暑期社會實踐心得體會精選15篇
我們在一些事情上受到啟發后,就很有必要寫一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編收集整理的暑期社會實踐心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑期社會實踐心得體會1
暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,一放假,我來到了山西省忻州市忻府區大唐裝飾有限公司,開始了一種全新的社會實踐生活。我的實踐時間從8月1日到8月15日,工作的主要內容是了解客戶需求,根據實際情況,設計出另其滿意的效果圖及渲染圖;了解作為一位設計師所需掌握的知識及其技能;通過實地考察了解房屋結構等。
“艱辛知人生,實踐長才干”這是我半個月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的結合點。在這十五天里,我從最初剛進公司的羞澀,遇到問題時的不知所措,成長為能獨立面對客戶,聽懂客戶訴求并最終設計出令客戶滿意的效果圖。每一次設計出的方案就像自己的寶貝一樣,看著虛擬的效果圖一步步變成現實中的樣子,心中成就難以言表。
暑期社會實踐心得體會2
在我的暑期兼職日子中,我也理解了許多:在日常的作業中上級欺凌、責怪下級是不行避免的。盡管事實如此,但這也給我上了名貴的一課。它讓我理解到別人批判你或是你聽取別人的定見時,一定要平心靜氣,只要這樣才華表明你在誠意聽他說話。盡管被批判是很難過的,并且要清晰表明你是誠心在接受他們的批判。由于這樣才華在失利中吸取教訓,為往后的成功鋪路。咱們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
我也從作業中學習到了人際往來和待人處事的技巧。在人與人的往來中,我能看到本身的價值。人往往是很執著的。但是假如你只問耕耘不問收成,那么你一定會交得到許多朋友。對待朋友,切不行錙銖必較,不行強求對方支付與你對等的真情,要知道給予比取得更令人高興。不管做是作業,都必須有主動性和活躍性,對成功要有決心,要學會和周圍的人溝通思維、關懷別人、支撐別人。
兼職的日子,有喜有憂,有歡喜,也有苦累,或許這便是兼職日子的悉數吧。我不知道多少兼職的人有過這種感覺,但總的來說,這次的兼職日子是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回想的,F在想來,xx天的兼職日子,我收成仍是蠻大的。我所學到的日子的道理是我在校園里無法領會的,這也算是我的一分財富吧。
如今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,簡直都要求有作業閱歷。所以,大學生不僅僅要有理論常識,作業閱歷的堆集對將來找作業也相同重要。作業很簡略,同等學歷去應聘一份作業,公司當然更垂青個人的相關作業閱歷。
作業環境的不容樂觀,競賽方式的日趨激烈,面臨擔憂和壓力,所以就有了像我相同的在校大學生挑選了寒期兼職。寒假盡管只要短短的一個月,但是在這段時刻里,咱們卻可以領會一下作業的辛苦,訓練一下意志品質,一起堆集一些社會閱歷和作業閱歷。這些閱歷是一個大學生所具有的“無形資產”,實在到了關鍵時刻,它們的效果就會顯現出來。
大學生除了學習書本常識,還需求參與社會實踐。由于許多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,專心只讀圣賢書”的人不是現代社會需求的人才。大學生要在社會實踐中培育獨立思考、獨立作業和獨立解決問題才華。經過參與一些實踐性活動穩固所學的理論,增加一些書本上學不到的常識和技術。由于常識要轉化成實在的才華要依托實踐的閱歷和訓練。面臨日益嚴峻的作業局勢和一日千里的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡略地把暑期兼職作為賺錢或者是堆集社會閱歷的手法,更重要的是借機培育自己的創業和社會實踐才華。
現在的招聘單位越來越垂青大學生的實踐和著手才華以及與別人的外交才華。作為一名大學生,只要是自己所能接受的,就應該掌握一切的時機,正確衡量自己,充沛發揮所長,以便進入社會后可以趕快走上軌跡。
在這次寒期的作業中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我往后的日子和學習都有很大程度上的啟示。這次的兼職是一個開端,也是一個起點,我信任這個起點將會促進我逐漸走向社會,漸漸走向老練。
這次的實踐確實給予了我許多。往后,我將持續堅持仔細負責的作業態度,崇高的思維覺悟,進一步完善和充分自己,爭奪在往后的學習中更好的完善自己,在往后的實踐中更好的運用去自己的僅僅,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。
暑期社會實踐心得體會3
我們帶著青春、責任與夢想,踏上了“三下鄉”的征程,八月的我們,收獲榮耀、感恩與感動,結束了“三下鄉”的征程,一幅又一幅難忘的回憶深深在心中鐫刻。靜下心來,我們聆聽記憶最深處的聲音。
