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      1. 暑期社會實(shí)踐活動個人總結(jié)

        時間:2023-02-26 08:48:18 活動總結(jié) 我要投稿

        暑期社會實(shí)踐活動個人總結(jié)

          總結(jié)是事后對某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編精心整理的暑期社會實(shí)踐活動個人總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        暑期社會實(shí)踐活動個人總結(jié)

          暑期社會實(shí)踐活動個人總結(jié) 篇1

          為了使學(xué)生利用所學(xué)的知識為國家、為社會作出貢獻(xiàn),同時也為了拉近理論與實(shí)踐的距離,讓學(xué)生接觸社會,了解社會,鍛煉提高其綜合素質(zhì),學(xué)校利用暑期長期的開展了大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動。

          我有幸成為農(nóng)村政策宣講團(tuán)的一名成員參加了安徽大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐活動。經(jīng)過這次實(shí)踐活動,我收獲很大,主要有以下幾點(diǎn)“

          一、良好的團(tuán)隊以及隊員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊精神是完成一項(xiàng)工作必不可少的前提條件。

          在前期準(zhǔn)備工作中,面對紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,我們團(tuán)隊成員根據(jù)自己的能力,進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動,經(jīng)驗(yàn)不足,在開展具體工作時,不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑,還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開座談會、進(jìn)行入戶調(diào)查等多項(xiàng)工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實(shí)踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團(tuán)隊的力量及團(tuán)隊的重要性。

          二、社會責(zé)任感是我們當(dāng)代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)。

          這次活動,我深入了農(nóng)村,接觸了我國社會中人數(shù)最多,而且最苦、最窮的一個階層,對我的震撼很大,同時也感到了肩上的擔(dān)子更重了。隨著我國經(jīng)濟(jì)、社會的不斷進(jìn)步發(fā)展,農(nóng)民的'生活水平有了一定的提高。但是,農(nóng)民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。在當(dāng)?shù)芈牭睫r(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實(shí)的保障,由此可見農(nóng)民的生活之苦,也可以看到要解決“三農(nóng)”問題,真正的富民增收,提高農(nóng)民的生活水平,任重而道遠(yuǎn)。雖然,通過這次活動,我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻(xiàn),但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就要求我們無論是現(xiàn)在還是工作了,要關(guān)注我國的熱點(diǎn),關(guān)注制約我國發(fā)展的問題,盡自己所能,為國家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,作為一名青年,要深入調(diào)查研究,全面的了解我國的現(xiàn)狀,增強(qiáng)自身的社會責(zé)任感,為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。

          三、通過參加這次社會實(shí)踐活動,我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如:專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。

          20xx年8月20日

          暑期社會實(shí)踐活動個人總結(jié) 篇2

          今年暑假社會實(shí)踐活動的日子早已遠(yuǎn)去,回顧起來,至今任歷歷在目,感觸良深。在這次實(shí)踐中我們不斷經(jīng)受鍛煉,在短短的十二天里,其活動內(nèi)容之豐富,場面之感人,百姓之熱情,都讓我們青年志愿者難以忘懷。

          當(dāng)我們被選定為下鄉(xiāng)志愿者之日起,就開始做準(zhǔn)備,等到我們坐上去本次實(shí)踐活動的目的地——xx縣方山鄉(xiāng)張大灣的車時,我的心里異常興奮,有種說不出的感覺,也許是因?yàn)槲覐倪@座大山的深處走出來的,經(jīng)過兩年的大學(xué)文化生活的洗禮之后,重新回到這個村子,所有的見聞、感受和看法,與之前有所不同。

          一、對自己本次活動內(nèi)容的總結(jié)

          本次實(shí)踐活動與其他下鄉(xiāng)隊伍基本相同,以支教、支農(nóng)為重點(diǎn),不同之處,我們是以建立社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心項(xiàng)目為背景的,由xx省教科所主辦,香港了施會自助的,所以,我們的活動不僅僅是代表著志愿者本身,更重要的是與項(xiàng)目的宣傳融為一體,調(diào)研活動以面對面交談和完成調(diào)查問卷兩種方式進(jìn)行。在本次活動的過程中,我個人的活動主要有以下內(nèi)容:

