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      1. 快樂閱讀伴我成長的優秀征文

        時間:2022-05-12 13:04:43 征文 我要投稿

        快樂閱讀伴我成長的優秀征文(精選23篇)

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過征文吧,好的征文一般具有句段文采飛揚的特點。怎么寫征文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的快樂閱讀伴我成長的優秀征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        快樂閱讀伴我成長的優秀征文(精選23篇)

          快樂閱讀伴我成長的優秀征文 篇1

          從小到大,閱讀陪伴我度過了無數的時光。王國維說求索真理的人是衣帶漸寬終不悔,那對我來說,即使因為讀書得了高度近視,也沒有什么好后悔的。因為書中的世界是我從其他途徑當中看不到的,閱讀的快樂也不能代替生活中其他的樂趣。

          小的時候因為網絡不發達,讀到的幾乎都是紙制讀物,而那些紙質讀物的審核都是比較嚴格的,所以我讀到的幾乎都是一些主流的正能量書籍,極少數才能讀到一些偏離這些方向的內容。還記得是在小學的時候買到過一本書,名字叫做《媽媽的心有多高》,講述了一位母親把孩子培養成名校學生的心路歷程,因為這位母親是殘疾人,她的故事也就變得分外獨特,成為了出版的題材。

          那時候天真的以為所有的父母都會像書里一樣愛孩子,覺得只有自己才是那個倒霉的人,直到很久以后才知道所謂理想的父母實在是少而又少。

          大概是到了初中的時候我發現,并不是所有的書籍都像思想品德課本上那樣去歌頌正能量,也開始接觸到了一些揭露社會陰暗面的內容。我一直都相信凝視著深淵的人,才知道通往天堂的路,如果一個人永遠都是仰望星空,而不看腳下的泥濘,那么他的終生也只能在泥坑里面打滾。

          閱讀開闊了我的眼界。讓我體會到自己不曾見識的人情冷暖也讓我在茫茫塵世當中找到了知音,即使那些都是來自于幾千公里之外的陌生國度或者是相聚了上百年的人,但是書籍就是有這樣的魅力,它能夠穿越時空,讓人們的思想碰撞出火花。

          快樂閱讀伴我成長的優秀征文 篇2

          風輕悄悄的吹過,不禁喚起了我對兒時的回憶,眨眼間三千多個日子從我手中溜去,我曾想過抓住它,卻怎么樣也抓不。幌肓糇∷,卻怎么樣也留不住... ...雖然時間不等我,但是閱讀卻拉著我的手陪伴著我走... ...

          當我第一次來到那家書店時,我還是幼兒園的小朋友,還記得第一次去那家書店買書的時候我那高興的情景。

          還記得那天,我剛剛被媽媽從幼兒園里接出來。我戴著大紅花,高高興興地拉著媽媽的手走在回家的路上,就在這回家的路上,我們經過了一家書店,媽媽帶我走了進去,一進門,我看到了琳瑯滿目的書籍,我被一本名叫《一千零一夜》的故事書深深的吸引了,我對媽媽說:“您能給我買這本書嗎?我很喜歡它。”媽媽先是一愣,然后慢慢的對我說:“孩子,這種書你還看不懂,不然給你買本漫畫書吧!”媽媽走了過去,在書架上取來了一本名叫《貓和老鼠》的漫畫書對我說:“這本書也不錯的。正適合你們看!蔽乙е勒f:“好吧,以后一定要給我買!”媽媽點點頭說:“我答應你。”就這樣,我拿著《貓和老鼠》這本漫畫書,一路上是蹦呀跳呀的,因為我終于可以看書了,心里很高興。到了家后我更是高興,找了個地方坐了下來,我急忙地翻開,書狼吞虎咽地讀著,仿佛我也置身于故事情節中。書中的小老鼠的聰明機智深深的吸引了我,我越看越開心,最后還忍不住地哈哈大笑起來,肚子都笑疼了,爸爸媽媽見我看書看的這么入迷,也很欣慰地笑了。從那以后,我書柜中不停的增加了許多的新書,有爸爸買的,有媽媽的,就連哥哥、姐姐也是不停地送新書給我。我和書就這樣結下了不解之緣。只有一有閑暇的時間我就會拿起書來閱讀,而且也養成了早晚看書的習慣:晚上只要不看書,我就會翻來覆去的睡不著覺;早上起不了床時,我只有一想到書就會爬起來,讀書給我帶來的不僅僅是快樂,而且也成為了我生活的一部分。

          到了小學四年級,媽媽為了培養我對古典文化的興趣,就經常給我講一些有關三國、水滸的故事,從而我又迷上了古典文學,那天我和媽媽又一次走進了那家書店,看到媽媽給我講的《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》、《史記》等書籍時,我就像如獲至寶一般,急忙讓媽媽買下它們,好讓我帶回家好好的欣賞。我抱著厚厚的五本書,也不管它們有多沉,飛快地向家里奔去,只聽媽媽在后面喊:“孩子,慢一點,需不需要我幫你。”我頭也不回地說:“不用了,我沒事!被氐郊依,我的手和胳膊又酸又痛已經麻木了,可當我把這些心愛的書籍一本本的整理好放入書柜,我又拿出了一本《三國演義》翻開看時,剛才手和胳膊的那些酸痛麻木全都被丟到了爪洼國去了。心中只剩下一個甜美的念頭:快點,快點,我要看這些書,看完后就再也不用媽媽給我講這些故事了?粗粗鴷心切r活的人物就仿佛出現在了我的眼前:《三國演義》中諸葛亮的智慧,謀略,關羽的仁、義、信、勇、威,張飛的勇猛無敵,曹操的奸詐老辣... ...;《西游記》中孫悟空的機靈,勇敢,頑皮,豬八戒的憨厚,貪婪,沙和尚的默默無聞,任勞任怨以及唐僧的迂腐,糊涂等。都成為了我腦海中揮之不去的經典形象。

          閱讀豐富了我的生活,也豐富了我的精神世界,由此引發了我對文學濃濃的興趣。

          時光飛逝,我已經成為了一名中學生,在這些日子里,我又看了許許多多的文學作品,印象最深的就是現在涌現出來的一批青少年作家,他們對我產生了巨大的影響,極大的激發了我也要“創作”文學的沖動,希望有一天我也能像他們一樣公開發表自己的作品,成為一名少年作家... ...

