班主任工作目標責任書（精選8篇）
在不斷進步的社會中，責任書的使用頻率呈上升趨勢，責任書是寫明責任，明確應該承擔的任務的文書。那么什么樣的責任書才是有效的呢？以下是小編整理的班主任工作目標責任書（精選8篇），希望對大家有所幫助。
班主任工作目標責任書1
班主任工作是加強學生基層單位——班級管理工作的重要環節。班主任作為班級的領導者、組織者和學生管理工作具體的實施者，對促進班級建設，形成良好班風，全面提高學生素質負有直接的教育責任。為了進一步做好我校班務工作，使班級教育管理過程和效果有效地結合，特制定班主任工作目標責任書如下：
一、關愛學生，為人師表，嚴守教師職業道德。
班主任應具備高尚的品行和良好的作風，嚴以律己，為人師表；關心、愛護每一位學生，自覺做到公平、公正；與學生交往、接觸要大方得體，自覺踐行以高尚的人格魅力感染人。
二、落實管理制度，掌握班級動態。
班主任應認真貫徹黨的教育方針，對學生德智體全面發展負責；認真落實學校有關學生的各項管理制度，秉公處理各種違紀事件，對本班出現的各種突發性事件及時做工作，及時匯報，防止事態擴大，并配合上級組織做好善后工作；班主任應熟悉本班級每一位學生的情況，了解學生的生源地、家庭成員、家庭經濟背景等；重點做好學業困難生、經濟困難生、心理弱勢群體的工作，并建立相應的檔案資料。
三、做好班級常規教育管理工作
班級的有效教育管理是建立在班級的日常全過程管理的基礎之上的。為此，班主任必須對班級管理工作過程的環節負責：
1、班主任是本班學生的直接教育者、組織者和指導者，不但自己要全面正確地領會學校領導意圖，堅決貫徹執行學校工作計劃，而且還要把領導意圖和學校工作計劃變成班級各方面教育力量的.指導思想和行動依據，及時通暢地做到上情下達，下情上達，彼此溝通，相互理解，共同搞好班級工作。
2、班主任應在新學年開始后，盡快搞好班級組織建設，了解或熟悉學生家庭情況、思想動態、愛好特長等，便于因材施教，使每個學生都能進得來，留得住，學得好。
3、在和學生接觸中，班主任的品格和作風，對學生有很大影響，因而班主任時刻應在衣著打扮、言談舉止、生活習慣等方面為人師表，樹立自己的威信。
4、熱情關懷、愛護每一位學生，堅持向學生進行德育教育，教育學生遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和各項規章制度，幫助學生建立生活常規和正常的學習秩序，努力把本班培養成勤奮學習、遵守紀律、團結友愛、朝氣蓬勃的集體。
5、關心學生的生活和健康，加強生活管理，組織本班學生認真做好“兩操”，積極參加文體活動，搞好個人和環境衛生，培養學生養成良好的衛生習慣、生活習慣和鍛煉習慣。
6、經常與科任教師聯系，了解和研究學生的身心特點和學習情況，向本班任課教師反映學生正當意見，教育學生明確學習目的，端正學習態度，改正學習方法，發展自學能力，學好各門功課。
7、經常對學生進行遵紀守法教育。對于學生的不良習慣及時找學生談話，與家長配合，做深入細致的思想工作，幫助學生改掉不良習慣。
8、持之以恒地對學生進行安全教育，
9、按時保質保量完成學校布置的其他各項工作任務。
本班學生若因班主任指導不力、管理不善而造成事故的，應追究班主任的責任。
為了上述工作任務得以落實，現與你簽定工作目標責任書。本責任書一式兩份，班主任和學校各留一份，自簽訂之日起執行，執行情況將直接與你學期考核、職務、職稱晉升掛鉤。
班主任簽名：學校（蓋章）：
簽字日期：年月日
班主任工作目標責任書2
一、安全目標責任
1、無因疏于教育、放松管理而發生的傷害、傷亡事故
2、無嚴重違規違紀現象
二、工作要求
1、班主任應本著對國家、對人民、對學生極其負責的態度，加強對學生思想品德、校規校紀教育，使學生嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。
2、教育學生不吸煙、不喝酒、不偷盜、不打架、不罵人、不說臟話、不參加封建迷信活動
3、教育學生不看色情、兇殺、迷信書刊及影視片，不唱不健康歌曲
4、教育學生不進營業性舞廳、營業性游戲廳、酒吧、網吧和音樂茶座等不適合小學生活動的場所
5、教育學生同學之間團結互助，真誠相待，不叫侮辱性綽號，不欺侮同學，發生矛盾多做自我批評
6、教育學生愛護校園和公物，不損壞公物
7、教育學生外出要經家長同意，不得在外住宿
8、教育學生遵守交通法規，注意來回路上的安全；對違反社會公德的`行為要勸阻，發現違法犯罪行為要及時報告
9、班級經常開展各種活動對學生進行安全教育，以增強學生的安全意識。嚴禁學生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠；嚴禁學生在校內騎車、翻越圍欄、門窗、做危險動作；嚴禁學生帶尖銳器械進校園
10、對不執行《小學生守則》和《小學生日常行為規范》、錯誤嚴重、屢教不改的學生，班主任寫出書面材料，年級組簽字后上報學校及時處理
三、考核與獎懲：
責任書執行情況實行周檢查、月考核，對未達到考核目標的扣發當月班主任津貼；對出現重大責任事故的，在學期評比中班主任不能評為先進個人，班級不能評為先進班集體。問題嚴重，影響學�！半p文明”評比的,對班主任進行處罰。
四、本責任書一式四份，簽約雙方各執一份，有效期一學年，由教導處、總務處負責監督執行?