站上講臺的那一瞬間,我明白自己所擔負的責任,盡量讓自己放松。時間總是在種種第一次的時候走得飛快,短短兩節課在不知不覺中度過了,下課許久,我還沉浸在講課的氛圍中。雖然腿有點酸,口有點干,喉嚨有點痛,聲音有點啞……
但是,這份感受卻讓我深深銘記,它讓我在人生道路上開拓起了新的征途。同時,也讓我對人民教師更加敬佩。沒有體驗過作老師,就不知道一節課下來老師有多累有多苦。在此,我向所有的人民教師表示崇高的敬意。
作為新聞組的成員,每天忙著拍攝素材:發傳單、招生、上課、“__”宣傳活動,沒有一天是空閑下來的。我扛著攝像機東奔西跑,用手中的機器努力地記錄每一個美好的畫面,期望留下最美好的記憶。在不斷的奔跑中,我思考每一個畫面的構圖、內容,以及所能表達的畫面語言,像個追逐時間的狂人,把世界的每一個組成元素都記錄在案,不讓它消散在記憶之外。每一天的收獲都是滿滿的,每一天都是開心快樂的。
特別是面對那些天真的小頑童們,我和他們一起玩耍,給他們拍照,哭的、笑的,每一分鐘都是美好。來回奔走真的很累,但是,每當清晨的鬧鐘響起,我總是會急匆匆地爬起來,為了不漏了那美好。美好的風景、淳樸的民風,還有一群小頑童,都值得我記憶終生。
我想,這輩子讓我最難忘記的便是離別時,孩子們為我演繹的手語《愛》。在初一年級的趣味課上,我給他們帶去了一堂手語課,小虎隊的《愛》?紤]到學生們接受這方面的內容比較少,我用了兩節課的時間和初一的學生們一起學習了這首歌曲和手語,大家都基本掌握了手部動作,并且可以獨立的完成整首歌曲的表演。真的好欣慰,突然間感覺自己有了一名真正的教師的榮耀感。
“三下鄉”生活,隨著著時間慢慢的流逝,眼看著我們一個個曬得像蒙了一層灰,眼看著我們在教學的各個方面技能慢慢提高,眼看著跟這些孩子建立的感情越來越深,眼看著離開的日子近了……
不要悲傷,要陽光地面對眼下的生活,我們要把歡樂和笑聲帶給孩子們,同樣要帶給自己,我們都是陽光下快樂的的孩子!
暑期社會實踐心得體會3
為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯系到__公司進行假期社會實踐。
經過在__公司的1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合,另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎,通過這一段時間的學習,學到了很多在學校學不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實際操作的能力。
而今的中國發展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,不斷擴展自己的知識面,不斷從實踐中學習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學習工作中表現的更好。
社會總是不同于學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發現自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自己的能力。
在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學到的知識,可能工作中要用到的和書上學的一點聯系都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么復雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么復雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經不是一名大學生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。
理論需要與實踐相結合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結合,真正的成為一名合格的會計人員。
通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。
學習不是局限于書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。
從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。
暑期社會實踐心得體會4
大二是該為社會作出一些貢獻的時候了;之前一直對短期支教這樣一種方式心存疑慮,這是一直困擾我的問題,我們究竟該給予他們多少,才能合適而恰當地給予那些孩子希望而不是虛幻的奢望與幻想。所以我決定參加這次“四葉草”社會實踐隊,遠赴甘南,去幫助那里的孩子,也去求證一些東西。
