學習型家庭事跡材料(合集15篇)
在學習、工作、生活中,大家對事跡材料都再熟悉不過了吧,事跡材料屬于事務公文的一種,有弘揚正氣,表彰先進,推動工作的作用。什么樣的事跡材料才是規范的呢?下面是小編為大家收集的學習型家庭事跡材料,僅供參考,大家一起來看看吧。
學習型家庭事跡材料1
提起xx村社區的xx,他周邊的人都說佩服,雖然他原先的文化程度不高,但現在每天依然堅持看書看報,從未中斷。他常說,現在人雖然退休了,但思想不能退休,原先因為家里窮,上不起幾年學,但現在生活條件好了,又不用上班,何況“活到老、學到老”是一句至理名言,雖然我們不能為國家做多大的貢獻,但平時關心國家大事、了解身邊的事,能更好地支持國家和社區的建設,這也是很有必要的啊。
出身貧寒的.xx,早期家庭貧困,到學校讀了兩三年書,家里就再也供養不起了。只好輟學在家務農的他,看到別人家的孩子背著書包去上學,心里真是羨慕極了。解放后,公社辦夜校,他便第一個報名參加學習。參加工作后,只要上級部門舉辦的培訓班、學習班,他每次都是不遲到不早退,上課時認真聽講認真做筆記,不懂的字就做個記號,下課后向老師和同學請教再補記上。幾十年的工作經歷,他深深體會到學習的重要性。結婚成家后,他與妻子二人,橫下一條心,硬是把三個子女都培養成才了。如今,他們的孫輩們已經在大學讀書了。他總想著,不能讓我們的遺憾再留給下一代。
學習型家庭事跡材料2
孩子是所有父母的寄托和希望,父母是孩子的第一任老師,也是孩子終身的老師,養兒重在教育。他們教育子女既嚴又愛,家庭關系和睦,民主,平等;他們勤勞持家,致富有道,但對于獨生子不嬌慣,不溺愛。從小就著重培養孩子的孝心、愛心、責任心,孩子與爺爺奶奶、外公外婆的關系都很好,很樂意為老人做點力所能及的家務事。而我們夫妻倆身上也有一些毛病,時不時又給他起了一個壞榜樣,比如:愛偷懶、脾氣大、沉迷于看電視、恒心和毅力不夠我有時候也是非?鄲。因此,我覺得創建學習型家庭既是時代的要求,也是我們這一代家長必須面對的問題。
要創建學習型家庭,首先我覺得我們家長要加強關于家庭教育方面的知識積累,掌握一些家庭教育的先進理念。從孩子幼兒園開始,第一次接觸到《不輸在家庭教育上》,我們一直堅持訂閱該書,有空的時候就翻翻書,看看別的家長的育兒智慧,再對照自己身上的不足,取長補短。在教育孩子的問題上,我們也是先取得共識,再身體力行,發揮榜樣的無窮力量。比如說在幼兒園時,圣誕節時,老師希望家長帶頭給大家講故事,我第一個報名。我覺得教育最忌的是兩面派,孩子面前要求怎么樣、自己的行為就不要背道而馳。家長要學會換位思考,學會站在孩子的立場考慮問題,要讓孩子達到家長的要求,心服口服,首先必須自己也能做到,更要做好,而且重要的是堅持。
在教育孩子的問題上,我們的做法是給他設立力所能及的目標,比他現有的水平稍微高一點,一步一個腳印,腳踏實地,只要能完成階段性的目標,就及時予以表揚。孩子從小喜歡圍棋、畫畫、彈鋼琴,我們就和她一起學,有時進行一下小小的家庭比賽,或者故意輸給他一點點,極大地提高了孩子學習的信心和興趣。我們給他制定表格,圍繞他的吃飯、看書、收拾玩具等等劃分級別,讓他根據自己一天的表現來衡量自己的優缺點,查找不足,提高自己。結果發現這個方法非常適合他,每天樂滋滋的讓給他劃星,還問當天獎勵他多少分,對他起到積極的作用。
我們家是一個非常民主的家庭,多數和孩子有關的事情都會先征求她的意見。有時意見不統一,我們也會先給她講道理,不會強硬的讓她接受。這樣也給了她很多發表自己意見的機會,鍛煉了孩子獨立思考能力。我們也非常注重孩子參與社會的能力的提高。從幼兒園起就積極參加學校組織的愛心義賣和一對一結對子活動;孩子的爸爸是山東省優秀青年志愿者,有志愿者活動時都會帶她去參加,讓她學會怎樣為社會奉獻愛心。他們善于培養孩子多方面的良好習慣,讓孩子學會處理自己的日常生活。如整理自己的房間和衣物,做力所能及的家務,增強他的獨立意識,盡量讓孩子做些力所能及的事情,有事孩子還會自覺的問媽媽有錢哦干的活沒有。由于從小習慣好,趙屹宸在幼兒園各方面表現很不錯,小小年齡竟然擔當小班長的角色、老師的小助手。
給孩子樹立一個良好的榜樣,這是最重要的。孩子眼中的父母,肯定不是十全十美的,我們一定要提高孩子對父母的認可度,才能更好的教育他們,這才是我們創建學習型家庭的目標。通過學習,家庭中每一個成員都做到了共同發展,共同進步。
徜徉在知識的海洋里,熱愛學習、努力學習、主動學習、善于學習,同時積極工作,熱愛生活——這就是逄錦程和他的家庭。相信在學校的教育、家庭的.協助及共同努力下,逄錦程一定會成為一名品學兼優的好學生、一個對社會有用的棟梁之才,逄錦程的家庭也一定會為社會做出新的更大貢獻。
我們雖然都是大學畢業,但是在工作后,我們都在繼續加強自身的學習。學習是連續性和終身性的,活到老,學到老。在教育孩子的問題上,我們的做法是給她設立力所能及的目標,比她現有的水平稍微高一點,一步一個腳印,腳踏實地,只要能完成階段性的目標,就及時予以表揚。孩子從小喜歡圍棋、畫畫......
一、創設靜心學習的環境
隨著知識經濟時代的到來,知識更新速度加快,只有不斷的學習新知識,了解新信息,掌握新技術才能跟上時代的腳步。作為家長我們始終堅持終身學習的理念,在不斷提高自身業務的同時,還努力拓展自己的知識結構,培養多方面的能力與素質。比如,爸爸大學畢業以后利用業余時間努力學習,考取了公務員,爭取到一定的崗位。從抄表員一步步走來,現在通過自己的努力參加考試,參與競爭上崗,能夠在崗受到領導同事的好評?既×私洕鷰煛⒁患壗ㄔ鞄。
二、學習是一種需要、動力、樂趣,是親情紐帶
建立學習型家庭是社會必然的發展趨勢。作為員工,我們服從分配,領導安排干什么就干什么,所以更需要及時更新知識,學習不同領域的知識。為此他們以提高家庭成員的思想道德和科學文化素質為目標,以學習型家庭創建為載體,有效地提高家庭的整體文明程度,增強了每個家庭成員的業務能力和專業技術水平。
三、做兒子的知心朋友——微笑媽媽、陽光媽媽、與孩子共享學習的喜悅
在學習上,我們一家人是一個共同體,我們彼此之間互相激勵,互相影響。每天晚餐時間是我們一家人分享學習的好時光。我們會各自把一天當中看到的、聽到的新知識、新鮮事、新體會介紹給大家,讓全家人共同分享學習成果。有時,我們也會談一些今天碰到的難題或困惑,三人一起探討。當然,這時候,最活躍的就是女兒了,她總有許多的新發現、新思路,讓我們不得不驚嘆孩子的學習能力和接受新事物的速度,真的應該像孩子學習呀!雖然說“父母是孩子的第一任老師”,但是我們與學校老師相比還做得很不夠,兒子積極的學習狀態、良好的閱讀習慣都得益于老師的正確引導,所以,在這里要特別感謝老師!因為正是兒子強烈的求知欲和刨根問底的精神迫使我們做家長的與孩子一起學習,一起思考。我們堅信,在學校與家庭的共同努力下,我們的下一代一定能超越我們,成為祖國未來的有用之材。
要創建學習型家庭,其次必須熱愛學習,對學習要有足夠的興趣,從自身做起,給孩子提供好的榜樣。我們雖然都是大學畢業,但是在工作后,我們都在繼續加強自身的學習。學習是連續性和終身性的,活到老,學到老。
學習型家庭事跡材料3
庭中積極倡導誠信理念,教育兒女注重示范效應,讓孫子孫女恪守道德規范健康地成長,從小養成愛讀書讀好書的良好習慣,成為將來為國家為社會作出貢獻的棟梁之材。
在他的`家里,由于他十分注重自身修養,營造文化氛圍,隨處可看到在茶幾、沙發、柜子上的書和雜志。房子中最好的位置、最好的裝修就是書房。書房的一邊是一個滿整墻的書柜,書閣中堆滿了書。書房靠墻的一隅,擺放著寫字臺和電腦,加上幾盆花草,書房里充滿著淡淡的書香。在學習中相互影響,相互教育,相互提高。男主人說:我們家生活簡單,但很充實,是學習讓這個家充滿了情趣、活力和溫馨。也就是在他們這個“文化中心戶”注重自身修養,營造濃厚的學習氛圍的影響下,周圍不少的居民家庭中,家庭成員能關心國家大事,經常看報、看電視新聞,熱愛黨、熱愛祖國,熱愛家鄉,子女孝敬長輩,老人體貼子女,家庭團結、鄰里和睦己蔚然成風。
學習型家庭事跡材料4
孩子是所有父母的寄托和希望,父母是孩子的第一老師,也是孩子終身的老師,隨著科技的發展,時代的進步,現代家庭教育理念已開始深入年輕的父母心中,養兒重在育,許多家長已明白這一點,在家長學校學習的過程中,我校涌現了許許多多優秀的學習型家庭和優秀的孩子,六年級一班王守志同學及家庭就是其中的典型。
王守志,一個非常穩重、活潑、可愛的小男孩,現年12歲,父母均是農民,文化程度不是很高,但對兒子的教育卻非常重視,有一套很好的育兒方法。他們尊師重教,從小就著重培養孩子的孝心、愛心,孩子與爺爺奶奶、外公外婆的關系都很好,很樂意為老人做點力所能及的家務事,在學校里,王守志大方有禮,尊敬老師,待人接物,落落大方;他們教育子女既嚴又愛,家庭關系和睦,民主,平等;他們勤勞持家,致富有道,但對于獨生子不嬌慣,不溺愛,從小幫助孩子樹立正確的'學習態度,樹立遠大的理想和人生目標,他們非常關心孩子的學習情況,常加以督促和輔導,雖然自身文化程度不很高,但并不妄自菲薄,常與孩子共同學習,共同成長;閱讀報刊上網瀏覽新聞資料成為他們工作之余的主要愛好。
他們善于培養孩子多方面的良好習慣,讓孩子學會處理自己的日常生活。如整理自己的房間和衣物,做力所能及的家務,增強他的獨立意識,培養勞動觀念,在學習上也是如此,讓他自己整理書包、歸類課本、清理書桌,保持學習環境的整潔,要求孩子按時完成作業,培養自覺自制能力,并讓他懂得與人相處,有團體合作意識,從小樹立自信、自尊、自強、自律,勤奮及有責任心的意識。由于從小習慣好,王守志在學校里各方面表現很不錯,他長期擔任班長,是老師的得力助手,他與同學相處融洽,樂于助人,幫助后進同學,他多次文化測試居全年級前列,他勤學愛思考,手工制作品精湛,動手能力強,他在校演講比賽、主持人、體育等方面成績優秀,他還酷愛下象棋、打籃球、乒乓球、看書、寫作、上網等興趣廣泛?傊轮求w等各方面發展均衡,是一個品學兼優的好學生,相信將來,在他父母的良好教育下全會成為一個德才兼備的有用之才。
學習型家庭事跡材料5
是什么為經濟社會的快速發展裝上了騰飛的翅膀?是知識!
