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      1. 嚴管厚愛心得體會優秀

        時間:2024-08-15 10:42:04 學習心得體會 我要投稿
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        嚴管厚愛心得體會優秀

          當我們心中積累了不少感想和見解時,有這樣的時機,要好好記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下是小編為大家收集的嚴管厚愛心得體會優秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        嚴管厚愛心得體會優秀

        嚴管厚愛心得體會優秀1

         不可否認,愛是人類的靈魂,無愛的人類那和動物有什么區別,但是用何種方式來正是我們需要考慮的問題。無論是和風細雨,還是疾風驟雨,儼然成了我們大部分人的基本方式,上述還是好的,但如果我們成了“無原則”、“好說話”的代言人的時候,也就無從談起嚴格管理了。

          俗話說“嚴師出高徒”。這句古訓現在是至理明言,相信以后也還是。在任何時候任何地點嚴格管理都是正確的,同時也是很有必要的。只有嚴格管理,才能養成良好的工作作風。這是對自己負責,也是對家人、社會負責。作為一名機務工作者,不嚴格要求自己就會“誤人子弟“。嚴格要求不僅僅是對自己的要求,也是每一位機務工作者的期望。

          當然,嚴格管理要有藝術性。也許有些人會認為嚴格是不需要藝術的,只要我們認真起來就可以了,沒有其他的要求,如果這樣事情也許會起到相反的效果。有些認真惟我獨尊和獨斷專行,不設身處地的為團隊著想,不去體會團隊成員的'思想感情,只憑主觀印象,這樣做的結果將造成團隊凝聚力受損,甚至團隊的消亡。

          我們以前經常說,要用欣賞的眼光來看待每一個人。誠然,這種方式詮釋著愛的播撒,“海納百川,有容乃大”,寬容,是人類存在的一種美德,更是一種境界,更是團隊合作的“至尊寶”,也是成功的秘訣。在平時的工作生活中,一個人是基于自己現有的工作經驗作出了這樣或那樣的決定,其必然性必定帶有一定主觀性,融入了個人的價值與情感,由于工作經驗和閱歷等方面的內在因素,其作為也各有不同。廣泛和狹隘、靈活和古板、全面與片面,等等這些,基于此種情況,要善于從整個團隊的角度出發,去理解,去接納、去尊重每一個人。從以上來看,欣賞是用愛心來嚴格。

          管理的確是一門藝術,藝術的生命在于創新。盡管在這里提及的管理是廣義的,但是對團隊的管理藝術,很大程度上體現在對每一個人的“嚴格要求”的“度”的把握上。熱愛每一個人與嚴格要求分寸的把握,是團隊凝聚力的具體體現。一個具有很強凝聚力的團隊,將會得到每一個人的擁護。如果這種凝聚力成為了每一個人心目中的向往,那每一個人將成了團隊的“粉絲”。除此之外,再加上每一個人擁有的智慧和無私,以及陽光向上和光明磊落的性格,那么團隊的凝聚力將油然而生。只要有凝聚力,便會產生自豪感,同時也會產生相互尊重和信賴的感情,這才是團隊基本要求。如果此時團隊提出批評更多要求每個人也會欣然接受,從而產生好的傾向性,從而就能達到更強的凝聚力。即使再艱難的困難,在團隊面前也會迎刃而解。常此以往,產生了良性循環,每一個人成了團隊的“粉絲”,同時又對團隊有一定的依賴心理。這種佳境一旦形成,那么團隊的“不言而威”也就成了水到渠成的事了。相反,當團隊的凝聚力變得蒼白無力,那么每個人從心底接受這個團隊也就無從談起了。

          從以上的觀點來看,做為機務工作的一個團隊,如果說每一個人相互欣賞是愛,那么嚴格才是“大愛”。

        嚴管厚愛心得體會優秀2

          “對大家、對自己怎么愛護?只有嚴管。嚴管包括自律和他律。以自律為主,他律強化自律。自律就是高標準、嚴格要求自己。”在平谷法院趙軍院長給全院干警講課時,這是給我印象最深的一句話,仔細回味開來,慢慢的咀嚼其更深的含義,感想頗多。

