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      1. 管理心理學心得

        時間:2020-08-23 18:15:12 心理學與生活 我要投稿

        管理心理學心得

          進入21世紀以來,隨著當今經濟和科技水平的不斷發展,競爭環境也日趨激烈,一個組織的管理水平在一定程度上影響著它的發展。管理心理學是一門年輕的學科,伴隨著機器大工業的發展而發展起來的,大多是針對經濟工作管理、工業生產領域,但也用於其他各不同領域,如機關、學校、部隊、商店、交通等方面的管理。其早期的理論基礎是在本世紀三十年代,由美國工業心理學家哈佛大學的梅約教授等人總結了霍桑工廠的實驗成果所形成的人際關系學。它強調以人為中心和人力資源管理和開發的理念,協調組織與團體的人際關系,改善組織與環境條件,改進領導與管理方法,以組織中以人作為特定的研究對象,重點在于對共同經營管理目標的人的系統的研究,以提高效率,在一定的成本控制條件下,最大限度地調動人們的積極性、主動性和創造性。當今的管理心理學都是以人本思想為前提。它有助于調動人的積極性、改善組織結構和領導績效,提高工作生活質量,建立健康文明的人際關系,達到提高管理水平和發展生產的目的。學習管理心理學的知識,研究管理活動中的心理規律,這對管理者來說是必不可少的。

        管理心理學心得

          感覺、知覺、記憶、思維等認知因素是影響組織管理中人的行為差異的重要心理條件之一。每個人都有自己的經驗、愛好、興趣及個性特征,這使人眼中的事物被打上了主觀的烙印,這也就是為什么不同的人對于同樣的事物會有不同的看法。也就是所謂人的個性,人的個性是個體行為中的一個重要內容。作為一名管理者,只有充分了解了人的個性差異,應該懂得抓住他人的心理,做到人盡其才,管理工作才能收到好的效果。在一定的社會生活條件下,每個人都會形成自己待人處世的'態度,態度在很大程度上決定了人的工作行為和生活方式,因此在

          管理活動中,必須重視態度的作用。目標管理的概念擴大到整個企業,它是通過上下級共同參與制定企業目標,使個人從中受到激勵,共同為實現目標而努力,并檢驗目標實施情況和事實結果的管理方法,今天,目標管理已成為一種激勵技術,成為員工參與企業管理的一種有效形式。職工的心理健康水平對于工作效率有重大影響,人的智力、體力的發揮,不但要有健康的身體,還要有健康的心理作為前提條件,所以我們應該了解有關職工心理健康的知識,創造有利于職工心理健康的工作環境和心理環境,這是現代管理中的一個重要組成部分。

          是的,在具有個性的同時,人還有共性,也就是社會性,作為社會的一個成員,人不能獨立的生存,他總是生活在一定的團隊中,個人在團隊中的行為,同他在獨自一個人時的行為是不同的,有其特殊的規律。現代社會是信息的社會,信息把許多獨立的個人,團體貫通起來,成為一個整體,信息溝通是交流意見,傳遞感情,協調人際關系所不可缺少的手段,溝通是管理的重要組成部分,作為一個管理者,首要的一個任務就是有效的溝通。人不能脫離社會而單獨生活,人在社會實踐和團體生活中,不可避免的與他人發生相互作用、相互影響,形成一定的人際關系,建立和維持良好的人際關系,才能使人們團結一致,協調工作,提高勞動生產率。󰀀合作、競爭和沖突是人類社會普遍存在的現象,人是社會性的動物,合作是人類生存的基本條件和手段,同時,當人們具有不同的目標和利益時,對稀有資源的爭奪,就產生了競爭和沖突,如何管理和控制這些競爭和沖突,是管理者的重要任務之一。

          在領導活動中,領導處于主導地位。作為團隊領導者,在具備好的工作組織領導能力與溝通能力的同時,還應掌握好合作與競爭的平衡點。可以這么說,具有良好溝通能力的領導不一定是好領導,但是一個好領導卻一定具有良好的溝通能力,《亮劍》中的李云龍是所有領導者應該學習的榜樣,李云龍沒有北大清華文憑,英語也沒有過四六級,但是你能說他不是一個好領導或者說他不是一個成功的領導嗎?你只有與你的下屬建立良好的溝通,你的想法,你的命令才能得到最好的執行,如果你與下屬沒有一個良好溝通,作為這個團隊的指引者,那么你必然會將這團隊帶到失敗的深淵,道家學派創始人老子曾經說過這么一句話:“口乃心之門戶”。是的,溝通是每個團隊的紐帶,甚至可以說沒有溝通就沒有團隊。無論是在團隊中是也好,團隊外也罷,都要有合作精神,因為合作才能雙贏;同時也不能忘記競爭,因為競爭才能保持活力;領導者的任務就是找到這個平衡,讓團隊保持前進的動力。

          西蒙曾經說過:“管理即決策”。顧名思義,決策就是做決定,是組織或個人為實現某種目標而對未來一定時期內有關活動的方向、內容及方式的選擇或調整過程。決策具有目的性、擇優性和過程性。決策應該有明確的目標,是對未來行動的一種選擇或決定,而決策時一個過程,且是一個不斷循環的過程。決策還分為了不同的類型。按決策主體不同分為群體決策和個體決策;按是否重復分為程序化決策和非程序化決策;按影響程度分為戰略性決策和戰術性決策;按后果發生的可能性大小分為確定型決策、風險型決策和非確定型決策三種。決策是管理中的一個重要組成部分,決策的主體是管理者,而信息是進行有效決策的前提和依據。決策是管理者的最重要的職能,高層管理者的決策往往屬于戰略性的決策,影響著整個組織的行動。中層管理者的則屬于管理決策,而基層管理者的則屬于業務決策。眾所周知,民主和集中是相對統一的。在決策中也一樣,民主是集中的基礎,集中是民主的指導。在決策上,圍繞著共同的目標,使各方面的意見得以充分發表,然后對其中科學的符合實際要求的東西,通過集中形成統一的結論,以此來做決策。團隊中要講民主,集思廣益,同時領導者也要做最終決策,因為你是領導,你要為這個團隊負責,為你的下屬負責。就群體決策與個人決策比較而言,集體決策能更多范圍地匯總信息,能擬訂出更好的備選方案,能得到更多的認同,能更多地溝通,能做出更好的決策等。群體決策眾說紛紜,要想決策科學合理,當然也離不開科學的準備、方案的提出以及方案的評價與完善。而個體決策的時效性、責任性則比群體決策的好。重大的決策總是由個人而非群體做出,因為群體過于保守,難以果斷行事。許多情況下,群體的集體行動比所有個別反應的平均水平更具有冒險性?赡艿慕忉屖“責任分散假說”,它認為如果沒有單獨的個人來負責任,人們就都傾向于冒險。因此,在管理的過程中,應選擇合適的決策方法,做到個體決策與群體決策兩者相結合。

          以上就是我學習《管理心理學》這門課程的一些心得體會,是的,社會在進步,時代在發展,在日趨激烈的競爭環境下,好的管理決策等,能大大調動人的積極性、主動性和創造性,從而帶動個人和集體的不斷進步與發展。

         

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