怎樣才能讓我們這個歷史悠久、具有深厚文化積淀的文明古國昂首站在發達國家的行列?讀書——多讀書——讀好書!全民都讀書!
只有每一個單位、每一個家庭都來努力讀書,加強學習,才能切實提高全民素質,使每一個人在知識不斷更新的步伐面前不落伍,將知識轉化成無盡的生產力,實現中華民族復興大計。
我是一名小學教師,丈夫是龍鳳小學一名中層干部,女兒是安仁中學高三學生。多年來,我們一家三口朝著這一目標付出了艱辛努力,尤其在大邑縣教育局開展“書香教師”、“書香家庭”等系列評比活動以來,更堅定了我們熱愛讀書、努力學習的信心和決心。
少買一件衣服,多買兩本好書
近幾年,書價越來越高,經常買書無疑成了一種家庭經濟負擔。然而,書本有價,知識無價!這一點在我們家庭已達成共識。
作為一個教師家庭、工薪階層,我們并不富裕,但我家于今年上半年購置了一臺電腦,連續三年訂閱了《文摘周報》、《文學故事報》、《小學語文教師》、《滿分作文》等報刊。我們的居室里,沒有高檔家具,甚至連地板磚也沒鋪設,丈夫卻戲說“這樣好,水泥地面可以當黑板練字……”讓我們全家深感自豪的是裝滿了書籍的兩個書櫥(約有藏書400冊),好像滿櫥的知識放射著耀眼的光芒,照亮了整個房間。
在經濟騰飛的今天,穿名牌服裝,到娛樂場所消費,是很多人對生活的追求。然而,這在我們家庭卻是不屑的。我們還就此編了順口溜:“不比吃,不比穿,多學知識暖心間,少買衣服多買書,比比誰的知識多!泵慨斮I來一兩本新書,全家人都沒了長幼,失去了“體統”,爭搶起來“奮不顧身”,每當這種熱鬧的場面在家里上演時,我們心里的幸福是無法比擬的。
學習有計劃,落實要到位
學習不能憑一時的熱度,不能有隨意性、盲目性,要有針對性和目的性。我們根據家庭每個成員的情況,共同商定了學習計劃。我們將需要學習的內容大致分為四類:一是家庭教育方面的知識;二是和工作相關的業務知識學習(對女兒來說重點是課本知識的學習),每學期都主動向校長申報參加了各級業務培訓;三是時事新聞、文學藝術方面的知識學習;四是法律法規、衛生保健、安全環保、文體活動等方面的知識學習。有人說讀書沒時間,我們認為時間就像海綿,你只要擠,它就有。我們每天擠出一個小時的讀書時間,雙休日的每天要達到兩個小時以上。將學習內容分類安排到時間表里,學習計劃就產生了。
制定計劃容易,落實起來比較難,需要互相監督、互相促進。學習面前,我們全家三口的身份是平等的,像同學、朋友一樣。我有時候工作忙起來,備課到深夜,確實沒精力執行學習計劃,第二天女兒會嚴肅地告訴我“你要把昨天的.內容補上”。身為媽媽而自感理虧的我,只好接受女兒的批評教育。就這樣,我們共同遵守具有家庭內部“法律效力”的學習計劃,經歷了無數的風風雨雨,也迎來了充實而幸福的日日夜夜。
家庭成員多交流,學習氛圍更濃厚
工作中,同事之間互相交流,可達到共同提高、互相促進的目的。學習中,家庭成員也需要交流。我們每讀完一本書,吃飯或休息的時候,會情不自禁地談論書中某一個故事情節的精彩,對某一個典型人物的看法等。有時候會產生不同的觀點,爭得面紅耳赤。比如,我們全家人在讀完著名作家路遙先生寫的《在困難的日子里》,我和丈夫為“主人公在異常艱難困苦的年代里,在饑寒交迫中依然堅持學業,保持積極向上的奮斗精神”而感動不已,我們不愿放過教育女兒的機會,告訴她生長在小康社會是多么幸福,并對她平時不知道節儉提出批評。而女兒對此卻不屑一顧,說現在處于經濟快速發展的年代,如果都像書中主人公那樣不吃不穿,中國會有大量的養豬場、養雞場倒閉,會有很多的紡織廠、服裝廠破產,中國的經濟會面臨嚴重衰退。我們知道,這是生長在不同時代的兩代人之間對待生活態度的摩擦或者是碰撞,需要時間和生活的經歷來磨合而達成互相理解。對知識的探索和追求是無窮盡的,正是在這種濃厚的學習氛圍中,在這種無窮盡的探討和追求中,我們全家感受到了無窮盡的快樂和幸福。
努力學習換來累累碩果
俗語說得好,有付出、有努力就會有收獲、有回報。尤其在對待學習上,摻不得半點虛假。長時間的學習,無形當中會在言談舉止、文明禮儀,甚至在工作中給你帶來潛移默化的變化。比如,我們看到有人口吐臟言、隨地吐痰、亂丟垃圾等不良行為,會感到是那么的粗俗不雅,會毫不客氣的進行勸告。工作中,我也越來越感到得心應手,近兩年我和丈夫向“大邑未網”上傳了100多條教育教學活動信息,有3篇讀書征文獲縣一、二等獎;我寫的教育教學經驗論文有6篇獲全國、市、縣級等級獎,執教的班級成績在學校中一直是名列年級第一,所帶班級連年被學校評為“行為規范示范班”,我本人也獲縣“優秀教師”、“優秀班主任”和校“十佳文明教師”等榮譽,近兩年有2篇讀書征文獲縣一、二等獎。丈夫在學校所負責的德育工作、教育宣傳工作等受到縣教育局表彰,也獲縣“優秀教育工作者”稱號;女兒健康成長,學習成績穩步提升……
這些變化,是我們平時堅持了努力學習,并為之付出了汗水所換來的。我們堅信,只要不間斷的努力學習,把學習當做人生中永遠追求的目標,就會帶來一個又一個的驚喜。最是書香能致遠,如果每一個家庭都圍繞這一目標去奮斗,我們中華民族的復興就會指日可待!
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學習型家庭事跡材料6
一直以來,鄭xx的家是一個幸福的大家庭,上有公婆,下有兩個兒子,大兒子已于前年結婚,有了兒媳。一家人晚輩尊重長輩,長輩關愛晚輩,溫馨和諧,其樂融融。
鄭xx常說,父母親養育我們不容易,辛苦操勞一生,我們做子女的悉心照顧,贍養老人是情理之中,不足掛齒,她是這樣說的也是這樣做的,朋友、鄰里間無不說她是個好媳婦。
剛結婚,兩個兒子相繼出生,公婆身體健康,一家人勤勞能干,是村里的'富裕戶,天有不測風云,20xx年6月,在水稻插秧的大忙季節,婆婆突發腦梗住院,經過搶救,血栓壓迫神經,婆婆從此失去語言功能,再也不會說話了,癱瘓在床不能下地了,時值水稻插秧時節,她的愛人還要在家打理農活。20多天,她一人不分晝夜在醫院守護,同病房的病友,都認為她是老人的女兒,不嫌臟,不嫌累,一口水,一口飯,一把屎,一把尿地照顧著。直到出院,沒有脫過衣服睡覺。
出院回到家,婆婆手不好使,拿不了筷子、勺子,每天一日三餐都要她一口一勺地喂,有時婆婆一口沒吃好嗆著,噴了一桌子,她從不嫌臟,還教育兒子,“誰都有老的一天,奶奶從小也是這樣照顧你們的”。婆婆因為不會說話,有時為了一點小事,也找不出什么原因,就發脾氣,又哭又鬧,她就像哄小孩一樣耐心的哄、勸,直到婆婆高興滿意為止。
由于婆婆患糖尿病多年,一直注射胰島素,早、晚每天飯前半小時注射,她打完針,做好飯,端上桌,再一口一口地喂飯婆婆,自己只能插空吃一口,幾年如一日,從沒有自己坐那好好地穩當地吃過一頓飯,農閑時還行,農忙時,她還要和丈夫一起下地干活,有時公公看不下去了,要幫她喂婆婆,可婆婆嫌公公喂的。不好,不讓喂,最后還是她默默地把婆婆喂飽喂好。
婆婆臥床時間久了,她怕婆婆肌肉萎縮,經常幫婆婆按摩洗身子,把她背到外面曬太陽,婆婆經常便秘,大便不通暢,她就用手往外摳,從不嫌臟。村里的老姐妹去看望婆婆,都說她把婆婆伺候的比她們還干凈,屋里一點怪味沒有。鄭xx盡管有多年的風濕、骨質增生致使腿走路不便,但是她從不舍得出門看病,從沒有在外面住過一晚,因為她說婆婆在家,她不放心。
鄭xx是一位農村婦女中很平凡的女人,沒有驚天動地的事跡,幾年如一日,懷著一顆敬老、愛老的心,傳承著中華民族美德,伺奉婆婆如親媽,成為富榮村人人皆知的好媳婦。
