界里。只要我們時間允許就積極參加班級的各項活動，參與到他的學校生活，力所能及的幫老師分擔辛苦，都是我們家長必須要做的。除了生活上的，學業上也不能馬虎。每天關心和過問孩子的學習，針對孩子在學習上存在的優長和不足，以自己當時上學時的切身體會，對孩子進行教育，和他進行交流和溝通，要求孩子首先要有認真端正的學習態度，培養孩子好的學習習慣和科學有效的學習方法和濃厚的學習興趣。特別是在每次考試、檢測、小結時，無論孩子的成績如何，我都要求孩子不要盲然自樂，也從不對孩子橫加指責，認真幫助孩子總結得失，讓孩子在一種自覺學習、自愿學習的環境中，不斷提高自我學習的能力，增強自信心。
一份耕耘、一份收獲，望子成龍是我們每一位家長的共同心愿。在孩子的教育和培養上，作為一名家長，我還有很多不足，但是做為陪伴孩子一生的老師，我也倍感責任重大，任重道遠，希望通過自己的不懈努力，與學校和老師一起把孩子培養成為將來建設祖國，奉獻社會、服務人民的有用之才。
十佳家長事跡材料5
家庭是孩子成長的搖籃，家長是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長的教導、家長的言行，直接影響孩子世界觀的形成，甚至于影響他們的一生。家長們都希望把孩子培養成為一個身心健康、具有獨立人格、各方面均衡發展的對社會有用的人才。因此，作為家長，我們非常注意對孩子的培養教育，平時除了重視孩子的身體和智力發展外，更加注重孩子在非智力因素方面的教育和引導。隨著科技的發展，時代的進步，家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。現代家庭教育理念已開始深入年輕的父母心中，養兒重在育，許多家長已明白這一點，在家長學校學習的過程中，我校涌現了許許多多優秀的學習型家庭和優秀的孩子，六年級五班的王禹楠同學及家庭就是其中的典型。
王禹楠，現年12歲，是一個積極進取，在各方面都嚴格要求自己的小女孩。她非常穩重、活潑可愛，她性格開朗，有一顆火熱、真摯的心。在學校不但是老師的小助手，更是同學們的好伙伴。多年來，在老師的精心教育和不斷鼓勵下，在家長的細心培養幫助下，經過自己的刻苦努力，在各個方面都取得了優異的成績。目前擔任鐵力林業局第一小學少先隊大隊長，連續五年被學校評為“三好學生”。她之所以取得如此的好成績，他的家庭主要是從以下幾個方面做起。
一、重視孩子心靈的成長，從小培養他有一顆善良感恩的心
正確的人生觀和世界觀，會影響孩子的一生。作為家長能從小教育孩子要尊敬師長，團結同學，樂于助人，不要計較個人得失，盡自己的力量幫助需要幫助的人。比如見到老師和長輩，孩子能主動打招呼，問好，坐公共汽車時，見到老人和殘疾人上車，孩子能主動給他們讓座。對于別人的幫助要銘記在心，學會感謝別人。常言說，“受人點滴之恩，當以涌泉相報，”讓孩子生活在充滿溫暖、充滿愛的世界里，感受生活的快樂。當然，要做到這一切，作為家長就必須不斷塑造自我，克服并修正自身的不足之處，不斷完善自我，以身作則，樹立明確的是非觀念和評判標準，不斷豐富和實踐科學育兒的水平。
二、注重不斷培養孩子廣泛的愛好和興趣