          1.支教方面:本次支教活動中,我以中班和大班的語文課為主,總共進(jìn)行了11節(jié)課,講授了對詩詞的鑒賞、常用標(biāo)點(diǎn)符號的用法、語言的基礎(chǔ)知識的實(shí)際運(yùn)用、語文基礎(chǔ)知識的積累和寫作等五個方面的內(nèi)容,以提高他們的語言運(yùn)用能力,出版做到學(xué)以致用。此外,開展了兩節(jié)小學(xué)生文明禮儀教育課程,以日常的禮貌待人為起點(diǎn),深入到餐桌禮儀、待客禮儀、做客禮儀、穿著禮儀、行走禮儀、尊師禮儀、同學(xué)禮儀、升旗禮儀、集會禮儀等設(shè)計小學(xué)生生活的各個方面的禮儀教育。另外,我們根據(jù)需要,每天有一小時多的素質(zhì)拓展課程,我主要組織武術(shù)班的學(xué)生,通過十二天的努力,給他們教會了一些散打、擒拿的基本動作,提高他們對武術(shù)的熱情,最后因文藝匯演的需要,加班加點(diǎn),給他們教會了一整套的太極拳。不敢保證他們打的多好,能記憶多長時間,但至少當(dāng)時表演的及其成功。還有其它課程,如小班的寓言故事課2節(jié),奧運(yùn)知識輔導(dǎo)1節(jié),體育課2節(jié)。盡管我們的時間和開課的節(jié)數(shù)有限,但就小學(xué)生校園文化活動的各個方面都有所涉及,經(jīng)過我們的共同努力,取得不錯的效果。

          2.支農(nóng)方面:在本次活動中,我作為支農(nóng)的負(fù)責(zé)人,深感責(zé)任重大。但是由于正處于農(nóng)忙季節(jié),加之天氣變化的影響,支農(nóng)方面所進(jìn)行的工作很有限。本來準(zhǔn)備以講座、座談等方式進(jìn)行,但由于種種原因,到場的村民并不多,我們只有把所有的內(nèi)容以座談會的方式進(jìn)行,共進(jìn)行了兩次村民座談,又遇到會的時間不是很統(tǒng)一,我們就分批次進(jìn)行。另外,利用集市的有利條件,進(jìn)行了大量的廣播宣傳。內(nèi)容如下:國家三農(nóng)政策與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)村專業(yè)合作社的介紹、家庭教育的重要性、婦女醫(yī)療健康問題、社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心理念的交流等內(nèi)容,我主要負(fù)責(zé)介紹農(nóng)村專業(yè)合作社這種農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,雖然時間有限,但覺得滲透的很好。

          3.調(diào)研方面:調(diào)研也是本次活動的一個重要組成部分,由于我們的人員有限,每題只能派兩名隊員出去調(diào)研,大家輪流走訪,我也就僅僅輪到一次,走訪了六戶人家,進(jìn)行面談,也有的是直接完成問卷,完成了3種問卷共10份。

          歷時12天,我個人的工作任務(wù)基本都按時保質(zhì)保量完成,同時,我們整個隊伍團(tuán)結(jié)一致,分工協(xié)作,到活動結(jié)束的時候都如期完成工作任務(wù),取得圓滿成功。

          二、我眼中的社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心

          社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心既是一個新生的事物,有優(yōu)十年之久的年齡,自從1997年起省教科所就開始執(zhí)行聯(lián)合國教科文組織的“農(nóng)村社區(qū)學(xué)習(xí)中心”項(xiàng)目,目前已經(jīng)建成了十幾個社區(qū)學(xué)習(xí)中心。社區(qū)學(xué)習(xí)中心的主要任務(wù)是通過教育活動提高農(nóng)村勞動力的生產(chǎn)力水平和人民生活質(zhì)量,以提高教育在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的地位,落實(shí)“科教興農(nóng)”戰(zhàn)略,促進(jìn)掃除文盲、提高農(nóng)村勞動力科學(xué)文化素質(zhì),提高當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技含量,提高人均經(jīng)濟(jì)收入水平和提高農(nóng)民可持續(xù)發(fā)展的能力等為主有目標(biāo),而且,經(jīng)過十年的發(fā)展,社區(qū)學(xué)習(xí)中心今天已經(jīng)在新農(nóng)村建設(shè)、掃除文盲、豐富社區(qū)文化、提高基礎(chǔ)教育水平、和諧社區(qū)的建立‘青壯年勞動力外出務(wù)工培訓(xùn)、留守兒童的教育和學(xué)齡前兒童的養(yǎng)護(hù)和教育等方面起到相當(dāng)重要的作用,但在新時期,社區(qū)學(xué)習(xí)中心已發(fā)揮心的作用:開展群眾的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和健康文化、推動生產(chǎn)力和農(nóng)民民主意識的提高等。