          閱讀帶給我的不僅僅是快樂,還帶給了我美好的夢想和追求,它將繼續陪伴著我,陪伴著我繼續快快樂樂地走下去... ...

          快樂閱讀伴我成長的優秀征文 篇3

          閱讀,是人生中最重要的事,古人云:學而時習之,不亦樂乎?可見古人對知識的渴望,現代人更應該如此。我與閱讀也有著密不可分的關系,雖說我不用像林海音那樣去書店竊書來讀,但我和書也有這一段有趣的故事。

          我的書很多,我也愛看,可是我總是看書看得過度用眼,總是看得眼睛感覺火辣辣的又酸又累,去醫院檢查出來發現是近視眼,媽媽斷定是看書造成,就沒收了我所有的書,我心想:“近視眼是我自己造成的,又不關書的事,干嘛沒收他們,這下我沒書看了!

          后來我想了一個辦法,趁媽媽不知道,拿著自己攢的錢,偷偷去買書,趕上放學的時間偷偷溜到書店,買幾本書塞書包里,再回家,我的“好方法”讓我對書的熱愛絲毫未減,反而激發了我更多對讀書的熱愛,漸漸的我從書里看到了許多;學到了許多;懂得了許多,例如:十萬個為什么讓我“看”到了世界之大;安徒生童話讓我明白了世界的善與惡、美好與骯臟;愛的教育讓我懂得了如何做人……

          久而久之,我的成績上去了,作文水平提高了,然而我發現買著買著,攢的錢居然不夠了,我便開始“拾荒”:爸爸吃面找的零錢,我偷偷拿掉幾個硬幣,什么時候撿到幾角錢,我也把它攢起來,一時間我的錢有充足了。有一次在書店逛了有點兒久,回到家媽媽問我去哪啦,我慌稱在公園里玩了一會兒,才蒙混過關。事后,我吸取教訓,每次只買一本,可這樣卻增加了我去書店的次數,這樣持續了很久,終于有一天,我暴露了事情的真相:那天我像是到了大霉了,在買書回來有點晚了是太急,書來不及放進書包,回來的太晚又撞見了媽媽,媽媽問我書是哪里來的,我一看瞞不住,只能實話實說,媽媽知道了我是這么喜歡書,就把原來的書全部還給了我。當媽媽問我一共買了多少書時我從床底下翻出了一堆小山!現在想起來也覺得很好笑。

          從那以后,我又開始了我的“閱讀到深夜”計劃,在我的床底下不再有那一座小山,它轉移到了我的床頭柜上,轉移到了我的夢中,變成了我“學而時習之”中的一部分。

          后來,我漸漸長大了,不在喜歡看那些幼稚的童話了,看起了一些世界名著,那些童話雖然已經走出了我的生活,但它們卻沒有走出我的回憶。

          快樂閱讀伴我成長的優秀征文 篇4

          小時候,總癡迷于童話故事,把自己想象成白雪公主,可以在森林里與七個小矮人玩耍;上了小學以后就開始喜歡上了楊紅櫻,伍美珍,秦文君等寫的小說;快升初中時,又喜歡上了沈石溪寫的動物小說;現在因功課繁忙,沒有以前那么多的時間去讀書了,但心情不好時,也不管功課,拿一本喜歡的書就讀一個小時,這時,那些煩惱早就拋到九霄云外去了……

          有時,不論這本書讀了多少遍,但我再次認真的讀時,還會得到新的知識,新的感受。老師曾說過讀書要鉆進去,這樣才能把書中的知識學會,不錯的,只要你用心去讀,用心去攻破,書中的知識自然到你大腦里去了。

          有些同學,作文總是有一點不好,我想大概是平常讀書太少,再者沒有用心去讀,沒有將知識記在自己的腦海里,看似在讀書,心思估計早就不在書上了。所以作為學生,平時要多讀書積累,才不會到寫作時有“書到用時方恨少”的感覺。

          在我沉浸在書海中時,也不免有些“外來阻力”。家長們認為讀書,尤其是讀課外書時,是在浪費時間,其實這只是我們獲取知識的另一種的方式,因為有許多知識在課本上是沒有的,只有我們大量閱讀才能了解。

          讀書,會給我們帶來知識,也會給我們帶來快樂,課外書上的知識和課本上的知識一樣重要,所以我們要養成用心讀每一本書的好習慣。

          人的一生是有限的,而知識卻是無限的,我們要活到老,學到老,因為探索知識的奧秘,不僅是我們的權利,也是我們的責任。

          快樂閱讀伴我成長的優秀征文 篇5

          時光荏苒,歲月如梭,一晃四個春秋過去了,我已經是一名小學四年級的學生了;匚蹲砸炎哌^的路程,深深感到閱讀給我知識、給我樂趣、伴我快樂成長。

          記得在我二、三歲時,爸爸媽媽給我買了一些圖書,這種書有圖畫卻沒有文字。那時,這些書幫我認識了什么是蘋果、香蕉、桔子,什么是西紅柿、黃瓜、茄子等。到了五六歲時,爸爸媽媽給我買了《童話故事》、《一千零一夜》等,這些書既讓我欣賞了童話故事又認識了許多生字。一轉眼,我已經開始小學生活了,我是多么的興奮和激動。每天的學習會給我提出各種問題,為了掌握更多的知識,我讀了《手把手教我寫作文》《手把手教我寫好句好段》,從中知道了如何寫作文。隨著年級的增長,我還訂閱了《中國少年報》、《兒童文學》、《小百科》等,在課外讀物中學到了很多課本中老師沒有講過的知識。在不斷的閱讀中我很快融入到了知識的海洋,課外讀物中的知識魅力深深地吸引了我。