除了正常的學習外，孩子還應該有廣泛的愛好和興趣，德、智、體、美、勞全面發展，這樣，孩子的生活才會多姿多彩。隨著科學的發展、社會的進步，現在整個社會、學校、家庭都愈發重視孩子的成長、成才。“望子成龍”這種“基因意識”在人類得到了淋漓盡致的表達。作為家長他們能夠教育孩子首先要做一個正直、誠信的人。因此，十分注重教育孩子誠實待人、謙虛忍讓、熱愛集體、熱愛勞動。從小事做起，并通過講一些名人、偉人的成長故事，在潛移默化中讓孩子理解一些深刻的道理。同時，在條件許可的情況下，讓孩子多學一些技能，如演講、音樂、舞蹈等，培養孩子廣泛的愛好和興趣。幾年來，王禹楠已經在各個方面取得了不少成績：參加鐵力林業局春節文藝演出，在鐵力林業局舉辦的國慶演講比賽上獲得二等獎，演講、舞蹈、體育也在學校比賽中多次獲獎。
三、注重孩子行為習慣的養成和良好學習方法的培養一位教育家說過：“在孩子的心靈播種理想，就會收獲行為；播種行為，就會收獲習慣；播種習慣，就會收獲品德；播種品德，就會收獲命運�！比~圣陶先生也說過，教育就是習慣的培養�！吧俪扇籼煨�，習慣成天然�！毙W階段是孩子生理、心理急劇發育、變化的重要時期，正是增長知識，接受良好道德品質和行為習慣養成教育的最佳時期。作為家長他們能夠根據自己孩子的年齡特點在培養他們形成良好的道德品質的同時，更加注重培養孩子的行為習慣和學習方法的培養。平時多抽出時間與孩子交流、探討不同學科的特點，談論我們自己學習方法上的經驗與教訓，不斷探索，提高效率。注重孩子學習自覺性的形成，要求孩子從小就能動手做力所能及的事。早上按時起床，自己疊被，自覺做功課，自己照顧自己，還學會了關心、體貼別人。另外要合理安排好孩子的業余時間，經常帶孩子戶外運動，騎車郊游等。節假日經常帶孩子去旅游，不僅開闊了眼界，陶冶了情操，而且鍛煉了精神意志。由于有良好的行為習慣和科學的學習方法，王禹楠同學從一年級開始，各科成績都是優秀，連續五年被學校評為“三好學生”。
四、注意和孩子進行情感交流，做孩子的好朋友
現在的孩子為什么難教育？因為現在的孩子太孤獨。現在的孩子多為獨生子女，他們沒有兄弟姐妹，缺少心靈溝通的朋友。他們從小在自家孤獨的`環境中長大，沒有學會打開心靈之門與人交往。孩子要長大，獨生子女教育這個任務責無旁貸地落到了養育者——父母身上。父母怎樣才能教育好孩子？做孩子的朋友無疑是必須的。童心無瑕，只要父母能把一份童心的理解給予孩子，孩子就會報以甜純的微笑而從不設防的。那么，怎樣與孩子做朋友呢？首先，就是要舍得放下架子，不要總是以父母自居。要知道，我們既不是孩子的奴隸，也不是孩子的主人。愛孩子，就要尊重孩子，把他看成是一個獨立的人，與他平等相處，把自己放在孩子的位臵上，而不充當孩子的檢察官、指揮官。其次，在孩子面前要勇于承擔責任。因為恰當地承擔責任感是一個家庭心理健康的標志，也是和睦相處的條件。第三，與孩子做朋友還要注意不要對孩子妄加評論，要允許孩子保留自己的觀點與做法。
尊重孩子的意愿，正視孩子的價值，給孩子一種獨立成長的安全感，像對待你的其他朋友一樣，把一份尊重、理解、信賴給孩子，你就會成為孩子真誠的朋友，你會感受到孩子的快樂。
孩子在成長過程中，需要有好朋友幫他明辨是非，排憂解難，作為家長他們能夠時刻注意自己孩子的心理變化，在孩子遇到難題時，他們會平和地和孩子一起查找、分析問題存在的原因，找到解決問題的辦法，做孩子一生的朋友，陪伴他的成長。從小他們家庭就養成了一個習慣，每天甚至每個星期家長必修要有一定的時間和孩子在一起，或者是體育鍛煉，或者說野外郊游，或者是讀書閱覽，或者是游戲打鬧，或者是科技制作等等，當然每一種活動在事先都要確定具體的目標任務，久而久之，孩子和家長之間不僅變成了朋友關系，而且還在活動中提高了興趣，使得各種成績也得到了提高。