          誠然,社區(qū)學(xué)習(xí)中心已經(jīng)誕生并在成長,他自身擁有較強(qiáng)的生命力,在農(nóng)村的發(fā)展中已經(jīng)起到了巨大的作用,取得很大的成績。表現(xiàn)最為突出的是切實(shí)提高了農(nóng)民的思想認(rèn)識水平,提高了農(nóng)民的參與性,無論在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上、文化娛樂上還是在政治參與中,越來越多的村民都能夠積極踴躍參與。還比如說在農(nóng)民接受認(rèn)同外來事物的觀念上,也有三提高近,較以前能夠更為理性的對待外來事物獲新生事物。

          但是,在受兩千多年封建思想的中華大地上,傳統(tǒng)觀念難以改變,保守、守舊的.思想已經(jīng)根深蒂固,雖然人們經(jīng)過靜靜地發(fā)展和生活水平的提高,思想認(rèn)識水平以較大提哦高,但對于現(xiàn)代化的發(fā)展要求來講,差距甚遠(yuǎn)。作為新生事物的社區(qū)學(xué)習(xí)中心,要在經(jīng)濟(jì)落后、信息閉塞、交投不發(fā)達(dá)、傳統(tǒng)思想占主導(dǎo)地位的廣大農(nóng)村地區(qū)發(fā)展壯大,卻是我感到步履蹣跚。

          首先,對于廣大村民來說,對社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心并不是很了解,甚至更有甚者根本不知道有關(guān)它的情況,那么從思想上與社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心肯定是有距離的,從而參與不是很多。而社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心的成功則是以社區(qū)群眾的廣泛支持與參與最為關(guān)鍵,這就出現(xiàn)了矛盾。所以,要取得成功,更為廣泛的加強(qiáng)社區(qū)學(xué)習(xí)中心理念的宣傳,使廣大群眾對其更有深刻的了解,并且大力支持和參與進(jìn)來。

          其次,在落后偏遠(yuǎn)的農(nóng)村里對社區(qū)學(xué)習(xí)中心的定性不是很明顯。我認(rèn)為它應(yīng)該屬于ngo組織,并非政府組織,應(yīng)該是一種推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的農(nóng)民自發(fā)的組成的民間力量。然而,由于早期在政府的推動下建立,從而強(qiáng)大的政府力量的接入,并且在很大程度上占主導(dǎo)地位,農(nóng)民始終難以有主體地位。失去了社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心的運(yùn)行意義。有些地方則以農(nóng)頭企業(yè)來帶動經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)民確實(shí)很大程度的參與了,有的出資入股,有的出力,但這很難改變企業(yè)以營利為目的的出發(fā)點(diǎn),不會更多的去為農(nóng)民的利益去考慮。然而農(nóng)民自發(fā)組織的力量薄弱,并且很少出現(xiàn)。因此,我們更應(yīng)當(dāng)大力支持和鼓勵農(nóng)民積極參與,培養(yǎng)主人翁意識。

          第三,社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心成員的選區(qū)存在很大的困難。首先社區(qū)干部應(yīng)具備較高的素質(zhì):身體健康、有文化有知識、有一定的組織才能、大公無私、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)正派、“一碗水能端平”、群眾基礎(chǔ)好、有威信、道德水平高、并且具有一定的經(jīng)濟(jì)頭腦,帶領(lǐng)大家發(fā)家致富等等。但在農(nóng)村,具有這種高素質(zhì)的人很難發(fā)現(xiàn)。婦女代表要能夠確實(shí)代表婦女的權(quán)益和心聲,為婦女權(quán)益著想,而且有一定的文化知識素養(yǎng)。教師代表的選取問題到不是很大,基本上都愿意參加。群眾代表也很難選出?傊F(xiàn)有村民的素質(zhì),特別是文化素質(zhì)有很大的局限性,對于社區(qū)學(xué)習(xí)中心成員的選區(qū)帶來很大困難。