          爸爸經常教導我要想掌握和認識更多知識就要多讀書讀好書。他告訴我書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我的小房間里專門有一個書柜,每層都擺滿了書,我的藏書里有科學普及讀物、小說、詩歌等,它們就如同一座座寶藏,讓我不斷地汲取精華受益頗深。課外時間我的小房間成了我的天堂,它讓我在知識的迷宮里遨游,在文學故事情節中陶醉,真讓我樂此不疲。

          “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,時代在不斷的發展、社會在不斷的進步,我必須與時俱進的學習,不斷地提高自己的知識儲備,才能適應社會發展的需要,只有在求索知識的道路上奮力前行我的人生才會更加完美。

          快樂閱讀伴我成長的優秀征文 篇6

          書可以陶冶情操;書可以使人變得聰慧;書是人類人類進步的階梯;書可以提高寫作水平,開闊我們的視野。

          一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品!毕裎疫@樣對閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。閱讀使我得到了報償。從小學三年級開始,我的作文便常常得到老師的好評。閱讀也大大擴展了我的想象力。

          每當旭日初升,我總會捧著它,愛不釋手;每當夜幕降臨,我又捧著它,入神地看著,看著……沒有絲毫的分心,沒有絲毫的厭倦,整個人完全被那書中的精彩內容所吸引,完全的入了神。周圍的一切都似乎已經完全消失,已不存在。

          書,將我帶入了神奇的大自然,讓我盡情的享受這那寧靜柔美的綠色世界,在這兒,草是綠的,綠的那樣美麗;花是紅的,紅的那樣可愛。

          書,將我帶入了那美麗的深海之中,讓我和那美麗多姿的魚兒,千奇百狀的貝,和那水母,海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的環海旅行。波光粼粼的水面,在陽光的照射下,閃閃發光,折射出五彩的顏色。

          書,將我帶入了奇妙的科學世界,我覺得自己乘坐這高科技潛艇在海中蕩漾,乘坐著宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨游。

          書,將我引入了一個充滿知識,充滿情趣的神世界,讓我領略了大自然的奇妙,海洋的美妙;讓我了解到了科學技術的高超,浩瀚的宇宙的奧妙……書就像一股強勁的動力,激勵著我不斷地去開掘,不斷地探索……

          書,的確可以帶給我們很多很多,有書相伴,我快樂地成長……

          快樂閱讀伴我成長的優秀征文 篇7

          閱讀不只是指單一的看,而且要領會其內容。當然也不只是指導單一的看書,生活中的方方面面都可以成為我們閱讀的內容。

          我閱讀自然,想像與杜甫那樣“會當凌絕頂,一覽眾山小”,置身于泰山山頂,領略腳下的風光,山下的小溪緩緩地流,天上的白云悠悠地飄,山與山相連,連綿不絕,天與水相接,水天一色,閱讀高山,體會它的巍峨和雄偉。行走在青山綠水之間,心曠神怡,閱讀溪水,品味它的細膩與活潑,春天,母親一般的溫柔與無私,辛勤地哺育世間萬物。夏天,炎熱的季節里,是風送來了涼爽,閱讀風,感受它的溫柔與體貼。

          閱讀自然,在欣賞中放松心情,愉快心情。

          我閱讀文學,楊紅纓的《淘氣包馬小跳》,我相信許多人都看過,給我印象最深的是:那4個頑皮的小男孩,天真無邪的個性,毫不掩飾自己的情感,雖然有時會發生一些小鬧劇,但他們也有許多可愛之處,比如做了一個13層的三明治送給媽媽,母親節時自己掏出了300元節日費帶媽媽去逛游樂場,吃麥當勞……他們的活潑、可愛、頑皮的身影,早已印入我的腦海中。

          我最愛的那本書是《小公主》,主人公在經歷了家庭變故后,由富變為一無所有,原本對自己畢恭畢敬的女校長也露出了真面目,罰她掃地,不準她讀書,還要她教低年級的同學法語,但她并沒有氣餒,盡管父親已經不在了,她忍住悲傷,挺了過來,她的樂觀、堅強、勇敢、善良讓我深受感動。

          閱讀文學,能解除學習壓力帶來的身心疲勞,忘掉煩惱,獲得輕松。

          我閱讀生活,在家中,洋溢著愛的氣息,有媽媽的嘮叨、關愛,有爸爸的叮囑,還有我的貪玩,閱讀家庭,體味親情的溫暖。

          閱讀生活,你人發現有太多太多的東西,值得你去珍惜,閱讀生活,你會發現,有太多太多的人是那樣可愛,閱讀生活,在閱讀中感受快樂。

          閱讀帶給我快樂,閱讀伴我成長!