五、積極配合學校開展各項工作
學校是教育孩子的主要場所，作為家長能夠十分重視與學校配合，認真參加每一次家長會，經常與班主任老師進行交流，隨時了解孩子在學校的表現，客觀分析孩子在不同階段的表現，耐心與孩子交流、探討，表揚孩子的成績，督促其改進不足。鼓勵并支持孩子積極參加學校舉辦的各項活動，這也是對其能力和興趣的培養的好機會。有時因為忙于事務會耽誤學習，也不會盲目批評。而是教他如何合理安排，爭取做到學習工作兩不誤。在教育孩子的同時，也不斷地加強自身修養，爭取做合格的的家長，真正成為孩子的良師、益友。
一分耕耘、一分收獲，家長和老師的辛勤培養，換來的是孩子學業上進步、興趣愛好的廣泛、做人的誠實奉獻、追求的至善至美。
十佳家長事跡材料6
家長是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師。作為家長，我也是在摸索中成長，希望將孩子培養成一個身心健康、正直善良、樂觀向上、具有獨立人格、對社會有用的人才。我深知培養孩子的辛苦，非常理解學校和老師工作的不易，所以我一直積極配合學校和老師的工作，加強和學校的聯系，努力為孩子的成長貢獻自己的一份力量。
一、培養良好品德，重視孩子成長。
正確的人生觀和世界觀，會影響孩子的一生，我從小教育孩子要尊敬師長，團結同學，助人為樂，不計較個人得失，樂于助人，學會感恩，讓孩子從小生活在愛的世界里。家長良好的素質與修養，良好的心理素質、文化素質、行為規范能潛移默化地影響、教育孩子。作為家長，一定要用愛心傾聽孩子，用愛的語言鼓勵孩子，努力開啟孩子內心的世界，與孩子達成心靈的交流。我自己以身作則，尊敬長輩，關心他人，遵守公共道德，看著孩子的成長，我倍感欣慰。
二、加強家校聯系，做好堅強后盾。
我非常支持孩子參加學校的各項活動，并且也盡最大努力支持學校的各項工作。一年級班級每天都會背誦詩歌，我每天都會關注孩子又學了什么新詩，遇到他沒有背過的詩，我會督促他及時背誦。這學期學校組織了跳繩比賽，于是我便利用每天放學后和周末的時間教孩子跳繩，經過一段時間的努力，終于孩子能在一分鐘之內跳一百二十多下。即支持了學校工作，又讓孩子鍛煉了身體。非常感謝老師創建的班級家長群，能讓家長及時的與老師保持聯系，這樣家長就會了解孩子在學校的表現，老師也會了解孩子在家的情況。家長群的'創建讓家校聯系更加便捷有效。
作為孩子的第一任教師，我深知自己身教的重要性，因此，我注重自己的言行和學習，對待自己的工作認真，敬業，在家注重業余時間的學習，從而給孩子樹立敬崗愛業、勤奮好學的榜樣。同時，我還十分關心孩子的思想教育，從小教育孩子做正派的人，誠信的人，有信念追求的人。
看著孩子一天天的成長，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教導。我要感謝學校和老師們對孩子的辛勤培養。和老師們的付出相比，我覺得自己做得還遠遠不夠，以后我仍會繼續努力，為孩子做出更好的榜樣，分享孩子的成功和挫折，給孩子理智的指導。我愿意和所有家長一起用微笑和激勵照亮孩子的生命歷程，做孩子永遠的良師益友。
十佳家長事跡材料7