學習型家庭事跡材料7
我叫魯云英,津市市農村辦正科級退休干部。十八年前,我僅是陽由鄉農科村一名普通的農村婦女,家里有八十高齡的婆婆和兩個未成年的孩子,承包著隊里四畝多田地。我愛人是市煤建公司職工。
小時候,我家里窮,初中未畢業就輟學務農了。我堅持自學。讀完了黑龍江函授大學語文,讀古今中外名著二百多部。讀文學期刊近萬冊。寫學習筆記二萬多字,記疑難字詞五百多組,摘錄民間歇后語五百多條,有人會問,一個農村婦女,哪有這么多的時間讀和寫的呢?時間是擠出來的。有人休息坐茶館,有人無事打撲克。我沒有這份閑心。我把點滴時間用在學習上,會前會后,田邊地頭,我總是帶著書本,有空就拿出來讀。連上街賣菜也帶著書。一天,我賣菜回家時,一邊走路一邊讀書,秤桿碰到電線桿、秤桿撞斷了,損失幾十元,挨了丈夫的罵。
1980年特大洪災,陽由垸潰垸了,我家的房子倒了。我和愛人在屋場上搭了一個小油毛氈棚。晚上我躺在油毛氈棚子里,翻來覆去睡不著。電燈毀了,煤油燈點不燃,我要讀書,怎么辦?唯一照明的還有一支三節電筒,我坐在帳子里,用電筒照著讀書。又挨了丈夫的罵:“說你這個女人真不懂事!1980年,農村推行聯產承包責任制,改革開放的政策給農村帶來了可喜變化;質樸、善良的鄉里人形象激勵著我想寫點什么,寫什么呢?就寫我們的黨的好政策,寫我周圍那些質樸、善良、勤勞的農民。然而,當我拿起筆來的時候,我感到筆生了,手也笨了。這雙握慣了鋤頭和鐮刀的手啊,怎么也不聽使喚。一個初中都沒畢業的人,通過二十多年的田間勞作,所學的一點文化知識都落到田地里了。寫出的東西前言不搭后語,就連那些極簡單的字詞也寫不出來。橫在我面前的文學之路是高山峻嶺,是崎嶇小道。我寫的第一篇小說,題目叫“苦笑”。寫了好幾萬字。寫好了,回頭再看,啊喲!哪里象文章呢?真是懶婆娘的裹腳布又臭又長。有位老師對我說:“小魯,文學創作是一項艱苦的、創造性的勞動,有人搞了幾年,幾十年,甚至一輩子,也沒搞出東西來。開始不要寫得太長,要從短的入手。多讀書,要練基本功。不能把你生活中包羅萬象的東西全記下來,要從生活中去提煉,歌頌真善美……”
老師的教導象一把鑰匙,打開了我心靈的窗子。于是,我回過頭來如饑似渴地讀書。讀著讀著,心,慢慢開竅了。書,成了我最好的老師。按照老師和書本上說的,我仔細地觀察周圍那些人的一言一行。從這些普通人身上,我發現了閃光的東西,我捕捉到了靈感。終于,一個比較象樣的短篇寫成了,在津市文化館辦的《蘭草》期刊上發表了。我好高興啊!我的文章能在刊物上發表啦!我創作的興趣更濃了。
1982年4月份,作家謝璞老師來津市講課。我丟下生產,每天跑到街上聽課。當時聽課的人濟濟一堂,盡是城里人,就我一個農民,我不敢坐前面,坐在角角里。我怕人家說:一個農村女人,也想搞創作哇!出乎我的意料,謝老師看過我的稿子之后,通知我去了。謝老師跟我談了兩個鐘頭的話。臨走時,他緊緊地握住我的手,語重心長地說:“小魯呀!你是一根好苗子,你的文章很樸實。你只要堅持下去,是能寫出好文章來的。年青人,春光易度,前程無量啊……”回到家里,我翻來復去睡不著,謝老師那親切的話音總在我耳旁繚繞。是不是我的文章真的寫得好呢?不是的,這是老師對我的鼓勵,對我的希望呀!我還有什么理由不拿起筆來,堅持寫呢?82年一年里,我陸續寫出了十二個短篇。一篇也沒能在公開刊物上發表。
冬天夜里冷,我用毛巾包住頭,用棉襖裹住腳。夏天熱得要死,我很少乘過涼,鄉下蚊子抓得成把,我穿上深筒套鞋,穿上長衣長褲,照樣堅持寫。我的朋友們勸我:“算了吧!人到中年萬事休,不要擠在文學創作的小路上。如今政策好,把家庭副業抓好,責任田種好,把兒女撫養好就行了。想撈那幾個稿費,是那么容易的嗎?朋友勸我,出于真心。她們是看我苦苦寫了幾年沒出成果呀!”
我刻苦再刻苦、堅持再堅持,蒼天不負苦心人。我的小說《布谷叫了》在省刊上發表,編輯部專門為這篇文章寫了評論,題目是“新苗破土放清香”。我的小說《月到中秋圓》也在省刊上發表,編輯部也為這篇文章寫了專題評論,題目是“一朵帶露的鮮花!薄对碌街星飯A》被常德地區評為文學創作二等獎。津市市人民政府、常德市人民政府曾連續幾年授予我“勞動模范”的光榮稱號,全國婦聯授予我“全國‘三八’紅旗手”的光榮稱號。85年的三月,我榮幸地上了北京,受到了鄧穎超、康克清、陳慕華……等許多中央領導的親切接見,并合影留念。我被津市市委、常德市委樹為“四自”、“四有”、“先進”典型。先后多次參加過津市市委、地區婦聯、常德市委組織的“四自”、“四有”、“先進”等典型報告團。在全省范圍內講用過84場,聽眾達25萬人次。我的典型事跡曾先后在《人民日報》、《報》、《中國農民報》、《中國婦女報》等近百家報刊、雜志、電臺上播發。收到全國各地朋友的來信1000多封。還收到了中日友好協會會長福田一郎先生兩封來信,一張日本畫,三幅友誼條幅,他還真誠地要接我到日本做客。86年12月組織上為我轉了干,我從田野里走來,由一名農村婦女成長為一名國家干部。
87年我被中國作家協會、湖南分會吸收為會員,我從印滿牛蹄窩的鄉間小路走來,由一名農村婦女成長為一名業余作家。我參加過湖南省六次婦女代表大會,當選為省六界執委委員。在我艱難跋涉的人生旅途中,創造過一個又一個人生景點。緬懷昔日的輝煌,我的心靈常常被深深地震撼。我把對黨、對組織、對人民的感激之情潑灑在工作、學習中,為完善自我人格、實現自我價值辛勤耕耘。
轉干后,組織上安排我在陽由鄉、白衣鎮、農委工作過,先后擔任過鄉婦聯主任、鎮宣傳委員、政工秘書、監察室主任、紀工委書記。在工作中任勞任怨。在陽由鄉任婦聯主任期間,被評為湖南省優秀婦女干部,在白衣鎮任宣傳員時多次被評為市優秀黨員。在農委連續五年被考核為優崗。
行政舞臺的生涯對于我來說,太短暫。九七年年底,組織上按常規作法(五十歲的婦女干部一刀切)將我從領導班子的位置上切下來,雖屬常規,但誰都會禁不住的有幾分傷感與失落。但是很快,我就從那份失落中振作了起來,重新拿起了手中的那只筆。我用我微薄的工資訂了《小說選刊》、《中篇小說選刊》、《人民文學》、《家庭》、《讀者》。還從書店里購回了一些文學名著,我利用業余時間如饑似渴地潛心研讀和思考。調整自已思維,重新尋找到了我的人生軌跡。
“老牛自知夕陽短,不需揚鞭自奮蹄。”歲月不饒人,今天的我,已到了生命的秋天了。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽冶陡袝r光的珍貴。我自己的衣食、起居、生活、簡單、草率得到了接近殘酷。夏天里,我清早買一水瓢娃兒糕,早晨吃娃兒糕,中午吃娃兒糕,晚上還是吃娃兒糕。一碗小菜,一杯開水對付我那轆轆饑腸。有時小菜都顧不上,從菜壇里夾幾塊辣蘿卜對付過去。冬天里,早晨一碗稀飯,一個饅頭,中午吃饅頭,晚餐還是吃饅頭。邊吃邊看書,時間就是這么擠出來的。我常常一邊走路一邊構思,等會、等車、等人都是我構思的最好時機。我的人只要是醒著,思維就沒有一刻休閑,由于勞心過度,有一天我暈倒在床前,我兒子嚇壞了,說:“媽,你要保重身體。∥艺f:“兒呀,死不了,命可沒那么嬌貴!蔽抑沃终酒饋砹耍殷w會出了嘔心瀝血這幾個字的深刻含義。一個人活著意味著什么?如果對事業沒有一種執著的進取和追求,那是一種墮落,是人生的悲哀。人類有一個共同的結局,那就是死亡。其實死亡又算得了什么呢?只要你面對死亡時,不因虛度年華、碌碌無為而悔恨。我常常用我的人生座右銘告誡和勉勵自己:“吃苦是增福,享福是消福!