年級組長__________
教師__________
教導主任__________
總務主任__________
二O一八年九月一日
班主任工作目標責任書3
為有效防范特大安全事故的發生，確保校園的安全穩定，根據林區教育局目標責任書和有關文件精神，特簽訂班主任安全目標責任書。
一、班主任必須加強對全體學生的安全教育，關心愛護學生，負責本班一切活動的安全。
二、充分發揮班委會的作用，加強安全工作的督查力度，協助寢室管理員做好宿舍安全管理工作，做好校外住宿、留守學生的登記，隨時掌握學生的思想動態。
三、加強與家長的聯系和溝通，班主任必須掌握全班同學的通訊錄，了解熟悉學生家庭狀況，有的放矢地做好安全思想教育工作。
四、若遇暴雨冰雪天氣，要協助學校解決學生在校的飲食住宿出行問題，并及時通知家長做好接送工作。
五、加強學生的交通安全教育，由班主任負責落實本班學生的乘車登記工作。放假前離校的必須履行請假手續，完善班主任、校領導、陪伴人簽字的程序。
六、加強學生的衛生安全教育，勤換衣、勤洗澡、有病早治，無病早防，做好學生的晨、午檢及情況上報工作，防止傳染病的'發生，要加強對傳染病學生的監護和隔離，保持與家長的聯系和溝通。
七、加強護林防火的學傳教育，嚴格控制火源，定期對班級進行火源清理和路隊火源清查。
八、要加強對學生青春期教育，嚴禁吸煙酗酒，在校玩牌，結伙打架鬧事，定期對班級的管制刀具進行清理。要教育學生自尊自重，建立正當和諧的同學關系、師生關系。
九、班級實行安全事故“一票否決”，若發生安全事故，取消班主任評功表模、職稱晉升等資格。
十、本責任書有關內容與班主任工作考核掛鉤。本責任書一式二份，由民族學校分管領導與班主任簽訂。本責任書在責任人擔任班主任期間始終有效。
分管領導簽（章）： 班主任簽字：
班主任工作目標責任書4
為貫徹落實上級關于學校安全工作的文件精神，切實做好學生的安全教育工作，落實學校安全教育工作責任制，學校與各班班主任簽訂以下安全教育工作管理目標：
1、進一步提高對安全工作重要性的認識，增強安全意識，認真及時貫徹落實學校安全教育工作要求和任務。對安全工作做到警鐘長鳴，常抓不懈。班主任是班級學生在校時間安全工作責任人。
2、班主任要有計劃地開展對學生的安全知識教育。包括交通、防火、防電、防水、防中毒。增強學生的自我保護意識中、增強學生遇險自求能力。
3、嚴格執行學生請假制度，學生在校時間中途不得離校，若離開學校必須有班主任簽發的`假條。不得隨意趕走學生，學生無故不到校，必須立即與家長聯系，并上報學校。
4、要關心學生，愛護學生，不得隨意離開崗位。發現學生有病痛或發生意外傷害的須及時送醫院，并立即與家長進行聯系。
5、加強對學生的交通安全管理，經常對學生進行交通安全教育，教育學生自覺遵守交通規則。教育學生禁止乘坐無證和超載的車輛。
6、要加強對學生宿舍的安全管理，嚴禁學生在校外租房，夜間外出上網。
7、要加強對學生進行飲食衛生知識教育，防止中毒事故的發生。
8、加強理論學習，提高師德修養。對學生的教育要講究方法，要堅持正面教育，嚴禁在教育中使用諷刺、挖苦，甚至謾罵等不文明語言。嚴禁體罰和變相體罰學生。要經常了解學生的思想問題，及時了解學生之間矛盾問題，做好調處排查和心理教育疏導工作。
9、要定期開展法律知識講座，讓學生學法、懂法、守法。嚴禁學生攜帶管制刀具進入校園。
10、切實執行安全隱患、事故報告制度。凡班級發生安全事故，班主任必須迅速向年級主任和校長室報告，及時采取措施，防止事態擴大。
11、班主任要切實加強班級安全工作管理，班級如發生安全問題，將視情節輕重追究有關班主任責任。
政教處：
班主任：
班主任工作目標責任書5
