學(xué)校辦學(xué)工作自查報(bào)告
隨著個人的素質(zhì)不斷提高，報(bào)告不再是罕見的東西，報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難，以下是小編幫大家整理的學(xué)校辦學(xué)工作自查報(bào)告，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校辦學(xué)工作自查報(bào)告1
按照省教育廳《關(guān)于做好20xx年中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)清查工作的通知》（晉教職〔20xx〕9號）文件的要求，我校于近日組織相關(guān)人員依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》逐條進(jìn)行自查，認(rèn)為我�；痉稀吨械嚷殬I(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、基本情況
我校于1984年建校，創(chuàng)辦時就按上級精神，訂立了學(xué)校辦學(xué)章程。后又據(jù)學(xué)校發(fā)展進(jìn)行了修訂。
我校本學(xué)期共有24個班，學(xué)生1038人，平均班生數(shù)43.25人。
我�，F(xiàn)有教職工103人，專任教師92人。師生比1:11。專業(yè)課教師46人，專業(yè)教師是專任教師的50%。雙師型教師不低于30%。各專業(yè)中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)專任教師均在2人以上。
學(xué)校占地20000㎡，建筑面積7000㎡，生均占地面積20㎡、生均建筑面積7㎡。
我校建有綜合樓、教學(xué)樓、音藝樓、餐廳樓、學(xué)生公寓樓、辦公樓、鍋爐房等。
校舍、場地、設(shè)施均無存在安全隱患，有建筑、消防合格證。
全校電腦總計(jì)166臺，學(xué)生用機(jī)152臺，辦公電腦14臺。
我校德育設(shè)施完善、規(guī)范，學(xué)生文化場所充足，有配套的辦公用房；階梯教室1間；有音樂教室、舞蹈室、電子琴室、電子鋼琴室、美術(shù)室、醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)室、電子電器實(shí)習(xí)室、微機(jī)室等配套實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室。
我校圖書室1間，共有圖書40000冊。學(xué)生閱覽室1間，每年訂閱報(bào)刊140種。
我校現(xiàn)開設(shè)幼師、電子電器、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、衛(wèi)生保健等四個長線專業(yè)。另外還舉辦計(jì)算機(jī)、電工、家政服務(wù)、文秘、種植、養(yǎng)殖等短期培訓(xùn)班。二十幾年來學(xué)校為社會培養(yǎng)了5000余名初、中級專業(yè)技術(shù)人才，為高一級學(xué)府輸送了1000余名優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)校20xx年被評為山西省文明學(xué)校，20xx年被評為全省職業(yè)教育先進(jìn)單位，20xx年被驗(yàn)收為省級重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。20xx年被定為山西省貧困地區(qū)雨露計(jì)劃培訓(xùn)基地，20xx年計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)被驗(yàn)收為山西省中等職業(yè)教育省級示范專業(yè)，20xx年被聘為中國西部教育顧問單位。
二、主要做法
�。ㄒ唬�、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷創(chuàng)新辦學(xué)理念。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，設(shè)有校委會、黨支部，下設(shè)教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處、團(tuán)委會、工會等。學(xué)校校委會成員有11人，其中校長1人，兼黨支部書記，副校長2人，教導(dǎo)主任1人，教導(dǎo)副主任1人，總務(wù)主任1人，政教主任1人，政教副主任1人，工會主席1人，團(tuán)委書記1人，科研室主任1人。實(shí)行校委會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。領(lǐng)導(dǎo)成員實(shí)行“三堅(jiān)持”制度，即堅(jiān)持每兩周集中學(xué)習(xí)一次，堅(jiān)持輪流值班制度，堅(jiān)持周五校委會匯報(bào)工作制度。他們堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，通過不斷地實(shí)踐探索，確立了三句話辦學(xué)思想，即“特色辦學(xué)、質(zhì)量立校、愛心育人”的辦學(xué)宗旨；“學(xué)做人之道，修立業(yè)之本”的校訓(xùn)；“文明、勇敢、智慧、自立、自信、自強(qiáng)”的合格職中人培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。近兩年又提出了“經(jīng)營學(xué)校”的新理念，把“實(shí)現(xiàn)農(nóng)村孩子求學(xué)理想，放飛百姓子弟成才希望”作為執(zhí)著追求，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展，安全發(fā)展，和諧發(fā)展。
�。ǘ⑴Ω纳妻k學(xué)條件，穩(wěn)步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。
職業(yè)教育是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)騰飛的翅膀，縣委、縣政府時刻關(guān)注著職中的每一步發(fā)展，把職業(yè)教育發(fā)展納入全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的總體規(guī)劃之中，十幾年前就成立了aa縣綜合職業(yè)教育領(lǐng)導(dǎo)組，組建了aa縣職教中心。用于職業(yè)教育的經(jīng)費(fèi)逐年遞增，去年又投資100余萬元，新裝了一個“72+1”微機(jī)室，一個56座語音室，九個多媒體教室，新建一個100余平米的舞蹈室，購置了20xx余冊圖書，添置了200余件音體美器材，硬化了3000平米操場。目前，學(xué)校擁有兩棟教學(xué)樓，一棟學(xué)生公寓樓。還配有課件室1個；微機(jī)室2個，計(jì)算機(jī)152臺；多媒體教室11個；語音室1個；琴室2個；美術(shù)室1個；專業(yè)實(shí)驗(yàn)室1個，基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室2個，學(xué)校還裝有雙向控制閉路電視教學(xué)系統(tǒng)。圖書室和閱覽室藏書40000余冊，報(bào)刊140余種，各種教學(xué)影像資料162種。有滿足教學(xué)和體育活動需要的其它設(shè)施設(shè)備。今年縣委、縣政府又有新舉措，決定修建新職業(yè)高中，把職高擴(kuò)大至10軌并于今年9月遷入新校址。我們也與時俱進(jìn)，將原先的4個專業(yè)調(diào)整為7個專業(yè)，即計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電子電器、衛(wèi)生保健、音樂、舞蹈表演、美術(shù)設(shè)計(jì)、文秘等，在三月底已開始宣傳招生。今年秋季開學(xué)我校將成為1500余人的大學(xué)校。
（三）、加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，提升教師整體素質(zhì)。
學(xué)校在發(fā)展壯大，教職工在不斷增加。為了建立一支強(qiáng)有力的師資隊(duì)伍，我們實(shí)行全員聘任制，崗位目標(biāo)責(zé)任制，常規(guī)教學(xué)月檢查反饋獎勵制。具體主要從三方面抓起。
第一抓師德師風(fēng)建設(shè)。我們把師德師風(fēng)建設(shè)放在首位，出臺了《職中師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《職業(yè)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》等。開展師德建設(shè)大討論等，通過活動使全體教職員工牢固樹立起“經(jīng)營學(xué)�！薄ⅰ皩W(xué)校興亡，我的責(zé)任”、“像收拾家一樣去整理校園”等新理念，堅(jiān)持做到一個忠誠（忠誠黨的教育事業(yè)），做到兩個服從（服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)），做到三個熱愛(熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生)，處好四個關(guān)系（家務(wù)與工作的關(guān)系、份內(nèi)與份外的關(guān)系、吃虧與便宜的關(guān)系、提出意見與尊重人格的關(guān)系），實(shí)現(xiàn)五個自覺（自覺學(xué)習(xí)、自覺守法、自覺清廉、自覺共事、自覺創(chuàng)新），擁有六個意識（師表意識、育人意識、胸襟意識、課堂意識、質(zhì)量意識、反思意識）。
第二抓教育科研。我們改變了過去大部分教師終身“磨道式”發(fā)展的現(xiàn)象，走上了“讀、練、寫”螺旋式上升的校本教研之路。我們在教師中也實(shí)行了“三堅(jiān)持”，一是堅(jiān)持每周四集體學(xué)習(xí)一小時。二是堅(jiān)持每學(xué)期“四輪”聽評課活動。即推門課、學(xué)習(xí)課、公開課、觀摩課。三是堅(jiān)持“五個一”，即每周寫一篇教學(xué)反思，每月寫一篇教育敘事，每學(xué)期記一本學(xué)習(xí)筆記，記一本聽課筆記，寫一篇教學(xué)論文。今年我們推廣‘行為導(dǎo)向’教學(xué)法，保證教學(xué)具有先進(jìn)性和前瞻性。這些有效地教研活動鍛煉了教師的教學(xué)基本功，提升了教師整體素質(zhì)，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的整體提高。我們還通過“走出去，請進(jìn)來”的方式培訓(xùn)教師。近三年有胡靜麗、齊文中、常有、谷昌平等四人參加了國家級培訓(xùn)，張妙彥、王粉枝等參加了省級培訓(xùn)。
