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      1. 學校管理制度

        時間:2022-06-10 08:23:01 制度 我要投稿

        關于學校管理制度(通用8篇)

          在現在社會,制度在生活中的使用越來越廣泛,制度具有合理性和合法性分配功能。什么樣的制度才是有效的呢?以下是小編為大家整理的關于學校管理制度(通用8篇),希望對大家有所幫助。

        關于學校管理制度(通用8篇)

          學校管理制度1

          1、組織本年段班科教師共同負責,做好學生的思想政治教育和紀律衛生管理工作。

          2、開好年段班主任或全體教師會議,研究解決學生學習和思想品德中的問題,協調班科任教師間的教育要求。開展好本年段的校內外教育活動。

          3、組織本年段(組)教師的.政治和業務學習,負責計劃、組織、檢查、總結本組的教學工作;組織教師學習教學大綱,明確本學科的教學和本年段的教學進度和要求。

          4、協助教導主任安排好教師的教學任務,遇到有教師不能上課時,要及時協助教導處組織教師代課,做到不因教師請假而使學生停課。

          5、協助教導處檢查教師備課情況,推行教師在個人認真鉆研教材的基礎上,開展好年段集體備課活動。

          6、組織教師開展教學研究活動,確定教研課題,推動教學改革,努力積累教學資料,積極指導學生的課外學科小組活動。

          7、通過“導師制”、示范課、學習外單位教學經驗等方式,幫助新上崗的教師和青年教師提高教學水平。

          8、關心教師的思想、生活和身體健康。

          學校管理制度2

          (一)評比制度:

          1、學校每天檢查值勤隊員的`上崗及工作情況。

          2、值勤人員每天檢查各班的行為規范。

          3、衛生委員每天檢查各班的衛生和眼保健操情況。

          4、體育室檢查各班的廣播操情況。

          5、檢查結果及時公布。實行一周一公布,一月一評比,每學期一總評。

          6、行為規范總評分數作為學期文明班、行為規范先進集體評比的依據之一。

          (二)評比內容

          一、衛生10分

          1、教室

          ⑴門窗灰塵多,每扇扣0。1分。

         、平淌、走廊地面有紙屑、果殼、雜物等,每處扣0.1分。

         、钦n桌排列不整齊,每組扣0.1分。

         、群诎迕妗⒉鄄桓蓛,扣0.1分。

         、煞艑W門窗、電燈、電風扇不關,扣0.1分。

          ⑹清掃工具未放在指定地點,字紙簍未及時清理,每項各扣0.1分。

         。7)教室不整潔,學習用品亂放,在課桌上亂寫亂畫,每項扣0.1分。

          2、包干區

          (1)地面有紙屑、果殼、雜物等,每處扣0.1分。

          (2)墻壁有積塵,扣0.1分。

          二、行為規范10分

          1、準時到校,遲到每人每次扣0.分。

          2、進校沒有佩戴紅綠領巾、;、周一沒穿校服,每人次每項扣0.1分。

          3、早讀、午休有組織、有秩序,有違紀現象,每人每次扣0.1分。

          4、吃點心、午餐時教室保持安靜、整潔,有違紀現象,每人每次扣0.1分。

          學校管理制度3

          1、校衛隊在學?倓仗幍念I導下負責校內的治安、防范、巡查、守護等工作和案件、事故發生時的現場保護工作。

          2、平時負責對校內的'日、夜巡邏,節假日搞好護校工作。

          3、不定期的對校內開展安全檢查,發現隱患及時報告。

          4、注意發現隱患部位,提出整改建議,協助總務處督促落實整改措施。

          5、控制外來人員進出校門,嚴格來客登記制度,校內學生進出校門注意檢驗有關證件。對超過學校有關規定時間進出校門的學生應逐個登記,并將情況報告有關部門。

          6、注意掌握學校內治安動態,對發現打架、斗毆、破壞安全、擾亂教學秩序的人和事,主動前往阻止,并報告有關部門或“110”,確保校園穩定。

          學校管理制度4

          一、校長辦公會議是學校最高行政會議,主要任務是制訂學校發展規劃和行政工作計劃,研究、決定學校行政的重大問題。

          二、會議由校長主持,黨總支書(副書記)和全體副校長參加。必要時,總支委員到席參加。

          三、校長辦公會議原則上每月舉行1—2次,要明確時間,列入校長工作日程表。必要時也可臨時召開。

          四、校長在會前要提出會議的主要議題,與會人員要做好出席會議的'準備工作,要嚴肅認真參加討論。

          五、會議要充分發揚民主,講究效率,一般情況下,由校長最后作出決定并負責組織實施。

          六、校長因病因事暫時離校時,委托一名副校長主持辦公會議,在此期間作出的有關決定,在校長在職后應予報告。

          七、由校長辦公室主任做好會議記錄,建檔備查。

          八、與會者必須服從并執行決定,不同的意見可以保留,不得泄漏討論情況與不同意見。

          學校管理制度5

          一、行政辦公會議是制定學校發展規劃、討論學校重大事項、落實具體工作任務的常規會議。

          二、行政辦公會議由校級領導、各處室主任、工會主席、團委書記、年級組長、參與管理人員等參加,必要時,可擴大到教研組長。原則上每周一次,必要時可召開緊急會議。

          三、行政辦公會議由校長召集主持,校長離校時可委托一名副校長主持召開。

          四、行政辦公會議的主要內容是分析總結前一階段學校工作情況,明確近期工作內容,布置下階段任務,提出具體要求,落實工作措施和方法;各部門通報階段工作情況和后一階段工作安排;協調各部門的工作,使學校各項工作有條不紊地進行。