安全工作重于泰山，為切實加強我校安全管理，有效地保護學生的人身安全，使我校的安全工作真正落到實處，維護正常的教育教學秩序，特制定我校班級安全工作管理目標責任條例，學校與班主任簽訂以下安全目標責任書。
一、工作目標
1.安全意識：認真學習貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學日常行為規范》、《中小學生守則》等關于安全工作的法律法規。師生高度重視安全工作，樹立安全第一的意識，創建安全文明班級。
2.班級管理：無重大安全責任事故，無交通安全事故，學生無賭博、封建迷信和結幫等違紀、違法和犯罪現象，無學生逃學出走事件。
3.安全保障：無體罰、變相體罰、侮辱學生事件發生，教育管理規范。班級學生成績不排隊，學生課業負擔無過重現象，教育教學活動中無安全事故。
4.安全教育：加強對學生的安全教育、法制教育和心理健康教育，開展各種有針對性的主題班會，切實提高學生的.安全意識和救護能力。
二、具體要求
1.班主任對本班安全工作負責，要分析班級學生的行為和習慣，制定切實可行的班級德育工作計劃和安全規章制度。
2.重視安全教育，每學期定期研究安全工作，要經常在班內回顧總結安全上存在的問題，向學生提醒或提出明確要求。
3.學生參加學校開展的各類活動，班主任要親臨現場監督，確保學生活動規范、安全。
4.班級外出活動嚴格實行申請和備案制度，要建立詳細活動組織方案。
5.嚴禁組織班級學生參與商業性活動，未經教育局批準，不得參加任何單位和個人的演出、慶典、比賽等活動，嚴禁組織學生參加有安全隱患的一切活動。
6.要特別重視學生的交通安全，教育學生不租乘無證無照車輛，學生上學和放學不在途中逗留，騎車、步行都要遵守交通規則。班主任要切實加強對班級學生乘車學生的教育和管理，同時，對放學路隊和騎車人員要經常檢查。
7.要經常利用班會對學生進行日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品生產、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育，做到有計劃、有內容、針對性強。
8.嚴格執行學生安全事故報告制度，做到及時、準確。妥善處理各類突發事件，重大事故事后寫出事故詳細報告。
9.放學后，班級用電器關閉，無滯留學生，關好門窗方可離校。
10.對本班級管轄區域內的班級財產和公用設施要經常檢查，發現安全隱患要及時處理，無法處理時要及時向學校報告。
三、考核與獎懲
1.將班級安全工作目標責任制列入文明班級、班主任工作考核的重要內容。凡發生重大安全事故的班級，不得評為文明班級，并取消該班主任當年評先評優資格。對安全意識淡薄、玩忽職守造成重大安全事故者，依法追究行政、刑事責任。
2.對制度不嚴、管理不善、措施不力、責任心不強、方法不當而造成學生傷害事故或逃學出走等違紀事件的，按上級教育部門的有關規定處理。
3.每學期對班主任安全工作目標組織考核，依據本責任書對班主任獎懲。
四、說明
該責任書簽定后長期有效，班主任卸任后自動失效，其職責由新班主任接替。
此責任書一式二份，學校、班主任各執一份。
班主任工作目標責任書6
為進一步強化各班級安全工作管理，有效防止各類事故的發生，保障班級教育教學秩序，學校特與各班班主任簽定此安全目標責任書。
一、目標：
班主任是該班安全工作的第一責任人，全面負責本班級的安全教育和安全管理工作，確保班級安全穩定。
二、責任要求：
1、認真履行班主任工作職責，執行學校《安全工作管理制度》，全面負責本班學生的安全工作，嚴防一切事故發生。
2、加強學生的安全教育，建立班級安全管理制度，定期向學生講解安全常識，增強學生安全保護意識，提高安全防范能力。
