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幼兒園常見病管理制度（通用11篇）
現如今，大家逐漸認識到制度的重要性，制度是各種行政法規、章程、制度、公約的總稱。擬定制度需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的幼兒園常見病管理制度，希望對大家有所幫助。
幼兒園常見病管理制度 1
1、學校要按照《學校衛生工作條例》和有關法規性文件的規定，依法管理學校衛生及學生常見病，傳染病群體性防治工作。
2、對學生實施群體性防治措施(國家規定的計劃免疫接種除外)必須經市衛生局，教育局批準，并由縣衛生防疫部門統一組織實施。
3、為杜絕意外發生，我校學生疾病防治用藥統一由縣衛生防疫部門提供，不得擅自接受其它途徑藥物。
4、傳染病防治實施預防接種時，預防接種專業人員必須嚴格執行“一人一針一筒”，加強無菌觀念，并確保醫療器械的衛生及操作的規范，學校衛生分管領導及校醫有責任對接種全過程進行監督。
5、開展學生常見病，傳染病群體防治工作，應遵循學校管理的'有關規定，妥善安排好預防接種及其他群體防治措施的時間，以維護學校正常的教育教學秩序。
6、未經縣教育局，衛生局，衛生防疫站批準，任何單位和個人不得擅自組織學生實施群體性防治措施。違者要對當事人予以嚴肅處理，并追究其責任;造成嚴重后果的要依法追究有關人員的法律責任。
幼兒園常見病管理制度 2
為防止傳染病患兒進入幼兒園及幼兒把不安全的物氣入園，我園應堅持每天進行晨檢工作，要求為：一摸、二看、三問、四查:
一摸：
摸摸幼兒額頭看有無發熱。
二看：
看幼兒精神狀態好不好，有無疲倦或不適面容，看皮膚有無皮疹、腫塊，這是發現并隔離水痘、腮腺炎患兒非常關鍵的步驟。
三問：
問問幼兒在家中的'健康情況，有無不適以便在園中觀察，如發現問題可細問其有無發執、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀，在家的睡眠、飲食、小便情況。
四查：
對疑似患病的幼兒進行體格檢查協助診斷。檢查有無攜帶易造成外傷的物品、器械入園，最好不要讓幼兒自帶食品入園。
晨檢過程中，班主任教師應注意親自把關，對普通的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的幼兒要進行登記并管理。注意發現幼兒的問題，及時請保健醫生復檢，應正確對待晨檢工作。
幼兒園常見病管理制度 3
教師應對入園幼兒進行全日觀察，處理在園幼兒的健康相關問題，并做好相應的記錄，具體工作如下：
1、 對帶藥入園的患兒，應檢查其服藥情況、在園活動情況及病情變化情況，以便離園時知道家長，并做好觀察記錄。
2、 對在園幼兒應觀察其有無健康問題。
(1) 看幼兒的精神狀態、面容，必要時測量體溫。
(2) 觀察幼兒的`情緒、食欲、小便情況，注意有無異常情況。
(3) 觀察幼兒的活動情況是否正常。
(4) 注意防范意外事故的發生，在園中如果發生摔、碰、劃破皮膚等事故應及時處理，離園時必須告知家長，并做記錄。
3、 離園時應與家長做好交接工作，并進行必要的衛生、安全宣傳。
對全日觀察中有發現問題的幼兒，或帶藥入園者，離園時教師應告及時告知家長幼兒在園中的表現、病情的變化情況，提出合理的衛生保健指導和建議。
幼兒園常見病管理制度 4
�。ㄒ唬┩ㄟ^健康教育普及衛生知識，培養兒童良好的衛生習慣；提供合理平衡膳食；加強體格鍛煉，增強兒童體質，提高對疾病的`抵抗能力。
（二）定期開展兒童眼、耳、口腔保健，發現視力低常、聽力異常、齲齒等問題進行登記管理，督促家長及時帶患病兒童到醫療衛生機構進行診斷及矯治。
�。ㄈ⿲ω氀�、營養不良、肥胖等營養性疾病兒童進行登記管理，對中重度貧血和營養不良兒童進行專案管理，督促家長及時帶患病兒童進行治療和復診。
