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      1. 老人與海小學生閱讀心得

        時間:2022-10-14 17:11:47 學習心得體會 我要投稿

        老人與海小學生閱讀心得

          有了一些收獲以后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編為大家收集的老人與海小學生閱讀心得,希望對大家有所幫助。

        老人與海小學生閱讀心得

        老人與海小學生閱讀心得1

          大海是魚的家園,捕魚是老人的職業。這是一個可憐的老人,在海上航行了84天,一條魚也沒上鉤,前40天還有一個熱心的男孩幫助他,但如今,他已是孤身一人,如果不是男孩的父母要求,他可能還會跟在老人身邊。老人十分難過,曾經有過一生再也不出海捕魚的念頭。有一天,他重新踏上那條破舊的漁船,并做好了充足的準備——他要去往遠海捕魚。遠海,老人對它充滿了未知,那里有可怕的風暴,行蹤莫測的鯊魚……但老人已下定決心,要捕一條大魚。

          果然,老人是幸運的,他釣到了一條大馬林魚。同時,他也十分不幸,在返航時被馬林魚弄得遍體鱗傷,還遭到鯊魚的攻擊;氐郊液,搬上來的只有一具沉重的魚骨架。

          掩書凝思,我的心情久未平息。我既為老人高興,又為老人傷心。他那種堅持不懈的精神令人驚嘆!他明明可以放走馬林魚,擺脫危險并釣一些小魚,但他不,他寧愿帶回一堆骨架也不愿放棄,可以說,他是神圣的、偉大的。一個老人,在經歷歲月磨難后練就的一種超常的毅力是堅不可摧的。

          老人在與馬林魚斗爭的過程中早已精疲力盡,當他以為自己勝利時,新一輪進攻又開始了。無窮無盡的鯊魚被吸引過來,老人奮力反抗著,但這一切都是徒勞,魚還是被吃光了。魚雖然沒了,但老人的精神不會垮。正如海明威所說的“人生來不是為了被打敗的,人能夠被毀滅,但是不能夠被打敗”。

          生活中的我,遇到一點點困難就會退縮,鋼琴遇到難一點的曲子就不想學習了,甚至還差點和鋼琴“斷絕關系”,學校的口琴隊想著要退出,總以時間不夠為借口?戳诉@本書后,我得重新正視自己,重拾信心,在堅持中打磨自己。我相信,只要堅持,再差的結局都會有一種力量推動著你,給你勇氣,給你的結果。

        老人與海小學生閱讀心得2

          有一位老人,他很貧窮,但是很善良;有一位老人,他很倒霉,但是做事堅持不懈。他就是桑提阿果,一個偉大的人,他的故事就是《老人與!,一個偉大的故事。

          這本書大概講了這么一件事:老人桑提阿果在84天都沒有打上魚的情況下,經過重重艱險,終于捕獲了一條大馬哈魚,但在返航中又遇到鯊魚襲擊,最終只拖回一副魚骨架。文中有不少對老人細膩的描寫,讓人一下子就能體會到老人的心情,而主人公桑提阿果的頑強,倔強又給這本書添加了不一樣的英雄色彩——哪怕這位英雄是一個貧窮的老人。

          “人可以失敗,但不可以被打敗”是這本書要表現的主要思想。是啊,桑提阿果就向我們完美地詮釋了什么叫堅持不懈,什么叫錚錚鐵骨。在一天又一天沒有打上魚的情況下,他并沒有放棄,而是日復一日的堅持,永不向困難低頭,這就是堅持不懈;在鯊魚來搶食魚肉的時候,他并沒有松手,而是源源不斷地補充力氣,花費力氣,這就是錚錚鐵骨。他的頑強使他如愿以償,不僅打上了各式各樣的小魚,還得到了他與鯊魚們戰斗的紀念品——一副魚骨架,雖然肉被來勢洶洶、成群結黨的鯊魚吃光了,可是他見證了這場偉大的戰斗,這要比那些小魚來的艱難、珍貴。

          生活中我們總會遇到形形色色的困難,在解決時總會有些艱難,在遇到艱難時,我們應硬著頭皮向前闖,頑強地面對困難,就像老人桑提阿果,雖然他遇到的困難比我們的要大很多,但是他靠頑強的心態,堅硬的內心,一步一步,打敗困難,消滅困難。我們也應如此,以積極的頑強的態度去打敗自己所厭惡的困難,回過頭來,你也會被當時的自己征服。

          “人可以失敗,但不可以被打敗”是啊,失敗與困難一樣讓人惱火,但如果你真的因為它們打敗了自己,那就太不值得了。只有頑強的心態,才能戰勝自己,讓自己的人生更有意義!

        老人與海小學生閱讀心得3

          一個人,并不是生來就要被打敗的,你可以把他消滅掉,可就是打不敗他。這句名言是海明威的著作《老人與!分,圣地亞哥說的一句話!独先伺c海》講述了一位老人的故事:在一次出海中,老人被一條巨大的金槍魚拖到海中央,與那大魚斗智斗勇,好不容易戰勝了它,卻被一群想搶走他戰利品的鯊魚包圍。老人與鯊魚展開搏斗,最后拖著一副金槍魚骨架回來。

          讀了這本書,我不禁想到那次在電視上看到的拳擊比賽,其中一個選手長著一把濃密的胡子,另一個選手長著一頭幾乎看不見的短發。濃胡子把短頭發一拳打在地下,短頭發顫顫巍巍地爬起來,濃胡子又補了一拳,將對手打敗,短頭發仍堅持站起來。濃胡子又加了一拳,打敗對手,短頭發還是掙扎著爬起來了。短頭發雖然輸了,可他卻是精神上的.強者。