第一周我們在博拉小學進行支教、家訪和調研,為小朋友設計了英語、演講、衛生、信息技術等課程,與小朋友一起玩野外尋寶、分享快樂、趣味運動會等等。之后我們與甘肅民族師范學院學生開展了學習、文化、聯誼方面的交流以及關于西部大學生職業規劃與發展前景的調研。我還負責團隊的財務,包括預算、收支、做財務表等。
這期間,我收獲了無數的友誼與感動;同時,經歷一種完全不同的生活,結識一群完全不同的人,讓我對這個世界、這個社會有了新的了解和認知。
本以為支教是一種幫助,一種給予;后來發現不是,從某種程度上來說,我們收獲的遠遠大于我們的付出。
本來的希望是夢想我們的到來能夠幫助更多的孩子走出大山;但是后來發現其實這并不容易,現在我希望能有更多的人參與進來,把支教發展成一個后繼有人、代代相傳的事業,甚至希望我們的力量能夠影響到國家,實施更行之有效的利于西部發展的政策。
我們的后續活動還在繼續;我也還在繼續求證。但是我現在相信,至少,我們能帶給山里的孩子們一個意識,意識決定行動,也許這一代不能走出大山,但經過一代一代的努力,總有一天能與大環境融為一體。
暑期社會實踐心得體會4
學生生涯以來,我經歷過很多的暑假,但今年的暑假卻是我經歷過的最有意義的、感觸最多的一個暑假。我從大一以來,一直在經管學院學生會心理部工作,兩年以來一直接觸我院的心理健康教育工作。因此我對我校的心理健康教育工作也有自己一份獨特的見解,也希望我校的心理健康工作能夠開展的越來越好。因此,在這個暑假,我對鄭州市高校的心理健康教育工作的開展情況與特殊群體的心理健康情況進行了一次調查問卷活動;厥状舜紊鐣䦟嵺`的路程,我覺得很欣慰,雖然沒有什么光輝的成就,但使我看到了自己的成長,也看到了自己為社會發展的作為!我們為將來走出校園的象牙塔,走向社會,走上與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去經受風雨、見識世面、檢驗知識、鍛煉能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎;厥走@一星期,作為一名中部重點高校的學子,一定要圓滿的完成自己的服務任務。
通過本次的調查問卷活動,我們發現了目前鄭州高校的心理教育情況依然存在以下不足之處:
一、部分高校對心理健康教育重視不夠,投入不足
二.高校心理健康教育的隊伍還不能適應實際工作需要
三、高校心理健康危機預防與干預體系還不夠規范、科學、有效,減少危機事件的負面影響尚未形成各界共識
四、大學生心理健康主動求助意識普遍薄弱
針對這四點問題,我們小組也經過了認真的討論和研究,切合實際的給出了我們的一點小小的建議:
一、要進一步重視高校心理健康教育,加大投入
二、要進一步加強高校心理健康教育工作隊伍建設,以適應實際工作的需要
三、加快完善高校心理健康危機預防與干預體系步伐
暑期社會實踐心得體會5
烈日炎炎的七月,我校又迎來了一年一度的暑期社會實踐。社會主義大學的辦學宗旨是培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代接班人。實現這一目標的途徑和方法是把教育和生產勞動結合起來。因此,各高校紛紛開展大學生暑期社會實踐,以期提高大學生適應社會、服務社會的能力。學院組織的大觀社區志愿維護實踐隊由我校志愿者協會和電子協會的部分成員組成。
我們一行十余人,7月10日上午八點半,著裝完畢(服裝上印有學院的名字,代表我們四十多人不僅代表自己,也代表學院,所以要更加嚴格要求自己,在活動中注意自己的行為),在老師的帶領下向目的地進發。走了大約半個小時,我們順利到達大觀小區。
聯系社區相關負責人后,我們在大觀社區開展了一系列服務活動。比如社區家用電器的小保養,為社區除草,去除牛皮癬,為社區居民宣傳環保知識,為社區居民送茶,進行中國居民生活滿意度問卷調查等等。電子協會成員主要負責電器維修,志愿者開展各種志愿活動。多虧了一些同學的大力宣傳。我們正式開始了暑期實習。我們呆在我們的地方,所有的居民都來了。我們不遺余力地修理他們的小家電,給他們送去一杯杯涼茶。雖然一開始我們覺得有點壓力,但是被肯定還是挺欣慰的。就這樣,我們一個個修復,他們一個個“復活”,為人民服務。當然,對于某些電視機來說。對于電腦等高端電器,我們無能為力。一是我們的技術不夠,二是我們的設備不夠修。
總的來說,這次活動給我們的感覺是辛苦但值得。通過自己的實踐,我了解到、看到了很多平時我們在課堂上忽略的細節。同時也增加了我與社會的正面接觸,了解社會,走進社會,讓我在校園里不自滿,但是對校外的生活一無所知,不能很好的適應社會。我覺得很多事情都是從第一次嘗試開始的,在過程中摸索,第一次成功,增加了我對這些知識的自信。以后遇到類似的事情或者情況,我心中有數,不會害怕;诖耍矣X得我比別人有一點點優勢。這次活動也是對自己能力的一次關鍵考驗。我會不斷總結,充實,堅強,微笑,最終在失敗中成功。
很難知道怎么做。真的,通過實踐,你會發現,你所學到的東西,比你直接從書本或別人那里灌輸的東西,要深刻很多倍。通過實踐,你把自己的知識和思想與實踐聯系起來了,你沒有從實踐中學到的東西也真正轉化成了你自己的一部分。我想我們在高中已經學過實踐和認知的辯證關系,沒必要再贅述了。我想強調的是,你自己去實踐,會更好的理解實踐和認知的關系!