�。ㄋ模⿲ο刃牟 ⑾�、癲癇等疾病兒童，及對有藥物過敏史或食物過敏史的兒童進行登記，加強日常健康觀察和保育護理工作。
�。ㄎ澹┲匾晝和睦硇袨楸＝�，開展兒童心理衛生知識的宣傳教育，發現心理行為問題的兒童及時告知家長到醫療保健機構進行診療。
幼兒園常見病管理制度 5
一、常見病的預防：
1、我園衛生保健貫徹“預防為主”的衛生工作方針，在上級衛生部門的指導下，做好集體兒童的疾病的防治和預防保健工作。
2、加強合理生活制度，保證幼兒正常的體格發育，增強幼兒的抵抗力。
3、重視營養管理，為幼兒提供良好的平衡膳食，滿足幼兒生長發育的需要。加強飲食衛生的管理，把住病從口入關，消滅消化道疾病的發生及營養不良，佝僂病及缺鐵性貧血的發生。
4、開展體格鍛煉，增強幼兒體質及抗病能力，加強戶外活動，每日不少于2小時，充分利用日光、空氣及水的.鍛煉，防治佝僂病及呼吸道病的發生。
5、堅持培養，形成幼兒良好的衛生生活習慣，飯前便后要洗手，不偏食、不挑食、不吃腐爛變質的食物。
二、常見病的管理：
1、協助衛生防疫部門做好計劃免疫，確保預防接種百分之百。
2、貫徹“預防為主”方針，做好經常性的疾病預防工作，傳染病流行季節積極采取預防措施。
3、幼兒及工作人員患傳染病及時報告，嚴格按消毒隔離。
幼兒園常見病管理制度 6
一、通過健康教育普及衛生知識，培養幼兒良好的衛生習慣。提供合理平衡膳食，加強體格鍛煉，增強兒童體質，提高對疾病的抵抗能力。
二、定期開展幼兒眼、耳、口腔保健。發現視力異常、聽力異常、齲齒等問題進行登記管理，督促家長及時帶患病兒童到醫院進行診斷及矯治。
三、對患貧血、營養不良、肥胖等營養性疾病兒童進行登記管理，對中重度貧血和營養不良幼兒進行專案管理，督促家長及時帶患病兒童進行治療和復診。
四、對患先心病、哮喘、癲癇等疾病兒童，及對有藥物過敏史或食物過敏史的兒童進行登記，加強日常健康觀察和保育護理工作。
五、重視幼兒心理行為保健，開展幼兒心理衛生知識的'宣傳教育，發現心理行為問題的幼兒及時告知家長到醫療保健機構進行診療。
幼兒園常見病管理制度 7
一、幼兒健康檢查：
1、幼兒初次入園須經街道婦幼保健站進行健康檢查，填寫健康檢查表和保健卡。
2、經體檢、化驗等項目檢查確無傳染性疾病，且最近二個月內無傳染病接觸史者方可入校。
3、在園幼兒離校1個月以上者，返校時須重新體檢。對有傳染病接觸史的幼兒要進行檢疫，經體檢證實健康者方可回班。
4、定期了解幼兒生長發育狀況，掌握在園群體幼兒生長發育水平，及時發現疾病和異常情況并進行預防、治療。
5、定期體檢，全園幼兒每年全面體檢一次，體檢率達95%，半年測身高、體重一次并做好健康分析、評價，常見病統計及缺點矯治。每年普查齲齒、氟透、驅蛔，測聽力一次。3周以下學生執行生長監測，一年四次測身高、體重并做好分析評價。
6、體檢中發現營養不良、貧血等異常者均應轉入體弱兒進行專案管理。
7、對體檢中發現的疾病或問題兒童如沙眼、齲齒、等要建立檔案，及時予以矯治，矯治與轉歸情況詳細記入缺點矯治登記或檔案中。
8、堅持晨檢及全日觀察制度，認真做好一摸（有無發燒）；二看（咽部，皮膚和精神）；三問（飲食，睡眠）；四查（有無攜帶不安全物品）；五記錄；發現問題及時處理。
二、教師健康檢查：
1、教師每年全面體檢一次，發現肝炎或其它傳染病者，必須立即離職治療，待痊愈后，持市縣（區）以上醫療保健證明，方可恢復工作�；悸粤〖�、乙型肝炎、表面抗原陽性、滴蟲性陰道炎、化膿性皮膚病、結核病、精神病等保教人員應調離工作。
2、皮膚病期間及患精神病者不得從事保教和炊事員工作。
三、食堂管理員健康檢查制度
學校食堂管理員的健康，直接影響師生的健康。為此，特制定食堂從業人員的`健康檢查制度。
1、食堂管理員必須政治思想好，心理素質好，有健康的身體，責任心強。
2、食堂管理員由學校一年一聘，學年初，學校與伙食團從業人員簽定聘任合同。