          第四,由于思想落后,文化水平低,生產(chǎn)條件差等固有因素,造成了農(nóng)民具有很大的依賴性,往往都是非常被動,只是把改變自己地位的希望寄托在了慈善機(jī)構(gòu)的捐助、政府的救助或富人的施舍上,并沒有思考自己如何改變自身的命運(yùn)和地位,一味的等待。這在很大程度上對社區(qū)學(xué)習(xí)中心產(chǎn)生不利影響。

          雖然社區(qū)學(xué)習(xí)中心發(fā)展存在著諸如以上重重困難,舉步維艱,暫時很難取得理想的、預(yù)期的效果,這是因?yàn)樗尚未長大、不夠成熟,但他有著旺盛的生命力,特別在農(nóng)村地區(qū)會不斷的成長,發(fā)展壯大。我相信,經(jīng)過各界人員的努力,社區(qū)學(xué)習(xí)中心的大旗會在廣大農(nóng)村迎風(fēng)招展,順利運(yùn)作,前途一片光明。

          三、問題讓人擔(dān)憂

          也許只有當(dāng)你走進(jìn)大山里親身體驗(yàn)一次,你才會知道電視里的畫面、報紙上的報道并不夸張,破舊的校舍、渴望的眼神等都屬于事實(shí),來自理自己并不遙遠(yuǎn)的農(nóng)村現(xiàn)實(shí)生活中。通過短短的12天的實(shí)踐活動,我們在工作中發(fā)現(xiàn)了諸多困擾整個村莊的問題,無論在小學(xué)生中間,小學(xué)老師和學(xué)校中,還是在村民中都或多或少的發(fā)現(xiàn)了一些問題,如果得不到及時解決,也許后患無窮,問題令人擔(dān)憂。

          小學(xué)生中的問題亟待解決。首先,普遍基礎(chǔ)知識薄弱,英語尤為突出。英語越來越受到社會的關(guān)注,也將在每個人的人生都會起到舉做輕重的作用。作為大山深處的兒童,他們接受到英語的影響幾乎沒有,英語老師資源有限、能力有限,甚至有初中畢業(yè)的學(xué)生充當(dāng)英語老師,由于師資力量短缺,從而也出現(xiàn)了停課的現(xiàn)象,受損的不是一個年級的學(xué)生,也許會成為傳統(tǒng)得以延續(xù),貽誤的可不輕。還有學(xué)生的音、體、美三科相當(dāng)貧乏。音樂方面可能就是從電視或錄音機(jī)里隨便學(xué)幾首流行歌,根本不了解音樂知識,學(xué)校也沒有音樂教學(xué)工具,如果老師人員充足,可能還給學(xué)生教兩支歌,如果人員緊張,就干脆停掉不上。美術(shù)也何嘗不是呢?在他們看來,有沒有都一個樣,還不如把時間拿出來做幾道題。體育課可能還好一些,雖然和其他兩門一樣都沒有專職教師,但至少課還保留,自由活動或隊列隊形訓(xùn)練也都算。但可悲的是,全校竟沒有統(tǒng)一的廣播體操,幾個高年級的學(xué)生似乎會的什么,但那都是早已經(jīng)退伍了的東西,就拿也沒有幾個人會。此外,他們安全意識淡薄,學(xué)校有些危險的地方經(jīng)常涉足,玩火也有人在。另外,由于受到家庭、學(xué)校、社會各方面的影響,小學(xué)生們?nèi)狈ψ孕,不論上課還是在表演節(jié)目上,都怯怯懦懦,似乎超出想象的害羞。交往能力和交際能力較低,對于陌生人有的連話都不敢說。最讓人揪心的是,他們小小年紀(jì)開始為自己家庭和將來著想,有一個小同學(xué)家里也許比較緊張,她問我們高中的學(xué)費(fèi)貴嗎?大概有多少錢?這確實(shí)讓我們很難。

          暑期社會實(shí)踐活動個人總結(jié) 篇3

          這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

          這次假期實(shí)踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

          在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

          在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的.,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

          在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

          工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

          以上是我自己覺得在這次假期社會實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項(xiàng)目。

          大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

          暑期社會實(shí)踐活動個人總結(jié) 篇4

          艷陽七月,藝術(shù)學(xué)院的16名青年志愿者在武老師的帶領(lǐng)下,懷著滿腔的熱情和愛心,開始了社會實(shí)踐活動,開展“有需要找義工,有時間做義工”的社會實(shí)踐活動。我作為一名大學(xué)生,抱著貼近社會,服務(wù)社會的愿望,參加了大學(xué)生社會實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會之前,多積累社會經(jīng)驗(yàn),提早與社會零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。