暑期社會實踐心得體會6
短暫的假期要過去了,回頭看這個暑假,的確是我經歷過最短的暑假,但是在這個假期里面我也是通過打工實踐是過得格外的充實,去到親戚的便利店打工,收銀服務的工作雖然看起來挺簡單的,但是也是需要一些技巧,忙碌的時候更是如此,要對便利店有更多的了解,懂得如何的擺貨,給客戶推薦做好服務,我也是在這實踐工作里頭有一些感觸,的確社會的工作并不容易,即使這么簡單的一個收銀工作。也是讓我明白自己的學習是多么的寶貴,要珍惜在學校的日子,去多學,多鍛煉自己,讓自己能力提升,為以后找工作而把準備做得更為充分一些。
在便利店,也是可以接觸到各類的人員,夏天飲料的消費也是比較的高,而我除了做好收銀,沒事的時候也是要進行補貨,同時擺貨要做好,確?腿诉M店之后可以很快的找到自己合適的商品,并且對于店內的商品擺放位置也是要有足夠的了解,清楚有哪些產品,這樣客人問起來的時候也是可以很從容的去處理幫客人找到。工作的這一個月,親戚也是教了我很多的東西,除了便利店的工作,也是說了一些他在社會的一些經歷,讓我知道,社會的確和學校有挺大的區別,也不是我想的那么好,但同時也是有很多的競爭以及挑戰在等待著需要我們學好知識,能力得到提升才能更好的去面對,我也是會珍惜在學校的機會,此次的實踐也是讓我接觸到很多社會的人員,對于和他們的交流也是讓我得到了很多鍛煉,特別是在促銷活動的時候,也是讓我的銷售能力得到提升。
經過此次的實踐,其實也是讓我看到自身也是有些問題,之前也是沒有發現的,像和人交流其實之前雖然自己也是可以,但是和陌生人的一個交流其實還是有一些做的還是不夠好的,親戚也是幫我指出來,給我糾正一些講話的技巧,在介紹的時候,也是告訴我一些方法如何的來做,能更好的引導客人購買。這些方面也是讓我感受到,的確不斷的嘗試會讓自己更看到自身的問題,同時也是可以更好的找到自己的能力是怎么樣的,哪些方面是自己的優勢,要去發揮好,哪些又是自己的短板要不斷的改進提升。此次的實踐不是很難,但是也是讓我清楚這是我找到了機會,但并不是每次進入社會的工作都是可以那么的輕松,所以下次也是要去憑自己本事去找過一份工作,去鍛煉自己。
暑期社會實踐心得體會7
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。這次的暑期社會實踐,讓我對這些道理的理解更加深刻,也更加讓我深刻體會到必須要讓自己投身社會,才能更快成長。以下是我分享的20xx暑期社會實踐心得體會,一起來看看。
大學是學校與社會的關鍵紐帶,當我們作為大學生跨入大學校門的時候,也就意味著我們已是個準社會的人,有一只腳已跨入社會,學校是育種的溫室,讓我們學會生活,成為社會的優苗:社會是煉苗的戰場,讓我們學會生存,成為祖國的棟梁。
我們上大學了,就意味著我們長大了,該學會自己承擔責任。走出校園,走向社會是鍛煉我們的最好方式。一方面,可以把課堂上學的理論只是運用到實踐中去:另一方面,社會是鍛煉一個人的戰場,走向社會意味著什么都必須自己做主,必須的學會堅強和自立。
原本打算在家呆兩個月,可是,這樣不但學不到東西,而且自己會變得越來越懶!舴窒砗梦摹羲詾榱俗约涸琰c步入社會,我必須提前鍛煉自己。于是,我參加了暑期社會實踐,在這期間我學到了很多課堂上無法學到的東西。
每天早上我都是6點30起床,在8點30之前到達辦公室。到達辦公室后我會打掃衛生,把宋總的辦公室和楊總的辦公室打掃的干干凈凈,打掃玩后我再打掃我的辦公室,之后是拖地,最后是整理宋總和楊總的辦公室。一般對于剛步入社會的師兄師姐都不愿意打掃衛生,我極力反對這種態度,只有你把生活中的點點滴滴做好了,才能做大事,正所謂“一屋不掃何以掃天下”我的工作做完后,我一般就會看看今天的活動策劃和方案,因為我明白如果每天就是玩那么總有一天你會把你的一生玩進去的。我必須不斷的改進自己,完善自己,提煉自己,讓自己變得堅強起來。
“態度決定一切”對于,剛步入社會的大學生,大部分他們還一直處于“象牙塔”的夢幻中,沒有走出來,不敢直視現實生活的殘酷,很多人都選擇了逃避,我認為這樣是不妥的,生活的本身充滿了艱辛,我們如果選擇逃避,那我們永遠不會成長。如果我們選擇挑戰,我們總是失敗,我們也不會氣餒的,因為我們學會了堅強。只有有一個正確的態度我們就會勇往直前,不懼艱險。