3、食堂管理員必須具有有效健康證明持證上崗，食堂從業人員每年到法定機構體檢一次，體檢符合要求，由縣疾病控制中心發給健康證，方可從事食堂工作。
4、食堂管理員一旦患上傳染性疾�。〖�、傷寒、病毒性肝炎、活動性肺結核、化膿性成滲性皮膚病等）不得從事伙食堂食品加工和銷售工作。
5、食堂管理員個人衛生應做四勤：勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發、勤洗衣服，保持良好的個人衛生習慣。
6、食堂管理員不能穿拖鞋上崗，不能戴首飾上崗。
7、每天早上上崗前由學校行政領導或食堂負責同志對從業人員進行認真檢查，凡是個人衛生不符合要求的，不得上崗。
幼兒園常見病管理制度 8
為了防止各類疾病的發生和傳播，維護師生正常的工作，學習秩序，特制定預防疾病工作制度。
一、各班主任每學期定期召開學生會，進行傳染病預防知識的'宣傳教育，要求學生養成良好的衛生習慣，具體做到：
1、飯前、便后洗手，不亂拉用別人餐具，不吃生冷食品，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑、勤洗臉、洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣報、勤曬被褥；定期對自己的餐具消毒。
2、不隨意接受陌生人給的食品，不吃霉爛變質的食品。
3、不和患有傳染性疾病的人接觸，若必須接觸，必須采用相應疾病的隔治方法才可接觸。
4、若已察覺自己或他人患有疾病要及時向班主任匯報，并迅速治療，嚴重的或具有傳染性的必須隔離治療。
5、各班成立男女疾病觀察員，觀察班內學生病情匯報。
6、各班若有相聯或同時有2人以上患有持續高燒；痢疾、咳嗽、嘔吐等明顯疾病要及時向學校報告，以便及時采取手段遏制病態發展。
7、患病者必須遵照醫生要求用藥，不能隨意買藥亂服用引起不良后果。
二、食堂店鋪內部要做到：
1、內外環境整潔，無蠅蟲病菌；
2、餐具使用前必須潔凈、消毒；
3、購買食品要把好采購關，必須到持有衛生、經營許可證的定點采購食品原料，以防質量不好、過期的或發病變的食物或食品進入校園。
4、不得出售隔餐的剩余食品，剩余食品必須做到冷藏，加工食品必須做到熟透。不能出售含有防腐劑食品、假冒偽劣過期變質的食品。
5、食堂、店鋪人員要每學期進行健康檢查，須持證、著衛生服上崗。患有傳染病者，堅決不允許上崗。
三、醫療室對每位患病治療的學生要進行登記，對共性的、有傳染性的.疾病要及時匯報，并對學生進行安全用藥指導；不能及時治療的，病情嚴重的要報告學校，轉至大型醫院治療，不能延誤治療時間，導致不安全事故發生。
四、學校每學期召開預防疾病會議，根據各種疾病的發生周期特點，在不同時期對師生進行預防和低抗傳染病常識，教育嚴防非典、禽流感、流感、流腦、疥瘡、水痘等傳染性病在校內傳播。
五、學校要定時對學生宿舍、廁所、食堂、店鋪、教室進行消毒，采取措施；消除老鼠、蒼蠅、螳螂和其他害蟲，各類病菌的滋生條件。每周對食堂、店鋪、廁所、飲用水處的衛生進行一次檢查。對不符合衛生標準的提出整治。
幼兒園常見病管理制度 9
一、各班主班教師為本班幼兒健康情況檢查報告第一責任人。
二、制定晨檢、午檢工作記錄表，確保檢查時登記不缺項、信息完整和登記準確，規定審核和匯總晨檢、午檢信息的責任人、時間和內容。每天進行晨午檢和健康觀察，及時掌握幼兒健康狀況。幼兒每日以班級為單位進行晨、午檢，由教師負責檢查本班幼兒出勤及健康情況，并將晨、午檢情況填寫好，報給保健醫。
三、晨午檢中一旦發現師幼中有發燒（體溫達到或者超過37.3℃）、頭痛、咳嗽等異�？梢砂Y狀者時：
1、立即報告幼兒園保健醫，并將身體狀況異常幼兒送至隔離室
2、由教師立即通知幼兒家長送往醫院就診，做到早診斷、早隔離、早治療。
3、教師及時做好晨、午檢臺賬。