          一直以來,都覺得自己缺乏“自律”的意識,學生時代的懵懂至此尚有理由,但畢業后參加工作卻依舊如此。讀書的時候分數至上,疲于應對各類考試,考試前忙于復習,畢業前忙于找工作,感覺一直都很忙碌,沒有仔細想過是否有過“自律”的意識。現在回過頭來,才恍然間意識到當時其實并沒有這種概念。那些每天感覺的忙碌都是因為有一項項的硬性指標擺在那里,論文不通過拿不到畢業證,考試不及格找不到工作,在忙于這些東西的時候,甚至沒有時間去思考,如果當時能對人生或者未來有更清晰的規劃,也許工作后就不會感覺手忙腳亂。以至于在聽到趙院長的這句“什么是本科生?學到了基本的、初步的專業知識就是本科生。什么是研究生?具備了初步的研究能力就是研究生。博士就是學問更廣博、研究能力更強”,我開始更深刻的反思自己,如果可以對號入座的話,我想我僅僅是初步掌握了基本的專業知識,甚至這一些基本的專業都還不夠,另一個角度來說,三年的研究生生活里,真正收獲的東西不多,研究問題的能力并沒有掌握。

          “自律”就是高標準、嚴格的要求自己。在參加工作以后,慢慢發現自己解決實際問題的能力太弱,研解問題的能力還需要加強,遠遠不能適應工作的需要。但是,在發現了這些之后,依然找不到突破和解決問題的關鍵點。在業務庭室每天接觸案件,接觸當事人,當時抱怨每天沒有時間研究案件,將大把的功夫花費在瑣碎的程序上。在綜合職能部門開始轉換視角,又覺得接觸的案件太少,沒有可開展的.調研素材,好像每次都有理由推托,F在反思這些實際上就是不自律,沒有自律的意識。“謙虛使人進步,真謙虛才能使人真進步,因為只有你真正認識到了自己的不足,你才能做到真虛心。你心情不愉快是因為你進入了誤區,你對工作發怵是因為你能力還不足,你身上的一切問題從某種意義上來說都源于你自身。

          你有許多改變不了的東西,但你可以改變你自己,讓自己能適應環境,迎合趨勢!爆F在就我自己而言,在工作中發現了自己的問題,比如理論聯系實際的能力不強,遇到問題想當然,被束縛在自己所知道的僅有的法律的條條框框里。與當事人溝通的時候明顯發現自己能力還有欠缺,掌握當事人心理的能力差。雖然意識到了這些問題,但是又總以自己還沒有實際辦理案件為由而搪塞推托。實際上這些問題在發現之后是應該正視的,并且應該在現有的環境內逐漸的改善,而不應該逃避。

        嚴管厚愛心得體會優秀3

          開展“四嚴格一提升”活動,出發點和落腳點都是在于建設高素質干部隊伍,發現問題、解決問題、推進工作,四嚴格一提升心得體會。因此,我認為作為一名普通組工干部,必須爭做四個表率,出處發揮模范帶頭作用,超常推進各項工作任務落實,為促進臨渭經濟社會快速持續發展提供堅強組織保障。

          一、爭做善于學習的表率。

          學習是干部增強黨性,提高素質,增長本領的途徑,也是適應事業發展跟上時代步伐,做好各項工作的基礎。學習可以立德,可以修身,可以陶冶情操。學習是最根本的競爭力。同時進機關工作,有的機關干部,上面有人調,下面有人要,領導喜歡用,評先樹優能掛上號。有的機關干部則不行,上邊沒人要,下邊沒人聽,領導安排工作不放心,評先樹優排不上號,這就是才能上的差距。這些差距又都是學習上的差異造成的,誰也不是天生就會寫作,就會講話,就會組織協調,就會為人處事。

          因此說,學習是才能的源泉。我覺得學習不外乎兩種,一種是知識特別是專業知識的學習,尤其是在我們這個部門,幾乎每個崗位專業性都很強,沒有較強的專業知識,你就不能具備獨當一面的能力。一種是學問的學習。學問的學習主要是對社會的學習、對領導的學習和對同志們的學習,與領導接觸,要學習領導方法、組織協調、處事經驗、思考問題的角度等,與同志交往要學習做人處事,人品修養等,要善于辨別真假美丑,以警示自己。

