文明修身活動總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,快快來寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編幫大家整理的文明修身活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文明修身活動總結1
為教育學生自覺樹立作為大學生的良好形象,引導學生養成健康文明的生活習慣和行為方式,提高大學生文明素質與修養水平,進一步固化學風建設成果,也為了響應學校的號召進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,創建文明和諧的校園學習環境,外語學院決定于x月份在全院學生中開展大學生文明修身月活動。
一、宣傳啟動階段
1、外語學院大力開展了宣傳教育工作,全面動員,層層發動。
2、外語學院在文管各年級教室分別開展了“文明自律,從我做起”的主題班會,由各班班級負責人主持召開,在班會上有優秀學生代表上臺發言,并于同學們針對“文明自律”這個話題展開深入交流,同學們也十分積極踴躍的發言,展示自己的想法;在班會上還以班級為單位組織同學們學習了《高等學校學生行為準則》、《普通高等學校學生管理規定》的相關內容及學校相關文件,此次班會進一步強化了學生日常交往活動中的基本禮儀,也進一步使同學們形成“人人講文明、處處現文明”的觀念。
3、外語學院還充分利用板報宣傳板,學院公眾平臺和網絡新媒體等多種宣傳陣地,全面多渠道地向全院同學發出開展校園文明修身月活動的倡議,使“建文明校園,樹文明新風,塑文明形象,做文明學生”的文明觀念意識深入人心。除此之外外語學院還采取有效措施,發現不文明現象,及時制止不文明行為。
二、活動開展階段
(1)外語學院組織各班開展了“文明自律,從我做起”主題教育活動,召開主題班團會,組織同學們對身邊的不文明行為進行全面自查,并針對校園中存在的不文明現象,開展討論、自省教育活動。外語學院的學生們深知了文明自律的重要性,懂得了該如何自律、嚴于律己。文明自律,從我做起,從小事做起。
(2)外語學院組織各班召開了“共創文明校園”主題班會,采取有效措施,切實發揮校系大學生自律委員會學生干部的作用,建立校園文明督察隊,在四個場館八個文明責任區域開展文明督察活動,發現不文明現象,及時制止不文明行為。引導學生文明從小事做起,從身邊著手,宣傳和頌揚校園中的文明、真誠、友善、和諧。此次班會提高了全體學生遵規守紀、文明禮貌方面的意識,提升了同學們的綜合素質。從自我做起,從點滴做起,努力提高自己的文明修養,做一個守紀律有誠信講文明懂禮貌的優秀大學生,這是外語學院的學子們所秉承的觀念。外語學院的學生們會繼續秉承著這種觀念努力做好一名合格且優秀的大學生,
我!按髮W生文明修身月”主題教育活動,著力形成培育和踐行社會主義核心價值觀長效機制,外語學院根據實際組織開展豐富多彩的教育實踐活動,通過主題教育、讀書征文、演講辯論等活動,著力加強大學生社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育,引導學生樹立主人翁意識,增強愛國榮校情感,養成文明習慣,建設文明校園。
(1)外語學院開展了“五心”教育,即忠心獻給祖國,孝心獻給長輩,關心獻給他人,愛心獻給集體,信心留給自己!拔逍摹笔菣z驗人們的思想道德水平和社會精神風貌的試金石,外語學院的每名學生都會用“五心”來檢驗自己、要求自己,做一名忠誠祖國、孝順長輩、樂于奉獻、誠信待人、充滿自信的新時代大學生。
(2)外語學院組織各班召開了“自主學習,創建良好學風”主題班會,倡導自主學習,創建良好學風。端正學習態度,嚴守學習紀律,維護課堂秩序,做到自覺學習,勤奮學習。不斷激發學生學習的積極性和主動性,培養出更多高水平、高素質的人才,外語學院結合實際,針對同學們在學習過程中可能會出現的學習懈怠等情況,進行分析與改進,積極培養同學們樂學、勤學、會學的態度。使同學們的學習熱情與思想覺悟有了進一步的提高,同時也更加確立了自己的人生目標,明確了自身未來的發展方向,起到了加強班級學風建設和創建和諧校園的良好效果。
文明修身活動總結2
進入我們學院學習已經半年了,最近學校開展了文明修身的活動。從文明修身的啟動儀式到現在,各個系部,各個學校團體,各個班級,都相應地開展了一系列的活動。在此,我想就此談談自己的心得體會。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的'真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。
文明修身,我想,不應該只是一句空話,我們每一個人,每一名大學生,作為國家建設將來的最有力的后備力量,都應該把這四個字,落到實處。
從我們學院開展的相關活動形式看,很多時候,我覺得,我們所做的似乎還不夠似乎不能滿足于這四個字的要求。我們不能僅僅停留在寫心得體會,不能僅僅去組織干部開一些座談會等等,這些類似的活動形式,我想可以去削減一些,釋放更多的時間和精力去真正的開展文明修身的活動。我們可以把目光放到其他的層面上。不能只停留在寫心得寫體會開會議,我們不能否認這些形式在很多情況下能夠直接的反映問題,它們的作用我們不應抹殺。只是,在此之余,我們是否做到了我們所寫的內容。很多時候,我們會養成類似“語言上的巨人,行動上的矮子”的不良習慣。
一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。然而想想我們自己呢我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
作家梁曉聲曾經說過“修身養性強調心靈感受的質量,以達到心中理想的自我形象塑造,沒有一個不善于修身養性的人是思想者!彼裕蚁胛拿餍奚,上升到一個哲學高度來說的話,它實際上是一次“修身養性”的活動,F代社會的人們的心里,多了許多“浮躁”的心理成分,在這種情況下,我想,我們更應該借此機會,來發展自己的內心,讓自己的心靈多一份平靜,多一份安寧,努力做一名德才兼備,內外兼修的合格青年。我們可以從現在開始,從身邊的每一件小事做起,努力做到文明言行,文明修身!