          快樂閱讀伴我成長的優秀征文 篇8

          書是人類進步的階梯。

          ——題記

          劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫庸。”這句話說的一點都不假。書籍是人類的好朋友,伴隨著你我經歷風風雨雨;見證著你我的喜悅,你我的痛苦。

          小時候,我們都是站在同一起跑線上的人,沒有誰強誰弱。然而,我們上了小學,因學習的努力程度不同,漸漸地,孰強孰弱就顯現出來了。那時,我們當中就肯定會有“少壯不努力,老大徒傷悲!钡陌没。

          漸漸地,隨著我們年齡的增長,有些人的父母會出外打工,好久都見不上一面,心里的思念只能寄托給天空中的那一輪明月。想托明月告訴遠方的爸爸媽媽,自己會好好學習,不讓他們擔心,讓他們在遠方要照顧好自己。這時,我們就肯定會有“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西!钡乃寄。

          隨著知識的加深,學習的內容就更寬泛了。那時,常在一起玩耍的朋友也都開始忙碌起來了,都忙著多看一些書,能讓自己的成績提高些。人人都在爭分奪秒地學習,誰也不讓誰。這時,就會有“共看明月應垂淚,一夜鄉心五處同!钡脑竿。

          書籍是人類最好的朋友,書籍永遠都不會背叛你,多讀書,可以讓我們學習很多做人的道理,了解許多人生的真諦。增強自己的文化底蘊,完善自己的品格。

          讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯,凡有所學,皆成性格。閱讀伴著你我一步步的成長。

          快樂閱讀伴我成長的優秀征文 篇9

          書,是知識的海洋,書是智慧的源泉;書,是人類進步的階梯;書,是人們走向成功的捷徑。可以這樣說,沒有一位成功人士的背后沒有書的幫助。所以,我愛書,愛這些為我們在知識的海洋中導航的航標針。

          可能是受爸爸媽媽的熏陶吧,我從小就喜歡讀書。從報紙到雜志,書刊甚至到字典,只要帶字的我就喜歡看。因此,在我家的每一個角落,你都能找到書的蹤影,可是對此我并不滿足,所以我經常到書城去看書,讓自己在書的海洋中盡情遨游,暢飲著智慧的泉水。

          記得有一次我去書城買作文書,和爸爸媽媽約好十分鐘之后就下去。我飛快地跑到三樓買了作文書準備下去,可是形形色色的書卻使我挪不動腳步。最終,我還是管不住自己,找了一個角落蹲下來啃書。頓時我被書中的故事吸引了,隨著主人公的喜悅、憂傷、憤怒、悲痛、快樂……而變得喜、怒、哀、樂,看完這一本,又看了那一本,根本覺不出時間的推移。不知過了多長時間,我把課本、作文書、故事書、人物傳記、通通讀了一遍。直到我發覺我的腿已經蹲麻了,才依依不舍地離開;氐杰嚽耙豢矗职謰寢尪家呀浰,再看看時間,天哪!我竟然在里面蹲了四個小時!

          在讀書中,無數斑斕的日子悄悄從指間滑過,我也在不知不覺地長大,書給我帶來了許多的樂趣,也使我從中得到很多經驗。

          因此,我感謝書,是它讓我的生活變得更加充實。

          快樂閱讀伴我成長的優秀征文 篇10

          快樂閱讀伴我成長,這句的確是實話,從小到大,書是我生活中必不可少的東西;書,是我生活中的一部分;書,帶給了我無窮的快樂。

          在我幼小的時候,媽媽便給我講《睡前故事》、《格林童話》、《安徒生童話》,在我稚嫩的心靈中,每一個精彩的故事都是那么有趣,那么精彩那么生動。在我跨入美麗的校園的時候,《快樂作文》、《綠葉險蹤》、《淘氣包的日記》進入了我的視野,我的課外生活又豐富了起來。漸漸地,《紅樓夢》、《西游記》及其他一些名著又和我交成了形影不離的“好朋友”了,我用從課外書上學到的修辭手法運用到作文上,使我的作文水平大大提升,得到了作文比賽的二、三等獎,不僅得到了獎,還得到了豐富的識知視野,時不時的,還可以在家里當當小老師呢!快樂的閱讀,最重要的是快樂,只要快樂的讀文章,理解的道理就會更深刻,更透徹。

          眨眼時光飛逝,我漸漸長大,我的知識面也不斷的增長,我也不斷領悟到快樂的閱讀真正的道理,享受著快樂的閱讀帶給我的好處?鞓烽喿x,伴著我們成長!讓我們行動起來,向“寶書”們發起進攻吧!不要擔心你的學習好與不好,只要你是快樂的,就會書海里補一補你的“身子”吧!希望你的知識面越來越好!越來越廣!最后的的提醒:要選自己有益的書,而務必不能對自己無益的書千萬不要選!否則反而害了自己!

          快樂閱讀,伴著我成長!讓我們一起來閱讀,體會其中的最深刻的道理吧!

          快樂閱讀伴我成長的優秀征文 篇11

          “書籍是人類進步的階梯”想必大家對這句話再熟悉不過了吧!沒錯,永遠伴著我們成長。

          我的媽媽不但非常愛看書,而且寫作也十分棒,所以在她的熏陶下,我也酷愛愛書,愛別人的文章,愛別人的經典語句。因此,我的寫作特別不穩定。我愛看書,上到《悲慘世界》、《聊齋》、《西游記》、下到《寵物集中營》《鋼鐵是怎樣煉成的》……這些都是我的最愛。一年之中,媽媽大多數的時間都在重慶安家,爺爺奶奶及爸爸和我都有“代溝”,說不上什么話。所以,我家里買了好多本書,無論當天發生開心的事、難過的事、無聊的事或者是委屈的事,我都會從書柜里抽出一本書,看的時候我都會被帶到書中的情境里。所以我一有時間就看書。就這樣,書成了我的一位“好朋友”!

          可是,我一直很后悔,當初為什么不多讀點書?當做試卷的附加題時,我才體會到了“書到用時方恨少”,可沒辦法,后悔也沒用,現在唯一能做的就是多讀書、讀好書。為什么人們向往讀書?不僅讓我們開闊視野,還讓我們變得更加聰明。當你在讀書時,不知不覺,時間就過了一大半。

          讀書會讓人受益無窮,我們要有選擇的看書。不過偶爾看看漫畫書,放松一下,也是可以的。我覺得多讀書真的可以讓人感覺到一種美的享受,哦,書就是奇跡!