“冰凍三尺,非一日之寒!蔽膶W創作是一條艱難曲折的'道路,我有時因一口氣完成一個兩萬字的中篇小說日夜不休息,累得筋疲力盡,四肢無力癱倒在沙發上時,我就想:今天的我已不缺吃少穿,卻要玩命地寫小說,這到底是為了什么?我常常因拼命地寫文章寫得頭暈目眩,跑到醫療站打吊針,一個療程下來,常;ㄙM的是我大半個月的工資。有一段日子,我把書稿鎖起來,發誓不再寫作,可我終沒有說服自己,我只要一靜下心來,許多熟悉的面孔和身影便迭印在我的腦海里閃現出來,我不把他們寫出來,我對得起人民對我的哺育?作家,是人民的作家,為廣大人民鼓與呼,是一名作家不可推卸的責任。
小說作品是社會、時代的產物,源于生活,高于生活。寫小說的人要具有超前思維能力。文學是人學,作者對事物和對人的了解,要能洞察秋毫,寫出的作品角度才新,立意才深。作者本人在刻苦創作過程中,思想才能步步提高和深化,超越自我,達到一種嶄新崇高的境界。
比起全國那些有影響的大作家,我算不了什么,我只是用我不倦的追求,譜寫著我的平凡人生,用我堅實的足跡,在一片黃土地上想壘起一塊豐碑。在金錢至上,玩樂成風,歌舞升平的年代里,我照常能自守一方凈土,耐一份寂寞,伴一盞孤燈,安貧樂道,在對知識的追求中,充實而瀟灑地生活著。
老天是不負苦心人的,我的散文《我與婆婆》、《家鄉的紅薯片》、《考官》等,中篇小說《又到九九重陽節》、《小戶人家》、《竹山二月》、《家事春秋》等相繼在湖南文學、桃花源等報刊雜志上發表。九九年出版了小說集《布谷叫了》,獲常德市“五個一”工程獎。獲第五屆丁玲文學獎。
2002年,我正式退休。退休后的我一心撲在創作上,先后寫出《婆、媳、孫》、《有太陽真好》、《一條好煙》等多部中短篇小說及近百篇散文。我迎來了又一個文學創作的豐收季節。
我在自己堅持文學創作的同時,還啟發女兒從事文學創作,女兒沒有工作,一直在外漂泊,現實的殘酷腐蝕著她的堅強,麻將一度成為她泄憤之中最好的工具。我痛徹心肺,不止一次地規勸她說:“女兒!你千萬不能就這樣作賤自己,你還這么年輕,以后的路還很長很長,媽媽就靠著這支筆,才有了今天的地位,你的文筆那么好,難道不可以把媽媽作為你今后行動的指南嗎?”我女兒終于有些感動,她說是媽媽可貴的精神洗滌、震撼了她的靈魂。從一九九九年十二月份開始,她告別了麻將桌,拿起了手中筆,寫!寫!她手寫酸了肩膀寫疼了,她說:“媽媽,我不行了,你女兒不是寫文章的料,文學之神離我太遙遠了”我說:“你才寫了幾個字?媽媽曾經苦苦地寫了五年,手稿裝了幾蛇殼袋。媽媽在省級刊物發表的處女作是第三十六篇!作家是寫出來的,是坐出來的,沒有捷徑可走。”女兒才靜下心來,艱難爬涉。開始,她寫的初稿拿給我看時,我說:“不行,重寫!彼牧税烁澹旁谖沂掷镞^關。我說:“寫作是嚴肅的,神圣的,文學是一只觸摸人心靈的手,你寫的文章給別人讀的,能讓看了你的文章的人高興、快樂、痛哭流淚,能讓人感到心疼,那就是寫好了!迸畠狐c點頭,女人的眼眶濕了,她說她被我思想的深刻感動了。她又堅持寫啊寫!終于寫出了幾篇象樣的小說和散文。散文《人在旅途》在作家與社會報上發表,散文《望江樓記》在2001年湖南作家第四期上發表,并被收進2000年8月至2001年12月《湖南作家》佳作選;女兒四萬多字的中篇小說《游子情思》被收編在2001年新湘軍小說卷中。近幾年來,她利用業余時間筆耕不息,先后寫出了《與查崗無關》、《心事》等多部中篇、短篇小說及《珊珊不愿回家》、《借錢》等幾十篇隨筆、散文。有《初為乞丐》、《走近媽媽》、《外婆》等已經先后在湖南日報、今日女報、三湘都市報、常德日報、常德晚報、桃花源等報刊上發表。
2001年10月,我女兒曾被常德日報、晚報聘為特約記者。她先后在市、地、省各類報刊發表小說、散文、通訊、專訪、新聞等380多篇。她從沉淪中走了出來,由一名漂泊四海的游子已成長為一名常德市作協會員。
2002年,我和女兒合作出版了中篇小說集《母女小說選》。今日女報專版報導;我國首部《母女小說選》面世。在社會上引起廣泛關注。目前,女兒周壬紫正在寫一部反映打工生活的長篇小說《微笑的星空》。2004年,我和女兒的另一部小說集《筆耕緣》即將出版與廣大讀者見面。
2002年,津市成立了半邊天文學社,我擔任名譽社長,在我的影響下,涌現出了彭梅華、劉紹英、陳秋華、周瓊等五名女常德市作協會員,涌現出了佘奇志、王雪珍、郭玉璟、王寒梅、魯紅等三十多名文學愛好者。近兩年來,半邊天文學社的作者們辛勤耕耘,先后在市、地、省、全國報刊發表小說、散文、詩歌等近三百篇。
學習型家庭事跡材料8
以制管家,以學興家。我叫xxx,今年65歲,是澧縣信用合作社一名退休職工。我老伴叫田秀玉,今年67歲,現任澧陽鎮關工委常務副主任。我們生育了一個兒子三個女兒,現在共有大小家庭成員18人。
我是個很普通很普通的家庭婦女,但是在創建學習型家庭活動中,我由不理解到理解再到大力支持,和老伴一起用制度管家,確實嘗到了全員學習、全面學習、全程學習的甜頭。
事情還得從頭說起。那是20xx年7月的一天,老伴鄭重其事地告訴我,他想出了一套如何促進全家人學習進步的“高招”,治家也要像管理單位一樣,制訂一個可以操作的規章制度。當時,我笑他是個“瘋老頭”,簡直是異想天開!兒女都各有各的家,哪會受你的“擺布”?單位、學校都忙不過來,誰會再又讓你念“緊箍咒”?但是,他偏不信邪,說干就干。連夜,老伴就趕制了一些家規家訓,給每個家庭成員建立學習檔案。第二天,他電話通知大家到我們老倆口的家,召開了一個極其特別的家庭會。家庭會上,他從創建學習型社會說起,一串又一串的大道理,一個又一個的生動例子,直說得兒女、孫輩們張大了嘴,點起了頭。這老頭,真人不露相,還真有“兩刷子”。于是,我家的創學活動就這樣敲響了戰鼓。這一年的大年三十,全體家庭成員吃團年飯的時候,都向我和老伴匯報了近段的學習情況,老伴和我進行了講評,熱鬧勁兒就不用說了。此時,我才真正感覺到了老伴的良苦用心。
現在,只要走進我和老伴的小家,兒女、孫輩們近三年來的學習檔案歷歷在目。每逢過年過節,我和老伴都會召集全家人開家庭講評會,采用書面或口頭的方式總結交流各自的學習情況,多年來我們從不要女兒、女婿提禮品慶祝節日,也從未給孫兒、外孫發過壓歲錢,而是根據他們在單位、在學校的成績和現實表現發一定數量的獎金或贈予詩詞鼓勵。20xx年春節,我和老伴經過長期醞釀,幾易其稿,正式向全家人提出了“創建學習型家庭,爭做高素質公民”的奮斗目標,合理制訂了“愛國愛家愛事業,守法守紀守美德,勤學勤思勤動手,敬老敬賢敬豪杰”四句家訓,以及要堅持學習,不自滿迷航;要嚴守法紀,不自由放蕩;要飲酒適量,不酗酒發狂;要玩樂有度,不割索賭博;要熱愛科學,不迷戀網吧;要講究整潔,不污染環境;要和睦相處;不爭吵罵架;要禮貌待人,不冷落來賓;要勤儉持家,不鋪張浪費;要鍛煉體質,不貪吃貪睡等十要十不的家規。老伴還親自用毛筆把這十條家規寫了出來,張貼在我家最顯眼處。同時,各個小家也要張貼。我們要求各位家庭成員認真對照家訓家規,同自己的工作實踐和學習結合起來,熟記熟背,身體力行。最終由老伴和我負責督促檢查落實,如有違反的,我們將視情況給予一定的“制裁”。孫兒田明野學習成績曾一度下滑,當時我們察覺后,立即召集全體家庭成員會,會上,老伴要他站在家訓家規前,邊讀邊進行自我解剖,問題到底出在哪兒?小家伙從沒見過這樣的場面,嚇得眼淚都快流出來了,哆嗦地讀完家規家訓后,小聲地嘀咕道:“我違反了不迷戀網吧這一條,以后我再也不會出現這樣的情況了!”家庭成員們對他進行了輪番的“轟炸”和嚴厲的幫教。此后,他逐漸改正了自己的缺點,徹底戒掉了“網吧癮”。目前,他的成績一直保持上等水平。
我和老伴在以制管家的過程中,時刻也沒有忘記自己的學習,他常說:“逆水行舟,不進則退,即使是博士,不學習,3年也會落后”,我也十分支持老伴學習。老伴由于舊社會家庭受兵災和父母早亡等原因,只在小學念了四年半書,后來,通過堅持長期自學,并在退休后上了五年老年大學,現在既會吟詩作詞了,還經常到處講課,作報告。20xx年9月,他以青少年詩社副社長的身份,代表澧縣青少年詩社參加了全國第十三屆中華詩詞研討會;20xx年11月,代表澧縣澧陽鎮關工委和常德市教育系統關工委赴重慶參加由國家教育部召開的全國首屆社區教育研修班會議,并在會議上介紹了澧陽鎮社區教育工作經驗,受到了教育部領導的親自接見和好評;20xx年10月,出席了全市關工委雙先表彰會,并在大會上作了典型發言。他的優秀事跡還被載入了世界名人錄。
我想,不管年齡有多大,只要學習不斷、學習不止,就會永遠年青。尤其是作為一個奶奶輩、爺爺輩的人,要時時刻刻督促兒女、孫輩們學,督促自己學,讓學習成為一種理念、成為維系家庭的紐帶。如今,老伴在關心下一代和社區教育工作中,如魚得水,他在城鄉各級各類學校及有關部門舉辦的培訓班上講課近二百場,聽課者達十余萬人次。兒子田俊在澧州制藥廠工作期間,克服廠里不能提供餐宿的困難,堅持以廠為家,刻苦鉆研,成功地完成了湖南省“星火計劃”項目聚肌胞的研制工作,得到了杭州醫科大學生化專家韓曉旭教授的`肯定,他們全家每天還集中半小時時間學習英語,平時彼此之間要求多用英語對話,特別是11歲小孫女的英語講得非常流利。兩個在信用社工作的女兒也學會了電腦操作,大外孫女周婷婷以優異成績考入省重點中學澧縣一中讀書,外孫向磊在班上多次獲得第一名,孫女劉柳除刻苦攻讀正課外,還會熟練地拉拉小提琴。
在我和老伴以制管家的過程中,我深切地感受到了學習給我們全家帶來的好處。家庭成員之間關系更融洽了。不僅孫輩們經常性向我們老倆口來匯報他們的學習成績、學習打算,而且兒女們也常和我們交流學習心得和體會,走動得更勤了,串門的時間更長了,談話的主題更多了,一家人其樂融融,使我們享受到了天倫之樂。
學習還能健身。以前,老伴患有眩暈、風濕性關節炎等癥,常年吃藥,光醫藥費每年就得花費上千元。自打我們家開展創建學習型家庭活動以來,為把學習制度落到實處,他每天都忙得不亦樂乎,一會兒制訂全家的學習規劃,一會兒給兒女們寫學習測評……并且因為他抓學習出了名,又是鎮關工委負責人,經常在外面作報告,為別人傳經送寶,他全是乘的“11”路車兩腿走路,筋骨得到了很大程度地鍛煉。目前,他的老毛病從來沒有犯過,也從來不需要吃藥了。去年,我還利用我的積蓄為他配置了一部手機,作為對他的身體健康的獎勵。老伴幽默地說:“是學習讓我有了好的身體,又是身體好讓我享受到了現代化的通信工具!”
