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      1. 家長會上家長的發言稿

        時間:2021-01-12 12:21:58 發言稿 我要投稿

        家長會上家長的發言稿范文(精選3篇)

          隨著社會一步步向前發展,用到發言稿的地方越來越多,發言稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。怎么寫發言稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的家長會上家長的發言稿范文(精選3篇),希望對大家有所幫助。

        家長會上家長的發言稿范文(精選3篇)

          家長會上家長的發言稿1

        尊敬的各位老師,各位老師:

          大家晚上好!

          我是本班學生xx的家長,今天由于孩子們咱們聚到了一起,我感到很高興。在這里我要特別的感謝周莊實小提供這樣的一個交流平臺,也感謝為了孩子們付出了大量心血的老師們。望子成龍,望女成鳳是每個家長的美好愿望,一切都是為了孩子嘛!談不上什么經驗,下面就粗淺的談一下我個人的感受與看法。

          一、健康方面

          俗話說的好,身體是革命的本錢,身體是一切的基礎。我的理解是:健康不僅僅是身體的健康,還包括心理的健康。身體方面,給孩子均衡的營養,現在的生活條件普遍提高了,我想這方面都不成問題,雖然我的兒子看起來有點瘦;現在天黑的比較早,一般晚飯時間家庭作業還沒做完,晚飯后我們并不急著作業,而是去散步,再回家作業,但該做的事盡量在睡覺前完成。我家孩子一般在晚上9點睡覺,可能晚了點,但和我們全家人基本保持一致。心理健康方面,我們時刻規范自己的行為習慣,給孩子多看多講些感人的故事,新聞,特別是生活中親身經歷的會更具有感染力,更具有影響力。

          二、學習方面

          我個人的感覺,分數高固然令我欣慰,但學習習慣的培養才是最重要的;小學里一般是老師在上面講,學生在下面聽,是被動的灌輸接受知識,不能讓孩子淪為純粹的學習工具,要學會主動創造性的學習,培養他們逆向思維,發散思維的能力,成績的確是衡量他們的一個重要指標,卻并不全面。另一方面講,畢竟孩子還小,自控力差,對他們的督促和鼓勵是必不可少的,同時培養孩子們的自覺性,盡量為孩子營造一個良好的家庭學習環境,包括軟件的和硬件的。

          三、親自教育方面

          我們再怎么忙,也要留些時間陪陪孩子。每天晚飯后,我們就會去散散步,看似一件稀松平常的事,卻是我們交流的好平臺。全天也只有此刻,才是真正屬于我們父子倆的時間。從校園生活,到時政要聞,乃至宇宙奧秘,我們無所不談。受挫折委屈了,我給他鼓勵,給他打氣;對某事感興趣了,我給他加以引導趁勢激發他的學習興趣與熱情.......凡此種種,這個時候,我倆不僅僅是父子關系,更多的是朋友關系,所以兒子常常說我是他最要好的朋友。放下做家長的姿態,會收到意想不到的效果。由于工作的關系,我平時會有一些應酬,在條件允許的場合,我會有意識的帶孩子參加,個人的理解是集體活動不僅指孩子們之間,還包括孩子和大人之間的,甚至包括和陌生人的,這對于克服孩子的膽怯心理,增強孩子的自信能力,培養良好的社交禮儀很有幫助。

          五、人生價值觀方面

          孩子已經五年級,不小了,有必要引導他們樹立起正確的人生觀和價值觀。人生嘛,如同一次遠航,再怎么有本領的舵手,要是航向錯誤的話,無論如何到達不了目標的彼岸。只有樹立了正確的人生觀,價值觀,才能少走彎路,人生就能實現更高的目標,達到更高的境界。

          最后來探討一個三角關系,彼此間的交流,老師和學生,家長和孩子,老師和家長,這三者關系中,老師和家長的交流應該是最薄落的一環,今天,咱們把這一環節補上了,希望今后能保持這種勢頭,家長和老師多溝通,多交流,達到共同教子的目的。

          最后,我要再次向為了我們的孩子們付出了大量心血的三位老師說聲——你們辛苦了,謝謝你們!

          家長會上家長的發言稿2

        尊敬的老師,家長朋友們:

          大家下午好

          首先,我代表我家人向兩位老師和各位家長拜個早年,祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意。

          我是劉雯晶的媽媽,能有這么一個難得的機會和各位老師及家長朋友面對面交流,首先感謝學校給我們安排這樣的活動,學校對家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份責任,學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們做家長的感動。所以,作為家長,我首先理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。我想各位家長朋友們都有著和我同樣的想法,我們的孩子遇到了兩位好老師,袁老師,劉老師,也借這個難得的機會,由衷地向兩位老師道一聲:謝謝你們,你們辛苦了。半年多來,我的孩子懂事多了,我非常感激南師附小各位老師對我孩子的無微不至的關愛,特別是袁老師,劉老師,這兩位老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。

          孩子是我們的希望,在座的'各位的家長都希望自己的孩子長大了有出息,我也是一樣的。我是一名小學教師,從教多年,接觸過許多學生與家長,也與他們有過交談,也了解過他們的一些家庭情況。我個人認為對孩子影響最大的問題有兩個:一個是家庭,一個是學習習慣。