          快樂閱讀伴我成長的優秀征文 篇12

          閱讀是一道神奇的門,向我敞開一片五彩的天地,閱讀是一艘駛在海洋上的船,帶我漂進閱讀的天堂。

          在我讀一年級時,媽媽買了《格林童話》讓我閱讀,開始我并不感到閱讀是多么有趣,讀著讀著,閱讀像調皮的精靈深深地吸引著我,讓我迷上書籍。后來,我纏著媽媽又買了《寓言故事》、《童話大王》、《小鹿斑比》、《白天鵝紅珊瑚》、《公主童話》……,我趴著看,坐著看,躺著看,只要一有時間我就如癡如醉地看書,別人叫我我都沒聽見。只要家里的書看完了,我就像丟了魂似的迫不及待地去書店看書。

          在老師的引導下,我從書中認識了現代兒童文學家沈石溪,拜讀了他許多動物小說:《狼王夢》、《斑羚飛渡》、《情豹布哈依》、《最后一頭戰象》。我從中理解了動物也有感情,也有夢想和追求。為了幼小的斑羚順利地跳崖,老斑羚甘愿犧牲性命去幫助它們,它們的舉動并不亞于人類疼愛孩子的行為,那拳拳的愛子之情讓我感動不已。

          讀完了這些書,我又買了《孫子兵法》、《昆蟲記》、《黑天鵝紫水晶》、《安妮日記》、《綠山墻的安妮》、《阿凡提》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛的教育》……,我的癡迷也影響了媽媽和姐姐,她們翻著我買的書也陶醉了,我們全家都成了書迷。而我家的書房也快成琳瑯滿目的書店了,可我愛書,讀書、買書的腳步卻總也停不下來。

          閱讀帶給我無數快樂!閱讀讓我迷上了書籍,我愛閱讀!我多想變一條小魚盡情地徜徉在書的海洋,吸收知識的精華,快樂地成長!

          快樂閱讀伴我成長的優秀征文 篇13

          我是個小書蟲。在我的家里有一個大大的書房,書架上擺滿了各種各樣我愛看的書。爸爸為了讓家里能放下更多的書,在房間的門后,甚至是我和弟弟的雙層床邊也都做了書架。我家也被學校評為書香家庭。

          與書結緣是在幼兒園大班的時侯。有一天,姑姑送給我一本《烏鴉喝水》,那時我剛學拼音,我便一個個的拼讀書中的句子,然后把這個故事講給家人聽。從此以后,我便愛上了閱讀。

          每當爸爸買回來新書,我總是廢寢忘食,甚至想一口氣把買來的書都讀完,就連上廁所也是愛捧著書看。有一次,快吃飯了,媽媽叫了我好多聲都沒人應。最后發現我坐在馬桶上看著書,竟然連她叫我都沒聽到。她開玩笑的說,我正要打110找警察貼尋人啟事呢!

          在我的家里,有一套這樣的書《愛是不自私》《原來我是這么棒》《媽媽不是我的傭人》《寫做業不用靠媽媽》《再見拖拉》《上不補習班的第一名》書中的故事讓我懂得了如何自律,學會分享,養成好習慣,做事情有計劃性。對我的成長幫助很大。

          “書籍是人類進步的階梯”,著名的作家高爾基曾經說過這樣一句話,確實如此,在書本的海洋中暢游,對我來說不僅僅是一次次身臨其境的體驗,更猶如一泓清泉,蕩滌我心靈的塵埃。

          如今閱讀是我生活中的一部分有了它,我的童年才會充滿著五彩繽紛;有了它,我的.成長才會更加的豐富多彩。

          快樂閱讀伴我成長的優秀征文 篇14

          書籍是人類進步的階梯,也是我們的良師益友。當我們傷心時,書它帶給我們心靈的慰藉;當我們困惑時,它給予我們智慧,當我們自卑時,它賦予我們自信,一路上,書籍伴隨著我健康、快樂地成長!

          從牙牙學語起,媽媽為了培養我的閱讀興趣,就經常給我看一些《不一樣的卡梅拉》、《可愛的鼠小弟》、《猜猜我有多愛你》之類的幼兒繪本,它們清楚而又生動的描述了一個個天真爛漫而不失活潑幽默的故事。通過這些繪本,我的想象力、創造力和表達能力都有了提升。因而到幼兒園畢業時,在一些大人眼中,我是那樣不可思議,因為我能在各種活動中清晰、流利又有感情地演講或報幕,還不怯場。但我知道,這一切都得歸功于閱讀!

          不久,我便成為了一名光榮的小學生,我的閱讀隊伍中就出現了《一年級的小豆豆》等這類書籍。有了他們的陪伴與引導,我順利地完成了幼小鏈接的難題,同時,也讓我漸漸愛上了閱讀,它們成了我打開知識大門的鑰匙。進入高段,我的閱讀范圍越來越廣了,如美妙世界的童話書,讓我知道每個孩子都是落入人間的天使,有了我們,世界才會更加溫暖、美好;萬能的科普書教會了我大自然的現象和規律,給了我無窮的知識;堅強勇敢的勵志書讓我懂得任何困難都不可怕,只要勇敢面對,必能戰勝;德高望重的先賢古文告訴我許多人生哲理。

          現在的我在父母眼中就是個“書瘋子”,如饑似渴的捧著書,“兩耳不聞窗外事”忘乎所以。

          閱讀給了我知識、智慧、力量和樂趣,它就像是一場心靈的旅行,能讓我遇到那個更好的自己!