當我得知讓我來寫小學優秀家長事跡材料的時候，感覺真是愧不敢當。作為家長，我只是做了一些應盡的責任和義務，學校卻給了我們這么高的榮耀。我深知教師的職責與義務，也理解學校和老師工作的不容易。所以，平時我都積極配合學校和老師的工作，加強和學校的聯系，努力為學校貢獻自己的一份力量。
一、欣賞孩子們美麗溫暖的大家庭
如今的白浪小學美麗、潔凈、舒適的環境，讓我和孩子非常喜歡。我的女兒張逸嘉經常跟我描繪她眼中的美麗校園。從她的眼中我看出她非常喜歡這所學校。這個學期女兒重新分班到六（三）班，新的學習環境也讓她改變很多，遇到新的同學，新的老師，女兒變得開朗很多，在不是從前那個沉默膽小的小姑娘了。我也從內心由衷地欣賞白浪小學這個美麗溫暖的大家庭。
二、加強和學校的聯系，多和老師聊聊天
學校的家長會是我極為關注的活動，無論工作多忙，我都要擠出時間積極參加，這既是對自身素質的提高，也是尊重孩子，使孩子覺得自己對她很重視，她的事無小事。這也是我們了解孩子和與老師家長們溝通交流的最好機會。及時主動的與班主任老師保持聯系，這樣家長就會了解孩子在學校的表現，老師也會了解孩子在家的學習情況。在我的心里，一直覺得老師最值得尊重。老師是最辛苦的，真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人。所以我非常支持孩子參加學校的各項活動。遇到問題，我總是站在老師的角度來分析，我認為老師都是為了孩子好，不管是老師批評孩子還是表揚孩子。孩子得到的`贊譽多了，我會教育她戒驕戒躁，繼續努力；孩子遇到困難時，我會指導她積極面對，克服困難。班級老師也十分關心孩子的成長，發現孩子松懈或有其他問題時，我們會電話溝通或當面談話，經常聊天，討論解決問題。
三、積極參加課外活動，給孩子自由發展的空間
現在的孩子，玩耍的時間少之又少，而玩樂是孩子的天性，如果人為的扼殺孩子的天性，會讓孩子有很多的心理問題。因此，為了不讓孩子有這個缺憾，周末，我會盡量讓他多接觸大自然，多和其他孩子一起玩耍。從小張逸嘉就比較膽小，為此我專門給她報了跆拳道訓練班，既能強身健體，也可以讓她打開心扉，與他人大膽交流。知道她喜歡畫畫，我就買了各種繪畫用具供他使用，培養她廣泛的興趣愛好。她的英語也很不錯，因此家里的電腦上也專門安裝了英語學習軟
件，在她學的輕松而愉快，課外生活變得豐富多彩。
四、以身作則，為孩子做個好榜樣
父母是孩子的啟蒙老師，孩子最初的言行是從父母那里獲得的。在平時，我自己堅持正直做事，友善待人，從各個方面給孩子做一面鏡子。經常教導孩子，要想別人對你好，首先你得對別人好；你怎樣對待別人，別人也會怎樣對待你。經常給孩子講一些做好事的故事，引導孩子在班級里與每一個同學都要好好相處，要善于發現同學的優點，要樂于幫助同學，讓孩子明白只有自己喜歡同學，同學才會喜歡自己。讓孩子從小就養成正直友善、勤奮上進的良好作風。
十佳家長事跡材料8
趙林峰夫婦家住莫愁路403—4—703室，長期以來夫妻二人相濡以沫，相互扶持，家庭美滿。他們有一個兒子名叫趙書浩，現在漢中門小學讀三年級，育兒自有育兒經，在教育兒子上他們有自己一套獨特的方法，趙林峰夫婦自有他們的育兒經，他們認為：對待子女教育的態度，不能“望子成龍”，而是要“教子成人”，讓他們學會做人的道理。家庭是孩子生活的第一環境，對孩子良好的道德行為養成起著為重要的作用。家長是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。把孩子培養成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望，他們從孩子小時候就注意對孩子的培養，讓他在良好的家庭環境中健康成長。