第三抓常規(guī)管理。一是實(shí)行簽到簽退請假銷假制度，二是實(shí)行常規(guī)教學(xué)月檢查反饋獎勵制，三是實(shí)行學(xué)生評價教師制度。評價內(nèi)容包括工作態(tài)度，工作能力，關(guān)愛學(xué)生三大方面。其中有兩點(diǎn)較突出，一是能不能提前3分鐘候課；二是能不能每周給學(xué)生講德育故事。
（四）、采取多種得力措施，大力宣傳職業(yè)教育。
大家都知道，目前發(fā)展職業(yè)教育有“兩難”，一是進(jìn)口難，二是出口難。中考時主動報(bào)考職中的少，中考后無奈上職中的多。為此，我們始終把宣傳職業(yè)教育放在首要位置。每年四、五月份我們深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，面對面的對同學(xué)們講職業(yè)教育的優(yōu)惠政策，講上職中的好處。八月份又深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村委再次宣傳，發(fā)放招生簡章。讓職業(yè)教育走進(jìn)千家萬戶，讓職業(yè)教育深入百姓心中。另外我們還充分利用廣播電視、街頭咨詢、教育論壇、短信群發(fā)等手段加大職業(yè)教育宣傳力度，引鳳入巢。今年計(jì)劃于三月底四月初我們分兩組深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，做報(bào)告14場，發(fā)放招生簡章3000余份，調(diào)查采集學(xué)生信息近20xx條。功夫不負(fù)有心人，近三年招生人數(shù)連年見長。預(yù)計(jì)今年可突達(dá)500人。
�。ㄎ澹�、實(shí)行全員管理制度，培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才。
我們下大力氣招回了學(xué)生，那么如何管理好學(xué)生，讓學(xué)生快樂健康成長成才是擺在我們面前的又一重大課題。經(jīng)過多年的探索實(shí)踐，逐步形成了比較完善的管理模式。
一是實(shí)行了全員管理制度。每天都有領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生會成員值班，檢查學(xué)生到校、上課、上課間操、活動訓(xùn)練等情況。每位教師每月要交回四次德育扣分單，也就是要求教師每月至少和學(xué)生談四次話，教育四個學(xué)生。
二是實(shí)行文明班級月評估通報(bào)制度。從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、活動、好人好事等方面進(jìn)行量化排隊(duì)通報(bào)。并與班主任津貼掛鉤。
三是豐富校園文化生活。針對學(xué)生基礎(chǔ)差、底子薄且良莠不齊的實(shí)際情況，我校把校園文化建設(shè)作為全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的`重頭戲。一是突出人文性。在學(xué)校積極開展了“教室文化、宿舍文化、走廊文化”活動，讓學(xué)生處處接受文化熏陶，激發(fā)學(xué)生積極向上、熱愛校園的情感。如開展教室、宿舍文化文明建設(shè)評比活動，舉辦學(xué)生名言征集評比活動等。二是突出職業(yè)性。我們將職業(yè)教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合，成立了女子軍樂隊(duì)、籃球隊(duì)、舞蹈隊(duì)、聲樂合唱隊(duì)、禮儀隊(duì)、溪流播音組、《今日職中》編輯部及各專業(yè)興趣小組等，每年都有計(jì)劃地舉行若干次文藝匯演、定期舉辦各種比賽如專業(yè)匯報(bào)演出，專業(yè)技能比武等，不僅使學(xué)生個性和藝術(shù)潛能得以充分發(fā)揮，而且為活躍在校園的一個個鮮活的身影樹立了典型，形成“磁場效應(yīng)”。三是突出時代性。有目的、有計(jì)劃地加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)。通過在學(xué)生中開展法制教育、思想品德教育、世界觀和理想前途教育，促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成。如舉行升旗儀式，組織安全紀(jì)律教育報(bào)告會，拒絕網(wǎng)吧簽名儀式，愛心捐款，“愛我專業(yè)，立志成才”演講賽，中學(xué)生辯論賽等。
（六）、雙輪驅(qū)動穩(wěn)步推進(jìn)，大力服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)。
職業(yè)教育就是就業(yè)教育。我校本著“進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好，出得去”的原則，實(shí)施升學(xué)、就業(yè)雙輪驅(qū)動。升學(xué)就是通過對口高考，圓部分同學(xué)的大學(xué)夢，讓他們升入高等職業(yè)院校，繼續(xù)深造，成長為中高級專業(yè)技術(shù)人才。近幾年共有40人升入本科院校，600余人升入大專院校。就業(yè)分為在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)和到外地創(chuàng)業(yè)兩種情況。幾年來幼師專業(yè)學(xué)生比較搶手，大都被全縣城鄉(xiāng)幼兒園和學(xué)前班聘用，有些已成為幼兒園的骨干；電子電器應(yīng)用及維修專業(yè)學(xué)生主要從事無線電修理、經(jīng)營和被廠礦企業(yè)聘用；計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)學(xué)生在金融、移動、網(wǎng)通公司等就業(yè)；衛(wèi)生保健專業(yè)學(xué)生主要去往縣、鄉(xiāng)兩級醫(yī)院和開辦個體診所。為了進(jìn)一步拓寬就業(yè)渠道，我們同北京、廣州、昆山等地人才就業(yè)中心取得聯(lián)系，選拔品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生前去就業(yè)，為廣大農(nóng)村孩子找到了一條改變?nèi)松\(yùn)的發(fā)展之路。今年我們已選送35名同學(xué)到北京、青島就業(yè)。
隨著學(xué)校的發(fā)展壯大，各方面的工作引起了社會的廣泛關(guān)注�！禷a教育》、《臨汾日報(bào)》、《山西日報(bào)》、aa電視臺等媒體對我校的工作、活動進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道，許多大專院校紛紛來電、來函，要求與我校聯(lián)合辦學(xué)。學(xué)校的女子軍樂隊(duì)、禮儀隊(duì)、頻頻出現(xiàn)在各種重大節(jié)日、集會、活動上，今年農(nóng)歷2月15在云丘山文化節(jié)活動中舞蹈專業(yè)班同學(xué)表演的文藝節(jié)目，在全縣上下引起較大反響，也引起了廣大同行的極大關(guān)注。學(xué)校聲譽(yù)也如芝麻開花一年比一年好。
三、存在問題與今后打算
在縣委、縣政府的大力支持下，在全校師生的共同努力下，我們?nèi)〉昧饲八从械某煽�，但仍然存在一些問題，諸如學(xué)校基礎(chǔ)薄弱，設(shè)施設(shè)備不能滿足現(xiàn)有的規(guī)模和繼續(xù)發(fā)展的需要，教師辦公條件差，學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課偏少；因時間、經(jīng)費(fèi)等原因，教師培養(yǎng)培訓(xùn)力度不大等。今年縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)和教育局局長到我�，F(xiàn)場辦公，表明要抓住機(jī)遇，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，大力發(fā)展職業(yè)教育。今年已建成了高標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)高中，達(dá)到國家級重點(diǎn)的要求，9月份我們將順利遷入新校區(qū)。同時，我們也要解放思想，與時俱進(jìn)，加大教師培養(yǎng)培訓(xùn)力度，穩(wěn)步推進(jìn)聯(lián)合辦學(xué)，努力擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，早日跨入國家重點(diǎn)校的行列。
學(xué)校辦學(xué)工作自查報(bào)告2
根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于開展20xx年全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)�；巨k學(xué)條件工作專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》、《xxx省教育廳xxx省政府教育督導(dǎo)團(tuán)轉(zhuǎn)發(fā)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展20xx年全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件工作專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》及xxx市教育局《關(guān)于開展20xx年全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)�；巨k學(xué)條件工作專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》要求，我縣成立了xxx縣全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件工作專項(xiàng)督導(dǎo)自查領(lǐng)導(dǎo)小組，對20xx—20xx年全縣“全面改薄”項(xiàng)目學(xué)校進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、基本情況