          快樂閱讀伴我成長的優秀征文 篇15

          我熱愛閱讀,熱愛那散發著墨香的書籍,這種墨香一直圍繞著我,讓我快樂成長。

          在我牙牙學語時,就視那方方的書籍為珍寶,總覺得那里面蘊藏著一個大千世界。睡覺前總要遨游一翻書中的精彩世界之后才肯輕輕地撫平頁面放在枕頭下,第二天醒來的第一件事就是尋找枕頭下的那個“百寶箱”。上幼兒園后,我就當上了小老師,拿著自己心愛的繪本,帶領小伙伴們一起進入這個美妙的世界。

          上小學了,我更是喜愛閱讀。每天放學回家第一件事——看書,開飯了第一件事——看書。記得那次我吃飯時看書,正看到一處精彩片段,不禁手舞足蹈,剛剛送入口中的飯嗆到了我,逗得媽媽又好氣又好笑:“你這樣看書會消化不良的!”我覺得消化不良的應該是我的腸胃,而我對書中的情節是進而就化的。

          隨著年齡的增長,我的閱讀范圍越來越廣,一本書兩三天就能看完,家里雖然有一大堆書,可還是滿足不了我的大胃口,一旦有什么還沒有看的書,我便會鉆進書中爬不出來,廢寢忘食是常有的事。真是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”

          “不動筆墨不讀書!逼綍r我閱讀的時候,會把好詞好句多讀幾遍,然后把它們摘錄下來。寫作時,這些好詞好句在我腦海里像涓涓細流一般流入筆下,更像跳動的音符一樣在本子上譜寫出了優美的樂章。

          “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!蔽覑坶喿x,愛散發著墨香的書籍。閱讀,是一座燈塔,為我指明前進的方向;閱讀,是一縷陽光,為我照亮人生的旅途;閱讀更是我的良師益友,伴我快樂成長。

          快樂閱讀伴我成長的優秀征文 篇16

          高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!辈诲e,書是我們成長的搖籃,而那些經典書籍,則是漫漫書海中無法超越的傳奇。誦讀經典,使我快樂成長。

          從小,我便是在《安徒生童話》、《格林童話》的影響下長大的,一個個動人的童話故事浸潤了我純潔的心靈,讓我提早認識了世界。里面的狐貍、烏龜、兔子都是我幼年的玩伴,我也曾經幻想著,如果有一天,自己能去大森林里找它們該多好!從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危勇救白雪公主的故事中,明白了什么是善良,什么時候是惡毒。讀書使我收獲了善良與樂于助人。從那時起,我明白了擁有愛心是做人之根本。無論是公交車上的讓座,還是一次次的捐款,我毫不猶豫地傾其所有,奉獻出自己的愛心。

          誦讀《西游記》為我的童年生活添上了亮麗的一筆。我喜歡孫悟空的勇敢、機智;喜歡豬八戒的樂觀、幽默;也喜歡沙僧的老實苦干;還有唐僧的慈悲情懷。他們那不怕艱難險阻、勇往直前的進取精神在我幼小的心靈扎下了根。于是,學習上有了困難,我咬咬牙克服了難關。生活中有了坎坷,我樂觀面對。

          一本本經典名著悄然走進了我的生活,是我無聲的啟蒙老師,開啟了我智慧的大門。讀《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學會了忠義、堅強;從《三國演義》、《傅雷家書》中,我學會了要知恩圖報、親情有偉大與無私……漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長。誦讀它們,如同品醇香佳釀,甘之若飴。

          經典名著是我最親密的朋友;它們就是最美的太陽,永遠散發著神圣的光輝。

          快樂閱讀伴我成長的優秀征文 篇17

          聽媽媽講,小時候過生日,大人們在我的面前放了兩樣東西:玩具汽車和一本童話書。他們本以為我會拿起玩具汽車,可令家人吃驚的是,我卻拿起了那本童話書,并讓媽媽給我講上面的故事。媽媽笑了笑,拿起那本童話書給我繪聲繪色地講起來,我依偎在媽媽懷里津津有味地聽著,后來聽得入了迷,竟不知不覺地睡著了。

          后來,我上了幼兒園,進了五河縣第二實驗小學,成為一名合格的小學生,開始了我的讀書生活。在老師的辛勤教育下,我學會了識字,我開始不停地閱讀,感受到讀書帶來的樂趣。漸漸地,書中一個個精彩走進了我的視線,走進了我的心靈,也走進了我記憶的最深處。我一個人靜靜地看,靜靜地練習,知識也越來越豐富,每次考試,我的成績在班里都是名列前茅,特別是作文更是受到老師的贊賞。杜老師經常拿著我的作文在同學們面前讀,別提我有多高興了,F在上了六年級,雖然學習任務越來越重,但我始終沒有放棄課外閱讀,因為我知道讀書會使我的生活更加充實與快樂。我從《三國演義》中認識到了許許多多的英雄人物,從《窮人》知道了桑娜一家誠實、善良的品格,從《鹿和狼的故事》懂得了人類與動物的和諧相處……前不久,杜老師還讓我們結合平時搜集的材料,做一份關于“讀書生活”的手抄報,包括讀書的格言、名人讀書的故事、讀書的感悟、我的讀書生活等。后來,我的手抄報還獲得班級一等獎呢,F在我們學校每個班每星期開設一節閱讀課,我們在老師的精心指導下,認真閱讀、摘抄好詞好句、寫出心得體會,收獲可大了。10月28日,五河縣教育局還在我們第二實驗小學召開讀書節現場會呢,那天我們學?蔁狒[啦,所有到我們學校參觀的客人都給我們學校的讀書活動的開展給予了高度評價。作為二實小的一名小學生,我感到很幸福,有這么好的讀書條件,我可一定要珍惜,力爭讀更多的書,寫出更多的好文章。