          二、爭做帶頭實干的表率。

          實干是干部的基本技能。事業心、責任感是靠實干體現的,能力政績是靠實干來衡量的,矛盾、困難是靠實干來解決的,心得體會《四嚴格一提升心得體會》?匆幻刹渴遣皇呛细,關健是看工作任務在他的職責內是不是按時完成了,完成的'質量是不是提高了,人民群眾的滿意度是不是提升了。作為一名普通的組工干部,更要嚴格要求自己,對待工作就應該有一股高昂的激情和勤奮敬業的熱情,自覺站在最前沿,工作在各項任務的第一線,身體力行,埋頭苦干,努力成為崗位上的行家里手,真正成為拿得起,放得下,領導信賴、群眾滿意的業務骨干。

          三、爭做改革創新的表率。

          創新思維是一種智力品質,只有具備創新思維能力,才可以想別人所未想,見別人所未見,做別人所未做,從而在形成新觀念,提出新建議,創建新理論,謀劃新思路,推行新決策等方面取得創造性、突破性成果。沒有創新,社會就不能發展進步,我們的工作就會踏步不前。我們每個干部,不管在什么崗位上,考慮問題、謀劃發展決不能固守老一套,而要有更廣闊、更開放的視野,更遠大、更綜合的目標。

          創新思維方式,從理性的高度審視和分析形勢的發展,從科學的角度認識和把握時代發展的主題,以敏銳的眼光發現和把握發展機遇,敢于創新創造,對歷史上沒有先例的要敢于想,本本上已經過時的敢于闖,文件上沒有規定的要敢于試,本地沒有現成經驗的要敢于干。對于法律法規有規定的要敢于說不,對于法律法規沒有規定要善于說行。

          四、爭做嚴守紀律的表率。

          無規矩不成方圓。機關制度建設有它的重要性和必要性。機關制度建設跟不上,機關作風自然出問題,這兩者是存在著必然的因果聯系,而且是成正比的。由機關制度“造就”的機關作風,事關部門形象,事關黨和政府路線、方針、政策的貫徹落實,事關經濟社會發展的全局。加強機關制度建設,對于提高機關團隊的整體素質,增強凝聚力和戰斗力有著舉足輕重的作用。

          好的機關制度不但能提高整體隊伍素質,也是最能體現集體戰斗實力并充分發揮整體功能的。機關如果不注重制度建設,就等于沒有了約束和規矩,不正之風就會抬頭,整個部門的工作就會受到影響。在今后的工作中,我要進一步強化紀律意識,帶頭執行“十不準”規定,筑牢思想防線,認真履行職責,努力不使各項工作任務在自己這里延誤、耽擱或出差錯,以自己的實際行動,維護組工干部的良好形象。

        嚴管厚愛心得體會優秀4

         “黨要管黨、從嚴治黨!币詠,新一屆中央領導集體審時度勢,開展了一系列關乎民心、影響大局的作風建設行動,從“八項規定”到“兩學一做”,中央領導集體以強烈的歷史責任感、堅決嚴肅的態度,重拳出擊,看似不留情面,實則是對廣大黨員最深的愛護。

          嚴管是愛縱容是害古人云:“雖曰愛之,其實害之。”據顏氏家訓記載:梁元帝時,有一學士,聰敏有才,為父所寵,失于教義……最終因言語不擇,為周抽腸釁鼓云。即講述了一個原本聰明有才氣的學士,由于其父對其過于寵愛,缺乏嚴加管教,該學士粗暴傲慢的習氣隨著年齡日益增長,最終因為口不擇言,不得善終的故事。實踐證明,一名干部從“好同志”墮落成“階下囚”,其間往往會經歷一個從量變到質變的過程,“大錯誤”往往始于“小”問題。對黨員干部疏于管理、放任自流;對出現問題的干部高抬貴手,睜一只眼閉一只眼,就會讓一些思想松懈、作風不嚴謹的干部,在“溫水煮青蛙”的環境中,最終“千里之堤,潰于蟻穴”。韓非子有言:人之情性莫愛于父母,皆見愛而未必治也。他認為,人與人之間的感情沒有能比得上父母愛子女之情的,即使是父母的愛也未必能教育出好孩子來,更何況其他呢?習慣往往決定一個人的命運,而養習之道,得之于嚴,失之于寬,溺愛是養不成好習慣的,從“八項規定”到“兩學一做”,中央為黨員同志養成良好作風習慣,可謂煞費苦心。

