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      1. 弘揚傳統文化爭做美德少年演講稿

        時間:2020-11-20 12:06:58 演講稿范文 我要投稿

        弘揚傳統文化爭做美德少年演講稿范文

          文明美德,你猶如一泓清泉,滋潤我幼小的心田,你猶如陽光雨露,沐浴著我健康向上、茁壯成長。下面是小編整理的弘揚傳統文化爭做美德少年演講稿范文,希望對你有所幫助!

        弘揚傳統文化爭做美德少年演講稿范文

          弘揚傳統文化爭做美德少年演講稿范文篇1:

          在這個生機勃勃、萬物復蘇的季節里,全國上下正在開展爭做“四好少年”活動,這是xx爺爺在給少先隊的一封信中提到的爭當“四個好少年”的要求。胡爺爺的號召,不僅是對全國少年兒童的關心,也是對全國少年兒童的關愛。他要求少先隊員們人人努力爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,誓做合格接班人。

          少年興則國興,少年強則國強。青少年學生是祖國的未來,民族的希望。這次我校開展爭當“四個好少年”主題活動,全校同學都要積極參加這項活動。爭當“四個好少年”應該從我做起,從我身邊的每一件小事做起。

          我們爭當祖國的好少年,要熱愛祖國、理想遠大,為了實現中華民族的偉大復興,努力向前;我們爭當文明好少年,要勤奮學習、追求上進,豐富的知識是我們翱翔的翅膀,飛向藍天。上課專心聽講,下課好好復習,按時完成作業,考出一個好成績;我們爭當祖國的好少年,要品德優良、團結友愛,挽起我們友誼的雙手向著未來,勇敢登攀。我們爭當祖國的好少年:“團結友愛,互相幫助;幫助別人,快樂自己”,是每個少年時刻不忘的真理。為自己存在的價值而努力,就是上進。我們爭當文明好少年,還要培養自己獨立的能力。放學后多幫媽媽做些家務,自己能做的事自己做。平時如果大人不家,要自己做飯、洗衣服、打掃衛生;我們爭當文明好少年,更要遵守小學生守則,時時刻刻記住,我是一名少先隊員,是祖國的未來和希望,從小講文明,長大為祖國做出應有的貢獻。我們爭當祖國的好少年,要體魄強健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設的重任,扛在雙肩。身心健康是主要,鍛煉身體,活潑開朗,才會有好心身來爭當四好少年。

          同學們,真正能做到文明好少年,是很難的.,可又是很簡單的,只要我們從小事做起,認真做好每件事,就一定能成為文明小少年!同學們,行為成就美德,從現在起為自己訂立一個目標。在學校、在家庭、在社會,說文明話、行文明事、做文明人,在“知榮明恥,從我做起”“爭做四好少年”的活動中,更加全面地發展。

          同學們,今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!讓我們用自己的行動,做一個文明守紀的四好少年。讓“四個好少年”的活動在我們的學校開花、結果。

          弘揚傳統文化爭做美德少年演講稿范文篇2:

          中華民族,被稱之為禮儀之邦,文明古國。擁有五千年源遠流長、光輝燦爛的悠久歷史。一代又一代的中華兒女傳承著這個偉大民族的美德圣火。

          中華美德,包括了偉大的民族精神、高尚的民族氣節、良好的民族習慣、美好的民族情感。她承載著整個文明古國?鬃犹岢收邜廴,孟子提出君輕民重的思想。這種要求一切人都要用“仁愛”之心去尊重人、關心人、理解人、愛護人、幫助人的思想是中華民族傳統美德中最具有人民性的道德遺產。由此便有了岳飛精忠報國、黃香溫席等等的故事。

          而作為一名新時代的少年,我們應該擁有孝敬父母、尊敬師長、愛國愛民、立志勤學的傳統美德。就像舉世矚目的領導人。他一生的目標便是像岳飛一樣精忠報國。主席小的時候就喜歡閱讀,成天的讓母親背著去買岳飛的小人書,買回來母親給他講書中的故事。當聽到岳母給岳飛背上刺字的時候便問道母親:“把字刺在背上,那得多疼呀!”可母親卻說:“是疼,但是可以永遠銘記在心!”從那以后,“精忠報國”這四個字便深深烙印在主席的心里,一直記到現在。精忠報國也成為了他一生追求的目標。

          無論是善于治國的政治家、還是胸懷韜略的軍事家,無論是思維敏捷的思想家、還是智慧超群的科學家。他們之所以在事業上不同凡響,都是與他們從小就有的遠大抱負是分不開的。眾所周知,少年興則國興,少年強則國強。青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現代化的接班人和建設者。做為一名少先隊員,我們要熱愛祖國,樹立遠大的追求目標,勤奮學習,爭當最美少年!

          弘揚傳統文化爭做美德少年演講稿范文篇3:

          中華傳統美德博大精深,源遠流長,是每一位炎黃子孫鑄就偉大人格的根本,流傳幾千年,影響人的一生,成為矗立于世,名留青史的道德典范。

          那何為傳統美德呢?就是從傳統文化,儒家文化,傳統美德中大浪淘沙、千錘百煉而世代相承的優秀道德品質:民族精神。民族氣節。文明禮儀、道德經典等等。

          對于青少年的我們來說:“樂于奉獻”是主題。我作為一名中學生,也自覺得踐行了這一主題:在學校里我加入了青年志愿者協會,滿懷理想與熱情,揮灑青春與汗水,投身于學校的文化建設之中。在青年志愿者協會中通過實踐的得到了一定的鍛煉,提高了自身素質,陶冶了自己的情操,同時明白了“奉獻、團結、互助、友愛”的真正含義,更是明白了傳統美德是中華傳統道德之精髓,是中華傳統文化的精神家園,更是做人的基本準則和處世底線,離開美德半步,輕者誤入歧途,重者跌入深淵。因此,我們應該樹立良好的道德理念。

          在學校中我們組織了很多活動:拾撿垃圾、幫助同學,還有我校剛過去的中考準備工作;同時也通過信息手段,了解青年志愿者在全國進行的各式活動。在諸多活動中我們都看到了青年志愿者的身影,青年志愿者的足音回蕩在大江南北,長城內外,無論是我們學校的青年志愿者還是社會上的青年志愿者都彰顯出共同的信念:奉獻愛心,盡己所能,不計報酬地幫助他人,服務社會,為構建和諧美滿的社會貢獻著自己的一份微薄之力。

          作為中學生的我們要培育正確的理想信念,樹立正確的人生價值觀、世界觀;從規范行為做起,培育良好的道德品質和文明行為。我們是21世紀的主宰者,我們更應該繼承傳統美德,把這些閃爍著睿智光芒的精華,化為自身的營養,為構建和諧社會、文明社會、培育文明風尚做自己應有的貢獻,做新世紀,新時期的傳播者。

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