傳承家訓弘揚家風優秀的征文700字(精選8篇)
在我們平凡的日常里,說到征文,大家肯定都不陌生吧,征文的結尾要或緊扣開頭,首尾呼應,或重申觀點,再次點題,或給讀者留下想象的空間等。為了讓您在寫征文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的傳承家訓弘揚家風優秀的征文700字(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。
傳承家訓弘揚家風優秀的征文1
在我三歲的時候就開始學習我家的家風了。因為爸爸媽媽上班的原因,我從小跟著爺爺奶奶生活,所以我的家風是從爺爺奶奶那里學到的。
爺爺奶奶做人有三個原則,我也學會和遵守著這三個原則:
奶做人從不欺騙別人,占別人的小便宜或拿別人的東西。
記得有一次,奶奶帶我去買東西,在一個小販那買茄子,可當我們剛要走的時候,那個小販叫住我們,說我們忘了拿茄子,可我們已經有了一包茄子了,所以我確定那包茄子不是我們的,可我心里想著再拿一包茄子不是更賺了嗎?可奶奶卻實話實說,那包茄子不是我們的。我心里很是不解:奶奶為什么不說茄子是我們的?回到家奶奶看出我的不解,就說:“我們如果占了別人的便宜,別人吃虧了,如果這樣循環下去,總有一天我們也會吃大虧的。”從那以后我再也沒有占過別人的小便宜。
不能不守信,答應別人的事一定要做到。
星期天,奶奶看到了我的成績單后,說下個星期天我和你爺爺就帶你去買玩具。這是怎么一回事呢?這還要從星期三晚上的談話說起。
那天晚上,我對奶奶說:“我今天考試了,如果我考了95分以上,你和爺爺就帶我去買玩具好不好?”“行,只要你考了95分以上,我和爺爺就帶你去買玩具。”
今天發成績了,我考了97分,所以奶奶才說下個星期天帶我去買玩具的。奶奶還說:只要我以后每次考試都在90分以上,到了年底就帶我去北京玩。雖然這只是一個小的答應,卻讓我懂得了答應別人的事一定要做到的道理。
尊敬老人,愛護小孩是我們的傳統美德。
一次,我放學回家,奶奶來接我時看見一位比奶奶年紀還大的老人在過馬路,這時奶奶立刻跑了過來扶他們過馬路。從那以后奶奶讓我見到爺爺奶奶或比自己小的小朋友有困難時都要去幫忙。
家風就是每個家庭悟出的人生道理,這些道理讓我這一生都受益匪淺。
傳承家訓弘揚家風優秀的征文2
長輩不拿筷子,孩子更不能拿;見到長輩要主動問好;主動給長輩讓座位,還有很多很多。這些都是來自不同的家庭傳下來的不同的家風,他們都在代代相傳。我的家也不例外,那就是勤儉節約!勤儉節約這四個詞話中包括勤奮和節儉,我突然想起了發生在我家里的事來:
那還是一個寒冷的冬天,爺爺迎著刺骨的寒風從新華書店買了一本書——《莫言全集》;氐郊液,爺爺連外衣都沒有脫下來,就走進了自己的書房,一頁一頁地,認認真真地閱讀起了那本書來。我偷偷地站在一旁看看爺爺,隱約聽到爺爺還能讀出聲音來,可想是多么地認真呀!其實,爺爺是非常的敬佩莫言的,就像他的粉絲一樣!只要是莫言寫的書,爺爺都會看上好幾遍。一遇到不懂的地方,就去電腦或字典上面查找,查到后,就寫在一張紙上保存了起來。
又一次我放學回家后,天色也漸漸暗了下來。一進屋,我又看到爺爺手握《莫言全集》,一動不動的坐在沙發上小聲閱讀著,都快成了一個老書呆子了!后來,我又發現了一張寫滿文字的紙,那文字黑漆漆的一片,就像無數只螞蟻在紙上亂爬一樣。我離近一看,哦!原來是爺爺寫的筆記呀!可我有些納悶,紙已經寫滿了,他為什么不在重新換一張紙呢?于是我問了問爺爺,爺爺告訴我:“這叫節儉!”