在以后我會一如既往,好好學習,做生活中的強者。
暑期社會實踐心得體會8
期末考試一結束,期待已久的暑假便接踵而來了;氐搅思依铮且环N久違的溫馨氣氛,玩了幾天,腦子里有些想打工的念頭。思考著這個暑假干點什么,作為一名大二學生,我希望大學的暑假能像社會上的人一樣,進行社會實踐鍛煉一下自己。
不久,朋友便在她干活的x超市幫我找到了一份短期促銷員的工作,我促銷的是x,上班時間先是早上9點到12點,下午2點到6點。但隨著x越來越濃,我也是8點上班,8點下班。名義上是促銷員,其實和超市員工一樣,什么都要干,搬貨,卸貨,還要推銷自己負責的東西,確實很累,x由于各種原因(價格較貴、宣傳不是很好)賣出的很少,業務員推行的政策,超市的經理、組長也不及時執行,只能我在兩端受氣。但是,我堅持做完。x的中午,我圓滿的把這份短期促銷員的工作給完成了。
通過這次實踐,我感到賺錢真的不容易,對現在的大學生來說,畢業后能找到符合自己的工作已經是很少,能找到工作已經不容易了,盡量都是先干著,這就是所謂的積累經驗,因為很多單位招聘的時候,都要求有一定的工作經驗,我已經深有體會了。也正是因為社會的現實,我要從大一開始對自己以后的人生有所規劃,不能再像小孩子一樣等著父母幫自己做好一切,而自己只會坐享其成,這樣的人生沒有任何意義,自己的社會價值也得不到體現。
通過這次打工,我感受到很多。在日常的生活工作中,上級壓下級,老員工以大欺小的現象太普通了,我們面對這些阻撓時,應化悲憤為動力,只有自己強大起來了才能保護好自己。我也學到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值,人往往是很執著的。面對朋友,切不可以斤斤計較,不可強求別人付出的必須與你一樣多。
短短的的工作時間里,我發現了我自身存在的不少問題,很簡單的`我作為一個大學生,自己的字寫的也實在太對不起觀眾了,平時沒注意,打工的時候我充分意識到了這點,當我簽名后,對方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧。當時就心里暗暗下定決心以后一定要把字先練習好。免得以后找工作上在這個上面摔跤。
打工的日子,有喜有憂,有快樂,也有苦累。也許,這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但是總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,x天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我學到的都是學校里無法體會的,這也算是我的一份財富吧。這段時間的社會實踐,雖然不是選的我們的專業部門,但是從中我還是學到了不少對以后工作有用的東西,比如說心理素質的培養,耐力的考驗,這都是我們以后的工作中要碰到的東西,我們的專業再好,沒有一個好的心理素質和適應社會的能力。也是不好在這個復雜多變的社會中立足的。從中我也了解到了自己的不足之處,在以后的學習中我會努力抓住這個學習的好機會,多學點東西,以便以后在社會中爭取自己的一席之位做充分的準備。我相信成功始終會眷顧有準備的人的。
現在,大學生滿地都是,而在每個用人單位的招聘啟事中,幾乎都有工作要求。所以,大學生不僅要把理論知識學好,也應該體會一下工作的辛苦來積累經驗和磨練自己的意志。我相信從這次打工為起點,我一定會逐步走向社會,走向成熟。
暑期社會實踐心得體會9
如果夏天來了,我大學生活的第一個暑假將持續很長一段時間。俗話說,如果你想豐富你的大學生活,你必須在學習的同時參加社會實踐。這不僅會增加你的社會經驗和賺一些錢,也會幫助你在人際交往的消極方面。就個人而言,它也會在未來幫助你。為了進入社會,打下堅實的基礎,讓自己立于不敗之地,所以我決定利用這個美好的暑假去實踐和體驗真實的社會生活,所以我來到了我家附近的一家印刷廠進行社會實踐。
我第一次去的車間主要負責公司的設計和排版。雖然從那時起我就在其他的工作室學習,但我仍然覺得在這里更有價值。他們設計的是一些產品的尺寸,形狀和顏色,如塑料標簽,塑料產品等。有時他們甚至不得不設計近似成本和產品成本。利潤。