xxx縣轄5鎮(zhèn)10鄉(xiāng)153個行政村，總?cè)丝?2萬，其中，農(nóng)業(yè)人口24萬。全縣現(xiàn)有義務(wù)教育階段學(xué)校160所，其中初級中學(xué)10所，九年制學(xué)校4所，完全小學(xué)28所，教學(xué)點(diǎn)118所�，F(xiàn)有教職工2232人，在校學(xué)生24038名，其中，初中7121名，小學(xué)16917名。
按照省上審批的20xx—20xx年全面改薄規(guī)劃方案，xxx縣全面改薄項(xiàng)目涉及義務(wù)教育階段學(xué)校118所。新（改擴(kuò)）建設(shè)校舍59344平方米。同時，完成大門、圍墻、管溝管線、操場硬化等附屬工程；購置課桌椅20870單人套、住宿用床9198位、餐桌椅7829位、飲水設(shè)備93臺、安保設(shè)施175套，教學(xué)設(shè)備、音體美器材和餐具若干套（件）。項(xiàng)目總投資2。26億元，資金來源：中央資金8505萬元，省級資金5202萬元，市級資金5850萬元，縣級資金3053萬元。其中，校舍建設(shè)投入資金1。43億元，占總投資的63%；設(shè)備購置投入資金0。83億元，占總投資的37%。
二、 “全面改薄”工作進(jìn)展情況
�。ㄒ唬�20條”底線達(dá)標(biāo)情況
根據(jù)教育部、國家發(fā)展改革委、財(cái)政部辦公廳《關(guān)于印發(fā)全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)�；巨k學(xué)條件底線要求的通知》精神，xxx縣對全縣義務(wù)階段的160所學(xué)校“20條底線”達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行逐校核查，除部分學(xué)校無浴室設(shè)施、個別學(xué)校樓梯暫不達(dá)標(biāo)外，其余18條底線要求均已達(dá)標(biāo)。
�。ǘ╉�(xiàng)目實(shí)施情況
1、學(xué)校教學(xué)條件基本達(dá)標(biāo)
�。�1）小學(xué)和初中生均校舍面積分別達(dá)到5。66㎡和6。66㎡；完全小學(xué)6個班規(guī)模學(xué)校建有100米直跑道；完全小學(xué)12—18個班、初中12個班規(guī)模學(xué)校均建有200米環(huán)形跑道田徑場，初中18個班及以上規(guī)模學(xué)校均建有300米環(huán)形跑道田徑場，達(dá)到辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)；全縣所有學(xué)校實(shí)現(xiàn)了1人1桌1椅的目標(biāo)，全部消除D級危房。
�。�2）寄宿制學(xué)校實(shí)現(xiàn)了寄宿生1人1床位，消除了“大通鋪”。
�。�3）寄宿制學(xué)校和供餐學(xué)校具備了食品制作或加熱條件，能夠滿足學(xué)生就餐需要。
�。�4）全縣所有學(xué)校都配備了開水供應(yīng)設(shè)施設(shè)備，能夠每天保證開水的按時供應(yīng)。
�。�5）各學(xué)校廁所能夠滿足學(xué)生需求，按1：3設(shè)置男女生蹲位，城區(qū)學(xué)校和具備自來水接入的新建校舍按照水沖式廁所設(shè)計(jì)施工，無條件的`學(xué)校旱廁按學(xué)校專用無害化衛(wèi)生廁所設(shè)置。
�。�6）全縣所有學(xué)校都設(shè)置了能夠滿足校園安全需要的圍墻，在校園關(guān)鍵部位安裝了攝像頭，中心小學(xué)以上學(xué)校都配備了兼職校醫(yī)。
�。�7）樓房學(xué)校消防和應(yīng)急照明設(shè)備配置齊全，疏散標(biāo)志設(shè)置明顯。
�。�8）學(xué)校冬季取暖設(shè)施齊全，采取鍋爐集中供暖和電采暖供熱，學(xué)生宿舍無明火取暖現(xiàn)象。
2、村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)能夠運(yùn)轉(zhuǎn)
�。�1）教學(xué)點(diǎn)生均校舍面積達(dá)到8㎡、體育運(yùn)動場地建成了60米直跑道，基本達(dá)到了辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
�。�2）我縣能夠統(tǒng)籌安排村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)的課程和教師，村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)的教師能夠按照生師比和班師比相結(jié)合的方式編制教師，保證村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)開齊課程，開足課時，教學(xué)質(zhì)量能夠得到保證。
�。�3）20xx年招錄的81名特崗教師全部安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)、村級幼兒園任教，依據(jù)省、市關(guān)于鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃（20xx———20xx年）實(shí)施辦法，制定了《xxx縣鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃（20xx—20xx年）實(shí)施辦法》，對村小和教學(xué)點(diǎn)工作的教師，達(dá)到初級、中級職稱晉升條件，不受設(shè)崗限制，經(jīng)師德考核和課堂教學(xué)能力測試合格后直接評定和聘用相應(yīng)職稱。
�。�4）全縣143所村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)，有123所村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)接通了寬帶網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)接入“校校通”，基本達(dá)到了《xxx省基礎(chǔ)教育辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》要求。
�。�5）對學(xué)生規(guī)模不足100人的農(nóng)村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)均能按100人的標(biāo)準(zhǔn)單獨(dú)核定公用經(jīng)費(fèi)，且全部撥付到位。
�。�6）全縣每個村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)都設(shè)置了旗臺和旗桿，按《國旗法》的規(guī)定升降國旗。
3、學(xué)校大班額問題基本解決
�。�1）學(xué)校布局合理，全縣小學(xué)平均班額沒有超過45人，初中平均班額沒有超過50人。
（2）全縣義務(wù)教育階段學(xué)校沒有出現(xiàn)66人以上的超大班額。
4、農(nóng)村學(xué)校教育信息化達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)
�。�1）小學(xué)生生機(jī)比達(dá)到了10：1，初中生生機(jī)比達(dá)到了7：1。全縣共有網(wǎng)絡(luò)多媒體設(shè)備1038套（其中電子白板322套，電視觸摸一體機(jī)716套）。
（2）全縣有140所學(xué)校接通了寬帶網(wǎng)，占全縣中小學(xué)校總數(shù)的87%。全縣有918個教學(xué)班接通了教育資源網(wǎng)，占全縣學(xué)校班級數(shù)的66。6%。全縣教師均注冊了國家基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺和xxx省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺，有自己的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間。個別學(xué)校建有校級教育資源平臺和教育管理平臺，全縣教育信息化環(huán)境建設(shè)初具規(guī)模，正在努力向信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合邁進(jìn)。
5、教師隊(duì)伍素質(zhì)得到提高
�。�1）積極和市編辦、縣編辦協(xié)調(diào)，根據(jù)鄉(xiāng)村中小學(xué)教職工編制按照城市標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一核定的要求，做好前期學(xué)生數(shù)、班級數(shù)、學(xué)校數(shù)和教學(xué)點(diǎn)等數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。市編辦統(tǒng)籌規(guī)劃，重新核定了教師編制。每年根據(jù)中央、省“特崗計(jì)劃”招錄50—80名中小學(xué)崗位、小學(xué)教育學(xué)前教育專業(yè)等崗位的高校畢業(yè)生到鄉(xiāng)村學(xué)校任教。20xx年共招錄81名特崗生到鄉(xiāng)村學(xué)校任教，解決了鄉(xiāng)村教師短缺的問題，努力實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)學(xué)校教師崗位結(jié)構(gòu)比例總體平衡。
�。�2）制定《xxx縣中小學(xué)幼兒園校長輪崗交流實(shí)施辦法（試行）》，每年安排20名縣城學(xué)校優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)村學(xué)校支教，要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)每年選派20%教師到村小和教學(xué)點(diǎn)交流輪崗，組織學(xué)區(qū)內(nèi)音體美等緊缺薄弱學(xué)科教師到村小、教學(xué)點(diǎn)巡回支教。