3、加強學生紀律教育和管理。教育和管理學生遵守校規校紀，不遲到，不早退，不隨便外出。每天早上和下午上課前清查學生到校情況，發現學生未到校必須第一時間查明原因，作好登記，必要時上報學校。
4、教育和管理學生注意交通安全，不搭乘無牌無證、超載車輛，不準騎電動車或摩托車，未滿12周歲不準騎自行車。
5、教育和管理學生注意飲食衛生安全，不購買、食用"三無"、過期、霉變食品，定期向學生講解飲食安全常識，嚴防食物中毒和傳染病的發生。
6、教育和管理學生不準課間劇烈活動，不準在樓道打跳、吵鬧，不打架斗毆、不喝酒、不偷盜、不夜不歸宿、不下河洗澡、不帶危險品進入學校。
7、關心愛護學生，不體罰學生，學習中途不隨便讓學生回家，上課期間不得讓學生在教室外，學生在校生病負責及時安排和家長聯系。
8、保持信息暢通，發生或發現情況及時報告，采取有效措施控制事態發展，查明事故原因和責任人，及時上報，并主動牽頭協調相關責任人處理事故。
9、加強對學生預防各類傳染病教育，做好各類健康登記報告制度。發現學生有異常情況應及時報告學校安全辦公室（設在總務處），以便學校及時處理。
三、考核與獎懲
1、學期和年終根據常規考核情況進行綜合匯總，考核得分納入學校班主任綜合考核評定，也作為班主任評優評先的`依據。
2、安全責任事故的，取消該班級和班主任的德育類評優評先資格，實行安全工作“一票否決制”，隱瞞不報的認定為考核分末尾。
3、情節嚴重者，產生不良影響，在執行上條2的獎懲基礎上，根據學校和上級文件嚴肅處理。
四、此責任書一式兩份，學校和班主任各一份，若有變動，由接任者繼續履行。
xxx
簽定時間：20XX年XX月XX日
班主任工作目標責任書7
班主任是班級和學生的組織者、領導者和教育者，是學校聯系學生、家長以及社會的紐帶和橋梁，是學校對學生實施教育和管理的主體和骨干力量。為了落實班級工作班主任負責制，增強班主任的服務意識、責任意識和管理意識，根據班主任職責，結合我校實際，特明確班主任責任如下：
一、熱愛班主任工作，熱愛全體學生，以高度負責精神和滿腔熱忱從德、智、體、美、勞等方面全面關心本班學生健康成長。
二、高度重視安全工作，加大對學生的安全教育力度，避免各類安全事故的'發生，力爭班級學生安全事故發生率為零。
三、注意培養學生良好的學習習慣，生活習慣和行為習慣，教育學生學習認真，著裝整潔，行為舉止文明禮貌。
四、教育和督導學生愛護校園環境，愛護公共財物。積極參加“綠色學�！眲摻ɑ顒�。愛護學�；ú輼淠尽⒐澕s水電。
五、認真上好晨會，班隊會課，積極組織學生開展課外體育鍛煉。
六、不體罰和變相體罰學生。做好思想教育和心理疏導工作。
七、認真組織好課間操，升旗，文藝演出等大型活動。
八、主動做好家訪工作，改善學校與家長的關系。力爭家長對學校工作的投訴率為零。
九、積極營造良好的學習氛圍。班級班風正，學風好。班級管理規范，能完成學校布置的各項工作。
責任人：XXX
20XX年XX月XX日
班主任工作目標責任書8
根據《xxxx年度龍灣區學校安全工作目標管理考核辦法》，對照教育部《中小學校崗位安全工作指南》，結合實際明確本校各個崗位的安全職責，健全學校安全管理制度，落實各項制度措施，切實將安全教育和管理融入到學校日常工作的各個環節，確保廣大師生安全，確保校園和諧穩定。
本著“誰主管、誰負責”的'原則，責任書簽字人如工作變動，接任人為自然簽字人。責任書自簽訂之日起生效。
附件xxx學年度龍灣區中永中學班主任安全工作目標管理內容：
龍灣區中永中學班主任：XX年級班
簽字人：
簽字人：
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