過了一周后,爺爺終于看完了這本書,那一張寫滿筆記的紙爺爺依然還在留著,好像又多了很多文字,爺爺把我叫到他的身邊,對我說:“孩子,你知道么?咱們家有一個家風,是從很久以前就傳下來的!現在我告訴你;那就是——勤儉持家!寢室勤奮,儉是節儉。我之所以這么做,是以前你的太爺爺也這樣教育過我!你要學會這四個字,并告訴你的下一代,讓他們也知道咱們家有這樣一個家風,讓他們也懂得勤儉節約和節儉!”從今往后,我也找爺爺說的做,直到現在,幾乎也成為了習慣。
“善美青春,出彩人生”——曬家風。我把我的家風介紹給大家!那你們的家風呢?
傳承家訓弘揚家風優秀的征文3
隨風潛入夜,潤物細無聲。一些好習慣都是在潛移默化中習得,而好習慣的來源則是來自于我們家的家風家訓。
我有一個姐姐和一個弟弟,從小媽媽就對我們三姐弟說你們姐弟之間一定要相互友愛,互幫互助,姐姐要讓著弟弟妹妹,弟弟也要尊敬姐姐,保護姐姐,雖然有時候我們會打打鬧鬧的,但是絲毫不會影響我們之間的感情,因為我一直都記得媽媽說的一家人就應該相親相愛,這就是媽媽的家訓——相親相愛。
爸爸經常不在家,一回到家就喜歡把我們三姐弟叫到一起然后詢問我們最近的情況,比如說:學習怎么樣呀、你們有沒有打架呀之類的問題,然后就開始對我們灌輸他的思想。學習一定要認真,雖然說學習不能決定一切,但是如果你連學習都掌控不好,你如何掌控以后的工作,以后的生活呢?我偷瞄了一眼姐姐跟弟弟,姐姐似乎聽得很認真,弟弟一直看著爸爸,而我好像只記住了爸爸當時說話的感覺,真正聽到耳里的話就是要認真學習,這就是爸爸的家訓——刻苦學習。
國有國法,家有家規,奶奶每次要開始跟我們講道理的時候,這就是她的開場白,我們家人每次聽到這句話都會心一笑,默默的找個小板凳坐下來,靜靜的聽著奶奶的家規。昨天我故意放了幾個硬幣在桌上,看你們幾個小孩自不自覺會不會直接就拿走去買吃的了,不過還好,我看到你們三個都看到了桌上的錢但并沒有人去動它,所以這一點是值得表揚的,做人就應該如此,不能做一些小偷小摸的事情,即使這個錢是在你家的,但是那個錢它不是屬于你的,你就不能拿,懂嗎?我們異口同聲的回答到:懂!然后奶奶就繼續說,我們做人就是一個良心,如果連良心都沒有了,那這個人活著也沒有什么意義了,你們知道嗎?我們再次同聲回答:知道!然后這節課就算是結束了,奶奶愉快的起身離開了,我們大呼一口氣,結束了。這就是我們家一直在堅持的家風——誠實善良。
我們家的家風就像一縷清風緩緩吹來,潛移默化當中讓你把這些家風家訓熟記于心,并且真正按照這樣去做。
傳承家訓弘揚家風優秀的征文4
如果我們想做一個有用的人,那現在就要握緊自己的人生之牌,只有打好自己的牌,你才能有一個美好的未來。“打好自己手中的牌”實質是勇于自我實現的表現,也是自信、自尊的體現,更是超越自我,挑戰自我的契機。
我的人生之牌就是我家的家風、家訓――堅強、寬以待人,嚴于律己。這是爸爸從小教育我的主題。
“不經歷風雨,怎能見彩虹!”追求生活的圓滿是人生的良好愿望,然而真正實現這個愿望又何其艱難!漫漫人生之路,缺失和傾斜是永遠存在的。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”幸福和磨難如同孿生兄弟如影隨行,都是你漫長人生的寶貴財富,關鍵是遇到磨難和考驗時,應該怎樣擺放自己的心態呢?堅強,這就是我們在這種情況下應該有的心態。我們不怕痛苦,但我們害怕丟掉剛強;我們不怕磨難,但我們害怕失去希望。堅強會把遇到的每次大風浪作為生活中的一種嘗試,化成生命中的一個光環;把遇到的每次沖擊當成人生的新課題,而每次沖擊會把你變得更堅強,每征服一個艱險就是你贏得的一次成功。
我愛我家的家風、家訓,我要緊握它――我的人生之牌。
寬以待人,嚴于律己,我對這句話的理解就是用望遠鏡看別人,用放大鏡看自己。每個人都具有兩面性,各有優缺點,看到別人的優點是一種睿智,要客觀的對待自己和他人的優缺點,是人生的一種豁達和境界。用放大鏡看待自己,就是真正的認識自己,嚴格要求自己,自覺做到自我批評和自我檢討,這樣才能有的放矢地改正自己。
用望遠鏡看別人,就是面對各種誤解和委屈不要心懷怨恨,不過高要求別人,允許別人有缺點;給別人充足的時間去
改正缺點,這樣才能用寬容、平和、謙遜的心態去和他人相處。
我愛我家的家風、家訓,我要緊握它――我的人生之牌。
我家的家風、家訓雖然簡單但含有一定的哲理性,我會緊緊握住它,讓助我成長!