學習還能融洽鄰里關系。現在,每天都有一些老伙伴、老伴關工委的同事、還有一些學生家長來到我家,有參觀的,有和我們交流學習經驗的,有來體會我們家學習氛圍的,我和老伴都不厭其煩地接待。老伴自詡為是家里的“生活部長”、“外交部長”,我呢,是“衛生部長”、“住宿部長”。老伴能做一手好飯菜,每次都是自告奮勇親自掌廚,我就承包了家里所有的衛生。原來老倆口沉悶的家庭如今處處充滿了歡聲笑語,我們感到日子過得很滋潤、很充實。
社會正在發生急劇的變革和轉型,面對社會的變遷,作為社會基本細胞的家庭也不可避免受到沖擊與影響,發生著變化。家庭成員之間相互學習,相互理解,相互支持,共同進步,已成為保持家庭和諧健康的可持續發展之路。不斷學習已成為我們家庭生活的一大主題,學習提高了我們家庭的生活質量。我們以制管家、以學興家的做法,在我們珍珠社區乃至整個澧縣都起到了一定的示范帶頭作用。20xx年9月份,市委常委、宣傳部覃部長親臨我和老伴居住的小區,對我們家庭的學習情況給予了充分肯定和高度贊揚,并安排電視臺給我們錄制了光碟。我想,隨著生活水平的不斷提高,我們家的學習生活將會更加豐富多彩,孩子們將會更加茁壯成長!我也想借報告會的機會,向所有家庭倡議:快快行動,讓所有的家庭都學習起來!
學習型家庭事跡材料9
我叫滿慧文,滿意的滿,智慧的慧,文化的文,這是扛槍南下的父親給我取的名字,他革命一輩子,沒什么文化,卻給我取了這么一個很有文氣的名字,其間飽含著一個慈父對愛女的殷切期望,冥冥之中似乎也就注定了我這一生要與學習結下不解之緣。
學結“三緣”
有位哲人說:“人生的終點,不是生命停息,而是與好書絕緣的那一時;人生的起點,不是誕生,而是與好書結緣的那一刻”。作為普通人,我確實享受到了學習帶給我的“機緣”、“姻緣”和好的“人緣”。
18歲那年,作為知識青年我下放到農村鍛煉,有一天我正在地里勞動,田埂上走來了一群穿軍裝的人,他們把我從田里叫起來,并把我帶回了知青屋,其中一位首長模樣的人指著墻上的兩副對聯說,他們說是你寫的對嗎?我點點頭。這是我平時學習的結果。于是這兩副對聯讓我順利地完成了從知青到女兵身份的轉變。20歲那年,我以自己軍旅生活為原形,創作了小說《映山紅》在《安徽日報》上發表,被基建工程兵文化部發現,挑選到北京學習深造了兩年。一篇小說換來兩年的深造,也使我由部隊的一個普通化驗員變成了宣傳通訊員。31歲我從部隊轉業到桃源縣糧食局工作不久,即被桃源縣婦聯相中,不到一年時間,又因為兩篇調研文章在全省論文評比中獲獎而受到關注上調到市婦聯,一晃10多年過去了,這期間過《常德通訊》的編輯,現在市委機關黨委工作。風雨人生路,都說我機遇好,其實機遇從來都是光顧有準備的人,正是學習賜予我機緣,正是學習照亮了我的成長之路。
我丈夫是國家一級作家,在市文聯工作,我們的結合也是源于我的一篇小說,他為我的第一部小說集《雪韻》寫的序有著這樣的描述:“滿慧文命我為她的小說集《雪韻》寫序,我無法拒絕,因為她是我的妻子,她的大部分小說,又都是在我的眼皮底下寫成的,這作序之事于我就成了義不容辭的了。說起來,我認識她還是從她的小說開始的。十四年前,偶然地從一本雜志上讀到她的小說,因其文筆清新及彌漫文中的淡淡憂傷,給了我很深的印象,并記住了她的名字。那時她是待字閨中的復員女兵,我是工廠里迷戀文學的工人,相距千里,素不相識。做夢也想不到,突然冒出一位熱心的譚先生為我和她做媒,而我們也一拍即合,迅速組成了家庭。都說是緣分,我想,這緣,首先是文緣吧!笔前,“文緣”成全了我們一樁好“姻緣”,又豈止是一段好姻緣呢?還有更多的好“人緣”呢!現在社會上笑侃交往比較熱乎的朋友有四種,即“坐莊的牌友、同窗的學友、抗槍的戰友、買單的酒肉朋友”。在我的周圍卻集聚著一群愛學習的朋友,他們“自己再忙也要讀書,收入再少也要買書,住處再擠也要藏書,交情再深也只送書”。我們經常是以學習交友,以知識會友,靠精神滋養,其意融融,其樂無窮,這是金錢都買不到的。
學有“三得”
首先,我既為工作學,也為悅己學。如果把工作經歷比做珍珠,那么,學習就是穿珍珠的紅線。有些事我至今記憶猶新,記得我剛調進縣婦聯的時候,一上班就接手寫一個領導講話,可這以前我是文學作品寫了一點,公文之類寫的少,領導講話這類大報告更是從未寫過,怎么辦?學吧!于是我白天到處聽報告,晚上就到幾個寫材料的家登門拜師,然后挑燈夜戰,終于如期把講話稿拿了出來,聽到領導和們的贊揚,我知道自己終于入了公文寫作這個門。98年我調市委機關黨委工作,面對全新的課題,我又一頭扎進學習里,在學習中我接觸到了機關文化建設這個新理念,覺得這是做好新時期機關黨建工作的一個有效地著力點,因為機關文化是通過營造學習氛圍,通過抓活動開展,從而打造出的一種反映機關工作精神、工作理念和道德規范的行為文化,是政治文明的一部分。機關黨組織把工作著力點放在機關文化建設上,既增強了黨組織的活力,也抓到了根本。我的建議得到了領導的肯定和大家的贊同,20xx年正式寫進工作要點里。在市委領導的關心支持下,在機關黨委一班人的共同努力下,近些年來,機關黨建工作不僅搞得有聲有色,而且形成了鮮明的機關文化特色。去年,市委機關黨委還被評為全省的先進基層黨組織,我個人也連續三年評為優崗兩年評為優秀黨員。我既為工作而學習,也為悅己而學習。因為我常常思考這樣一個問題:是為了工作而生活,還是為了生活而工作?這是生存與存在的問題,即人淺層次需要與深層次需要的問題,事實上,人都生活在兩種狀態中,一種是現實生活,還有一種是內心的精神世界,只有兩種狀態和諧統一,人才能算完整,否則生活就有缺陷,有缺陷生活就會失衡,失衡的生活既談不上美好更是難得過。所以對于我來說,學習不僅僅是工作上的充電器,更是心靈的營養素,精神的快樂之源。至于為精神愉悅而讀書之樂趣,如面臨清風身沐陽光,明亮一點一點的.灑落,不經意之間,你會發現自己不知什么時候,談話變得豐富了,見解變得深刻了,視野變得開闊了,性格變得隨和了,性情也變得脫俗了
其次,我既注重顯性知識,也注重隱性知識。顯性知識就是那些看得見的知識,如書、刊、報、電視、光碟等。隱性知識是那些看不見的知識,是需要你用大腦和心去感受、去論證、去過濾、去提煉的知識。如獨立的思考、朋友的交流、實踐經驗的總結、社會知識的積淀等。兩種知識相互作用,才是真正的學習。所以我喜歡套套理論,因為它讓我深刻,我更喜歡思想的碎片,因為它象火花,給我靈感。經常有這樣的情況,在逛街的時候走著走著,我急忙掏出鋼筆在手掌上寫幾個字,在跟朋友聊天的時候,聊著聊著忽然打斷對方說,你剛才怎么講的呀,請你再講一遍。特別是那些生活的比較智慧的人,我一旦發現就緊追不放。記得那是去年的九月,我到長沙去學健身操,在健身房我看到了一位面貌健朗,動作充滿美感的女性,朋友讓我猜她的年齡,我說四十,朋友擺擺手說,錯了,她已經六十八了。我吃了一驚,這不是活生生的生命科學的標本嗎。我立即去找她,可惜她已經走了,不行,我一定要了解,本來第二天要回常德,硬是推遲了一天,直到與她交談了解到她的健身方法之后,我才善罷甘休。
第三,我既注重務虛的知識,也注重實用的技能。我學習的面較寬,政治、經濟、哲學、文學、歷史等等,與此同時,我也注重技能的學習,前些年我掌握了電腦操作技能,實現了無紙化辦公,并能進行網上學習和通訊。后來我又學聲樂,還是美聲唱法,在市委機關的文娛晚會上,我拿過一等獎。去年我又學起鋼琴來,聽到我在家里起勁的練琴,有人不理解,說,難道你現在還想當鋼琴家嗎?我笑笑,不置可否。去年我還迷上了跳健身操,有人調侃我說:“你是不厭其煩折騰自己,東學西學樂在其中呀”。也有人說“小滿你是陽光女人,給了我們明亮的啟示”,說我是陽光女人的就跟著我去折騰,去年我把健身教練請到市委機關來,辦了六個月的培訓班,有二十幾個女同胞自始至終跟著我跳,跟著我去學鋼琴的去年是三個,今年又增加了一個,可能還會增加,平時跟我談思想的女同胞就更多了。最支持我的是我老公,他雖說我花樣層出不窮,搞得他目不暇接,但事實上也不甘于落后,我跳健身操,他也跟著我后面跳,我彈鋼琴,稍一離開,他立即將鋼琴予以占領。我們形成了比賽架式,跳健身操彈鋼琴他自然遜色于我,但文學創作上我也比不過他,近些年來,他成果不斷,陸續獲得了湖南省的青年文學獎、五個一工程獎、文學獎等,且每年都有一兩本專著出版,是省勞動模范和市里的拔尖人才,今年還被省文聯授予湖南省德藝雙馨文藝家稱號。至于我為什么要學這么多東西,其實道理很簡單,那就是人的全面發展的需要,多一個學習的點,就多一種能力,多一種能力,就多一份愉悅,多一份愉悅,生活就多了一道亮彩。
學而“三益”
第一個收益:深層的智慧。俗話說,三十而立,四十而不惑,有一個極不樂觀的現實:女一旦過了不惑之年,發展的空間就越來越窄,被社會選擇的機會也越來越小,我周圍有不少女便早早的收了翅膀,等著退休的那天到來,有的則混天度日,過一天算一天極為消極。這種狀況令我堪憂,怎樣用生存的智慧來指導現實生活?這就有一個不斷超越自己的問題。那么,我如何超越呢?要超越,首先還是要從學習上超越。我想到我是從文學開始起步的,文學培養了我豐富的感性思維和浪漫的情致,但也造成了我的感受力超前和理性領悟力兩者的常不同步,對很多事物我非常敏感卻不能理性的深層解讀,這無疑限制了我的進步和發展,這也常常給我帶來精神上的矛盾和苦澀。認識到自己的不足,我便有意識開始涉獵哲學,著力研究人的生存狀態問題,20xx年我花了整整一年的時間博覽群書,作了近十萬字的筆記,特別是接觸了建設性的后現代主義,我的思維更開闊了,為了不讓自己的腦子成為別人思想的跑馬場,我把我的筆記起名為《邊讀邊想》,當我有了自己的觀點之后,我就用隨筆散文小說的形式表現出來,就成了文學作品,其中《女性社會性認識》和《開放式家庭》兩篇文章,被《女性天地》和《年輕人》兩家雜志社刊登。20xx年我又琢磨起人文精神來,特別是黨的十六大報告提出了“實現人的全面發展”的目標之后,新一代中央領導人充滿人性主義的執政理念,更激發了我學習的熱情,繼而我從關注社會表象轉向俯視人的內心世界,隨即我又寫了一批文章,其中以描寫人精神與現實分裂的小說《早晨的陽光》,在文學期刊《芙蓉》雜志發表。真是柳暗花明又一村,這種學習中的讀讀寫寫,無疑給了我另一種存在的暗示:我能不能繼《雪韻》之后,再出第二本、第三本書呢?能不能在《雪韻》獲得丁玲文學獎之后,再獲一個什么獎呢?其實,出不出書獲不獲獎并沒有太大的關系,重要的是生活中又有了新的目標,堅守了創造的激情,實現了自我的超越,這已足夠了。