文明修身活動總結3
文明修身活動已經落下帷幕,而勞動時的情形卻不時在腦海中閃現。我想這次的修身活動對于我們每一個參與者來說必將是一次難忘的經歷,更是我們在大學階段的一筆意義深遠的寶貴財富,因為我們的勞動付出不光為校園的清潔與美好做出了一點貢獻,也給我們的大學生活留下美好的回憶,最重要的是,在這次修身活動中我們收獲了許多意想不到的東西。也許,這次活動并非出自多數人的意愿,但是,無論如何,我們確確實實的努力付出了勞動,也真實地體會到懂得珍惜自己的勞動成果,由己及人。我想人人都能理解這一點,并且懂得珍惜他人的勞動成果,那么這個活動真正的價值及意義也就實現了。
在這次的活動中有很多令人難忘的情景。剛開始,每天早上7點起床集合,每天3遍清掃校園,對于每一個同學來說都是比較辛苦的,尤其是早起,還有接受老師及校領導的監督與檢查,這些難免會引起一些同學的抱怨,但是再辛苦,我們都堅持了下來,而且在整個過程中我們也在逐漸進步,有開始的抱怨漸漸變得懂得在勞動中享受快樂,使得勞動在輕松愉快的氛圍中進行,最后,我們終于順利將文明的“接力棒”傳給了下一班“接力手”。
印象最深刻的一次是一個早上,我們一隊成員在早起之后,按時來到目標地點,此時我們多數同學已經與起初有了很大的改變,尤其是對于勞動本身及態度上。我們沒有再抱怨早起又要勞動,取而代之的是一路歡聲笑語,于是勞動便在同學們的說笑聲中展開了,而且同學們掃得也更起勁,更認真起來。也不知老師什么時候來到了我們的管轄區,只見老師滿臉對著笑容,卻什么也沒說,其實也無需說些什么,我們都知道這是滿意的笑容。此刻,我們的心靈獲得很大的滿足。
當然,在這次活動中,有很多難忘的事情以及趣事,更有許許多多我們這一生都受用不盡的心得感悟。這些感悟也許在這次活動中不能很好地比較出來,但是深入我們的日常生活,便會立竿見影,連我們自己都要由衷的感到驚訝。就拿我們的文明修身活動告一段落后的第一個早自修來說。這一天,我早上7點鐘來到教室,比早自修時間提前半個小時,也許有著這一段不算少的時間但足以養成的某種習慣的支配,說真的早自修之前的半個小時突然被閑置了,感覺似乎有點不自然起來,于是我不由自主的選擇來到教室。無獨有偶,在我剛進教室不一會兒,我們班的同學陸陸續續,三五成群,接踵而至,最終的結果讓我有點驚訝,沒有遲到,也沒有踩點。我原以為,在這段時間的忙碌之后,同學們終于有機會松一口氣是會有所懈怠,但事實情況完全出乎我的意料。我想這應該歸功于我們從文明修身活動中受益的一點吧。也許,文明修身活動不能一下子使我們有多大程度地改變,但是,我相信這些變化是潛移默化的,也是意義深遠的。盡管我們所做的是一些再普通不過的事情,盡管我們起初有多么的不情愿,但結果是我們做了,我們堅持了,做好了,也收獲了,這才是關鍵。所以,憑良心說,我們應該感謝學校給了我們這次機會,認真為校園環境而做出的一份勞動的機會,以及讓我們有機會從一些尋常勞動活動一些使我們終身受益的感悟。
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