傳承家訓弘揚家風優秀的征文5
一個良好的家風對于一個人的成長有至關重要的作用,而家訓也自然就必不可少。
孝
俗話說:“百善孝為先”,就是告訴我們要孝敬父母長輩,這在生活中的'一件件小事上就可以發現,例如:父母給爺爺奶奶買吃的和用的,這一件小事就能讓我們看出孝的表現,同時父母也為我們做出了榜樣,讓我們知道應該怎么做,什么是“孝”,這還體現了孩子對父母的關心?吹綘敔斈棠棠樕蠣N爛的笑容,我感到心中泛起溫暖,我也知道了我也應該孝敬父母。
孝是中華民族的傳統美德,我們應該繼承和弘揚它。
勤
俗話說:“一勤天下無難事”,勤能補拙,任何成功都是在勤奮的根上長出來的果實,所以說勤是很重要的。在我家中,我爸爸就能給我做出一個好榜樣:他早上很早就能起來,這已經形成習慣了,這讓賴床的我也就不由自主地起來了,因為我知道我要像爸爸學習,養成一個勤奮的好習慣:在生活上早上不賴床,養一個早睡早起的好習慣;在學習上,要肯刻苦、努力,養成一個勤奮的好習慣。
天道酬勤,我們要養成勤奮的好習慣。
儉
勤儉節約是文明社會所提倡的,也是我們每一個人應該做到的。水資源不是用之不竭,可是有的人就有浪費現象:在洗臉用肥皂時,水龍頭不關,讓好多水都白白流失,這些現象是不應該出現的。我們家就提倡勤儉節約,節約用水,不浪費一滴水;節約用電,不浪費一度電。樹立勤儉節約的榜樣,做到勤儉節約,是我家的家風。
我也呼吁更多的人樹立這種勤儉節約的意識,共同保護地球資源,保護我們的家園!
好家風會帶動好社會風氣,好家風傳遞正能量我們要從每個家庭做起,讓家家有好家風、家家培育文明人,只要堅持下去社會正風正氣就會發揚光大、中華民族文明程度就會進步提高。
良好的家風是一種力量,是一種道德力量。良好的家風需要大家一代一代的傳承下去,如果每個家庭都能擁有良好的家風,都能能樹立良好的家風意識,那么社會的不良行為就能遏制住,社會就會變得更加和諧、美好。
傳承家訓弘揚家風優秀的征文6
家風,就是一個家庭的風氣、風格與風尚。家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造!睆亩沧阋娂绎L的重要了。
我的家風是“發揚民主、平等協商”。良好家風的重要基礎是團結、平等、和諧的家庭關系。家庭關系不正常,互相指責、埋怨、爭斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒,心靈深處就會留下痛苦的傷痕。因此,家庭成員之間要相互尊重和理解,和睦相處,互相關心,互相愛護。家長要善于調節和控制自己的情感,盡量不當著孩子面吵架;要發揚民主,主動傾聽孩子的意見、平等協商;在大人的正確引導之下,讓孩子自由地成長;開朗、樂觀地和和孩子一起玩,讓家庭充滿歡樂情趣。給孩子創造和諧的家庭環境,讓他們在和諧、溫暖和相互關愛的人際關系中健康成長。
家風,是一個家庭的主旋律,也是家庭成員品格、文化素養、道德情操、人際關系的具體體現。家風如春雨,潤物細無聲。要形成好的家風,做父母的就得事事從自我做起,我覺得我做得比較好的就是在小孩讀小學的時候,陪同孩子一起練習游泳和書法,不斷提高為人父母的素養,同時努力將自己的家庭變成人才的學校。
家風與校風共同影響著我們,使我們向著目標前進,擁有美好的品格。我們又以我們自身所擁有的美好品格對他人進行影響。家風校風,讓我們乘風破浪,乘“風”而長。
傳承家訓弘揚家風優秀的征文7
老伴已六十開外了,每天還起早帶晚辛辛苦苦打零工?吹剿娜硕钾煿治摇坝袡嗖挥眠^期作廢”,如果當時把老婆轉正,現在退休了,每個月幾千塊錢工資,多幸福啊。