          在短短的9天里,我們開展了許多活動,如給小學(xué)生支教,對雙龍莊進(jìn)行社會調(diào)研,與當(dāng)?shù)卮甯刹孔劦。在農(nóng)村里,我們也學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我們第一次如此關(guān)注于孩子的教育問題和農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)問題,F(xiàn)將此次活動的有關(guān)情況報告如下。

          此次活動的主題是支教。在支教過程中,我們了解了雙龍莊的受教育狀況。村民中受過高等教育的寥寥無幾,受過初數(shù)等教育的也只有少數(shù),而且文肓比例仍然不小。因此絕大多數(shù)的家長希望孩子們能上大學(xué)。他們把所有的希望都寄托在了孩子們的身上。雙龍莊與我們學(xué)校有相當(dāng)長的一段路,孩子們來上課極不方便,家里條件困難的學(xué)生不得不每天起早摸黑地走路或騎車來回,有的學(xué)生連騎車也要半個小時,可見他們求學(xué)的艱難。雖然條件艱苦,但孩子們?nèi)允鞘值幕钴S,同學(xué)之間相處的也不錯,在他們身上散發(fā)的是一股濃濃的朝氣,他們很天真也很單純。從他們的臉上,你看不到悲傷,卻能看到開心;看不到自卑,卻能看到自信。這也許就是知識賦予他們的力量吧。

          我們此次支教的內(nèi)容主要以繪畫為主。由于孩子離校太遠(yuǎn),天氣炎熱,因此下午一律不開課。在上午有限的時間里,我們開設(shè)了繪畫、舞蹈、影視欣賞這三門課,每門課中,我們都穿插了繪畫,家長們一聽到補(bǔ)習(xí)的是義務(wù)培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)氣質(zhì),紛紛將孩子們送到學(xué)校。可見,農(nóng)村家長也意識到了全面發(fā)展的重要性。在授課過程中,他們對繪畫的喜歡,讓我們輕松了許多。因?yàn)槲覀兊哪芰τ邢,時間也有限,在結(jié)課時,孩子們能把自己的想法表達(dá)出來,我們感到無比欣慰?梢姡覀兊闹Ы袒顒右策_(dá)到了一定的效果。

          我們不僅了解了雙龍莊的教育狀況,也了解了雙龍莊的經(jīng)濟(jì)狀況。雙龍莊的地理位置有點(diǎn)偏,資金有限,人才缺乏,要發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的確有一定的困難。我們也發(fā)現(xiàn)了,這里要飯店沒飯店,要工廠沒工廠,這樣的情形如何使農(nóng)村更好地發(fā)展。而且,大部分村民都外出打工,根本沒有時間教育孩子。村民文化程度低,與外界的交流少,對外界的信息了解不夠,沒有形成一定文化精神生活氛圍。從農(nóng)村走出去的知識分子很少有回來的',這很大程度上也造成了農(nóng)村的滯后,這也讓我們更加感受到了教育的重要性。教育是發(fā)展之本,這對農(nóng)村來說更具有現(xiàn)實(shí)意義?墒聦(shí)上,現(xiàn)今雙龍莊的教育還不樂觀,軟硬件都不完善,特別是高水平的師資力量缺乏,這勢必會影響新一代人的發(fā)展。

          通過這十幾天的支教活動,我們隊員同甘共苦,建立了深厚的友誼,我們深刻地認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性,踏實(shí)干事的必要性。我們圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),因此也受到了實(shí)踐地領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。雖然在工作過程中我們也有過分歧,但我們知道這是為了更好地完成工作而提出的不同意見。這樣的分歧反而使我們這支隊伍更上進(jìn),因?yàn)槲覀兠總人都在努力著。正是所有隊員的共同努力,才取得本次活動的圓滿成功。我們真的很高興能有機(jī)會參加這樣的實(shí)踐活動。相信如果下次再有機(jī)會,我們一定會更有經(jīng)驗(yàn),做得更好。