          我曾看到美國一位學者寫的書,他講:他花了二十年的時間,對一萬名在校小學三年級的學生進行跟蹤調查,結果發現:凡是家庭對教育比較重視的孩子,二十年后都成為社會上有用的人,特別是那些父母非常重視的孩子更為出色。最后他又通過大量的調查,發現一個人的成功與否,作為家長的我們應承擔98%的責任,學校教育和社會環境對孩子影響只有2%,我對這個結論表示懷疑,但至少提醒我們家庭教育的重要性。我想大家都有過這樣的感受,當我們對孩子嚴格要求時,雖說孩子有這樣那樣的毛病,但孩子還是會朝著我們設想的方向前進,但只要我們沒空監管,特別是時間一長,孩子的問題就來了。結合自己職業的特點,我盡量做到以下幾點:

          1、為孩子創造一個良好的學習環境。家庭是孩子的第一所學校,這所學校的好壞直接影響著孩子。家長是孩子的第一位老師,也是終身的老師,有一個比喻說得好,對于孩子的教育,學校好比是白天,而家庭就是夜晚,白天的變化固然重要,但夜晚所發生的很多看不見的變化更不可小覷。只要我們細心觀察一下就會發現,種子總是在夜晚發芽,人總是在夜晚長高的。所以,我們要給孩子營造一個溫馨和諧幸福的家。

          2、每一個孩子都有成為好孩子的欲望,家庭教育就應該讓孩子找到我是好孩子的感覺。我們要用自己的愛對孩子的缺點多一些寬容與賞識,多用發展的眼光看待他們。每一個孩子的心都是很敏感的,她知道爸爸媽媽在關心她,在鼓勵她,對她充滿了期望。她的自覺性也就大大提高了。

          3、把信任送給孩子。要讓孩子適當參與一些家務勞動中,不僅是信任他,也讓他感受到大人的艱辛,讓他們學會感恩,何樂而不為呢?家長要盡可能地支持孩子的事情。在家里我女兒是個挺懂事的孩子,這也是和老師、家長的共同教育離不開的。我們經常教育她要關心別人,樂于助人。

          4、把時間送給孩子。作為家長,每天不能只簡單地問他有沒有寫完,而應該抽空坐下來,哪怕是十幾分鐘,和你的孩子聊聊今天學了什么,讓孩子感覺到我們是關心重視她。我們不能只注視孩子學習的結果,更重要的是關注孩子的學習過程,過程重于結果才是正確的。孩子是我們的未來,孩子的學習是很重要的一件事。我們經常帶她去書店買書,各種各樣的書只要她喜歡就買。平時去什么地方都把女兒帶上,讓她接觸更多的人和事,懂得更多的為人處理的道理。

          5、做學習型父母,言傳身教,做孩子的榜樣。身教重于言教。家長只有重視起來了,把自己孩子的學習當回事,做出一些努力,孩子的學習自覺性會明顯增強。

          6、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

          人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對女兒講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心!蔽也磺笈畠恨k大事,但求腳踏實地做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。

          說了這么多,以上只是我們的一些不成經驗的做法,在座的每位家長都有自己的孩子的育兒經,其實,孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦栽培,我們家長所做的也是積極配合老師做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能望子成龍。謝謝大家!

          家長會上家長的發言稿3

        尊敬的老師,各位家長:

          大家早上好!我先簡單地做個自我介紹,我叫XXX,是XXX的媽媽,我在中國平安上班。首先非常感謝班主任吳老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對李季陽的精心培養。孩子在校的一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了!

          其實,說起家庭教育經驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質、好習慣養成都需要在家里由家長正確引導和督促。我就簡單介紹一下自己的做法:

          一、對孩子多一些表揚和鼓勵

          有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當面數落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。其實,我感覺父母才是孩子的榜樣,自己做好了,孩子當然也會了,如果自己整天除了帶孩子和做家務就是玩,打麻將等,那是一定會影響孩子的學習的,我現在就是一個人帶孩子的同時又在上班,多學習各方面的知識既能充實自己又能給孩子做榜樣,但不管自己有多忙,每天必須認真對待孩子的作業,檢查作業發現老師給孩子打了滿分或平時考試得了高分時,一定要表現得很高興,并鼓勵他!

          二、培養孩子自覺性,養成好習慣

          教育家孫云曉說過:“習慣決定孩子命運!笨梢姾昧晳T對孩子來說多么重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么是對的,什么是錯的。什么時間該做作業,什么時間該玩。所以,我從他上中班時就要求他放學回家第一件事是寫作業,第二件事是吃飯,然后才能看電視或和小朋友玩,哪怕是周五也是一樣,因為周六日放假了就應該出去好好地玩,讓他明白一個道理今日事今日畢,不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。

          三、培養孩子的獨立性

          以前上幼兒園時,我是天天陪同他寫作業并檢查完后把書包給他整理好,結果孩子養成依賴的心理。今年剛開學時我就告訴他,現在是小學生了,要自己動手,做完作業要檢查,然后,自己整理書包,可能開始不習慣,就不認真,字寫得很丑,也經常用轉筆刀,筆心就弄到手上,黑乎乎地就寫作業,為此,沈老師說過幾次,我就注意了,要他把手洗干凈了再寫,他寫作業時我邊教邊用美工刀把筆削好,發現不對的及時糾正,筆畫錯的,我會寫給他照樣,字寫得太差的直接撕掉,重新寫,聽寫不出來的要罰抄十遍,否則,不給簽名,有時碰到我自己沒有十分的把握的我會打電話問他爸或同學的媽媽,現在網絡發達我有時還會上網查詢,也會教他如何查字典。

          看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。最后,有需要辦理車險,壽險,財險等業務的可以找我。

          謝謝大家!

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