第二個收益:陽光的心態。人總有不順的時候,我也有,一些不公平、不公正的事我也遇到過,坐冷板凳的時候也有,看人家耀眼如明星,想自己寂寞是被遺忘的角落,滋味肯定不好受。怎么辦呢?當現實不可改變時,唯一能改變的就是自己的心態——正是學習中獲得的智慧讓我振作起來,于是我一邊收拾心情,趕走怨氣和煩躁,一邊給心靈補充營養,然后讓自信恢復生機,讓精神煥然一新,讓工作恢復它的魅力,讓快樂再一次光顧自己的心。
第三個收益:健康的體魄。人的一生真正屬于自己的只有兩樣東西,那就是知識和健康。其實健康也是一門很深的學問,擁有健康的體魄就是擁有了生活的原動力。近些年的運動鍛煉使我受益匪淺,有人說我是四十幾的年齡,三十幾的容貌,二十幾的心臟,我說,你們錯了,我的年齡永遠二十八,這雖然是句玩笑話,但現實生活中,人就是應該這樣“倒過來”活的:年輕的時候,以一個老人的眼光來審視自己;年老的時候,則要以青春來要求自己每一天的生活。這里面趣味無窮。
學習型家庭事跡材料10
我叫李**,35歲了,現在是漢xxx城十字街,城關一小對面,蔣家嘴鎮,三家擦鞋店的老板。也許您會不屑一顧地嘲笑一個擦鞋女工竟敢登如此大雅之堂,也許您根本就不愿意浪費時間聽下去,但是,花有花的芬芳、草有草的氣息,人也一樣,需要有一個適合自己實際情況的目標,了解自己是什么能夠做什么,而且做到什么,這就是成功,不管他所做的那些事有多大或者多小,他的努力和奮斗都值得自己和別人去尊重。
大家知道,“成功”是許多人終其一生所追求的最高境界,但并不是每個人都能享受到它。很多人雄心勃勃,為自己訂下了人生的目標,并且兢兢業業的努力工作,但卻事與愿違。他們或許從來沒有實現過自己的夢想,目標和渴望。這究竟是為什么呢?各人有各人的原因,但其中有一點可能是共同的,那就是沒有掌握比競爭對手更強的學習能力和應變能力。
終身學習是個人適應現代社會的基本生活方式,誰能迅速提高自己的學習力、創新力和競爭力,誰就贏得了發展的主動權和領先優勢,我們生存需要學習、工作需要學習、成就需要學習、發展需要學習。學習力就是創造力、競爭力、超越力正是明白了這鐵定的成功規律,我,一個普普通通的紡織工人,在千千萬萬下崗失業人員為前途嘆息、迷茫,對生活失去信心的時候,苦苦追尋、辛勤勞動也算找到了屬于自己的一方天地。今天,有機會說出來,但愿有給在座的領導們帶來一點點的激情、一點點的靈感,愿所有下崗職工都走出黑暗,擁有燦爛。
剛參加工作那年,我17歲,因為自小就喜愛寫寫畫畫、唱唱跳跳,在漢壽棉紡織廠那個有3000多個青年工人的大廠里,我可就真是如魚得水,游得歡暢了,在生產車間擋車不到一年時間,就為自己瘺任的團支書工作非常出色,在全廠公開招考團委書記考試中榮獲第一名,而調任廠團委做了專職團委副書記。不滿18歲的我坐在漂亮的辦公桌前,面對資歷豐富、學識淵博的幫黨委領導,內心是既興奮又惶恐。興奮的是別人拉關系、走后門、絞盡腦汁想換個輕松的工作環境,都辦不到,小小黃毛丫頭我就靠一張考卷,平時的幾份廣播稿就搞定了,真是幸運,惶恐的是自己那點可憐的功底怎么能勝任如此大的工作壓力呢?第一天上任,黨委書記讓我下車間調查,然后交一份調查報告給他,十多年了,我仍然清楚地記得我那份不到600字的調查報告是怎樣擠出來的,也清楚地記得交給領導后退回的原稿上密密麻麻改寫的字跡里,幸存下來的我的字體還不到50個!領導沒有說什么,只是搖了搖頭,羞愧難當的我真正明白了自己知識與現實需要的差距,定下了參加工作后第一個明確的目標,一定要能寫好各式公文材料,于是,我天天埋在書堆里、材料中,一個星期上交一份公文報告請黨委書記修改,半年、一年、兩年,也記不清到底是多久,看到自己稿件上圈改數量越來越少,我開始體會學習帶給我成功的快樂。
在團委工作的四年,我在組建廠樂隊的時間里,搶先報名學彈電子琴,從一個不會識譜的樂盲到能參加小型演出伴奏的樂手,其中付出的努力也可想而知。在組建廠球隊的時候,為了給青年團員做榜樣,讓他們心服口服,我又下苦功練打羽毛球,每天天不亮就起床練體能,練步法,最后竟在全縣羽毛球賽中獲冠軍,特別值得一提的學演講。因為經常要開會,要組織文體活動,剛開始時,我
總是不知道該講些什么,普通話也不流暢,為此,我就選用了一個很土很笨的學習方式:跟電視上學。下班后,單身漢我總是擠在別人家電視的最前面,搶頻道,看到優秀的主持人露面就眉飛色舞,念念有詞,看到書店有優秀的演講稿,就是借錢也要買回來,一字一字地讀,一遍一遍的背,在積累了大量詞匯和臨場發揮經驗后,開始報名參加縣級演講賽。1985年6月,在全民國防教育演講賽中榮獲縣、市冠軍,連續三四年,像中國乒乓球一樣囊括縣市所有演講賽金牌并多次參加省級演講獲得好名次,成為省演講協會會員。這一連串的成功并沒能讓我很開心,因為我一直的夢想上大學沒能實現,于是,我再次確定了新目標,爭取機會進大學深造。功夫不負有心人,機會終于來了,爭取機會我榮幸了成為了漢紡唯一一名公費上大學的女工。
在湖南大學環境保護專業班學習的那兩年,正趕上鬧學潮,有段時間,教授上課就是演講,學生也不安心讀書,我真的沒有半點松懈,聽學生們演說時,別人情緒高漲,隨聲應和,我卻靜靜品味他的演說技巧、動作技巧,然后對照自己的不足進行調整。當時的我覺得自己一定要珍惜難得的高校學習機會,學好專業課,回廠后大顯身手。未來在我的眼中充滿了掌聲和歡笑?墒莾赡旰螽斘遗d沖沖地懷惴畢業證趕到廠領導面前時,工廠竟因效益不好,行管人員太多而不得不讓我在家待崗。
真是不可思議呀,自認為非常優秀的我居然下崗了,我感到受了天大的委屈,我感到自己渾身是勁可就沒地方使,我感到全社會都拋棄了我,我想吵啊!可考慮到自己骨干身份又不好意思吵,我想哭啊!又只能躲在家里偷偷地哭?粗顫娍蓯坌枰亲o的剛滿1歲的兒子,想著過去種種輝煌,我放棄了“死”的念頭,我也曾經是一個受過高等教育的思想政治工作者,一名在黨旗下莊嚴宣過誓的共產黨員啊!我怎么能在困難降臨到自己頭上時就沒有主心骨,我當初是怎樣幫助、教育帶領青年們走上奮進之路的呢?我為自己的懦弱而感到吃驚,為自己的無能而感到羞愧。
我就不信離開崗位我不能生存下來,我為自己訂立了人生第三個目標“當好個體老板”。于是,我應聘到太子廟天池賓館當上了客房部經理,我知道如果光耍嘴皮子、沒有真本事、不干實事、不做出樣子,群眾就不會服氣,為此,我努力學習酒店管理、學習服務禮儀,學習很多以前不曾接觸到的現實的東西,可是不到兩年,自認為管理水平很高、人氣很旺的我,又因為賓館要承包給私人經營而再一次下崗,帶著年僅3歲的兒子和小保姆,手里攢著省吃儉用下來的三千塊錢,我走投無路,在開發區黨組織的關心下,我到處借錢開了第一家屬于自己的店“大姐大酒吧”!沒過多久,酒店就火了,每天中午店門口停放的小車都快擺到國道上去子,我以為這下可好了,我馬上可以成為大老板了,沒那么好的事!就在我得意忘形陪前來捧場的老領導、老朋友們喝喝酒、跳跳舞的時候,原本思想就很保守的老公找麻煩了,什么“知識分子淪為陪女”什么“渾身沾滿了銅臭味呀”等等等等,不堪入耳,日子實在沒法繼續下去了,我們決定離婚。辦完手續,一無所有的我決定遠走他鄉,記得當我從生活了五年的家里走出來時,我把身上所有的錢都掏給了兒子,只提了幾件過時的衣服和幾張全家人的合影,當時快四歲的兒子牽著我的手,天真的問:“媽媽,你又去參加演講賽呀,什么時候回來呀!”看到我的眼淚不斷往外涌,兒子就用小手不停地擦,驚恐地問:“媽媽,寶寶做錯什么了嗎?”我用力摟著兒子,在心里哭喊著“兒啊!你沒錯,是媽媽的錯,媽媽對不起你呀,不能再來照顧你,你可要好好的呀”。
第一次長途跋涉到了廣東潮陽市,我掏出自己所有的`獲獎證書、畢業證書、酒店管理培訓合格證書,發揮自己演講時練就的絕妙口才,我征服了挑剔的人事部經理,在潮陽市最大的酒樓“中喬大酒樓”當上了客房部部長,那可是一個月薪3000元的好差事啊,我小心又小心地工作著,一有空就泡在書店,了解客房管理等方面的知識,然后運用到工作中,一年不到,因為我出色的表現,我當上了可與老板分紅的大堂經理。潮陽人做生意不講虛榮、講實在,很多大老板沒讀過書,但實踐經驗很豐富,很尊重有知識又有能干的女性。為此,我才有機會在那里學習有奔頭,一干就是兩年,因為賺了一點錢,我便想回到家鄉當個小老板,為此我交了一次學費,在考察市場不充分的情況下,投資近四十萬開了間“唯凌速凍食品批發中心”建了三個大凍庫,從廣州進貸,批發雞爪、雞腿、冰凍海鮮等。這隔行如隔山啊,我進的貨質量比別人差,那價格卻比別人高,又沒有老客戶,凍品超期就不有賣,當垃圾倒還要用載著跑到市郊外,一天天的門面、水電、人工在消耗,一車車的貨在過期,我眼睜睜地看著自己辛苦拼攢下來的錢像水一樣流走,開店半年一盤底,慘不忍睹,沒辦法,我只好將所有東西半價處理關門大吉,這下,我差點又一無所有。
同志們,我認為人的綜合的提高,一靠勤奮學習;二靠實踐積累,把自己和他人工作中的成功或失敗都看作是學習的好機會,通過總結和反思,吸取經驗教訓,就能提高開拓創新的能力,變得更聰明、更有才干,于是我把店里的事處理完后,帶著剩下的錢,帶著幾個貼心的人,我又去了深圳。
在深圳我承包到了一家大酒店的西餐廳,以前都是開中餐,懂得潮洲菜,但對西餐了解就不多了。為了適應經營,我一頭扎進廚房,跟著廚師了解每道食品的制作過程、口味、價格成本,自己花錢銷費,去別的高檔的西餐廳瞟學服務程序,經營理念等等。這樣一來,我到大廳里推銷食品有了底氣,管理服務員我有了本錢,一段時間后,我又火了,一個圣誕節就能賺幾萬塊錢,這陣子可真是愛情事業雙豐收了,我和現在的愛人小羅結婚后生了一個聰明漂亮的女兒,在漢壽修了一棟典雅的三層小洋樓,所有想要的東西我都有買了,一個曾經失去家、失去兒子、失去工作的無助女性,現在又什么都有了,這不正是由不斷學習新的知識和帶給我成功的收獲嗎?
