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      1. 地理老師家長會發言稿

        時間:2020-11-22 09:26:00 發言稿 我要投稿

        地理老師家長會發言稿范文

          在現在社會,我們可以使用發言稿的機會越來越多,發言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢?下面是小編為大家整理的地理老師家長會發言稿范文,希望能夠幫助到大家。

        地理老師家長會發言稿范文

          地理老師家長會發言稿1

        尊敬的各位家長:

          大家下午好!很高興能有機會跟各位家長真誠交流,首先,我代表八(2)班任課老師和全班33位同學,歡迎和感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。畢竟孩子承載著我們每個家庭的未來,教子成功是構建幸福和諧的家庭的重要組成部分,千萬不可小看。我們也深知作為家長每天在外忙工作、拼事業,在家還要料理孩子的生活起居,已經都在超負荷的運轉。但是為了給孩子創造一個美好的未來。我們當下必須這么做。畢竟中考的競爭是非常激烈的,我們的孩子現在還小,獨自的在求知的道路上行走,還走不穩,走不好,特別需要我們老師和家長的助推與攙扶。我們老師正在全力以赴,我們家長更是當仁不讓。

          時間過得很快,轉眼本學期又已過半,明年的會考已在向我們招手,八年級對我們的每一位學生來說是處在人生的十字路口,至關重要。我們都知道,明年6月20幾號他們就要參加會考了,他們現在正處在學習關鍵的時候,我們把各位家長請來,共同關心、了解和分析他們的學習和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當的幫助和推動,使學校、學生,家庭三方形成合力,爭取在明年的中考中最大地發揮他們的水平,考上理想的高中。所以,我們要齊心協力,共創佳績!

          我是八年級地理老師劉永和老師。我今天講話的內容主要有以下幾點:

          第一、會考的重要性。地理是九年級的升學科目之一。地理在會考中成績的好壞直接關系到孩子的升學,因為地理學業考試正是我們的孩子邁向成功的第一步。更何況高中還要學地理、考地理。

          第二、教學及復習進度安排,由于地理學科要參加中考,我們學校每周安排了一節地理課,主要是復習七、八年級地理課本,我們計劃本學期學完八年級上冊和下冊的部分內容,下學期復習八年級地理及進行全面的總復習?倧土曤A段是綜合訓練和中考模擬考試穿插進行。

          第三、本學期地理已舉行了兩次考試,即第一次月考和本次期中考試,從學生的學習及考試情況來看,學生的獨立總體水平在上升。

         、偾半A段優秀的學生有白俊、焦正楠、馬曉霞、武海文。

         、谡n堂上認真聽課,積極舉手發言,表現突出的學生有:白俊、焦正楠、馬曉霞。

          ③考進步較大者有馮雪婷、霍曉芳、劉慧英。

          第四、地理的學習。

         、俪浞掷玫貓D,做到圖文結合。地理學科的特點是圖文并茂、以圖導學。在平日的教學中,我們老師特別注重學生讀圖、識圖能力和繪圖能力的培養。地圖是地理的第二語言,是學習地理重要的工具。把知識落實到圖上,從“手中有圖”,到“心中有圖”。據我們分析中考試卷中大概有選擇題、填空題、綜合題(即讀圖、填圖題)。

          ②理解性記憶。地理并不是一門死記硬背的學科,各地理事物之間相互影響,相互制約,要善于找到因果聯系記憶法,理清脈絡,學習起來更加輕松。

         、蹖Ρ扔洃浄ā?傊,學習方法很多。希望學生能扎扎實實的把平日所學的知識掌握好,除了上課認真聽講外,課余時間學生最好也能抽出一定時間進行復習鞏固。

          第五,家長需要經常督促孩子搞好八年級的學習。多關心孩子地理作業、筆記和背記資料。多與孩子溝通,及時了解孩子的地理學習情況。對于成績暫時不理想者,可以進行適當的鼓勵。多跟老師聯系,有事可隨時打我電話——xx。成長中的孩子,可塑性大、變化性強,我們作為家長的必須要對孩子的未來樹立起堅強的信心,不急不躁的幫助孩子打好基礎,為孩子的未來成長,做好我們該做的'工作,不讓我們的孩子輸在中考的起跑線上。我相信,在全體同學、老師和家長的共同努力下,我們明年的中考一定會取得圓滿成功。謝謝。

          地理老師家長會發言稿2

          在小學階段,地理和生物、物理、化學等學科還合并在一起,籠統地稱為“科學”,到了中學階段(包括初中和高中),地理則成為一門獨立的學科。每一門課程的設立,都有其不可替代的作用,而人的一生,也不僅僅局限于校園時代的學習,因此,我希望孩子們摒棄主科副科的陳舊觀念,把眼界放寬,去體會每一個學科的奧妙和趣味,去發掘自己的潛能,成為一個具備綜合素質和科學素養的人。

          具體到地理學科,我很有必要在展開教學之前和各位家長作一個溝通。剛才我說“在接下來的兩年時光里”,為什么是兩年,初中不是三年嗎?是的,初中階段是三年時間,但地理這門課程在初二下學期末首當其沖就面臨中考,可以說是中考戰役的第一炮。第一炮打得響亮,將對整個中考產生積極的影響,將為孩子們樹立起“我能行”的信心和“我必勝”的勇氣!

          所以,怎樣充分地利用兩年的學習時光,快速進入狀態,養成良好的學習習慣,掌握正確的學習方法,就顯得十分重要。

          兩年的時光,看似漫長,其實轉瞬即逝。在第一年,我們將要學習“世界地理”的基礎知識,第二年,進一步了解“中國地理”的基礎知識。而其中最難于理解和掌握的,就是“世界地理”的開始的幾個章節——經緯網、地球的運動和地圖的判別。最難,卻不得不設置在整個學習階段的起始,因為這些實在是地理學科的入門級知識。加之地理學科具有文理兼備的特點,這也給分別適應文科或者理科的學生們造成一定的學習困難。

          但也不用過于擔憂和焦慮,只要孩子們提高課堂效率,掌握正確的學習方法,多思考,多看地圖,就一定能夠順利渡過難關,迎來更長遠的光明!

          最后,我要說,學習地理的意義絕不僅僅在課堂上,在考試中,更在于一生的生活當中。而地理學習,一定不能脫離地圖,會看地圖,會運用地圖才是關鍵。

          如果要說學好地理有什么秘訣,那就是“地圖,地圖,地圖”!

          謝謝大家!

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