          暑期社會實(shí)踐活動個人總結(jié) 篇5

          “咔嚓”,向著窗外拍下這段旅程的最后一張照片,路旁綠油油的玉米田還有遠(yuǎn)處連綿的山丘,不知什么時候能再看見,不知道還會不會再見。回程的車上是一片不同以往的安靜,走在來時那條蜿蜒曲折的小路上,看著窗外漸行漸遠(yuǎn)的小山村,不知道是不是只有我一個人這樣的不舍和留戀。

          大概在十天之前,那是我第一次聽到小河沿村的名字。莊河市光明山鎮(zhèn)小河沿村,那就是我們要去實(shí)踐的地方啊,一直以來都盼望著能下鄉(xiāng)實(shí)踐的我終于有了這次機(jī)會,實(shí)在開心,認(rèn)真地去做好每一項(xiàng)準(zhǔn)備工作。我們的團(tuán)隊叫做中國醫(yī)科大學(xué)中英聯(lián)合學(xué)院社會實(shí)踐團(tuán),全團(tuán)共有22名成員,在團(tuán)長姚江院長的帶領(lǐng)下,我們懷著共同的目標(biāo),身體力行去改善貧困地區(qū)農(nóng)民落后的醫(yī)療意識,和貧困地區(qū)學(xué)齡兒童不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,走入基層開闊視野,在實(shí)踐中鍛煉自己,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。

          7月18日下午五點(diǎn)半,我們到達(dá)了小河沿村。那是一個青山環(huán)繞的的小村莊,看不見城市的繁華喧囂,卻能看見家門口悠閑靜坐的老人,沿街吆喝的小商販,蔥郁的果樹花草,清澈的池塘,還有樹叢里河邊上奔跑玩耍的可愛的孩子們。按照老師的安排和分配,我們很快順利找到了自己的住處并妥善安置好了自己的行李。小小的一間屋子,老舊的墻壁和門窗,沒有柔軟的床,只有一鋪炕,卻要睡四個人;洗手間的距離有些遠(yuǎn),隔著大大的院子,晚上出去沒有燈,只有手電筒;炎熱的天氣里,沒有電扇空調(diào),只有大大小小飛來飛去的飛蛾蚊蟲......可是,這里的環(huán)境雖然沒有城市里的好,但是快樂卻一點(diǎn)也不少。我們住的人家主人特別的熱情好客,并沒有過多的話語,但是各方面都照顧的都非常的周到,盡量讓我們吃的營養(yǎng),住的舒服,我真的非常的感謝和感動。每天大家都一起圍著桌子坐,吃著一大桌美味可口的農(nóng)家飯菜,還有香甜的綠色蔬菜和水果,看著或勤勞或慵懶的家禽家畜,呼吸著與城市里不同的新鮮空氣,感受著淳樸的鄉(xiāng)村風(fēng)情。

          當(dāng)天晚上,在集合地點(diǎn),我們按照分組認(rèn)真的聽了孫穎老師對相關(guān)知識的講解,并進(jìn)行了相關(guān)操作的學(xué)習(xí)和練習(xí),過程中大家都很認(rèn)真很小心,遇到不會的問題也都進(jìn)行了詳細(xì)的詢問。天氣炎熱,有的同學(xué)頭上布滿了細(xì)密的汗珠,但依然在堅持著練習(xí),為的只是爭取在正式進(jìn)行操作的時候不出現(xiàn)問題。作為血糖組的一員,我和其他一同進(jìn)行了學(xué)習(xí),熟知了操作的步驟和注意事項(xiàng),并熟記了詢問患者需要登記的各項(xiàng)內(nèi)容。另外,我和高明奇老師還一同負(fù)責(zé)第二天為小學(xué)生體檢測視力的工作,我們做了分工之后,也進(jìn)行了多次模擬練習(xí),確保明天進(jìn)展順利。