常年在外面跑,心里覺得很不踏實,回家當個老板的情結一直在心頭困繞著我,偶然的機會,我知道了“翰皇一元擦鞋店”是武漢一個紡織廠的下崗女工開辦的,全國性的連鎖服務店,也預測到了科學修鞋、擦鞋這一行的潛在市場,關健是自己的能不能拉下架子在家鄉人面前彎下腰為別人擦鞋。哎!你可別小看一個大學生要去擦皮鞋是需要很大勇氣的喲,為此,我矛盾了很久,在征求親人的意見時,家人告訴我漢壽流行一句話“乖女人坐臺、懶女人打牌、丑女人擦鞋”。我想,現在下崗工人這么多,人人都放不下架子、拉不下面子、大錢賺不到、小錢看不來,長此下去,那生存的能力會越來越小的啊!作為一名高素質的思想政治工作者,我為什么就不能先走一步,做出個樣子給她們看呢?憑自己的勞動,憑自己的智慧去賺錢,有什么丟人的呢?
于是,我選擇了皮鞋美容這一行,我花錢到武漢加盟了“翰皇一元擦鞋店”派能吃苦又細心的愛人去學技術,我學市場營銷,由于翰皇品牌的除臭鞋墊、保養鞋油、高耐磨鞋底等產品質量過得硬,老公技術又好,我推銷水平也高,我們在十字街不足十平米的小小夫妻店一炮打響,陸續增添了四名擦鞋工,還應接不暇。盡管我們夫妻經常滿手油、滿臉灰,盡管我們遭到了很多人的白眼,盡管我們要無數次無數次地忍受客人的挑剔,但是我們仍然開心地去鉆研一個個難題,把每雙鞋的修理都當作一件作品去完成,我們在不斷地摸索中體會成功的快樂,收獲成功的喜悅,圓我當老板的夢想。我相信,我努力掌握工作技能,靠過硬的技術賺錢的舉措,不僅只解決了幾位下崗工人的就業問題,重要的是能讓更多下崗失意,不知從何做起的人盡快行動起來,學習新的知識,為家庭為社會減輕負擔,正是基于這一點,縣婦聯、市婦聯多次上門表揚過我,常德電視臺、常德日報也先后報道過我,很多下崗工人也慕名而來學技術、學經驗。擦鞋店也增加到了三個。
同志們,人與其他生物的不同點主要就是由于他的未完成性。人必須從他的環境中不斷地學習那些自然和本能所沒有賦予他的生存技術,為了求生存和求發展,不得不繼續學習。事業無窮期,學習無窮期。一個人在某個學校或專業培訓班學習總會有畢業的時候,但在實踐知識的學習上,卻永遠也不可能拿到“畢業證”。
朋友們,人的生命中追求是無邊的,沒有什么終極的目標,因而出就沒有什么到頂的快樂,假若我們對奮斗過程喪失了興趣,就不會發現那些你羨慕已久覺得高不可攀的目標,其實就在你自己的腳下,行動起來吧,到學習中去體會成功的快樂!
學習型家庭事跡材料11
27年前,一個僅讀過5年小學的農家女子,在丈夫英年早逝后,以難以置信的堅強毅力,用她柔弱的雙肩,挑起沉重而艱難的家庭重擔,鐵心守寡20多年,養大了5個未成年的兒子,哺育出4個出類拔萃的大學生,其中一個赴美國留學,考上了博士,一除老三因故綴學居家務農經商外,四個大學畢業的兒子都走上了為國效力的工作崗位。這個使人刮目相看的農村婦女,這位令人肅然起敬的母親,就是蝸居石門西北山區50年,如今已年屆花甲的徐xx大姐,熟悉她的年青人都親切地稱她為“徐媽媽”。
弱肩撐起一個破碎的家
徐xx原本有一個雖然比較清貧但卻溫馨的家。19歲那年,文弱俊朗的青年教員陳加夢闖進她的寂寞青雖然丈夫每月僅有20多元薪水補貼家用,但因徐xx“手有一雙,嘴有一張”,做事麻利爽快,把家里安排得井井有條,小日子過得和和美美。結婚第三年,生下大寶兒隨母姓,起名徐連謨;隔兩年又添了二寶兒,隨父姓,取名陳秒謨。丈夫見妻子溫柔體貼、賢慧能干,生了兩個兒子后,還想再添一個女兒承歡膝下。那時計劃生育政策尚未提倡、落實,妻隨夫愿,不加節制,差不多每隔兩年生下一胎,到第5年還是個男孩時,丈夫陳加夢滿臉遺憾,很不情愿地“遇上紅燈剎車”,做了絕育手術。5個梯子墩兒般的活潑孩子雖然增添了不少生活樂趣,但卻給這個收入微薄的半邊農戶埋下了日后極端困難的危機。
天有不測風云,災難不幸降臨。在那個極“左”思潮泛濫,是非曲直難分的年月,性格耿直內向的丈夫陳加夢面對一群嗷嗷待哺的.孩子,日為教學操勞,夜為家庭費力,幾乎心力交瘁,加上在單位受到說不清、道不明的不公正待遇,精神受到難以承受的挫折和刺激,引發腦神經疾病,住院治療兩年,欠下一屁股債務,再也沒有走上教學講臺。
讓兒去圓自己失去的夢
1944年5月出生在石門縣太平鎮五里坪村一個貧苦的農民家庭,生下地父母就用一塊布包了3天沒給奶吃,幸好命大沒斷氣。父親重男輕女,10歲時才讓她發蒙讀一年級。生了5個女兒兩個兒子后,在她12歲時把她過接給了無兒無女的姑母和姑父。因為不是親生的骨肉又是個丫頭,一直受養父養母的虐待與岐視。晚上不準點煤油燈,上床睡覺不準穿衣;下雨上學給一把爛雨傘,風吹壞了還要挨打;一元多的鋼筆一期只準用一支,丟了壞了也不給買。她死磨活纏讀了3個多月20多里路的跑學,好不容易爭到養父母同意上完小讀寄宿的機會,遇上搞“三面紅旗”大辦農業、大煉鋼鐵,白天為修供銷社搬磚搞基建,晚上打起火把為敲鑼打鼓喊“吆吆喝”。別人考上初中高高興興地上學讀書去,自己15歲就失學了。從此回家生產“一丟三尺深”,斗大的字認不到一籮筐,成為她的終生遺憾。為了圓自己失去的讀書夢,她下定決心不讓自己的孩子走自己的老路成為“睜眼瞎”。
丈夫去世后,徐xx帶著5個孩子艱難度日。她丈夫去世的那一年,正處于中國發生巨大轉折的前夕,偏遠閉塞的石門西北山區仍然沿襲著“三級所有,隊為基礎”的農村經濟體制,農民還是“憑工分分糧食”,靠集體過日子。那時有勞力才有地位和收入。徐xx孩子多,家務重,不論怎樣拼命趕,底分總是上不去。甲等婦女勞力每天上工評8分,隊里欺她幼兒寡母只給評6分。一年干出頭,包括出肥加分總共不到3000分,每10分為一個工日,每個工日不到3毛錢,年終結算,除去分配的3成正糧,7成雜糧,還超支倒找隊里180元。無論怎樣節儉,日子還是過得緊巴巴的。有人念她“兒多母苦”,勸她過接幾個兒子給別人,可她咬緊牙關,斷然回絕“豬養的豬愛,狗養的狗疼,日子過得還苦些,我決不把自己的孩子過接給別人!蹦缸油,勤耕苦做。白天,母親在生產隊出工搞生產,兩個大些的兒子上學讀書;晚上,母子6人齊上陣,打的打火把,拿的拿電筒,在自留地里挖地翻田種飼料,養豬賣錢交學費。到1980年,5個兒子全上學,大的成績優秀考上石門一中,小的也發蒙上了一年級,開支越來越大,日子越過越難。鄰居親友又勸徐xx“只有挑起籮筐買谷的,哪有挑起籮筐買字的,哪么不叫大些兒子下學幫你搞生產,免得一個人在屋里為天難!毙靫x再一次給這些“好心”人一個斬釘截鐵幫硬:“養兒不讀書,好比養個豬,不學知識沒文化,哪么得翻身挖窮根?我再窮也要讓孩子們把書讀好!本驮谶@種巨大的壓力下,在這種極端困境中,徐xx省吃儉用,始終堅持一心供孩子們上學讀書不動搖,直到4個兒子大學畢業走上工作崗位,她才在兒子的勸說下,找了個老伴度晚年。
學習型家庭事跡材料12
當今社會,人們在物質生活水平不斷提高的同時,又在追求著充實、豐富的精神生活。營造一個書香家庭,實現親子共讀是每一個家族的追求。
在我們的學校里,就有這樣一對母女。房間里、餐桌上、圖書館等地,我們都能看到母女共讀的身影。她們就是申賽霞老師和牛二璇同學。三年的同事相處,我發現在她們的家庭里,平時注重了如下做法:
一、興趣導航
人人都知道興趣是最好的老師,申老師說她從孩子很小的`時候就開始有意識的培養她讀書的興趣,在孩子1—2歲時她就讀書給孩子聽;到學前班時期,就陪著孩子讀書;等到孩子能獨立讀書時,就讓孩子讀給她聽。
二、身教重于言教
家長是孩子的第一任老師,申老師在平時也是非常喜歡讀書的,她先后訂閱了《意林》、《讀者》、《青年博覽》等雜志,而且每天晚上都有一段固定的讀書時間。除了看雜志,讀教育名著外,她還喜歡陪孩子一起讀書。她說陪孩子一起讀書,意味著你可以走進孩子的心靈,再也沒有比這樣的方法更加有效的了。這學期,她孩子上高中了,她總是說“晚上少了一個讀書伙伴,真寂寞!”