一、培養孩子良好的思想品德，重視孩子心靈的成長。
正確的人生觀和世界觀，會影響孩子的一生，他們從小教育孩子要尊敬師長，團結同學，助人為樂，不計較個人得失，盡已之力幫助需要幫助的人，學會感謝別人，讓孩子從小生活在愛的世界里。家長良好的素質與修養，良好的心理素質、文化素質、行為規范能潛移默化地影響、教育孩子。父母本身努力工作，以積極的態度對待工作，讓孩子知道認真對待上學，無事盡量不請假。孩子上學以來，從不遲到早退，為了值日他們總是提醒孩子早早到學校；學習成績稍微有些下降，他們就要求孩子自覺加強練習，看到孩子健康快樂地成長，他們十分高興！
二、注意和孩子進行情感交流，做孩子的好朋友。
他們的兒子從小比較膽小，他們就經常鼓勵他，增強孩子的自信心，每天堅持和孩子一起做游戲，使孩子在活動中受到教育，培養孩子的毅力和吃苦的精神，同時也給孩子傳授了很多間接的知識。每周和孩子進行一次談心，和孩子共同制定學習和體育鍛煉的計劃，陪著孩子一起鍛煉，這幾年通過父母的訓練孩子已經學會了許多技能，騎車、輪滑、滑板、跳繩、踢毽子、打乒乓球、下棋、計算機、繪畫等等，這些技能為將來孩子的發展有著積極的作用。通過這些活動也促進了他們和孩子之間的關系，孩子愿意和父母交流，把心里話對父母說，增進父母和孩子之間的感情。
三、積極配合學校的教學措施。
孩子學習成績逐年上升，現在已經進入優秀的行列。同時孩子還積極參與學校組織的各項活動，多次被評為“三好學生”。他們很配合學校的教學措施，平時積極閱讀各種教育雜志，每年學校給家長訂閱的《為了孩子》一書他們都認真閱讀，從中學習良好的教育觀念和方法，與教師聯絡，配合教師對孩子進行教育。做到堅持每天輔導孩子的學習，開始的時候孩子讀課文背課文時比較吃力，他們就教育他一段一段分開讀，讀3—5遍后開始試著背誦，背誦多遍知道很熟練，他們還及時檢查孩子當天的學習內容并對他進行鞏固復習，使孩子在自覺學習方面有明顯的進步。老師讓學生制作長方體的模型，為了讓孩子能做出更好的作品，他們幫助孩子積極準備各樣材料，精心與孩子一起制作、最終做出堅固、美觀、實用的`作品。他們對老師布置的每個任務都能積極配合，老師讓學生查資料，他們就教會了孩子上網自己查閱，同時自己在旁邊指導、監督。在學校組織的運動會，他們讓孩子積極參與。
四、盡量滿足孩子學習和發展上要求，竭盡全力為孩子創造條件。
在孩子想學二胡，為了培養孩子的高雅愛好，為孩子買了二胡，還要花高昂學費找老師指導，孩子每天堅持刻苦練習，當孩子考級的時候他們陪同孩子來到天津音樂學院參加考級測試，孩子和父母的努力沒有白捧著大大的六級二胡證書高興的時候，他們的心里也感到了莫大的欣慰，是對父母一直努力的回報。20xx年7月，是事情最多的時候，孩子和同學逗玩把手指弄傷了，不能進行二胡練習，不得不停止了二胡的學習，一次比賽的機會孩子錯過了，一次鍛煉的大好機會錯過了，他們積極鼓勵孩子，帶孩子看病，幫助他恢復信心，重新振作起，經過一段時間修養孩子繼續練習二胡。升入三年級，孩子的英語學習難度增加，為了讓兒子能夠學習更好，經過和孩子商量，每周送孩子到新東方學習新概念英語。孩子的每一點進步，他們都感到欣慰；孩子的每一個成績，他們都覺得開心！在生活上對孩子的精心照顧，在學業上對他的無限關愛，使孩子深深懂得：惟有學業上出成績，才是對父母最好的報答。