          第二天一大早,我們整個隊伍便前往小河沿小學(xué),活動的第一項(xiàng)是為小學(xué)生們進(jìn)行體檢。學(xué)校特意騰出了兩間教室給我們用做體檢的場地,我做好了相關(guān)的準(zhǔn)備工作,坐在自己的區(qū)域等待孩子們的到來?粗@間簡陋的教室,面積很小,光線很暗,卻偏偏趕上停電,桌椅已經(jīng)很舊了,晃動的厲害,黑板還是那種很老式的黑板,后面的墻上貼滿了孩子們的書法繪畫作品。不一會孩子們在老師的帶領(lǐng)下,排著長長的隊,走進(jìn)了教室。他們大多數(shù)都曬得很黑,并且長得很瘦小,有的孩子更是一眼就能看出是明顯的營養(yǎng)不良或是貧血,他們表現(xiàn)得非常安靜,從他們的眼神中我能看到他們的感覺是膽怯和陌生。在我開始為他們檢測視力以后,我很快發(fā)現(xiàn)了一個令我非常驚訝和意外的問題,這些孩子們根本不會看視力表,或者說他們之前并沒有測試過視力,我終于明白了孩子們的安靜和膽怯就是因?yàn)檫@個。我馬上把孩子們都帶到視力表前面,微笑著給他們講了看視力表的方法和擋板的使用方法和順序,接下來的.測試過程速度明顯加快了,并且孩子們也放松了不少。通過這一早上的測試,我發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村的孩子們視力普遍都比較好,很少有近視的孩子。

          體檢之后,進(jìn)行了愛心捐贈活動。我們學(xué)院為山村的學(xué)校帶去了一大箱的教學(xué)用具和文具等一些對他們有幫助的東西,院長和小河沿小學(xué)的校長進(jìn)行了交接,希望他們今后能發(fā)展的更好。緊接著,是歡迎儀式文藝匯演,小河沿小學(xué)的老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌萘肆鶄節(jié)目,歌舞、樂器、朗誦、手語,熱情澎湃,激情滿懷。我們也為他們準(zhǔn)備了歌曲和舞蹈,其中我參演了舞蹈節(jié)目,雖然排練的時間很有限也很倉促,但是我很盡力的拿出自己最佳的狀態(tài),用自己的真誠和熱情來回報老師和同學(xué)們的歡迎。

          歡迎儀式之后,我們又很快的投入到了支教的活動中。因?yàn)榱昙壍耐瑢W(xué)們已經(jīng)畢業(yè)了,我們對于五六年級同學(xué)的支教改為只和五年級的六名同學(xué)進(jìn)行教學(xué)和互動。在這間沒有城市里多種多樣的教學(xué)設(shè)備和輔助工具的“原始”教室里,我們深深感到了農(nóng)村教育工作者的不易。通過每個孩子的自我介紹和大家填寫的問卷,我們初步了解到孩子們的基本情況和興趣愛好,我們從他們感興趣的話題入手開始了對大家的輔導(dǎo)。然而我們發(fā)現(xiàn),這六位同學(xué)中,居然沒有一個對英語感興趣,并且他們學(xué)習(xí)英語非常的吃力。我們并沒有放棄,而是給大家發(fā)了禮物之后慢慢的引導(dǎo)他們,劉璇同學(xué)從英文繞口令入手,配合著英語歌曲,告訴大家英語發(fā)音以及語法學(xué)習(xí)的重要性;中途高明奇老師對同學(xué)們進(jìn)行了職業(yè)規(guī)劃的輔導(dǎo);我們的組長也對小學(xué)生們進(jìn)行了安全教育。最后,我們大家愉快地進(jìn)行了小手拉大手的簽名活動,并合影留念。通過這次支教活動,我們與孩子們建立了良好的友誼,感受到了孩子們的可愛和純樸,收獲了孩子們的微笑,我們流下的汗水都是值得的。雖然他們穿的沒有城里的孩子那么時尚整潔,玩的東西也沒有那么昂貴新奇,但是他們的純真與樸實(shí)卻是最真實(shí)最珍貴的,真心的希望小河沿小學(xué)的孩子們能夠茁壯成長,好好學(xué)習(xí),將來走出大山,為自己的家鄉(xiāng)增添光彩,為建設(shè)家鄉(xiāng)而努力奮斗。

          當(dāng)天下午,我們回去之后在孫穎老師的指導(dǎo)下整理了體檢所得的各項(xiàng)數(shù)據(jù),同時分配了各組的課題。經(jīng)過我的觀察和分析,農(nóng)村學(xué)齡兒童的身高體重數(shù)值普遍偏低,成長的速度相對較為遲緩;齲齒數(shù)量較多,對牙齒口腔衛(wèi)生重視度不夠;視力水平普遍較高,可能是平時課業(yè)負(fù)擔(dān)較輕,并且對電子產(chǎn)品較為遠(yuǎn)離,經(jīng)常進(jìn)行戶外活動。