三、書籍報刊成為家庭的重要財富
書籍的積累她們是一點一滴完成的,每一個節假日她都帶著孩子去逛書店,并會把孩子喜歡的書做為禮物送給她。平日里,只要外出,她總忘不了買書給孩子。她還告訴我,如果孩子想看新書,就必須寫出一篇讀書后的感想或者講講書的內容等作為交換,這樣不僅激發了她讀書的熱情,同時也有利于提高她的寫作水平。
目前她家有較為豐富的藏書,約有1000余冊,多為文學書籍、教育書籍等。讀書的人,談吐清新而不凡,舉止穩重而端莊,思想活躍而深刻,自信但而又不自負。這是她們一家所追求的目標,也是在平凡的生活中收獲的非凡!書香濃濃,母女情深!愿這濃濃的書香能飄進每一個幸福的家!
學習型家庭事跡材料13
孩子是所有父母的寄托和希望,父母是孩子的第一老師,也是孩子終身的老師;家庭是社會最基本的細胞,承付著對孩子的培養與教育,更承載了一個民族的興衰,是一個最基本的組織形式,所以,要建立和諧社會就必須建立一個學習型家庭,既提高了自己,同時也教育了孩子。
一、為孩子營造良好的家庭氛圍
父母的言行以及家庭環境的氛圍直接影響著孩子的意識和行為。作為父母,在孩子面前要注意樹立良好的形象,家庭和睦,讓孩子感受到家庭的溫馨,親情的幸福。我們在孩子面前從不大聲爭吵,偶爾為之,也是為孩子的.教育出現一點小分歧,但很快會達成一致。父母對待學習、工作、家庭、朋友、同事等方面的態度和處理各方面關系的方式、方法也會潛移默化地影響到孩子,因此,我們在孩子面前非常注意自己的言行,即使心情不好的時候,也不會說不負責任的話。這樣,就為孩子營造了一個愉快、輕松、和諧、幸福的家庭氛圍,讓孩子健康成長,同時也在無形之中培養了她善良、有責任感、孝敬老人等優秀品質。我認為,良好的家庭氛圍是對孩子負責任的表現。
二、培養孩子良好的學習習慣
1、激發孩子的學習興趣
父母對孩子一般來說都有很高的期望值,在孩子小的時候,就對他們寄予厚望,我們也不例外,但關鍵是如何發現以及培養孩子的興趣。我的孩子說話早,對語言比較敏感,因此,我也像大多數父母一樣,給孩子買來很多書,但不是盲目亂買。早期印象最深的要算那本《寶寶兒歌全冊》了,每天總會帶著她翻上幾頁,堵上幾句。孩子很樂意學,我們教得也很認真,雖然不識字,但無論翻到哪一頁,她都能流利背誦,大大地培養了他早期的語言功能。
2、以言傳身教去影響孩子
孩子的模仿能力很強,而大多數父母只對孩子寄予厚望,卻忽視了自身的學習,忘記了自己也是孩子的老師。我有個習慣,睡前和上廁所,喜歡翻閱雜志。孩子看見了,竟也學著我在衛生間看著繪本。由此我想,我們的一言一行,都會給孩子帶來莫大的影響,F在,我依然保持著讀書的習慣,床頭報紙、雜志不斷。
孩子也在我的影響下,逐漸養成了不讀書不睡覺的習慣!读骼素垺、《窗邊的小豆豆》,雖然感悟不是很深,但我相信,長期堅持下去,一定會使他受益匪淺。
3、注重與孩子的交流和溝通
關心孩子的成長,并不是只關心他的身體,關注他的學習、他的分數,更重要的是要關注他的思想變化、情感需要。尤其是現在孩子任性、自主意識強,如果我們只是一味地按“家長制”去行事,勢必適得其反。我們非常注重與孩子的交流與溝通,散步、就餐、看電視,都是我們交流的好機會,孩子把在學校的見聞告訴我們,把她的喜怒哀樂告訴我們,我們和孩子一起分享著他的快樂,也把解決問題的方法在不經意間告訴了她。我的孩子愛好比較廣泛,尤其是唱歌,有事沒事總愛哼哼,或拿著手機,學著歌星有模有樣地唱。這一切,我們絕不反對。孩子也是一樣,你尊重他,他才尊重你。
4、培養孩子良好的學習習慣
葉圣陶先生說過:“什么是教育?就是養成良好的習慣!睂W習也一樣,沒有孩子是天生的愛學習者,也沒有孩子是天生的笨蛋,有人說,兒童的心田是一塊神奇的土地,播種了一種思想,便會有行為的收獲,播種了行為,便會有習慣的收獲,播種了習慣便會有品德的收獲,播種了品德,便會有命運的收獲。也有人說,行為養成習慣,習慣造就性格,性格決定命運。這些話似乎有些絕對,但良好的習慣對人生的確太重要了。自身學習缺陷,我把所有希望寄托于孩子,注重孩子良好學習習慣的培養,但這并不是一帆風順,因為孩子并不是我們想象的那樣盡如人意,她有惰性,有任性,我也曾失敗過,苦惱過,甚至使用“暴力”手段,隨著時間的推移,有些問題得到了解決,有的還需要進一步改進。
總之,家庭教育是一門學問,它不是一朝一夕之事,也非一蹴而就之易,這就需要我們的耐心,需要我們的恒心,需要我們的智慧。為了孩子,讓我們一起探索;為了夢想,讓我們一起努力!
學習型家庭事跡材料14
為深入學習貫徹關于家庭文明建設的重要講話精神,推動社會主義核心價值觀在家庭落地生根,按照全國、省、市文明辦及婦聯要求,充分展示我區家庭文明建設成果,根據我區《金水區文明家庭評選管理辦法》要求,將持續開展金水區文明家庭評選,現將有關事項通知如下:
一、評選范圍及對象
推薦范圍為金水區轄區居民家庭,當選過金水區文明家庭的.不再參評。
二、申報要求
各街道婦聯、區直機關婦委會要在推選過程中嚴格把關,事跡不突出、申報條件不充分的家庭將取消推選資格。
三、申報材料及方式
。ㄒ唬┖蜻x家庭申報表(附后)A4紙打印1份,典型事跡材料填寫在申報表上,并附1500字以上事跡材料1份,全家5寸合影照片均粘貼在申報表上,候選人家庭主要成員情況如實填在申報表上,申報家庭代表姓名要與身份證名稱一致,以上材料均需提供電子版,電子版發至郵箱。
。ǘ┥陥蠹彝バ璩鼍哂嬌、綜治、紀檢證明。
。ㄈ└鹘值缷D聯每月28日前向區婦聯擇優推薦3-5戶家庭,區直機關各婦委會每月擇優推薦1戶家庭。
聯系人:張XX
聯系電話:XXXX-XXXXXXXX
附件:
1、文明家庭評選標準
2、金水區文明家庭申報表
學習型家庭事跡材料15
一、學習型家庭是社會發展的必然產物
學習是人生中的一件大事,只有不斷地學習才能有進步,才能發展,學習型家庭是社會建設的一個重要環節,是構建學習型社會的基石,是“五好文明家庭”的深化,也是拓展家庭功能的內在要求,去年以來,馬麗香一家積極響應政府“關于創建學習型家庭建設的號召,多角度思考、多方面入手,成立起社區第一家庭讀書角,讀書會等,對學習型家庭建設進行了有益的探索和嘗試,取得了初步成效,使全家人的凝聚力得到了增強。
二、學習型家庭助孩子成才
xx夫婦,常說的.一句話是“人只有不斷的學習,才能進步,作為家長的只有言傳身教,才能給孩子們做出榜樣,家長是孩子的第一任老師!彼齻兪沁@樣說的也是這樣做的,在馬麗香家中處處都感到學習的氣氛,她們以孩子是家庭學習的核心為出發點推動全家學習、互動學習、終身學習的理念,全家制定了學習計劃,開展讀書月活動,家庭建立讀書角,家庭成員中有的側重科普,有的側重文學,有的側重外語。通過學習,全家人提高了素質,同時也展示了個人的價值,形成了積極向上互幫互學的局面,馬麗香的兒子李文全受到父母的熏陶,繼承了父母愛學習遺傳基因的影響,不僅天生聰明,而且身體素質特別好,上幼兒園時他就顯出了與眾不同的地方,幼兒園的。小朋友在一起玩耍時他總是一個人靜靜的在看書,從小學到初中至到大學他始終學習名列前茅,連續獲“校三好學生、優秀干部”等。大學畢業后參軍,在部隊榮獲三等功二次,從部隊轉業在市公安局工作,榮獲優秀個人獎,兒媳劉曉燕自20xx年結婚后,在馬麗香家良好的學習環境影響下,積極向上、努力學習、現已成為預備黨員,榮獲先進個人等榮譽稱號。在對待她們的孫女上,馬麗香夫婦倆更是傾注了全部愛心,首先給孩子一個屬于自己的活動空間,她們家的房子不算大,但經過她們的努力,為孩子開辟了一塊屬于孩子自己的一塊小天地,鋪上彩色的拼圖地板每天孩子在上面可以拼拼圖,玩玩游戲,還可以在上面看書,玩玩具、搭積木,其次,為孩子創設條件,開發孩子的多元智能,她們為孩子買了好多書,蠟筆、橡皮泥、還有電腦、VCD等,每天空閑的時候,孩子就會拿起書看看、講講、畫畫、唱唱,以前她會纏著大人給她講故事,現在她自己已成了小小故事員,他會說:“奶奶,爺爺、媽媽、爸爸,我給你們講個故事吧!”電腦里有好多好玩、有趣的游戲,她們也適當地給孩子玩玩,現在她已能較熟練地操作鼠標了,有時還會在游戲中勝出,這時全家人和孩子一起高興,歡呼。
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