這話還得從1977年說起。
那時,我當學校校長,我愛人在學校代課,當時有最后一批代課教師轉為民辦教師的機會,讓不讓愛人轉呢?我的思想斗爭很激烈,連續幾天夜里睡不好覺,眼前浮現出父親的身影。父親對我們弟兄4人管教很嚴,經常教育我們要“堂堂正正做人”。他不但這么說,自己也這樣做的。三年自然災害期間,家里再沒有吃的,他從來不會到生產隊倉庫多拿一顆糧食。家里8口人住4間茅屋,緊靠自家西邊的自留地,被村組安排給別人家做宅基地,我們弟兄4人死活不同意。村組征求父親意見時,他毅然決然服從村組決定,沒有把這片空地留給陸續快要成家的4個兒子建房。記得二弟因為沒有工作,快30歲了都討不到老婆,父親明知只要找一個熟人就可以安排一份工作,他就是不干……這一件件、一幕幕在我腦海浮現,我決定向父親學習,“堂堂正正做人”,把轉為民辦教師的份額讓給了其他代課教師。我當時問愛人,將來恨不恨我,愛人反問我,誰叫我做周家媳婦的呢?周家的家風就是這樣!
是的,優良的家風代代傳。我女兒師范大學畢業后分配到中學任英語教師。前年暑假有近半個月的時間,班上6名學生天天到家里來補課,女兒還忙著端茶倒水,發放飲料。我心里總不是滋味,認為女兒怎么這么渾啊,現在教育局明令禁止有償家教,她怎么能這樣搞呢?女兒看出了我的心思,驕傲地說,這6位學生學習成績不太理想,下學期讀初三了,我利用暑假替他們補課,一分錢不收,就連送來的東西我都一一退回去了。我這不是跟您學的嘛,要“堂堂正正做人”。一番話,說得我心花怒放:女兒真的逐漸成熟了,能“堂堂正正做人”啦!我很欣慰。
傳承家訓弘揚家風優秀的征文8
推開我們家的大門,你會發現這里十分整潔,每一樣東西都擺放得十分整齊,但是,我們家卻很少做大規模的收拾整理,也極少出現東西找不到的情況。你想知道這是為什么嗎?今天我就給大家介紹介紹我們家的這個好家風。不過,話還得從上幼兒園時說起。
在我五歲的時候,養成了一個壞習慣:隨手拿了東西就隨手亂放,不物歸原位。有一次,好朋友王啟瑞來我家玩,我們從玩具架上拿了許許多多的玩具來玩,不想玩了就隨手一扔丟到地上。我們玩得不亦樂乎。等玩完之后,我才發現地上已經堆滿了玩具,一片狼藉,毫無立足之地—每動一下就會踩到許多玩具!為了不被困在玩具堆里,我只好認認真真地做整理:先把玩具堆到一起,再把它們分門別類地放回玩具架,雖然看起來只有兩步,不過在有父親母親幫忙的情況下,我都用了整整一個小時!做完“工作”,我累得氣喘吁吁,自言自語道:“唉,累死我啦1我下次再也不拿這么多玩具出來了!备赣H神秘兮兮地說:“我有一個秘訣,可以讓你既玩得盡興,又收得很快。”“什么方法?”我迫不及待地問道!熬褪悄忝磕贸鲆粯訓|西,玩好之后隨手就放回原位,這樣雖然當時有點麻煩,但在你最后收拾的時候就不用像今天一樣花這么長時間來做整理了。”父親慢條斯理地解釋道!班,原來如此,這真是個好辦法。”我不禁恍然大悟。想起以前,去父親的辦公室玩,看到他的辦公室既整齊又漂亮,原來就是用的這個好辦法。
于是,我和父親母親做了一個約定:以后我們用完了東西后,都及時放回原位,每個人都互相監督,互相提醒。
從那以后,我們家變得既干凈又整齊,而且大規模整理收拾的次數明顯減少,從每周一次到每個月一次。就這樣,我們形成了我們的好家風--隨手拿了的東西就隨手放回原位,做到“物歸原位”。
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