          改善風氣凝聚民心同志指出:“為政清廉才能取信于民,秉公用權才能贏得人心。”干部隊伍的整體形象是黨員同志的第二張“身份證”,而群體內部優良的作風形象是黨群密切聯系群眾的紐帶。當前,中央開展的黨風廉政建設和反腐倡廉行動,為保持和發展黨的先進性和純潔性發揮了積極作用,對維護黨員群體的正面形象意義重大。作風問題絕對不是小問題,不良風氣就像一座無形的“墻”,將黨和群眾分割兩端。中央開展的一系列正風活動,就是一支“催化劑”,在提高黨組織威信和政府公信力的同時,催生出更多的民心支持!靶南等罕娙玺~得水,脫離群眾大樹翻根”,獲得群眾的支持是鞏固我黨執政的重要基礎。列寧同志曾說過:“社會主義不是少數人,不是一個黨所能實施的。只有千百萬人學會親自做這件事的時候,他們才能實施社會主義!碑斍埃覈幱谏鐣髁x初級階段,并將長期保持這個階段,取信于民,讓民眾共同參與,是社會主義建設的重要一環。

          約束權力維護公正曾經有人提出疑問:搶劫犯與貪官,究竟誰的危害更大?有看法認為,搶劫犯危害的`主要是個人的利益、范圍小,貪官更多的是損害了一個國家、一個集團的利益,范圍大。雖然這樣的比較有一定的片面性,但也有一些值得我們深思的地方!爸鼻嗄曦澒倮钫嬲f過,他的那個官位“就是給1000萬也不會賣”,在他眼中,“官位”就好比一只能下金蛋的“母雞”。筆者認為,無論是利用職務之便直接斂財,還是通過權力運行占用更多好處,這些行為無一不是將公家的財產集中到了個人,損害的都是廣大群眾的利益,其危害不容忽視。對違法亂紀的干部嚴加查處,將“關鍵少數”手中的權力關進制度的“籠子”,就是將他們獨占的“奶酪”進行公平切分,讓更多人享用。如在選人用人方面,通過出臺一系列的規范制度,約束了干部的選拔任命權,通過建立“鐵”一樣的紀律,對違反組織人事紀律的行為嚴厲查處,為干部選拔劃出了一條不可觸碰的“高壓線”,凈化了用人之風,給那些能力強、作風正、堅持原則的干部,提供了脫穎而出的機會,有利于維護社會的公正。

        嚴管厚愛心得體會優秀5

          安徽省原副省長倪xx在接受組織調查時說,如果組織上早提醒或早處理我兩年,我給國家造成的損失也不至于這么大,自己犯的錯誤也不至于這么嚴重。那些昔日的領導干部,當身陷囹圄后,遲來的懺悔振聾發聵,令人警醒,讓人深思。

          中國有句古話嚴是愛,松是害,放任不管要變壞。許多問題干部剛開始也就是吃頓飯、拿張購物卡的.事,久而久之,便淪為溫水青蛙。一個黨員干部的腐化墮落,不是一蹴而就的事情。如果在其貪念初萌的初始階段,組織上或領導就對其咬咬耳朵、扯扯袖子,或是語重心長的告誡,或是聲色俱厲的敲打,在嚴管中令其紅紅臉、出出汗,也許這個黨員干部就會幡然醒悟,不致從違紀的邊緣跌進犯罪的深淵。

          道自微而生,禍自微而成。嚴格要求黨員干部,強化監督,防微杜漸,對黨員干部身上出現的苗頭性、傾向性問題,早提醒、早糾正、嚴管理,這才是對黨員干部真正的關心和愛護。

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