          五、辦公室要做好會議的記錄工作,對未能出席會議的同志負責做好傳達工作,同時對會議所安排的各項工作認真督辦、催辦,以保證學校工作順利進行。

          教職工考勤制度

          一、學校全體干部、教師、職員、工人均系考勤對象,校長辦公室負責考勤的組織工作。

          二、教職工的考勤由所在處室組進行,考勤員由處室組推舉。

          三、考勤員逐日記載出勤情況,一周統計公布一次,按月統計報校長辦公室記入教職工工作檔案。

          四、全體教職工必須按學校規定的辦公制度按時上下班、不遲到、不早退、不中途離崗。

          五、教職工因事、因病(除特殊情況外),必須事先履行請假手續,準假后方可離崗,工作時擅離職守按曠工論處。因公外出,也應告知考勤員。

          六、告假期滿,必須按時履行銷假手續,逾期無故不歸者按曠工論處。

          七、教職工集體的.政治學習、業務學習和各種集體活動均列入正常考勤之列。

          八、教職工的考勤必須根據有關規定,結合學校的具體實際情況,制訂同工資、獎金、評優、職稱評定掛鉤的實施細則。

          學校管理制度6

          為了充分發揮村民學校的陣地作用,使村民學校管理制度化和規范化,特制訂如下規定:

          一、校委會工作制度:

          1、校委會成員分工明確,責任到人。

          2、校委會會議由校長負責召集,每季召開一至二次會議,主要研究學校教學情況,安排教學計劃,處理學校工作中的問題。

          二、教學計劃制度:

          1、根據上級指示和要求,學校制訂相應工作安排。

          2、每期辦班前,針對實際情況,安排具體教學內容。

          三、教師備課制度:

          1、教學前講課老師要深入調查,掌握學員的思想認識情況,使教學做到“有的`放矢”。

          2、在明確教學指導思想、目的要求、重點、難點的基礎上,認真備課,寫出講課提綱,力求講課生動、全面、準確、易懂。

          四、教學效果反饋制度:

          1、每期教學后,校委會要及時檢查了解教學成果,予以總結。

          2、認真聽取學員對講課反映和意見,作為改進教學的依據。

          五、學員守則:

          1、服從學校領導,遵守學校規章制度。

          2、上課專心聽講,積極發言,不懂就問。

          3、愛護公物,講究衛生。

          六、教育檔案制度:

          1、建立學校資料柜,將學校教學計劃及實施情況、教師講課提綱、教學工作總結等資料列入檔案。

          2、建立學習檔案,記錄學員的學習態度、考勤成績以及獎懲情況,作為有關評選的重要依據。

          學校管理制度7

          1、教師是辦好學校的主體。建設一支造詣較高,教學經驗豐富,適應社會需求的、相對穩定的教師隊伍,十分重要。

          2、學校有關部門和人員,應尊重教師的勞動,全心全意地為教師服務,為教師的教育教學活動創造條件和提供方便。

          3、為保障教學質量的提高,特規定了教師的權利、教師的責任、教師的聘任、管理與考核和獎勵與解聘等制度。

          4、教學計劃是學校教學、教育工作具體安排的指導性文件。教學計劃由學校制定,校長批準后執行。

          5、教師應按照學科教材、教學大綱的要求編制教學計劃、教案,嚴格按教材、大綱進行教學。

          6、課表。每學期的課表于開課前的'招生前擬定并公布,以便學生在報名、注冊時,確定學習課程。

          7、學校要建立教學管理指揮系統,指揮渠道要暢通。

          8、教學進度。為了落實教學計劃和教學大綱的要求,保證教師在規定的時間內完成教學任務,任課教師應在開課后兩周內編寫出本課程的教學進度表。

          9、教學檢查。校領導及主管教學的領導,要不定期的深入課堂聽課,尤其對初次聘任的教師,必須聽課1-2次。班主任要經常隨堂聽課,聽取師生反應。

          10、成績每期考核至少一次。成績考核每學期末對學生的考核成績應記錄在案,并作為教學檔案長期保存。

          11、教學檔案。教學檔案由教務處指定專人負責收集、整理與保存,并逐步形成電子教學檔案。

          12、學生管理,班主任工作。加強學生管理,充分發揮班主任的作用,應制定“班主任守則”、“學生守則”。

          學校管理制度8

          辦公室是學校的行政辦事機構,負責學校的行政管理及對外聯絡工作。其職責是:

          1、組織起草學校綜合報告,擬定有關行政管理方面的計劃、規劃、總結、通知等;組織擬定全校性規章制度,發布有關行政事務的通告。

          2、組織安排學校辦公會議,并做好記錄。

          3、根據審批權限開具證明信函與介紹信函。

          4、對外聯絡及接待,處理來信、來訪。

          5、管理文書檔案,健全檔案管理制度。

          6、各種辦公用品及教學器材的購置與維護,固定資產的登記管理、檢查等工作。

          7、“三防”(防火、防盜、防食物中毒)工作和衛生工作的組織檢查,保證學校的`安全與整潔。

          8、完成校長交辦的其他工作。

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