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中學(xué)生室內(nèi)團(tuán)隊游戲
在快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活中，中小學(xué)生需要短暫的課間休息來放松身心，恢復(fù)精力。課間十分鐘雖然短暫，但如果能選擇適合的游戲進(jìn)行，不僅能夠讓學(xué)生們充分放松，還能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和團(tuán)隊協(xié)作能力。以下是小編收集整理的中學(xué)生室內(nèi)團(tuán)隊游戲，歡迎閱讀！
傳球
游戲目的：體會雙贏
人數(shù)：20人
時間：20分鐘
道具：皮球一個
操作規(guī)則：
分成4-5個小組，所有小組圍成一個大圓圈，一個組的隊員必須在一起，不能錯開。
然后將一個小球交給第一隊第一名隊員，要求小球必須傳過每一個人，不能落地，并規(guī)定在30秒的時間內(nèi)必須傳完5圈。
當(dāng)規(guī)定時間到了，若沒有完成5圈，則小球在哪組隊員手中，該組全體就受罰(EG。俯臥撐等)。
游戲進(jìn)行第二輪。
注意事項：
開始后，第一輪他們發(fā)現(xiàn)要在這么短的時間傳5圈是不可能的;
在第二輪中，有的隊可能故意放慢節(jié)奏“陷害”其他隊。這時候講師要引導(dǎo)，反復(fù)幾輪，最后讓他們發(fā)現(xiàn)，“陷害”其他隊并不可取，這是隨機(jī)的;唯一能做的，就是共同努力創(chuàng)造記錄，比如大家把手伸出形成平面，讓球在上面滾過去。
隊員可能因受罰而產(chǎn)生情緒，認(rèn)為不公平，所以每輪從不同的起點開始，并在開始前打好預(yù)防針。
【瞎子走路】(適用：建立信任關(guān)系)
游戲方法：
兩人一組(如A與B)
A先閉上眼睛，將手交給B，B可以虛構(gòu)任何地形或路線，口述注意事項指引A行進(jìn)。如：“向前走，……邁臺階……跨過一道小溝……向左手拐……”
然后交換角色，B閉眼，A指引B走路
分析：
通過親身體驗，讓學(xué)員體會信任與被信任的感覺
作為被牽引的一方，應(yīng)全身心信賴對方，大膽遵照對方的指引行事
而作為牽引者，應(yīng)對伙伴的安全負(fù)起全部的責(zé)任，對一舉一動的指令均應(yīng)保證準(zhǔn)確、清楚
另外，萬一指令有錯，信任受到懷疑后很難重建
【比長短】(適用：活躍團(tuán)隊氣氛)
簡述：每隊派出一人比不同的單位
人數(shù)：不限，需要一位主持人
場地：不限
適合剛認(rèn)識或不認(rèn)識的人
游戲方法：
分組，不限人數(shù)，至少要二組。每組五人以上。
主持人宣布要比的單位，然后每組派出一位他們認(rèn)為會贏此單位的人。
等被派出的人都出來后，主持再說比什么。
計算每次比完的輸贏即可。
題目例子：
這個游戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣!
比長：比手臂;比上衣;比頭發(fā)…
比短：比手指頭;比褲子或裙子…
比高：比聲調(diào);比手抬起來的高度…
比大：比眼睛;比手掌…
比多：比身上飾物;比穿的衣服;比身上的扣子…
題目必須在看到被派出的人之前想好!
【報數(shù)】
所需時間：30-60分鐘，由團(tuán)隊的人數(shù)的多少決定，培訓(xùn)者打算用多少時間做此練習(xí)。
小組人數(shù)：越多越好
所需物品：秒表
游戲概述：一個關(guān)于促進(jìn)團(tuán)隊效率游戲
目的：
使團(tuán)隊通過競爭提高他們的效率。
使隊員看到團(tuán)隊的責(zé)任心
步驟：
游戲第一步就是將所有參加的人，要求在兩分鐘之內(nèi)分成平均分成兩組。
挑選男女隊長各一名，組織團(tuán)隊進(jìn)行比賽(隊長不參加比賽。)
教練要求隊長宣誓，問三個問題：“有沒有信心戰(zhàn)勝對手”、“如果失敗，敢不敢于面對隊員的指責(zé)”、“如果失敗，愿不愿意承擔(dān)由此所帶來的一切責(zé)任”
教練宣布比賽規(guī)則：
全隊學(xué)員進(jìn)行報數(shù)，速度越快越好;
分別進(jìn)行8輪比賽，每輪比賽間隔休息3分鐘、2分鐘(2次)、1分半鐘2次、1分鐘(2次)
每輪比賽進(jìn)行獎懲。輸者，由隊長率領(lǐng)隊員向?qū)Ψ奖硎菊\服，并對對方隊員說：“愿賭服輸，恭喜你們!”并有男女隊長做俯臥撐10次，如果以后再輸，俯臥撐的次數(shù)將會乘倍遞增。贏者，將全隊哈哈大笑，以示勝利。
將每輪比賽的結(jié)果記錄在白板上。
游戲結(jié)束，播放抒情音樂(熄燈)，誦讀一篇散文(記述文，并在最后一輪失敗的人當(dāng)中在做俯臥撐的時候，讓學(xué)員深深感受到責(zé)任是一種非常重要的人生)。
誦讀結(jié)束，教練引導(dǎo)大家討論：
討論題目：
每個人都同意所有的意見嗎?如果不是，為什么?