五、培養孩子良好的閱讀習慣，教給孩子各學科的知識。
父母是孩子做好的老師，每天讀讀雜志，看看報紙，孩子能最直接的感知：從文字里可以獲取信息和快樂！父母經常繪聲繪色地講故事給孩子聽，一遍一遍地不厭其煩。有時涉及許多學科的知識，講完后，還會針對內容提出問題讓孩子復述，逐漸培養孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加，他們為孩子購買了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話》《阿衰》等諸多書籍，使他從小養成愛讀書的好習慣，愛好十分廣泛。通過閱讀，孩子的綜合素質得到了提高，在他們的指導下，孩子的寫作水平也有所進步。除了教育孩子閱讀之外，他們的知識面面比較廣，從小就教孩子認識中國地圖和世界地圖，背誦中國各省省會，世界各國首都，中國56個民族，各國國旗，天文地理，歷史人物，生物知識，物理知識，化學知識，幾乎都讓孩子涉及，當看電視中比賽選手的國旗，孩子馬上說出國家的時候他們覺得對孩子的教育有了一定效果。
作為孩子的第一任教師，他們深知自己身教的重要性，因此注重自己的言行和學習，對待自己的工作認真，敬業，在家注重業余時間的學習，從而給孩子梳理敬崗愛業、勤奮好學的榜樣。同時他們還十分關心孩子的思想教育，從小教育孩子做正派的人，誠信的人，有信念追求的人。他們的教育理念是：給孩子成長的天空，分享孩子的成功和挫折，給與孩子理智的指導。他們愿意和所有家長一起用微笑和激勵照亮孩子的生命歷程，做孩子心中永遠靠得住的大山。
家長是孩子最好的老師，每天讀讀雜志，看看報紙，孩子能最直接的感知，從文字里可以獲取信息和快樂！由于愛看書所以也喜歡給孩子講故事，經常繪聲繪色地講故事給孩子聽，一遍一遍地不厭其煩。有時涉及許多學科的知識，講完后，還會針對內容提出問題讓孩子復述，逐漸培養孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加，我為孩子購買了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話》《阿衰》等諸多書籍，使他從小養成愛讀書的好習慣，愛好十分廣泛。通過閱讀，孩子的綜合素質得到了提高，在我的指導下，孩子的寫作水平也有所進步。除了教育孩子閱讀之外，我從小就教孩子認識中國地圖和世界地圖，背誦中國各省省會，世界各國首都，中國56個民族，各國國旗，天文地理，歷史人物，生物知識，物理知識，化學知識，幾乎都讓孩子涉及，當看電視中比賽選手的國旗，孩子馬上說出國家的時候我覺得對孩子的教育有了一定效果。
他們的孩子取得每一點進步，都付出了辛勤的汗水，有付出就有回報，而他們的孩子也取得了令人驕傲的成績。作為孩子的第一任教師，他們深知自己身教的重要性，因此，我注重自己的言行和學習，對待自己的工作認真，敬業，他們教育孩子的理念是：“給孩子成長的天空，分享孩子的成功和挫折，給與孩子理智的指導”。他們愿意和所有家長一起用微笑和激勵照亮孩子的生命歷程，做孩子心中永遠靠得住的大山。
十佳家長事跡材料9
“贏了一起狂，輸了一起扛”，這是女排精神，同樣也是我校領導班子與全體老師的共同承諾。凡事領導帶頭，做好榜樣，以身作則，廉潔自律，這無形中化解了很多矛盾，減少了很多不必要的麻煩。幾年來蘇中無論是校容校貌，還是全體師生的精神狀態，都有了一個質的飛越，下面分三點作簡單介紹：