          書,已經是我學習生活中不可缺少的一部分,它將伴隨我繼續成長。

          快樂閱讀伴我成長的優秀征文 篇18

          從小,我就喜歡閱讀。漸漸的閱讀已成了我生命中不可缺少的一部分,打開塵封的記憶,我又回到了幼年時代。

          上幼兒園時,我就開始閱讀連環畫了,總是被畫里的事物所吸引。常常忘了吃飯,忘了睡覺。有時看見畫里的主人公哭我就會跟著哭,笑呢我就跟著笑。心情跟著故事的情節不斷起伏。

          上了小學,班上的同學都有了很好看的故事書,并相互炫耀,我羨慕極了,便纏著媽媽買,第二天,媽媽就從新華文軒書店給我買回一本,《故事大全》我開心極了就像得了寶貝似的喜歡的不得了。還用牛皮紙給它做了一件漂亮的衣服。每次看書前都要把手洗的干干凈凈。翻頁時也是小心翼翼的,生怕把把這本好看的故事書弄臟弄壞。每天都要看好幾遍。

          很長的一段時間我都沉浸在美妙的故事中,漸漸的隨著年齡的增長知識的增多,書中的故事滿足不了我對知識的渴求。我尋尋覓覓,終于,被我發現了一個滿足我閱讀的好去處—-新華文軒書店。那里面的書籍種類繁多,在里面讀書的人也不少。無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,書店里的空調總是調到最合適的溫度,讓在這里閱讀的人舒舒服服的看你喜愛的書。在這里,我從《丑小鴨》里知道了只要有理想,并努力地去實現,就一定會實現;《每個孩子都是天使》讓我學會了自信,學會了尊重。在生活中有時你的優點也許會被別人忽視,但只要你有自信,堅持自己的做法,總有一天自己會被別人肯定的;《影響孩子一生的小故事大道理》讓我從故事里學會了許多做人的基本準則,教會了我如何做人。我一遍遍的讀著這些書一次次陷入沉思中。還有那些古今中外的大部頭小說使我如癡如醉,我把所有的課余時間都花在閱讀上。讀書的同時我養成了做讀書筆記的習慣:記書中優美的詞語,記描寫的精彩的段落。做筆記鍛煉了我的記憶力也增強了我的理解力。這在我以后的寫作中發揮了很大的作用,每當作文時,好詞好句便像酵母似的發揮了作用。讓我的作文既迅速又精彩。

          這就是閱讀帶給我的好處,它給了我知識,給了我樂趣,更給了我力量!

          快樂閱讀伴我成長的優秀征文 篇19

          “祝賀你!秋敏,暑假讀一本好書征文你得了一等獎!”12月中旬的一天下午放學后,接到《小星星》雜志社賴亮姐姐第一時間的獲獎通知后,爸爸高興得像個孩子似的向我“轉播”了這一“特大”喜訊,此事的我呀!心里樂開了花。

          我生長在一個普通農民家庭,家里的經濟條件并不太好,在衣食住行方面沒法與村里別的家庭比,唯獨可供學習用的書報刊卻不比村里其他農戶少。家雖清貧,“精神食糧”卻較豐富。從小學三年級起,在《小星星》雜志和家庭環境的影響下,我漸漸地愛上了閱讀,在知識的海洋里盡情地遨游。由此,我也在這過程中收獲著無窮的快樂。這不!第七屆全國小學生新思路作文大賽一等獎的喜悅尚未消失,又迎來了“2013暑假讀一本好書”征文評比活動的一等獎,這些收獲都成了我快樂每一天的“硬理由”。

          去年剛放暑假時,正當我從《小星星》雜志上得知;“第四屆全省中小學生暑假讀一本好書”活動已開始舉辦,去年暑假是我在小學階段最后一個暑假,這個暑假可不能虛度,爸爸決定讓我參加暑假讀一本好書活動,這簡直是與我不謀而合,正如我意。此時的星星姐姐似乎猜透了我的心思,為我及時寄來了《好書伴我成長》,《美麗心世界》和《2013年暑假讀一本好書閱讀指導》等書,這些書就像“及時雨”,“雪中炭”,給了我參加征文評比的勇氣和信心。隨后,我通過閱讀《成長的天空》一書,使我懵懂的心靈受到一次大的洗禮,該書讓我懂得了人要知恩圖報,學會并懂得感恩。我不由的拿起了手中的筆,結合自己的真實感受,有感而發,參加了由省教育廳,二十一世紀出版社和江西新華發行集團聯合承辦的“第四屆暑假讀一本好書”征文評比活動。沒想到,現在真的獲獎了,真帶勁!。

          在這里我要感謝各位評委老師,以及給我參賽勇氣和信心的星星姐姐。正是您們的無私幫助,才使我這位農村學生的征文有了獲獎的機會,謝謝你們的付出。今后我會繼續努力的,將閱讀進行到底,多讀書,讀好書。用實際行動來回報大家對我的關愛。最后,愿全省中小學生“暑假讀一本好書”活動越辦越好。

          快樂閱讀伴我成長的優秀征文 篇20

          我是一名二年級的小學生,今年九歲,從三歲起就開始學讀拼音,到了四歲我就能試著閱讀帶拼音的書籍了。通過閱讀我的識字量越來越多,還沒上一年級我就已經會讀不帶拼音的書籍了。

          我家有好多的書籍,有著名的《安徒生童話》,有趣的《米小圈上學記》、《寓言故事》,中國的四大名著《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》更是不在話下。知識可以改變命運;一份耕耘一份收獲;做人要做一個正直的人、守信的人……這些都是我在讀書中明白的道理。