談?wù)勜?zé)任心對我們?nèi)松捏w會?
接力跳繩：
分成幾組，每組一個跳繩，成員接力完成跳繩任務(wù)。
快速搶答：
老師或同學(xué)提問，其他同學(xué)快速搶答，答對者得分。
三人四腳跑：
三人一組，用布帶將相鄰兩個人的腳綁在一起，快速跑到終點。
你畫我猜：
一個同學(xué)根據(jù)提示畫畫，其他同學(xué)猜畫的是什么。
鴨子走路：
雙手背后，模仿鴨子走路，先到終點者勝。
小小拳擊賽：
兩個人面對面，兩手握拳，拳背上各放置一只小沙包，發(fā)令后看誰先把對方的小沙包擊落，又不使自己的小沙包落下來，即可得分。游戲可采取五戰(zhàn)三勝辦法決出勝負(fù)。
小鳥回巢：
游戲者自己設(shè)計折疊紙鳥，然后站在線后投飛，若能投進(jìn)5米外的紙簍即可得分。在規(guī)定的投飛次數(shù)里，積分多者勝。
摸“瞎子”：
一人蒙眼當(dāng)“瞎子”，其他人通過聲音引導(dǎo)“瞎子”捉人。
踩影子：
在陽光下，同學(xué)們互相踩對方的影子。
快速接力：
分成幾組，每組一個接力棒，成員接力跑到終點。
老鷹捉小雞：
一人當(dāng)老鷹，一人當(dāng)母雞，其他人當(dāng)小雞，老鷹要捉小雞，母雞要保護(hù)小雞。
猜拳跳格：
在地上畫格子，猜拳贏了的可以向前跳一格。
跳皮筋：
三人以上，兩人拉皮筋，其他人跳。
石頭剪刀布：
圍成一圈，輪流出拳，輸?shù)娜俗龈┡P撐或深蹲。
不倒翁比賽：
兩人面對面站立，前后腳相連成一線，然后“剪刀石頭布”，贏的人前腳后移到自己后腳跟，輸?shù)娜饲澳_前移與對方前腳尖相碰，以此類推，以碰不到對方前腳尖為輸。
“一二三木頭人”：
一人背對其他人喊“一二三木頭人”，其他人要在其喊完前保持不動。
摸鼻子：
在黑板上畫一個人臉，同學(xué)們輪流蒙眼去摸鼻子，看誰能摸到正確的位置。
滾球接龍：
同桌兩人為一小組，每人將報紙卷成細(xì)長筒狀（容乒乓球通過的寬度）。然后由一個同學(xué)將乒乓球在紙筒里慢慢滾過，同桌的紙筒就接住滾過來的乒乓球，接準(zhǔn)不掉下來為勝，反之就失敗。
撕名牌：
每人背后貼一張名牌，互相撕扯，最后留下名牌的同學(xué)勝。
蘿卜蹲：
每個人代表一種顏色的蘿卜，輪流喊“XX蹲，XX蹲，XX蹲完XX蹲”，反應(yīng)慢或喊錯的人被淘汰。
跳房子：
在地上畫房子，用沙包或石子玩。
快速畫畫：
給定一個主題，同學(xué)們在限定時間內(nèi)快速畫畫，看誰的畫最有創(chuàng)意。
躲避氣球：
分兩組，一組扔氣球，一組躲避，被氣球打中的人出局。
跳繩比賽：
單人、雙人或多人跳繩，看哪組跳得最多。
接力背詩：
分幾組，每組同學(xué)接力背誦古詩詞，背不出來的組淘汰。
手牽手：
所有同學(xué)圍成一圈手牽手，一個同學(xué)開始繞圈跑，追其他同學(xué)的手，追到了就換人跑。
跳長繩：
兩人搖長繩，其他同學(xué)輪流跳。
寫“王”字：
一人在黑板上寫“王”字，其他人可以在其寫字時動，但寫字的人回頭時必須保持不動。
猜謎語：
老師或同學(xué)說謎語，其他人猜謎底。
搭積木：
用積木或書本搭塔，看誰的塔搭得最高最穩(wěn)。
閉眼畫畫：
蒙上眼睛，根據(jù)同學(xué)的描述畫一幅畫。
猜詞游戲：
分成幾組，每組選一個代表，主持人給代表看一個詞，然后代表用動作或語言描述給組員猜。
摸黑找物：
在教室里藏一些小物品，然后蒙眼找，找到最多的組勝。
踩高蹺：
用木塊或易拉罐飲料瓶做高蹺，同學(xué)們踩高蹺比賽。
