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      1. 小班美術(shù)《可愛的小刺猬》教案

        時(shí)間:2020-07-19 15:20:54 簡(jiǎn)單學(xué)習(xí) 我要投稿

        小班美術(shù)《可愛的小刺猬》教案

          《小刺猬背棗子》教學(xué)重點(diǎn)是引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)插得方法制作小刺猬,以下內(nèi)容由應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家整理的小班美術(shù)《可愛的小刺猬》教案,希望能幫助到您!

        小班美術(shù)《可愛的小刺猬》教案

          設(shè)計(jì)意圖:

          秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),芋頭、山芋、棗子等等都成熟了。這些自然材料都成為我們幼兒園開展創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)的寶貝。芋頭毛茸茸、圓滾滾,一頭尖一頭圓,真像一只可愛的小刺猬。結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn),我就設(shè)計(jì)《小刺猬背棗子》這活動(dòng),讓幼兒初步感知芋頭的外形特征,嘗試用插的方法來(lái)制作小刺猬。芋頭、紅棗這些都是生活中很容易取材的,用這些材料既貼近生活又形象逼真。旨在引導(dǎo)幼兒運(yùn)用自然材料制作體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂趣。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1. 感知芋頭的外形特征,學(xué)習(xí)用插的方法制作小刺猬。

          2. 體驗(yàn)自然材料制作的樂趣。

          活動(dòng)重點(diǎn):

          學(xué)習(xí)用插的方法制作小刺猬。

          活動(dòng)難點(diǎn):

          能夠在合適的位置插。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:認(rèn)識(shí)小刺猬,了解小刺猬的外形特征。

          材料準(zhǔn)備:毛芋頭、牙簽、紅棗若干、小刺猬范例、工字釘若干。

          活動(dòng)過程:

          1.導(dǎo)入

          師:秋天到了,棗園里的棗子都成熟了。刺猬哥哥和刺猬妹妹這幾天都在忙著收棗子。

          你們瞧,他們背著紅紅的棗子來(lái)了。

          出示小刺猬,引導(dǎo)幼兒觀察。

          2.出示小刺猬,感知刺猬的外形特征。

          “你們看,刺猬是什么樣子的,誰(shuí)能告訴我呢?”

          引導(dǎo)幼兒說(shuō)出刺猬的身上都是尖尖的刺等等。

          師:小刺猬真能干還會(huì)被棗子,可是棗子太多了,刺猬哥哥、刺猬妹妹都來(lái)不及收。小

          朋友,我們快來(lái)幫他們吧。我們一起來(lái)變出更多的小刺猬吧!

          師:那你們知道小刺猬是怎么變出來(lái)的嗎?

          老師示范:看看老師是怎么變的?小小芋頭躺桌上,尖尖腦袋小小眼,左一只來(lái)又一只(教師示范插眼睛左右對(duì)稱)前插插,后插插;左插插,右插插;插出滿身尖尖刺。(示范插刺猬身上的刺)紅棗子甜又香,小刺猬真能干,全身背滿紅棗子。(教師示范插棗子)

          3.幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

          提出要求:

          (1)先用工字釘插好小刺猬的眼睛,然后用牙簽插在小刺猬的`背上,變成尖尖刺。

          (2)牙簽和釘子都有尖尖的刺,一定要小心,注意安全。

          4.結(jié)束部分。

          師:小朋友的小刺猬身上都背滿了棗子,現(xiàn)在我們把小刺猬送回家吧。

          活動(dòng)反思:

          本次活動(dòng)的的教學(xué)重點(diǎn)是引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)插得方法制作小刺猬,如果單一地示范講解一定是很乏味的,活動(dòng)一開始,我設(shè)計(jì)了刺猬哥哥刺猬妹妹背棗子的情景,吸引孩子的注意力:“秋天到了,棗園里的棗子都成熟了。刺猬哥哥和刺猬妹妹這幾天都在忙著收棗子。你們瞧,他們背著紅紅的棗子來(lái)了。”孩子們都很感興趣。“那你們知道小刺猬是怎么變出來(lái)的嗎?”看看老師是怎么變的?于是我就邊示范邊說(shuō)兒歌幫助幼兒理解。

          同過兒歌的幫助,整個(gè)示范講解過程中,幼兒興趣很高,完全被小刺猬引住了!《綱要》中指出:教育活動(dòng)內(nèi)容的組織應(yīng)充分考慮幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)規(guī)律,各領(lǐng)域的內(nèi)容要注重趣味性、活動(dòng)性,寓教育于生活、游戲之中。因此,在生動(dòng)、有趣的游戲情境中學(xué)習(xí),教師和幼兒都覺得輕松愉快!但在幼兒操作過程中,還是出現(xiàn)了幼兒在刺猬底部插尖尖刺的問題。還需要的示范講解的時(shí)候重點(diǎn)的在提一下。


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