（3）積極落實(shí)省、市關(guān)于鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助發(fā)放政策，20xx年鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)200———750元，人均達(dá)到每月302元。1———9月生活補(bǔ)助共計(jì)發(fā)放474。025萬元。建立與待遇水平相掛鉤的鄉(xiāng)村教師榮譽(yù)制度，對鄉(xiāng)村任教滿20年、30年以上教師進(jìn)行表彰獎勵，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
�。�4）根據(jù)省、市、縣教師培訓(xùn)計(jì)劃和“美麗園丁”培訓(xùn)規(guī)劃，今年安排教師培訓(xùn)320萬元，目前已完成191萬元。有近千人參加了各級各類教師培訓(xùn)，取得了良好的效果。
6、改薄項(xiàng)目開展情況
�。�1）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全保障機(jī)制。全面改薄項(xiàng)目實(shí)施以來，縣委、縣政府高度重視，成立了xxx縣全面改薄工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全面改薄工作的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)改薄辦公室，具體負(fù)責(zé)全面改薄工作的規(guī)劃制定、任務(wù)安排和具體實(shí)施。各學(xué)區(qū)、學(xué)校成立了相應(yīng)的改薄工作實(shí)施機(jī)構(gòu)，保證了各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)的順利實(shí)施。
�。�2）精心編制規(guī)劃，科學(xué)有序?qū)嵤榱撕侠砼渲媒逃Y源，縣改薄辦派出工作組深入學(xué)校，實(shí)地清查學(xué)�；巨k學(xué)條件現(xiàn)狀，列出缺口清單，一校一策，認(rèn)真編制改薄方案。20xx年度規(guī)劃項(xiàng)目學(xué)校49所，總投資5261。57萬元；20xx年度規(guī)劃項(xiàng)目學(xué)校14所，總投資5064。72萬元；20xx年度規(guī)劃項(xiàng)目學(xué)校7所，總投資4112。64萬元；20xx年度規(guī)劃項(xiàng)目學(xué)校31所，總投資4175。48萬元；20xx年度規(guī)劃項(xiàng)目學(xué)校46所，總投資3996。12萬元。
（3）強(qiáng)化資金管理，保障項(xiàng)目落實(shí)。進(jìn)一步健全資金管理制度，嚴(yán)格監(jiān)管資金使用，實(shí)行封閉運(yùn)行，確保�？顚Ｓ�，提高資金使用效益，無擠占、截留、挪用現(xiàn)象，確保了專項(xiàng)資金安全運(yùn)行和按時到位。20xx年度規(guī)劃投資5261。57萬元，實(shí)際到位資金5261。57萬元，到位率100%。共計(jì)支付項(xiàng)目資金5261。57萬元，支付率100 %。20xx年度規(guī)劃投資5064。72萬元。實(shí)際到位資金6073。11萬元，到位率120%。共計(jì)支付資金6073。11萬元，支付率100%。20xx年度規(guī)劃投資4112。64萬元，實(shí)際到位資金5864。08萬元，到位率143%。共計(jì)支付項(xiàng)目資金5121。53萬元，支付率96%。20xx年度規(guī)劃投資4175。48萬元，實(shí)際到位資金4296。13萬元，到位率103%。截止目前，共計(jì)支付項(xiàng)目資金1719。13萬元，支付率40。02%。
�。�4）統(tǒng)籌項(xiàng)目管理，確保工程質(zhì)量。項(xiàng)目管理做到“七嚴(yán)格”：嚴(yán)格招投標(biāo)程序、嚴(yán)格建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格合同價款、嚴(yán)格工期管理、嚴(yán)格驗(yàn)收程序、嚴(yán)格資金撥審、嚴(yán)格項(xiàng)資料歸整。建立工作“臺帳”，實(shí)行月、周報(bào)制度，隨機(jī)抽查，定期督查，加快項(xiàng)目進(jìn)度，強(qiáng)化安全措施，確保工程質(zhì)量。20xx年項(xiàng)目總進(jìn)度93。75 %，實(shí)施土建項(xiàng)目學(xué)校9所，單體工程21個，完工率100%；實(shí)施設(shè)備購置項(xiàng)目學(xué)校48所，單體工程332個，送貨到校率100%。20xx年項(xiàng)目總進(jìn)度99。63%，實(shí)施土建項(xiàng)目學(xué)校14所，單體工程40個，完工率100%；實(shí)施設(shè)備購置項(xiàng)目學(xué)校12所，單體工程91個，送貨到校率100%。20xx年項(xiàng)目總進(jìn)度86。16%，實(shí)施土建項(xiàng)目學(xué)校6所，單體工程16個，開工率100%，目前已竣工驗(yàn)收4所。實(shí)施設(shè)備購置項(xiàng)目學(xué)校117所，單體工程364個，送貨到校率100%。20xx年項(xiàng)目總進(jìn)度42。81%，實(shí)施土建項(xiàng)目學(xué)校9所，單體工程29個，開工率94%；實(shí)施設(shè)備購置項(xiàng)目學(xué)校18所，單體工程18個，送貨到校率100%。
�。�5）堅(jiān)持項(xiàng)目公開公示，營造良好輿論氛圍。在網(wǎng)絡(luò)上定期對外公示“全面改薄”信息，各項(xiàng)目學(xué)校制作了“全面改薄”信息公示牌，張掛在校園醒目位置，校舍建設(shè)項(xiàng)目竣工時在單體建筑醒目位置設(shè)置永久性標(biāo)牌進(jìn)行公示，主動接受群眾監(jiān)督，營造了良好的輿論氛圍。并組織義務(wù)教育學(xué)校2500多名師生進(jìn)行了“全面改薄”網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷。
三、工作成效
20xx年全面改薄工作實(shí)施以來，在上級教育行政主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣委、縣政府的大力支持下，我縣“全面改薄”工作堅(jiān)持“�；�、兜底線、補(bǔ)短板”的原則，按照“區(qū)分緩急、分批實(shí)施、夯實(shí)基礎(chǔ)、突出重點(diǎn)”的思路，因校施策，有序推進(jìn)，成效顯著。縣城學(xué)校、農(nóng)村中學(xué)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)辦學(xué)條件進(jìn)一步提升，基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校辦學(xué)要求。村小和教學(xué)點(diǎn)校容校貌明顯改觀，內(nèi)配設(shè)施得到充實(shí)，均衡發(fā)展成效明顯。
（一）縣財(cái)政投入力度大。20xx年是我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)驗(yàn)收年，借助均衡驗(yàn)收的良好機(jī)遇，我縣廣開渠道，多方籌資，實(shí)行教育項(xiàng)目優(yōu)先安排，優(yōu)先調(diào)度，三年購置任務(wù)一年完成，極大地改善了中小學(xué)的硬件設(shè)施。20xx至20xx年縣級財(cái)政共配套資金3790。76萬元，足額完成了規(guī)劃資金任務(wù)。
�。ǘ┰O(shè)備購置完成率高。20xx年縣上安排采購課桌椅13500單人套，省廳安排采購課桌椅6815單人套，占20xx至20xx采購任務(wù)的162。8%；多媒體設(shè)備規(guī)劃24套，實(shí)際完成347套，占規(guī)劃任務(wù)的154。9%；規(guī)劃采購計(jì)算機(jī)1913臺，實(shí)際完成采購2887臺，占規(guī)劃任務(wù)的150。9%。教學(xué)儀器和圖書采購均超額完成任務(wù)，占原規(guī)劃的126。2%。
�。ㄈ┻\(yùn)動場地超前規(guī)劃。借助改薄項(xiàng)目，對全縣縣城學(xué)校、農(nóng)村中學(xué)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的運(yùn)動場地，均安排了硬化。運(yùn)動場地規(guī)劃適度超前，在基層處理時，采用塑膠場地標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)，在今后條件具備時可直接進(jìn)行塑膠造面。
（四）功能室配備標(biāo)準(zhǔn)高。借鑒發(fā)達(dá)地區(qū)裝備工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本縣實(shí)際，制定了既切合實(shí)際，又適度超前的配備方案，為中心小學(xué)以上學(xué)校配備了電教室、多媒體室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、體質(zhì)健康測試室和理化生實(shí)驗(yàn)室以及地理實(shí)驗(yàn)室。中學(xué)地理實(shí)驗(yàn)室和小學(xué)心理咨詢室，均按高標(biāo)準(zhǔn)配置。
四、存在問題及今后打算
我縣“全面改薄”工作雖然取得了一些成績，但與人民的期望和上級的要求相比，還存在一些薄弱環(huán)節(jié)和不容忽視的問題。一是教育教學(xué)資源還需進(jìn)一步整合。隨著進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女流入量不斷增大，縣城校教育資源依然緊張，存在校舍短缺、發(fā)展空間小的問題。二是部分學(xué)校還存在教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性短缺問題。全縣農(nóng)村小學(xué)教師老齡化現(xiàn)象比較嚴(yán)重，音體美等學(xué)科教師數(shù)量短缺，學(xué)科配置矛盾依然存在。三是項(xiàng)目資金缺口較大。新建項(xiàng)目下達(dá)計(jì)劃年度，與實(shí)施年度存在偏差，產(chǎn)生缺口資金。土建項(xiàng)目完工后，需做消防水池、化糞池等附屬工程；新建項(xiàng)目大都需要拆除地面建筑，改造增容供水、供電線路，又會產(chǎn)生新的資金缺口，造成縣級財(cái)政改薄兜底壓力大。