我校確立了“雙四”辦學思想，并組織開展了“美麗校園是我家”系列活動，成立三個領導小組，分別為美麗校園組，主管學校的綠化、美化、凈化工作和評比；美麗教學組，主管學校的課堂教育教學改革工作和打造名師隊伍；美麗心靈組，主管學校的德育、安全、紀律、弘揚中華傳統文化。各組組長由學校班子成員擔任，各負其責，各盡其職，各小組緊密協調、通力合作，工作有序展開。以提升師生思想道德為主線，以校園文化活動為載體，讓師生在活動過程中體驗與提升。
學生活動由團委主辦，重在培養孩子自己策劃設計，組織實施，表達應變，在挫折中前行等能力，這些能力在實踐中得到了非常好的體驗和提升，學生興味盎然。值得一提的是“建書香小屋，構最美教室”活動得到了乾安縣電視臺的關注，被《乾安在線》欄目選中，并在乾安綜合頻道和點播頻道黃金時段滾動播出，這些活動更增強了師生的自信心和活動積極性，也提升了學校的社會影響力。教師活動由分管部門主辦開展活動：最美蘇中女教師評選、優秀教師工作匯報、年級組室內設計大賽、全校教職工乒乓球賽、教師教案評比等。通過各項活動的舉辦，極大地調動教師們工作的積極性和熱情，既提升了素質，又增強了團結合作意識，讓教師參與有成就感、快樂感、幸福感。
日常管理中，經常會遇到各方面的問題，問題雖小，卻以小見大。如果置之不理，小隱患也能演變成大矛盾；如果回避，小問題可能變成大問題；如果積壓，問題會越來越多。每每遇到問題都拿到領導會上，用集體的智慧研究和探索，都取得了很好的效果。手中有方法，心中有尺度，現在，所有教師的工作積極性較以前有很大幅度的提高，不僅敬業樂業，而且友愛奉獻。全校師生的正能量越來越足，從趙校長放學后到大街、網吧、游戲廳親自去抓上網學生到王校長從自家拿米拿面，自費買菜并親為排球隊員下廚；從暴風雨中蘭書記領著后勤人員下班后固定松動的鐵瓦到今年絕大多數班主任都主動把花壇單一的菊花換成了多樣品種，而且還組成了不同圖案；從學校要求教師七點五十上班，老師們七點就主動來到班級為學生講解和批改再到學校的各項事務平穩有序的展開，于是有了三好學生選拔時的演講、優秀教師評比過程中的謙讓，敬業精神和奉獻精神成為了學校里的主旋律，這種精神聚是一團火，散是滿天星，感動與鼓舞著每一個蘇中人！
通過全校師生共同努力，本學期我校又獲得了如下榮譽：
全縣安全知識競賽初中組第一名；全縣初中生排球比賽中男女隊分別榮獲第二名、第三名；文體局組織的.全縣職工乒乓球大賽中，我校榮獲團體第五名；被縣關工委授予關心下一代優秀校；被縣委評為先進基層黨組織；被縣科研所評為縣級科研優秀校；上半年的期中成績檢測中八年級全縣第一、全校排名第五；在縣級百花獎授課大賽中，共有11人參加，并有三名教師獲得優質課獎勵；在省級科研課題《自主發展，按需培養》研究中全員參與，并且每位教師都有自己的子課題，科研型教師隊伍正在穩步建立。
蘇中的今天，學生秩序井然，教師隊伍和諧穩定，領導班子團結向上，已經初步走上了發展正軌，形成了昂揚的校風、淳樸的師風與深厚的學風，靠的是全體蘇中人集體智慧的拼搏。未來的發展困難更多，任務更加艱巨，但我們有團結的隊伍，實干的作風，敬業的精神，一定能夠實現蘇中更大的輝煌！
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