          看了《老人與海》這本書后,我想到那個短頭發拳擊手的不服輸精神,和老人有著相同之處。老人交上不幸的時候,在海上漂流整整六十四天,沒有捕過一條魚了,可是他從不服輸,仍然每天都去捕魚,與運氣作斗爭。捕魚的時候,老人與大魚斗智斗勇,有好幾次差點掉了性命。在遇到鯊魚的時候,老人雖然贏的可能性十分微小,可他還是全力以赴與鯊魚搏斗。這是與命運的搏斗,老人這種在命運面前不服輸的精神,深深感動了我。

          我曾看過這樣一句話:“人的一生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的人才能成功!崩先耸サ貋喐,就是這種敢于拼搏的人。他是一個強者,是一個能堅持到最后的強者。無論遇到什么困難,不到最后一刻,絕不認輸,這就是老人精神中大的武器。

          讀了《老人與海》這本書,我明白了,只有敢于拼搏的人,才有可能成功。做任何事,不到最后一刻,我們絕不認輸!

        老人與海小學生閱讀心得4

          書是智慧的泉源,也是知識的結晶,而沒有書,就如同沒有食物,使人沒有知識的力量,所以哥德說:“讀一本書就是和許多高尚的人談話。”

          書,在外表看來不甚起眼,但當你翻開歌劇魅影時,你會發現魅影面對他那張被詛咒的臉,因為他怕被世人會用異樣的眼光來看他,只能躲躲藏藏的戴上面具行動,不愿面對殘酷的現實,這時,你會替他感到憐惜,所以書,可以帶領我們進入夢幻的書中世界。

          但要說到,最喜歡的一本書在這浩瀚書海中,我最喜歡的書莫非是世界名著——《老人與!,它是一個有關一位老人出海捕魚的故事,由于那位老人已經連續79天沒有釣到魚了,面對別人的恥笑他依舊出海捕魚,而不管是馬丁資助給桑蒂阿哥一些補結品,還是桑蒂阿哥跟黑人比利器的情節,都讓我陶醉在其中!尤其生存在全世界有百分之七十面積是海洋地球的我們,可以從這本書了解漁夫的辛苦,體會漁夫的心情。

          但是,最讓我佩服的,是他的毅力,因為,不管別人嘲笑他多少次,他還是會乘風破浪的出海捕魚,就算遇到了無數的挫折,他依然拿著釣竿等著大魚上鉤。而且,不管他碰到暗礁,還是被鯊魚突擊,都不會擊退他破釜沉舟的決心,因為他想,即使運氣欠佳,只要秉持著一顆堅持的心,最后一定會成功的!終于“上天不負好心人”桑蒂阿哥釣到了一只巨大無比的旗魚,并與牠折磨了三天三夜,雖然在返航的路上,旗魚已被鯊魚吃得一乾二凈,剩下魚骨,但是,這過程使其他漁夫都對他嘖嘖稱奇。

          所以對我而言,老人與海不只是一個老人跟海搏斗的故事,更是教我毅力的一位導師。∮绕洚斘矣龅酱煺蹠r,我就會想起老人堅持的決心,之后就會鼓勵自己從挫折中站起來,愈挫愈勇,迎接新的挑戰,而且我在書上還學到只要有一顆義無反顧的心,在難的挑戰也能迎刃而解!

        老人與海小學生閱讀心得5

          第一次讀《老人與海》,便覺得體內有一股沖動,有一種被長期束縛之后獲得自由的快感,老漁夫圣地亞哥的硬漢子形象在我的心中留下了不可磨滅的印象。

          他連續出海84天,都沒有捕到魚,后來,他終于捕到了一條大馬林魚。在返航的途中,他一路與鯊魚搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚群吃掉了,最后,只剩下一副魚骨架——足有18英尺長。

          《老人與!凡皇且话阋饬x上的情節小說,它更像是一部寓言小說。作者借助于老人圣地亞哥的故事,表現的是在生與死的搏斗中的硬漢子精神。作者用富于象征的筆法,將這個硬漢子送到大自然中,讓他在海上與大馬林魚和兇惡的鯊魚群進行驚心動魄的搏斗,通過此,表現了主人公“在重壓下的。優美風度”。

          打不垮是硬漢圣地亞哥的突出特點,也是小說的主題之一。譬如說,他在與大馬林魚相持的一天半的時間里,他的左手一直抽筋,像蜷曲的鷹爪,右手被繩子勒得出了血。他把手浸在海水里,說:“不壞,痛苦對一個男子漢來說不算什么!迸c大馬林魚搏斗到最后關頭時,他頭暈目眩,仍自言自語:“你嗎,你是永遠不會垮的!闭缱髌匪f,人可以被消滅,但不能被打敗。真正的硬漢,是敢于向命運、向自然、向失敗挑戰的人。他可能在拼搏中一次次地失敗,但他的精神是永遠不會垮的,這就是人的尊嚴所在。人只有在這種拼搏中超越自我,才能實現自身的價值。

          讀完小說,讓我們回到現實中來。常聽人說,現在的學生很累。不錯,升學的壓力,社會的壓力,甚至還有來自家庭的'壓力,這些壓力把學生壓得喘不過氣來。于是,有人逃避了,有人退縮了,這些人不是硬漢;有人在失敗后痛哭流涕,甚至自尋短見,這些人也不是硬漢:有些人僥幸成功了,便沾沾自喜,目空一切,這些人更不是硬漢。真正的硬漢子是跌倒了爬起來,爬起來后,更想跳起來的人。

          在小說的結尾,作者故意安排了一個情節:老漁夫的孤獨與失敗被一個孩子所理解,老人留給孩子的是打不敗的精神。這個結尾似乎有點凄涼,不過,小說帶給我的那股沖動是抹不去的!白鲆粋硬漢!”我對自己說。

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