下一步，我們將以此次督導(dǎo)為契機(jī)，以評促改、以評促建，使我縣教育事業(yè)再上新臺階。一是按照教育布局調(diào)整整體規(guī)劃，通過新建、整合城區(qū)教育資源，使所有學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、生均占地面積和生均建筑面積全部達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)；二是通過加大教師交流、引進(jìn)力度，進(jìn)一步完善教師培養(yǎng)機(jī)制，推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校協(xié)同發(fā)展，破解教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性短缺的難題。不斷深化義務(wù)教育內(nèi)涵發(fā)展，推動全縣教育資源配置均衡向教育質(zhì)量均衡邁進(jìn)；三是為了解決項(xiàng)目資金缺口問題，將及時與各級財(cái)政部門銜接匯報(bào)，極大限度地爭取項(xiàng)目資金，加大本級財(cái)政對改薄工作的支持力度，在逐步解決歷年項(xiàng)目資金缺口的基礎(chǔ)上，確保新的項(xiàng)目能夠順利實(shí)施。
學(xué)校辦學(xué)工作自查報(bào)告3
省政府教育督導(dǎo)團(tuán)：
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《xxx省全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)�；巨k學(xué)條件實(shí)施方案（20××-20××年）》精神，按照省政府教育督導(dǎo)團(tuán)《關(guān)于開展全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)�；巨k學(xué)條件工作專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》（x政督團(tuán)[20××]41號）要求，我市高度重視，及時下發(fā)了《xxx人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于開展全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)�；巨k學(xué)條件工作專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》（市政教督發(fā)[20××]24號），對中省督導(dǎo)工作進(jìn)行安排部署。市教育局先后三次召開會議對區(qū)縣“全面改薄”工作進(jìn)行自查，11月1日-9日，市政府教育督導(dǎo)室組織6個檢查組，對全市13個區(qū)縣的“全面改薄”工作進(jìn)行了復(fù)查，現(xiàn)將該項(xiàng)工作三年來實(shí)施情況匯報(bào)如下：
一、進(jìn)展成效
在省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和省教育廳的精心指導(dǎo)下，我市認(rèn)真組織開展“全面改薄”工作，促進(jìn)教育資源均衡配置，努力實(shí)現(xiàn)教育公平，極力縮小城鄉(xiāng)教育差距，極大地改善了義務(wù)教育學(xué)�；巨k學(xué)條件。
我市“全面改薄”規(guī)劃總投資（20××-20××年）26.95億元，規(guī)劃新建改造校舍面積88.4萬平方米，建運(yùn)動場地等附屬設(shè)施工程量147.2萬平方米，涉及項(xiàng)目學(xué)校1192所。主要完成學(xué)生用床、課桌凳、校舍建設(shè)、教學(xué)裝備、設(shè)施設(shè)備、體育場地、校園附屬設(shè)施及其它等七類建設(shè)項(xiàng)目。
�。ㄒ唬┍Ｕ狭x務(wù)教育學(xué)校基本教學(xué)條件
20××-20××年，我市“全面改薄”累計(jì)投入資金19.6億元，其中中省7.75億元，市級9.06億元，區(qū)縣級2.79億元，占五年“全面改薄”規(guī)劃投資總額的72%。新建和改造校舍面積總計(jì)65萬平方米，占規(guī)劃改造校舍面積的73.5%，建設(shè)運(yùn)動場地等附屬設(shè)施工程量107萬平方米，占規(guī)劃運(yùn)動場地等附屬設(shè)施工程量的72.6%。
1.中省項(xiàng)目實(shí)施情況。20××年，中省下達(dá)我市“全面改薄”資金2.51億元，涉及項(xiàng)目學(xué)校136所，新建和改造校舍面積15.2萬平方米，建設(shè)運(yùn)動場地等附屬設(shè)施工程量19萬平方米。截至目前，已經(jīng)完工126所，在建10所，開工率100%，完工率93%。
20××年，中省下達(dá)我市“全面改薄”資金2.64億元，涉及項(xiàng)目學(xué)校139所，新建和改造校舍面積14.7萬平方米，建設(shè)運(yùn)動場地等附屬設(shè)施工程量21.2萬平方米。截至目前，已經(jīng)完工101所，在建38所，開工率100%，完工率73%。
20××年，中省下達(dá)我市“全面改薄”資金2.29億元，涉及項(xiàng)目學(xué)校112所，新建和改造校舍面積13.8萬平方米，建設(shè)運(yùn)動場地等附屬設(shè)施工程量14.1萬平方米。截至目前，第一批下達(dá)24個項(xiàng)目已經(jīng)完工11所，在建6所，前期7所；第二批88個項(xiàng)目由于下達(dá)較晚（10月份下達(dá)資金），目前均在辦理建審手續(xù)。
2.市區(qū)縣項(xiàng)目實(shí)施情況。20××-20××年，市區(qū)縣財(cái)政安排資金11.85億元，共實(shí)施“全面改薄”項(xiàng)目學(xué)校279所。新建和改造校舍面積21.3萬平方米，建設(shè)運(yùn)動場地等附屬設(shè)施工程量52.7萬平方米，截至目前，已經(jīng)完工158所，在建82所，正在辦理各種建設(shè)手續(xù)39所，開工率86%。
通過“全面改薄”項(xiàng)目的實(shí)施，使我市義務(wù)教育學(xué)�；A(chǔ)設(shè)施得到了很大改善，全市消除了D級危房，81.5萬學(xué)生實(shí)現(xiàn)了1人1桌1椅，6.6萬寄宿生實(shí)現(xiàn)了1人1床位，中小學(xué)教育資源配置進(jìn)一步優(yōu)化，整體服務(wù)功能進(jìn)一步完善，有效促進(jìn)了基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。
另外，為了改善義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件，我市自主實(shí)施了義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目，市區(qū)縣投入資金20.5億元，建設(shè)和改造義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校496所，新建和改造校舍面積61.86萬平米，完成體育場館及其他附屬設(shè)施工程量148萬平方米。截至目前，已經(jīng)完工473所，完工率95.4%，在建23所。針對學(xué)校電器不斷增加情況，投資2860萬元對334所學(xué)校進(jìn)行了電線路改造。為消除校園安全隱患，專項(xiàng)列支2300萬元對117所學(xué)校墻面瓷磚進(jìn)行了維修。此三項(xiàng)工程的實(shí)施，無論對我市“全面改薄”，還是實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化都取得了良好的成效。
�。ǘ└纳茖W(xué)校生活設(shè)施
1.改善住宿環(huán)境，確保師生安全。學(xué)生宿舍均設(shè)置在通風(fēng)、采光良好的校園內(nèi)，并且宿舍安全管理實(shí)現(xiàn)了人防、物防、技防配套到位，宿舍消毒、殺菌措施制度建立健全，徹底消除了寄宿生的“大通鋪”現(xiàn)象。部分寄宿制學(xué)校設(shè)置了必要的淋浴設(shè)施，確保在校學(xué)生能夠使用。中小學(xué)冬季取暖設(shè)施均已配置到位，宿舍明火取暖現(xiàn)象均已消除。
2.改善校園整體環(huán)境，配套設(shè)施建設(shè)到位。配合營養(yǎng)改善計(jì)劃新建食堂671個，營養(yǎng)改善計(jì)劃惠及學(xué)生38.3萬名，學(xué)校食堂均已具備食品制作或加熱條件。多數(shù)學(xué)校教學(xué)樓安裝有飲水設(shè)施，確保學(xué)生在校飲食安全、健康。廁所蹲位均符合標(biāo)準(zhǔn)，蹲位設(shè)置合理。由于我市農(nóng)村學(xué)校分布較廣，在有水源的學(xué)校，新建廁所已按照有關(guān)規(guī)定，在圖紙?jiān)O(shè)計(jì)上設(shè)置了水沖式；對目前公建配套不到位的的學(xué)校，要求學(xué)校每天對旱廁進(jìn)行無害化處理。同時，借“全面改薄”之機(jī)，對全市中小學(xué)圍墻進(jìn)行了整修，拆除了原有危墻并進(jìn)行新建。校門、宿舍等關(guān)鍵部位都已安裝攝像頭和報(bào)警裝置，宿舍配置消防和應(yīng)急照明設(shè)備，各校均有明顯的應(yīng)急疏散標(biāo)志。
�。ㄈ┺k好必要的教學(xué)點(diǎn)
1.足額撥付經(jīng)費(fèi)。從20××年開始，對不足100人的學(xué)校補(bǔ)齊100人經(jīng)費(fèi)，涉及8個區(qū)縣368所學(xué)校和100個教學(xué)點(diǎn)，每年下達(dá)資金1700萬元。
2.綜合提升軟硬件辦學(xué)水平。我市對83個教學(xué)點(diǎn)校舍進(jìn)行了改造，對校園場地進(jìn)行了硬化，配備了體音美等教學(xué)儀器設(shè)備，改善了教學(xué)點(diǎn)的辦學(xué)條件。中心學(xué)校對教學(xué)點(diǎn)實(shí)施師資特殊配備政策和緊缺學(xué)科“走教制”，合理安排教學(xué)點(diǎn)的師資力量，統(tǒng)籌安排教學(xué)點(diǎn)課程。優(yōu)先安排免費(fèi)師范生到教學(xué)點(diǎn)任教。實(shí)行城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例，完善符合村小和教學(xué)點(diǎn)實(shí)際的職務(wù)（職稱）評審標(biāo)準(zhǔn)，職稱晉升和績效工資向教學(xué)點(diǎn)專任教師傾斜，鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助方面向教學(xué)點(diǎn)教師傾斜。