但是當我想到我自己的經濟學知識時,我對印刷知識一無所知。如果我想先學習如何設計它,可能因為時間的關系是不可能的。我也擔心在設計上存在一些問題。我必須明白對于印刷公司來說,設計是錯誤的,下面的都是,所以我的第一份工作就是專注于排版。一般的工作流程是由客戶送到我們部門,對產品進行簡要的介紹和一些圖片,然后排版工人根據客戶的要求進行細致的排版。這種排版與報紙排版還是很不一樣的,至少每一期的報紙在排版時都會有突出的主題和主流思想,而這些塑料制品在哪里有這些,只有突出的廣告價值。然而,與報紙相比,這些包裹里的文字和圖片所占的空間更小,這表明了檢查文字和圖片的重要性。即使客戶對發送的作品滿意,我們仍然需要對作品進行檢查和修改,使產品打印的更加美觀和準確;叵胍幌拢斘业谝淮巫鲞@份工作的時候,我可以想象遇到的問題會比其他人多得多。雖然他們的資格比其他人高,但他們可以體驗到家庭的豐富性。但它什么。萬事開頭難。我不知道如何簡單地處理這些照片。不斷用自己的頭腦幫助排字員學習,理解客戶的文字和圖片數據,檢查文字和圖片數據。凡文字要求簡潔,格式統一,版面少,且圖片的選擇要有必要的廣告效果。
暑期社會實踐心得體會10
今年暑假我參加了班級的暑期社會實踐活動,經歷了將近4天的社會實踐,我感慨頗多,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給我們這些大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會!扒Ю镏,始于足下”,這短暫而又充實的實習,對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
我們的實踐活動走進了xx市xx縣xx剪紙文化藝術館,在這里我們了解了一些有關剪紙的故事。剪紙是中國民間美術的一個重要組成部分,它有著悠久歷史、驚人的技巧,剪紙作品充滿了濃郁的生活氣息,反映出中國特有的文化傳統,是我們中華民族重要的民間藝術。是一種流行廣泛的民間美術,它是通過剪刀或刻刀在紙上進行藝術造型的加工形式,隨著現代生活以及人們欣賞的需求現代剪紙應運而生,現代剪紙是畫家將民間剪紙上升為美術創作,成為一種獨立的藝術表現形式。我們在當地展開了問卷調查,向當地居民搜集相關信息,并且向賈老師虛心求教,認真學習剪紙。
正所謂“三人行,必有我師”,這次的實踐活動也讓我深刻了解到和團體保持良好的關系是很重要的。同學們在一起相互幫助和學習,教給當地的叔叔阿姨、爺爺奶奶剪紙,在木蘭公園和一群小孩子相處在一起,也讓我聯想到以后在自己的工作崗位上的情形,歡聲笑語在耳邊回蕩。
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。
暑期社會實踐心得體會11
閱歷了將近一周的社會實踐,我慨嘆頗多,咱們見到了社會的實在一面,實踐日子中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給咱們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給日子在都市象牙塔中的大學生們供給了廣泛觸摸社會、了解社會的時機。
“千里之行,始于足下”,這時刻短而又充分的實習,我以為對我走向社會起到了一個橋梁的效果,過渡的效果,是人生的一段重要的閱歷,也是一個重要過程,對將來走上作業崗位也有著很大協助。向別人謙虛請教,與人文明往來等一些做人處世的根本原則都要在實際日子中仔細的遵循,好的習氣也要在實際日子中不斷培育。這一段時刻所學到的閱歷和常識是我終身中的一筆名貴財富。
這次實習也讓我深入了解到,和集體堅持杰出的聯系是很重要的。干事首先要學做人,要理解做人的道理,怎么與人共處是現代社會的做人的一個最根本的問題。關于自己這樣一個行將步入社會的人來說,需求學習的東西許多,他們便是的教師,正所謂“三人行,必有我師”,咱們可以向他們學習許多常識、道理。實踐是學生觸摸社會,了解社會,服務社會,運用所學常識實踐自我的途徑。親自實踐,而不是憑空捏造。完成了從理論到實踐再到理論的騰躍。增強了知道問題,剖析問題,解決問題的才華。為知道社會,了解社會,步入社會打下了杰出的根底。一起還需咱們在往后的學習頂用常識裝備自己,用書本充分自己,為往后服務社會打下更鞏固的根底!