四、如班級發現傳染病疑似病例，由保健醫根據具體情況給幼兒送到幼兒園隔離室進行隔離，并報告給幼兒園園長，立即啟動應急處理程序，同時安排對相關的教室和場所進行消毒、清潔工作。
五、各班級若不及時報告，將予以通報批評并追究責任。
幼兒園常見病管理制度 10
一、餐廳通風餐廳(各班班級)屬于人員密集區域，應加強空氣流通，最大限度引入室外新鮮空氣。通風時間段為早中晚各一次，每個時間段為15-25分鐘。
二、消毒措施
1、新型冠狀病毒消毒常用消毒劑：
氯化消毒類：84消毒液、雙氧水等;
高濃度酒精：75%濃度的酒精(易燃，小規模使用)。
2、消毒方式：
噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進行表面消毒，適用大面積快速有效消毒。
擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進行消毒，適用小面積及物體表面消毒。
3、制定具體消毒工作實施表，就餐區、出入口、過道、電梯、洗手間等使用84消毒液每日三次(餐后集中消毒)噴霧及擦拖法進行消毒。
4、各班保育教師負責實施消毒管理，并做好相關消毒記錄。
5、其他消毒管理：依據國家食品安全法律法規執行。
三、幼兒就餐實行"“交叉”就座，每個幼兒間隔1米距離。
四、餐前餐后確保所有就餐人員按照科學方式清洗手部。
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一、校園實行封閉式管理。
僅開放校園正大門人行通道閘，校內通勤車和校領導及教職工自駕車全部由國際交流中心大門進入，并一律停放在國際交流中心停車場(開門時間為早7：40具體根據通勤車到校時間，晚16：20離校)，其它大門一律關閉，正式開學后視情況開啟其它校門。
二、校門口設置檢測點。
每日配置保安對出入人員進行逐一核查、體溫檢測、登記。
三、安保人員須佩戴口罩。
對入校人員發現異常情況應及時登記報告，無湖北接觸史和發熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀登記，且體溫不超過37.3℃，方可進入校園。
四、開學前師生不得提前返校。
如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件(身份證、校園卡等)進入校園，進校前必須進行體溫檢測，體溫超37.3℃不得進校。
五、嚴格控制外來人員進校。
凡需入校辦理有關業務的外來人員，須事先聯系好學校有關部門，并經有關聯系部門確認、出示有效證件、履行登記手續、測溫后方可進入校園。
六、駕車進入校園的教職工。
車上乘員均須出示相關證件，如有校外人員隨行的，應出示有效證件并履行登記手續、測溫后方可進入。
七、外來無關車輛、出租車、網約車、共享單車等一律禁止進入校園。
八、校園封閉管理期間。
一律不舉辦大型活動;加強公共區域管理，體育館、圖書館一律不對外開放;校內所有自動販賣機、公用吹風機、公用洗衣機等停止使用(防止交叉感染)。
九、加強宿舍樓門禁管理，學生在開學前不得提前返校入住。
十、學生進校報到后。
原則上禁止離開校園。如需離開校園應向本學院負責人報備，并憑有效證件出入，測試體溫。
十一、師生在校園內需隨身攜帶紙巾。
用于手部清洗后擦拭;外出途中須佩戴口罩，進校時要接受檢測人員測溫，檢查有無發燒等癥狀，必要時進一步確診(體溫檢測超過37℃的`人員，實行記錄跟蹤，同時進行二次檢測，超過37.3℃的人員采取校內隔離觀察措施)。
十二、學校服務單位將服務人員名單報備。
由保衛處負責按人員信息每日放行入校，并進行晨檢，其他人員一律不得入校。
十三、執行24小時值班制度。
提高校內巡查頻次，發現問題及時處置。
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