�。ㄋ模┩咨平鉀Q大班額問題
我市堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、綜合治理”，以實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展為抓手，不斷加大教育投入力度，改善辦學(xué)條件，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)教育公平，努力縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際和群體間差距，著力解決義務(wù)教育階段擇校和大班額問題。我市義務(wù)段適齡兒童、入學(xué)率小學(xué)99.98%，初中99.79%。
1.科學(xué)規(guī)劃義務(wù)教育學(xué)校布局，保障城鎮(zhèn)居住區(qū)義務(wù)教育配套學(xué)校建設(shè)到位。嚴(yán)格執(zhí)行《xxx市居住區(qū)公建配套設(shè)施建設(shè)管理辦法》（市政辦發(fā)[20××]6號）和《xxx市居住區(qū)公建配套設(shè)施建設(shè)管理實(shí)施細(xì)則》（[20××]35號），依法落實(shí)城鎮(zhèn)新建居住區(qū)義務(wù)教育配套學(xué)校建設(shè)。
2.加大政府投入，新建改擴(kuò)建一批城鎮(zhèn)中小學(xué)。20××年以來，市政府實(shí)施開發(fā)區(qū)36所公辦學(xué)校建設(shè)，其中新建義務(wù)教育學(xué)校27所；實(shí)施縣城以上城區(qū)學(xué)校建設(shè)，多渠道投入資金1.7億元，擴(kuò)建學(xué)校41所。
3.深化考試招生制度改革。通過科學(xué)合理劃分學(xué)區(qū)，完善招生錄取機(jī)制，規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)行為等措施，加強(qiáng)義務(wù)教育入學(xué)的規(guī)范管理；高中招生中將省級示范高中和省級標(biāo)準(zhǔn)化招生計(jì)劃按不低于50%比例分配至轄區(qū)內(nèi)初中，引導(dǎo)初中生源合理分布。
（五）扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村學(xué)校教育信息化
1.完成教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋。經(jīng)過調(diào)研、申報(bào)、審核，確定83個教學(xué)點(diǎn)實(shí)施了數(shù)字教育資源全覆蓋項(xiàng)目。改變了農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)“一支粉筆，一張嘴，一塊黑板，一本書”的傳統(tǒng)教學(xué)模式，提高了課堂教學(xué)效率；提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；提高了教學(xué)研究水平。
2.寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通建設(shè)取得較大進(jìn)展。三年來，市級投入近3億元，實(shí)施校園網(wǎng)、班班通、在線課堂、錄播教室、安防監(jiān)控、優(yōu)質(zhì)教育資源共享平臺、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫平臺等項(xiàng)目，全市教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善，中小學(xué)校園網(wǎng)和班班通多媒體教學(xué)設(shè)備覆蓋率分別達(dá)到84%和90%。目前，全市小學(xué)教學(xué)用計(jì)算機(jī)6.62萬臺，普通中學(xué)教學(xué)用計(jì)算機(jī)6.92萬臺，小學(xué)、普通中學(xué)生機(jī)比分別為8.56:1和5.98:1。網(wǎng)絡(luò)空間建設(shè)有序開展，全市中小學(xué)已依托各級平臺創(chuàng)建學(xué)校空間2107個，班級空間8217個，教師空間50057個，學(xué)生空間73596個，家長空間75548個。
（六）努力提高教師隊(duì)伍素質(zhì)
1.嚴(yán)格核定鄉(xiāng)村中小學(xué)教師編制。通過調(diào)研，我市統(tǒng)一了城鄉(xiāng)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，鄉(xiāng)村中小學(xué)教職工編制按照小學(xué)1:19、初中1:13.5、高中1:12.5核定，其中規(guī)模較小的中小學(xué)按照標(biāo)準(zhǔn)班額采取班師比方式核定，小學(xué)1:2.4、初中1:3.9、高中1:4.2，教學(xué)點(diǎn)按不少于2名編制核定，鄉(xiāng)村寄宿制學(xué)校根據(jù)情況可適當(dāng)增加教職工編制�？h級教育部門在核定的編制總額內(nèi)，按照“總量控制、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、動態(tài)管理”的原則，根據(jù)班額、生源變化情況，適時增減調(diào)劑編制，統(tǒng)籌優(yōu)化使用，切實(shí)將鄉(xiāng)村學(xué)校教師編制落到實(shí)處，確保開足開齊國家規(guī)定課程。
2.加強(qiáng)教師交流輪崗。圍繞大學(xué)區(qū)管理制改革,我市積極實(shí)施校長、教師交流輪崗工作，將優(yōu)質(zhì)學(xué)校先進(jìn)的教育教學(xué)方法送到薄弱學(xué)校和邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校，實(shí)現(xiàn)了“以強(qiáng)帶弱，強(qiáng)者更優(yōu)，弱者變強(qiáng)”。目前，累計(jì)交流教師、校長21317名，對提升整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮了積極作用。
3.拓展鄉(xiāng)村教師補(bǔ)充渠道。通過公開招聘、特崗教師計(jì)劃、農(nóng)村基層人才隊(duì)伍振興計(jì)劃等形式，適當(dāng)擴(kuò)大鄉(xiāng)村教師招聘規(guī)模，不斷優(yōu)化鄉(xiāng)村教師性別、年齡、學(xué)科結(jié)構(gòu)。今年為基層中小學(xué)、幼兒園補(bǔ)充新任教師762名。引進(jìn)教育部所屬師范大學(xué)畢業(yè)國家免費(fèi)師范生206名。通過農(nóng)村基層人才隊(duì)伍振興計(jì)劃為涉農(nóng)的八個區(qū)縣招聘中小學(xué)教師140名。落實(shí)國家特設(shè)崗位教師招聘計(jì)劃，招聘教師79名。創(chuàng)新招聘方式，組織區(qū)縣和學(xué)校，走進(jìn)北京師范大學(xué)等六高校招聘研究生以上學(xué)歷畢業(yè)生130名。
4.提高教師崗位結(jié)構(gòu)比例。提高鄉(xiāng)村學(xué)校中、高級崗位比例，鄉(xiāng)村幼兒園按0.5:3.5:6，小學(xué)按1∶4∶5，初中按1.5∶4∶4.5的比例設(shè)置專業(yè)技術(shù)高級、中級、初級崗位，實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)學(xué)校教師崗位結(jié)構(gòu)比例總體平衡。對在鄉(xiāng)村學(xué)校連續(xù)任教25年且仍在鄉(xiāng)村學(xué)校任教的教師，評聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)時不受單位崗位數(shù)量限制。對鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下規(guī)模小、人員少、較為分散的小學(xué)或教學(xué)點(diǎn)，可由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)統(tǒng)一制定崗位設(shè)置方案，集中調(diào)控、集中管理、集中聘用。
總之，通過“全面改薄”工作的實(shí)施，我市義務(wù)教育薄弱學(xué)校和寄宿制辦學(xué)條件得到明顯改善，全市中小學(xué)校舍建筑面積由20××年的905.17萬平方米增加到1023.88萬平方米，提高了13%；生均校舍面積由20××年底的'9.46平方米提高到20××年的10.45平方米，提高了1%;在已竣工和正建的554學(xué)校中，涉及寄宿制學(xué)校89所，解決了6230名寄宿生住宿問題，寄宿制學(xué)校建設(shè)的義務(wù)教育學(xué)校寄宿生由20××年57284人增加為20××年的66925人,增加16.83%。教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備得到顯著提升，“大班額”現(xiàn)象明顯減少，教師隊(duì)伍素質(zhì)得到進(jìn)一步提高，區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間、校際之間辦學(xué)條件差距進(jìn)一步縮小，得到全社會的廣泛認(rèn)可。
二、質(zhì)量管理
�。ㄒ唬┙y(tǒng)籌規(guī)劃，合理布局
我市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局規(guī)劃的總體思路是：在人口密集區(qū)、縣城等地區(qū)通過新建、擴(kuò)建、改建學(xué)校等措施，解決大班額問題；人口相對集中的村，設(shè)置村小學(xué)或教學(xué)點(diǎn)；人口稀少、地處偏遠(yuǎn)、交通不便的地方，保留教學(xué)點(diǎn)。按照“小學(xué)就近入學(xué)、初中相對集中，優(yōu)化教育資源配置”的總體原則，充分考慮移民搬遷、城鎮(zhèn)化進(jìn)程、新農(nóng)村建設(shè)等因素，各區(qū)縣合理布局農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校，校舍選址符合建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要求，編制布點(diǎn)規(guī)劃，并由我市審核后確定。