          書是知識的海洋,每當讀書的時候我就好像在知識的海洋中暢游。我愛讀書,一讀起書來我就忘了一切,讀書給我帶來了無窮的快樂。我愛讀書,我要一直快樂地讀下去。

          快樂閱讀伴我成長的優秀征文 篇21

          如果書是一片海洋,那我就是一條小魚,在書的海洋中盡情暢游,享受書中的美好。

          在我很小的時候,媽媽就經常給我買故事書和益智書,我每天都會纏著媽媽給我講故事。

          慢慢的,我就愛上了讀書。家里的書也越來越多,有繪本、百科全書、漫畫成語書,還有我最喜歡的童話書。讀書使我的視野越來越寬廣,仿佛又登上了一層知識的階梯。

          現在,我二年級了,老師總是鼓勵我們養成愛讀書的好習慣,我每天都和好朋友們一起讀書,分享故事。讀書讓我結識了許多朋友,讓我懂得了許多道理,讀書豐富了我的生活。閱讀陪伴我快樂地成長,我愛讀書。

          快樂閱讀伴我成長的優秀征文 篇22

          書好像一位懂得許多知識、有許多經驗的智者,我們可以從她的談吐中學到各種知識,獲得許多樂趣,使我們肚子里的知識更多。

          打開一本歷史書,我們會感到似乎回到了古代。當我讀到恐龍介紹時,仿佛那只恐龍正出現在我的眼前,穿梭在森林中。而當我讀到古代戰爭時,我又會感到古時候的戰爭竟然這樣殘酷。讀完一本歷史書,我會了解各種各樣的歷史故事,獲得許多知識。

          當我打開一本冒險類書時,我便會被驚險的情節所吸引。當主人公遇到獅子、老虎等兇猛野獸時,我也會跟著主人公出一身冷汗。當主人公逃脫危險的時候,我也會跟著主人公一起歡呼、興奮。冒險書會讓我們感受到前所未有的驚險。

          打開一本《安徒生童話》,里面優美的詞句會讓我們陶醉,你會被曲折動人、扣人心弦的故事所吸引,我們會隨著故事中主人公感受喜、怒、哀、樂。讀《安徒生童話》會讓我們感受到各種心情,使自己知道更多的故事。

          閱讀伴我成長,知識使我快樂!

          快樂閱讀伴我成長的優秀征文 篇23

          時光匆匆,日月如梭,不知不覺,我們的童年就要結束了,成長的一幕幕在一瞬間浮現在腦海中,成長像一顆顆五顏六色的糖果,你永遠不知道下一顆是什么滋味;成長就像一串串腳印,盡管深深淺淺,卻一直向前延伸……

          成長中總會有一些對于自己來說很重要的東西,比如說,一個屬于自己的小秘密,也許對于別人來說微不足道,但它可以給我前進的勇氣!就算是一個小小的念頭,也會給我信心和毅力!

          在我的成長中也有一個很重要的東西,就是——閱讀。

          閱讀,可以給我帶來不一樣的快樂,閱讀是什么呢?閱讀是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門;閱讀是一杯清香四溢的綠茶,沁人心脾,給我帶來種種美妙的享受和無窮的回味……

          在荒無人煙的小島上,我看見了魯濱遜,用心去感化野人星期五。魯濱遜的聰明和勇敢,讓我學會了自強。

          在阿爾卑斯雪山上,我看見花的河流帶走冬天的悲傷,我看見小女孩夏蒂用愛心種植美麗。我感到一切事物都浸滿了甜蜜和歡暢。我學會了用愛心去感受世界,用心去聆聽世界的美好……

          每每陶醉在書海中不可自拔的時候,媽媽總會提醒我:“你又忘記了……”。第一次看《福爾摩斯》書,就已被故事情節的撲朔迷離牽著走,心也被《福爾摩斯》的膽量與智慧深深吸引。清楚的記得寫完作業已經晚上7點多了,我就飛快的拿起《福爾摩斯》看了起來,沉浸在《福爾摩斯》傳奇的事跡中,不知不覺已經九點鐘了,看得如癡如醉,忽聽媽媽說,怎么還不睡覺,嚇了我一跳,媽媽開門的聲音我都沒聽到。媽媽把書放了起來,說趕緊睡覺吧,我閉上眼睛假裝睡了起來,過了一會兒,媽媽把燈關了,離開我的房間,我立刻起來,用手機照明又看起書來,直到眼皮不由的往下沉,不知不覺的睡著了。早晨醒來,發現我居然還保持著晚上讀書的姿勢,心里慶幸媽媽沒出現,不然又被罵一頓了,有點困也不敢說,匆忙起床洗漱,連看兩天晚上自作聰明的悄悄看書,可壞了,白天脖子疼,眼睛酸,上課發困,老師點我名字都沒聽見,幸虧同桌碰了我一下,我愣愣站起來了,險些出丑,應該是熬夜看書的關系吧!

          從此我知道讀書要適可而止,不要把眼睛累壞了,更不要看書看得太晚。從那以后,我每讀半個小時書,就要休息十分鐘,做其它事情也是一樣,不要太過于喜歡,過于貪婪,沒了理性的思維反而適得其反。

          我愛閱讀,閱讀讓我飛翔,閱讀讓我成長。蘇軾曾經說過:“勞于讀書,逸于作文!薄短崆白x寫報》就是對于我成長的一次幫助,閱讀是吸收,寫作是傾吐,讀閱是寫作的基礎,寫作是閱讀的升華,峭壁上的雛鷹勇敢的張開翅膀,嘗試飛翔,雖然跌跌撞撞,但它還是在天際中自由的翱翔。我以為這是一次嘗試,但我還是要對自己說:“我能行!”

          我想,這就是一次成長,在嘗試中成長,如果說,困境是一扇緊閉的黑暗之門,門外就是光明,那么開門的唯一辦法便是在千萬次嘗試中尋找那把鑰匙,每一次寫作都是一次嘗試,都可以打開新世界的大門,閱讀,讓我學會了人生的道理,寫作,讓我學會了成長的真諦!

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