乒乓球接力：
用球拍或者書本托著乒乓球接力跑。
拔河比賽：
分成兩組，拉繩子比賽。
快速穿衣：
脫下外套，然后聽口令快速穿上，看誰穿得最快。
正話反說：
老師說一句話，同學(xué)們要反過來說。
記憶大挑戰(zhàn)：
主持人展示一系列物品或數(shù)字，然后同學(xué)們在限定時間內(nèi)盡量回憶并寫出來。
踩影子接力：
在操場上進(jìn)行，一人追著踩另一人的影子，被踩到影子的人接替追著踩下一位同學(xué)的影子，看哪組能持續(xù)最長時間。
倒背如流：
主持人讀一串?dāng)?shù)字或單詞，同學(xué)們需要倒序背出來。
傳遞秘密：
主持人對第一個同學(xué)說一個秘密，然后這個同學(xué)以耳語的方式將秘密傳遞給下一個同學(xué)，直到最后一個同學(xué)大聲說出秘密，看秘密是否失真。
快速找碴：
展示兩幅幾乎相同的圖片，同學(xué)們需要在限定時間內(nèi)找出它們之間的不同之處。
扔沙包：
在劃定區(qū)域內(nèi)，同學(xué)們互相扔沙包，被沙包打中的人出局，最后留下的人勝。
單足蕩格比賽：
發(fā)令后兩個學(xué)生用單足跳過去跳過來（預(yù)先畫好兩根間隔40厘米左右平行線），如同鬧鐘表擺錐，在規(guī)定的1分鐘內(nèi)跳得多者為勝利。
閉眼寫字：
蒙上眼睛，在黑板上寫字或畫畫，看誰的“盲寫”最有藝術(shù)感。
手指拔河：
兩人面對面坐下，雙手合十，互相用力拉，看誰能讓對方先松手。
跳繩接力：
每人跳一定次數(shù)的跳繩，然后接力給下一位同學(xué)，看哪組完成得最快。
摸人游戲：
在限定區(qū)域內(nèi)，一人蒙眼當(dāng)“瞎子”，其他人通過聲音和動作引導(dǎo)“瞎子”捉人，被捉到的人接替“瞎子”的角色。
口令接龍：
由老師或同學(xué)開始說一個詞語，下一個人需要說出一個以前一個詞語的最后一個字為開頭的詞語，接不上的人表演節(jié)目或做俯臥撐等。
手扶拖拉機(jī)：
三人為一組，甲、乙并肩而站，內(nèi)側(cè)手相勾，內(nèi)側(cè)小腿后擺相交叉，由丙在后雙手扶住組成一臺手扶拖拉機(jī)，發(fā)令后甲、乙用單足跳，丙用雙足跳，協(xié)調(diào)一致前進(jìn)，先到終點而不散架的組為優(yōu)勝。
手牽手過橋：
所有同學(xué)手牽手，模擬過橋，看哪組能保持平衡并快速通過。
猜數(shù)字范圍：
老師或主持人想一個數(shù)字，同學(xué)們通過提問猜測這個數(shù)字的范圍，最接近者勝。
快速傳遞物品：
將一個物品從第一個同學(xué)傳到最后一個同學(xué)，期間不能使用手，看哪組最快。
正話反做：
老師說一個動作，同學(xué)們需要做出相反的動作。
接力畫畫：
每組一個畫板和畫筆，第一個同學(xué)開始畫，然后傳遞給下一個同學(xué)繼續(xù)畫，看最后哪組的畫最有創(chuàng)意。
閉眼摸象：
同學(xué)們閉眼，通過觸摸來猜測是哪種物品或同學(xué)。
傳遞悄悄話：
老師對第一個同學(xué)耳語一句話，然后這個同學(xué)以耳語的方式將話傳給下一個同學(xué)，最后看哪組傳得最準(zhǔn)確。
快速找對：
老師或主持人準(zhǔn)備多對相似的物品，同學(xué)們需要快速找出匹配的一對。
扔圈接物：
用圈套住地上的物品或同學(xué)，看誰能套中最多的物品。
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