�。ǘ﹥�(yōu)化方案、逐步建設(shè)
我市要求各區(qū)縣在做好學(xué)校布局規(guī)劃的同時，按照《中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》“一校一案”的原則做好學(xué)�？偲矫嬖O(shè)計(jì)方案，根據(jù)急需程度，制定分年度建設(shè)計(jì)劃，確保學(xué)校建設(shè)效益最大化。新建校舍設(shè)計(jì)及施工嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，符合抗震設(shè)防和綜合防災(zāi)要求。
（三）管理規(guī)范，依規(guī)辦事
各區(qū)縣項(xiàng)目實(shí)施嚴(yán)格落實(shí)招投標(biāo)制度，招標(biāo)委托代理機(jī)構(gòu)組織實(shí)施，進(jìn)入xxx市建設(shè)工程信息網(wǎng)平臺舉行招投標(biāo)活動，招標(biāo)過程堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，并邀請紀(jì)檢、監(jiān)察和主管部門參與監(jiān)督招標(biāo)，規(guī)范簽訂合同，確保一切與項(xiàng)目建設(shè)相關(guān)的行為全部做到陽光、透明。
�。ㄋ模﹪�(yán)格程序，夯實(shí)責(zé)任
項(xiàng)目建設(shè)遵循基本建設(shè)程序，落實(shí)工程建設(shè)管理項(xiàng)目法人責(zé)任制、招投標(biāo)制、工程監(jiān)理制、合同管理制等，新建所有項(xiàng)目均辦理選址用地、環(huán)評、立項(xiàng)、規(guī)劃等手續(xù)，委托具備相應(yīng)資質(zhì)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行地質(zhì)勘察、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、圖審、造價預(yù)算、招標(biāo)代理、監(jiān)理等，申請質(zhì)量監(jiān)督部門進(jìn)行校舍建設(shè)質(zhì)量監(jiān)督，確保工程質(zhì)量和施工安全。
�。ㄎ澹┮勒罗k事，公開公正
項(xiàng)目采購，始終堅(jiān)持政府公開招投標(biāo)制度，委托信譽(yù)好的招投標(biāo)代理機(jī)構(gòu)進(jìn)行公開招投標(biāo)。實(shí)驗(yàn)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)，保證標(biāo)書嚴(yán)密科學(xué)規(guī)范。評標(biāo)過程中認(rèn)真測量樣品規(guī)格參數(shù)，嚴(yán)格審核投標(biāo)人資格。驗(yàn)收環(huán)節(jié)層層把關(guān)，杜絕供貨商以次充好的投機(jī)行為，保證教學(xué)儀器設(shè)備的質(zhì)量。
�。┒嗯e并措、加強(qiáng)管理
近年來，我市、區(qū)縣在工程質(zhì)量管理方面作了大量扎實(shí)有效的工作。一是每月召開項(xiàng)目管理人員會，對項(xiàng)目進(jìn)展和質(zhì)量管理加強(qiáng)認(rèn)識，對存在問題提出解決的有效措施；二是對項(xiàng)目管理進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，加快實(shí)施步伐，加強(qiáng)質(zhì)量管理；三是每雙月以《xxx教育督查專報(bào)》上報(bào)市政府，下發(fā)各區(qū)縣政府，促進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)展和質(zhì)量管理；四是市級教育督導(dǎo)部門及教育部門每兩個月對建設(shè)項(xiàng)目的進(jìn)度和質(zhì)量管理進(jìn)行一次實(shí)地督查檢查，及時發(fā)現(xiàn)和反饋問題，對設(shè)計(jì)不周全、管理不到位、質(zhì)量不達(dá)標(biāo)、進(jìn)度跟不上的及時調(diào)整和完善。同時要求區(qū)縣教育局組織人力，落實(shí)責(zé)任，對工程質(zhì)量進(jìn)行經(jīng)常性現(xiàn)場檢查、現(xiàn)場解決問題，加強(qiáng)工程項(xiàng)目的質(zhì)量管理。
三、保障體系
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全“全面改薄”工作制度
為確保“全面改薄”工作順利實(shí)施，我市制定了“實(shí)施方案”，20××年2月13日，經(jīng)xxx市人民政府第102次（20××年第3次）會議討論決定，由市教育局、市發(fā)改委、市財(cái)政局聯(lián)合發(fā)文，將《xxx市“全面改薄”實(shí)施方案》（市教發(fā)[20××]20號）印發(fā)各區(qū)縣人民政府實(shí)施。市政府建立了由市教育、發(fā)改、財(cái)政、國土、建設(shè)等相關(guān)部門組成聯(lián)席會議制度，協(xié)調(diào)推進(jìn)工作，適時研究全市規(guī)劃方案、資金籌措、督導(dǎo)檢查等重大事項(xiàng)。市教育局成立了“全面改薄”工作小組及辦公室（市教辦發(fā)[20××]52號），各區(qū)縣也成立了相應(yīng)的工作機(jī)制，明確工作責(zé)任，加強(qiáng)項(xiàng)目管理，統(tǒng)籌做好項(xiàng)目實(shí)施工作。市、區(qū)縣教育局每月召開工作會，協(xié)調(diào)推進(jìn)“全面改薄”工作進(jìn)展情況。區(qū)縣政府教育督導(dǎo)室建立了“全面改薄”督導(dǎo)評估制度和督導(dǎo)通報(bào)、問題反饋與限期整改制度，嚴(yán)格跟進(jìn)督辦程序，確保按時完成建設(shè)任務(wù)。
（二）強(qiáng)化資金保障，加強(qiáng)資金管理
20××-20××年，我市收到中央義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)資金分別為5270萬元、5270萬元、4900萬元，用于全面改薄項(xiàng)目資金，符合規(guī)定要求。收到省級全面改薄資金分別為19810萬元、24309萬元、17954萬元，省級資金達(dá)到中央資金的百分比為375%、461%、366%，符合規(guī)定要求。市本級投入改薄資金分別為4885萬元、 24531.26萬元、65075.67萬元，實(shí)施項(xiàng)目涉及校舍建設(shè)、設(shè)施設(shè)備、學(xué)校信息化建設(shè)、學(xué)校視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)等項(xiàng)目。
在薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目資金管理中，市、各區(qū)縣嚴(yán)格管理各級資金，積極落實(shí)配套資金。20××年1月市財(cái)政局、市教育局制定下發(fā)了《xxx市義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造專項(xiàng)資金管理辦法》（市財(cái)發(fā)〔20××〕124號），對資金使用范圍、資金分配申報(bào)撥付、資金管理和績效評價從制度上予以明確。同時，市級教育、財(cái)政、建設(shè)部門每年對各區(qū)縣項(xiàng)目實(shí)施情況予以檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時予以糾正處理，督促區(qū)縣予以整改。
各區(qū)縣對籌措的各類資金，實(shí)行“專戶儲存，專戶核算，集中支付，封閉運(yùn)行”的辦法。區(qū)縣財(cái)政、教育局分設(shè)專戶，項(xiàng)目資金實(shí)行按合同、按進(jìn)度申請撥款的運(yùn)行辦法。支付時，首先由施工單位提出申請，各方責(zé)任主體(施工方、建設(shè)方、建設(shè)局建管處、監(jiān)理、設(shè)計(jì)、勘察)確認(rèn)工程質(zhì)量及分步分項(xiàng)驗(yàn)收情況，各方簽字后，由區(qū)縣教育、財(cái)政按照工程進(jìn)度(基礎(chǔ)30%、主體40%、竣工20%、一年后再付質(zhì)量保證金10%)，予以撥款，形成工程質(zhì)量優(yōu)、進(jìn)展快、撥付及時、預(yù)算執(zhí)行嚴(yán)格的良性循環(huán)。
我市按照有關(guān)文件規(guī)定，積極落實(shí)國家及省上制定的“全面改薄”建設(shè)項(xiàng)目稅費(fèi)減免政策。
�。ㄈ┰圏c(diǎn)規(guī)�；瘧�(yīng)用，促進(jìn)信息化與教育教學(xué)融合
為推動規(guī)模化應(yīng)用試點(diǎn)工作，20××年，我市出臺了《大學(xué)區(qū)數(shù)字教育教學(xué)資源共建共享推進(jìn)工作方案》（市教發(fā)〔20××〕50號），按照“應(yīng)用引領(lǐng)、示范帶動、活動推廣”的工作思路，深入探索“同步課堂”、“專遞課堂”、“網(wǎng)絡(luò)協(xié)助教研”、“名師工作室”等多種應(yīng)用模式，培育出一批信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用的典型示范學(xué)校和示范區(qū)縣，實(shí)現(xiàn)了區(qū)域內(nèi)及跨區(qū)域?qū)W區(qū)長學(xué)校與成員學(xué)校之間、城鄉(xiāng)學(xué)校之間優(yōu)質(zhì)資源的共享，把信息技術(shù)在教學(xué)、教研活動以及跨校教學(xué)的應(yīng)用，變成日常教學(xué)行為，有效破解了農(nóng)村、薄弱學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不高、師資短缺、教育不均衡等教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，加快推進(jìn)了全市基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。