經過這次的的社會實踐活動,咱們逐漸了解了社會,開闊了視界,增加了才華,并在社會實踐活動中認清了自己的方位,發現了自己的缺乏,對本身價值可以進行客觀點評。這在無形中使咱們對自己的未來有一個正確的定位,增強了本身努力學習常識并將之與社會相結合的決心和意志。
關于行將走上社會的大學生們,更應該提前走進社會、知道社會、習慣社會。大學生暑期社會實踐是大學生訓練品質、增加才華、完成全面發展的重要舞臺。在這里咱們實在的訓練了自己,為往后踏入社會做了更好的襯托,往后假如有時機,我會愈加活躍的參與這樣的活動。
這次實踐活動,豐厚了咱們的實踐閱歷,進步了咱們的團隊協作才華,使咱們經過這次實踐愈加了解社會,這次實踐活動含義深遠,對咱們的協助享受終身。作為一個的大學生,社會實踐是引導咱們走出校門、步入社會、并投身社會的杰出方式;咱們要捉住培育訓練才華的好時機;提高咱們的修身,建立服務社會的思維與認識。
暑期社會實踐心得體會12
一個月的社會實踐,就這樣一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多東西,而這些知識將讓我終生受用。在這一個多月里,我主要負責的工作是林業部門的技術人員助理。在這過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了這個部門的工作中的一些相關流程,拓展了我所學的相關知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面來說,對我影響最大的應該是我們部門主任的工作作風以及感到在工作過程中專業知識對工作的重要,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的。
人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生,遇到挫折時,不妨以調整心態來舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時應冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,常保持自信和樂觀的態度,認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟。正是失敗才最終造就了成功。學會自我寬慰,容忍挫折,心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強;善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心輕松,重新獲取成功,從而面向未來。在這里工作必須要正確表達領導意圖,正確地發文辦事,對群眾來訪,言行要有所分寸,字能達意。它在一定程度上保證了領導工作的準備性。做事信息傳遞的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:發文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過硬,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。對于這些高要求,我還差得遠,但在這里實習后我學會和養成了很多好習慣。
一、待人要真誠
踏進辦公室,只見幾個陌生的面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早安”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達了對同事、對朋友的關懷,也讓他人感覺到了被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和領導們打成一片,我想,應該是我的真誠,換取了領導的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。給我講工作流程,主任帶我出去增長了見識。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心
其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標而奮斗;耐心又讓我們細致對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。
四、要主動出擊
當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
五、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是我辦公室主任給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
通過在職的一個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!這一次的社會實踐使我明白;大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的狀態,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
暑期社會實踐心得體會13
學生的實際操作能力與在校理論學習存在一定差距。在這次實踐中,我深深地體會到了這一點。在學校,有很多的理論研究,它是多方面的,幾乎是全方位的。在實際工作中,我們經常會遇到書本上沒有學到的情況,更有可能是書本上的知識根本沒有用。也許只有簡單的問題可以用在工作中。只要公式能完成一項任務,有時你就會抱怨實際操作太簡單。但是為什么書本上的知識如此難學呢?也許老師是對的。雖然大學不像社會,但它是社會的一部分。我們認真地消化了課堂上的知識,補充了平時的家庭作業。我們比別人有更高的起點和更多的知識來處理各種各樣的工作問題。
雖然在實踐中我只負責相對簡單的一部分,但能真正運用自己在學校所學到的知識也讓我很興奮!老師在學校教書,學生在聽,理論是主體,而我能掌握知識,以為公司能應付,但在公司并不像想象的那么容易。通常在學校,錯號是可以改的,但是在工作中,錯號是不能改的。因此,每個環節都不能出錯。這個要求是我們在課堂上學不到的。在學校,你可能只需要解決一個問題,計算一個程序。但這里更需要的是結合現實,而不是實際。一個紙兵是不可能進入社會的。因此,我們必須非常小心。一旦犯錯,就不像學校里的老師。是的,這關乎公司的利益。
總之,這個暑假的社會實踐是豐富和有意義的。有些經歷和經歷是令人興奮的,但它們不能僅僅用興奮來描述,因為這是一個真正的收獲和經驗豐富的人的優先事項。
暑期社會實踐心得體會14
在這個炎熱的暑假,我參加了成都大學外國語學院組織的“知識下鄉—鄉鎮圖書館”社會實踐活動。在學校舉行了簡單的啟動儀式和出征儀式,我們來到目的的——西河鎮大龍村,開設流動圖書館,為各個年齡段的村民帶去相應的圖書和知識。第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。
我們走家串戶的宣傳圖書館,介紹我們志愿者服務隊,宣傳城鄉環境綜合治理,宣傳百科知識,安全知識,節能知識等。每次出去,村民們都非常熱情,為我們倒水切瓜,是他們的熱情感動了我們。路途的遙遠,道路的泥濘,天氣的惡劣,我們必須堅持,再堅持!努力,再努力!
