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      1. 小班美術教案畫魚

        時間:2020-12-08 11:43:42 幼兒園說課稿 我要投稿

        小班美術教案畫魚

          老師如何教小朋友們畫魚呢?下面是應屆畢業生小編為大家收集的關于小班美術教案畫魚,歡迎大家閱讀!

        小班美術教案畫魚

          小班美術教案畫魚【1】

          活動目標

          幼兒能了解家鄉的歷史,知道倉前河古運河,感受家鄉風情。正確的進行刷畫,利用畫筆蘸上顏料用刷畫方式畫魚。

          活動準備

          蠟筆、畫有魚的卡紙(四張)、顏料、畫筆、倒背衣、抹布。

          活動過程

          一、家鄉河

          1.你們知道我們的家鄉叫什么?(倉前)那你們知道我們的家鄉倉前有一條河嗎?

          2.家鄉的河叫運河,咦!河面上漁民伯伯撐著小船呢!

          二、河里的魚

          1.小朋友們,漁民伯伯撐著在做什么呢?(感受捕魚的熱鬧氣氛)

          2.對的,我們來看看漁民伯伯捕上來的小魚。(出示畫有魚的紙)

          3漁民伯伯呀,要請小朋友幫一個忙。你們愿意幫嗎?

          4.教師用漁民伯伯的口吻說:“小朋友們,我想請你們幫我把捕上來的魚呀變得漂亮一點,好嗎?”

          三、漂亮的魚

          1.教師示范畫魚。用刷畫方式,利用油水分離刷出漂亮的魚。

          2.幼兒操作。教師一旁指導。

          3.漂亮的魚送給漁民伯伯。

          四、欣賞

          將幼兒作品展示在墻上。運河里魚兒游來游去,用魚泡泡、小草點綴等請幼兒欣賞。

          小班美術教案畫魚【2】

          金魚起源于中國,金魚的品種很多,顏色有紅、橙、紫、藍、墨、銀白、五花等,分為文種、草種、龍種、蛋種四大品系。在12世紀已開始金魚家化的遺傳研究,經過長時間培育,品種不斷優化,現在世界各國的金魚都是直接或間接由中國引種的。

          活動目標:

          1、了解金魚的外形特征、生活習性和飼養方法等;

          2、運用方向的變化,表現不同形態的金魚,并能運用接色的方法進行涂色。

          環境創設:

          1、金魚圖片若干;

          2、名家作品若干,幼兒作品若干;

          3、幼兒繪畫材料等。

          活動重點:

          表現出金魚的主要特征;

          活動難點:

          能表現出不同形態的金魚。

          活動過程:

          一、 猜謎導入

          1、大大眼睛,小小嘴巴,細細腰身胖肚皮,身穿一條薄紗裙,游來游去做游戲。

          謎底:金魚

          2、你們見過金魚嗎?它長什么樣的.?

          請幼兒簡單回顧已有的經驗。

          二、欣賞、感受金魚

          呈現不同形態和顏色的金魚圖片,請幼兒觀察。

          1、了解金魚:你們知道為什么我們把它叫做金魚嗎?金魚都是金色的嗎?你們知道最早的金魚生活在哪里嗎?

          小結:最早的金魚生活在我們中國,而且都是金色的,后來人們學會了用科學的方法養魚,才有了五顏六色的金魚。

          2、觀察金魚:形狀:金魚長什么樣的?(眼睛大大的,肚皮胖胖的)顏色:你們看到了哪些顏色的金魚;形態:金魚游的時候是怎么樣的?(從尾巴、頭的方向等來表述)

          3、欣賞作品:呈現幾張名畫,看看畫家都是怎樣表現金魚的;

          呈現幾張幼兒的作品,觀察他們畫的金魚又是怎樣的。

          三、幼兒繪畫

          1、要求:將金魚的外形畫出來,將金魚的身體運用兩種或三種接近的顏色來裝飾,盡量表現出不同方向的金魚。

          2、幼兒繪畫,教師指導。

          四、講評

          對比不同幼兒的作品,請幼兒說說誰畫的金魚更好看。

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