（四）提高教師待遇，落實(shí)生活補(bǔ)助制度
認(rèn)真落實(shí)國家連片特困縣義務(wù)教育階段公辦學(xué)校鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助。根據(jù)xxx縣鄉(xiāng)村學(xué)校地理位置，艱苦邊遠(yuǎn)程度，制定了六檔補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，具體為每人每月600元、500元、340元、260元、200元、100元，人均年補(bǔ)助4320元。共惠及全縣17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)154所學(xué)校3890名教師。
我市自主實(shí)施沿秦嶺北麓區(qū)縣義務(wù)教育學(xué)校鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助，在上述六檔補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上，對xxx縣深山區(qū)、淺山區(qū)增加了1000元、800元兩檔標(biāo)準(zhǔn)，財(cái)政每年投入6696萬元，共惠及722所學(xué)校的15500名教師。
（五）創(chuàng)新職評制度，對農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校教師給予職評工作政策傾斜
我市采用分區(qū)域、按學(xué)科排序、按比例淘汰的高級教師職稱評審創(chuàng)新辦法。20××年，全市通過審批的407名高級教師中，xxx、xxx、xxx縣教師共196名，占通過審批人數(shù)的48%；20××年，通過審批的384名高級教師中，xxx、xxx、xxx縣教師共172名，占通過審批人數(shù)的45%。
20××年，我市繼續(xù)加大對農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校教師職稱評審工作的政策傾斜力度，對xxx縣、xxx縣、xxx縣晉升高級教師人員不作計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力要求，此項(xiàng)政策傾斜將惠及三個縣26288名中小學(xué)教師。
四、公開公示
為確保“全面改薄”工作的順利推進(jìn)，從20××年起，市、區(qū)縣人民代表大會每年將“全面改薄”工作列入代表審議議題，經(jīng)審定后，列入重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)施，并通過報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等渠道向社會公開，接受各界監(jiān)督。市級媒體、電視臺對《xxx市全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件實(shí)施方案》及時進(jìn)行全面報(bào)道。
同時，為將“全面改薄”項(xiàng)目打造成讓老百姓滿意的“陽光工程”、“放心工程”，我市在項(xiàng)目實(shí)施的過程中，對規(guī)劃建設(shè)任務(wù)、預(yù)算安排、校園校舍建設(shè)、實(shí)施成效等信息，及時進(jìn)行動態(tài)公布，報(bào)刊、媒體對項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行公開報(bào)道。各區(qū)縣所有項(xiàng)目及設(shè)備采購都通過公開招標(biāo)進(jìn)行，通過xxx建設(shè)工程信息網(wǎng)、xxx省政府采購網(wǎng)、各區(qū)縣人民政府網(wǎng)公示相關(guān)信息，廣泛接受社會監(jiān)督。在“全面改薄”項(xiàng)目資金預(yù)算執(zhí)行上，我市嚴(yán)格按照相關(guān)要求，從20××年公開部門預(yù)算，每年人大批復(fù)預(yù)算后，將部門預(yù)算在市政府門戶網(wǎng)站和市教育局門戶網(wǎng)站上予以公開。
五、存在問題及下一階段工作
（一）存在問題
1.因農(nóng)村大部分學(xué)校沒有土地證，無法正常辦理規(guī)劃報(bào)建手續(xù)，影響項(xiàng)目開工率。
2.省上規(guī)定教學(xué)用房每平米20xx元，學(xué)生宿舍每平米1500元，廁所每平米1000元，按照我市目前標(biāo)準(zhǔn)，框架每平米在2600元左右，單體造價太低，資金缺口較大。
（二）下一階段工作
雖然我市“全面改薄”工作總體進(jìn)展順利，取得了一些成效，但根據(jù)“全面改薄”規(guī)劃，任務(wù)還很艱巨，20××-20××年，我市還需實(shí)施項(xiàng)目學(xué)校526所。在今后工作中，我們將竭盡全力，狠抓落實(shí)，克服困難，采取得力措施，加快項(xiàng)目進(jìn)度，徹底解決縣鎮(zhèn)學(xué)校大班額問題，提高教師整體素質(zhì)，按期完成“全面改薄”各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，為全市整個義務(wù)教育學(xué)校達(dá)標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
學(xué)校辦學(xué)工作自查報(bào)告4
省教育廳:
為進(jìn)一步加強(qiáng)對全市中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置的管理，嚴(yán)格中等職業(yè)學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)和招生專業(yè)資格公布制度，規(guī)范其辦學(xué)行為，按照省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)清查規(guī)范專業(yè)設(shè)置管理工作的.通知》（X教秘職成〔20xx〕27號）要求，我市全面開展了中職學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)清查規(guī)范專業(yè)設(shè)置工作�，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、基本情況
目前，我市擁有高職、高專院校2所，即XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院（在校生7300余人，教職工313人）、XX師專（在校生6000余人，教職工336人）；中等職業(yè)學(xué)校23所（其中國家級重點(diǎn)4所、省級重點(diǎn)2所、民辦學(xué)校6所），在校生6.8萬人、教職工2649人，成人高校1所，在籍學(xué)員11000人。我市23所中職學(xué)�，F(xiàn)開設(shè)51個專業(yè)，學(xué)校在校生規(guī)模、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件、圖書資料、教師配備等符合有關(guān)文件規(guī)定要求。
二、主要做法
一是高度重視辦學(xué)資質(zhì)清查工作。為做好我市中職學(xué)校開展辦學(xué)資質(zhì)清查規(guī)范專業(yè)設(shè)置工作，統(tǒng)籌全市職業(yè)教育發(fā)展，優(yōu)化資源配置，避免專業(yè)重復(fù)設(shè)置，實(shí)行錯位競爭，市教育局召開會議，明確要求各縣區(qū)、中職學(xué)校要嚴(yán)格根據(jù)《XX省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)清查規(guī)范專業(yè)設(shè)置管理工作的通知》精神，按照教育部《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》、《中等職業(yè)學(xué)校管理規(guī)程》、《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄（20xx年修訂）》和省教育廳《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置管理實(shí)施細(xì)則（試行）》及我市有關(guān)規(guī)定和要求逐條進(jìn)行自查。
二是嚴(yán)格程序規(guī)范操作。納入這次全市中等職業(yè)學(xué)歷教育辦學(xué)資質(zhì)清查范圍的是舉辦中等職業(yè)學(xué)歷教育的各類中等職業(yè)學(xué)校，包括普通中等專業(yè)學(xué)校、成人中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)中專（職業(yè)高中）學(xué)校。清查的內(nèi)容包括辦學(xué)資質(zhì)清查和專業(yè)設(shè)置清理。整個清查工作在學(xué)校自查基礎(chǔ)上進(jìn)行。在各縣區(qū)區(qū)域內(nèi)的中職學(xué)校由各縣區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé)，市管中等職業(yè)學(xué)校由市教育局統(tǒng)一負(fù)責(zé)。市教育局組織有關(guān)人員重點(diǎn)對學(xué)校的辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)保證等方面進(jìn)行逐校檢查評估，對學(xué)校開設(shè)的專業(yè)名稱、代碼、在校生規(guī)模、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件、圖書資料、教師配備、學(xué)生就業(yè)等方面進(jìn)行全面審核。
三是公布清查結(jié)果，接受社會監(jiān)督。經(jīng)認(rèn)真審核，以下學(xué)校和專業(yè)符合規(guī)定，具備舉辦中等職業(yè)學(xué)歷教育資質(zhì)和招生專業(yè)資格，待省教育廳審核后統(tǒng)一向社會公布。
XX市教育局
20xx年4月19日
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