除了宣傳,更多的時間是支教,輔導小孩子的假期作業,識字,背唐詩,畫畫教英語等。我們志愿者也在不斷總結,不斷創新?紤]到完全的知識傳授會使孩子們感到枯燥,我們便開展很多集體活動,學生們的才藝展示活動(形式不限,唱歌、跳舞、背唐詩、講笑話、講故事等)室外游戲(“小雞變鳳凰”“擊鼓傳花等)繪畫比賽、音樂課、室外拉拉操課、統一的百科知識傳授,知識搶答比賽等。既有分散分批輔導也有集體活動,讓他們在學習中體會快樂,在快樂中學習,就會事半功倍的效果
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。通過實踐鞏固和提高所學的專業理論知識,檢驗自己的專業知識水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。我必須耐心反復地為教我的學生讀單詞。當他能自己讀對一個單詞時就鼓勵他,他就會更加努力地學習。因此,對于學生,要恰當地鼓勵和夸獎。讓他們有成就感、自豪感,這樣他們才有自信才有學習的熱情。在傳授知識的同時,我學會了思考,思考如何讓他們更容易理解我的話,如何吸引他們的注意力等。別人叫我一聲老師,我就必須以老師的標準要求自己,要有耐心,要博學,要學會思考,要學會處理應急情況。開展游戲一定要投其所好,才能激起孩子們的興趣,才能達到游戲的預期目的。每個活動都要及時總結,及時做出適應形勢的策略調整,只有這樣,后面活動才能有序地完滿的開展。在這種實踐活動中,我們在服務他們的同時也提升了我們自己。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過豐富多彩的社會實踐活動,我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。
“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。在短短幾天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把成都大學外國語學院學子的優秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐也給西河鎮大龍村留下了光輝燦爛的一筆。
暑期社會實踐心得體會15
今年暑假我參加了學校組織的暑期社會實踐活動,固然五天的時間活動讓我覺得很累很辛勞,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也透過五天的實踐,使我有了些關于社會下層建設的心得體會。第一次全方位、近間隔的進出自己的專業知識。透過假期中的社會實踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個質的奔騰。社會是個大課堂,對我們涉世不深的大學生來講,我們只有主動的往接觸它,了解它,才能更好地往適應它。未來的社會布滿劇烈的競爭,心得體會這向我們廣大大學生提出了嚴重的挑戰。為此我們在緊張的學習之余要多多參加社會實踐。
多多向社會學習,在學習中發現自己的不足,以而完善自己,進步自己,只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地。社會在發展,時代在進步,我國也在不斷地變化著,作為當代大學的我們也在不斷地發揚參加社會實踐精神;曉得科技、曉得創業、更是現今大學生更趨勢的社會實踐項目。夏日列日當頭。正是由于有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環境中有潛力依托自己的雙手和大腦維持自己的保存,同時,也想透過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才華,培養自己的韌性,更加重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用。
自己的潛力能否被社會所承認。想透過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市的大學生們帶給了廣泛接觸下層、了解下層的機會。深切下層,同下層領導談心交換,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,羅致了豐富的營養,理解了“從大眾中來,到大眾中往”的真正涵義,熟習到只有到實踐中往、到下層中往,把小我的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年景長成才的正確之路!捌D辛知人生,實踐長才華”。透過展開豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才華,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足。
對本身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一位大三學生,即將走上社會,更應當提早走進社會、熟習社會、適應社會!凹埳系脕斫K覺淺,盡知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最好結合點。個性是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,常常在實際工作崗亭上發揮的不很理想。透過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和進步。就是緊密結合本身專業特點,在實踐中檢驗自己的知識和水平。透過實踐,原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,本來理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對根基原理的理解和消化在幾天實踐中。
我們也從老師那學到了很多,不只是知識,還有做人的道理等等,這次的社會實踐豐富了我們的生活,充實了此刻的年輕人。大家一齊努力把,首創我們完美的未來。
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