          第三天,大家早早地起床,前往光明山鎮(zhèn)最大的集市開展義診活動,為大家免費(fèi)測量血壓血糖和血型,并且提供免費(fèi)的咨詢。我所在的血糖組大家動作都很迅速,各司其職,義診活動在一片忙碌中開始啦。從開始的生疏和緊張到后來的熟練和應(yīng)付自如,我們真的很有成就感。在義診過程中,我遇到的最大的問題就是語言溝通,一是當(dāng)?shù)氐姆窖晕疫不夠熟悉,有的時候會聽不懂老人們所說的話,二是好多的老人們都患有耳聾,在當(dāng)時吵鬧的環(huán)境里,需要我喊得很大聲他們才能聽到我說的話。幾個小時下來,我的白大衣已經(jīng)濕透了,后背和四肢都僵硬酸痛,面對著長長的隊伍,我一次廁所都不舍得去一次,只想把最好的服務(wù)給患者。經(jīng)過大家一上午的努力工作,我們成功采集了共108份當(dāng)?shù)鼐用竦难菙?shù)據(jù)。這一天的工作令我感觸很深,我對醫(yī)生的角色有了更進(jìn)一步的了解,體會到了醫(yī)生坐診的不易之處,和他們默默奉獻(xiàn)的偉大精神。我認(rèn)為,醫(yī)生惟有具有技術(shù)、責(zé)任和愛心才能成為受患者愛戴和尊敬的好醫(yī)生,才能不辜負(fù)病人對醫(yī)生的期望,才能對得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任,才能對得起醫(yī)生這個稱號?吹浆F(xiàn)在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥,我感到醫(yī)生們?nèi)匀蝗沃囟肋h(yuǎn),而這就是我們醫(yī)學(xué)生將來的使命,是若干年后我們從事醫(yī)藥行業(yè)的神圣職責(zé)。

          艱辛知人生,實(shí)踐長才干。三天的社會實(shí)踐活動就這樣接近了尾聲,短短的三天里,我們一點(diǎn)一滴地積累了很多東西,這是我們在課本上學(xué)不到的東西,我們做著基層的工作,感受到教育工作者和醫(yī)務(wù)工作者的不易,感受到知識的力量,同時感受到人與人之間的關(guān)懷與溫暖。我們不能把自己禁錮在小小的書本內(nèi),要去走向社會,感受社會,才能更好地適應(yīng)社會。我們?yōu)槔夏耆肆垦獕翰⑴c他們一起聊天,感覺到他們的心靈孤獨(dú)和無助,所以我覺得他們更加需要社會對他們的關(guān)心和照顧,而我們更需要用我們所學(xué)的,去創(chuàng)造給他們更好的生活這一次的實(shí)踐活動必將在我的人生中寫下濃墨重彩的一筆,在我迷茫沒有方向的時候,會給我引領(lǐng)的答案。

          楊琦奧

          20xx年7月21日

          暑期社會實(shí)踐活動個人總結(jié) 篇6

          我很榮幸參加了今年我系舉行的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動,并順利完成此次活動。活動過程中,由于種種原因,使得我們隊(數(shù)學(xué)系愛心支教接力服務(wù)隊)不能很好地向我們原先預(yù)想的方向進(jìn)展。因此我們不得不從新調(diào)整計劃以便能夠更好地完成工作。這也直接導(dǎo)致了我們及我們隊發(fā)生了和經(jīng)歷了很多事情。在這些事情中,我學(xué)到了很多東西,明白了很多原先不明白的道理。同時也獲得了很多有用的知識和積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),從而豐富了自己的大學(xué)生活。最值得高興的是,我所在的團(tuán)隊是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊。作為它的一份子,我自豪我驕傲。

          說到總結(jié),有聯(lián)系到是暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動的總結(jié),那就當(dāng)然離不開衣食住行四方面“重頭戲”了。在這主要就談?wù)勊鼈儭?/p>

          首先是衣,即穿著方面。為了更好地開展活動和完成任務(wù);為了更好地塑造和樹立當(dāng)代青年大學(xué)生的形象,我們統(tǒng)一了帽子和服裝。帽子是白色休閑帽,上衣是黃色大馬褂,搭配起來十分可觀。穿在身上顯得相當(dāng)精神,充滿活力。可以毫不夸張的說,此服裝可以穿出了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌。

          其次就到食了,說到吃飯,那是我們活動中的一大塊問題。由于人數(shù)較多,胃口難以統(tǒng)一,加上煮飯的器具問題,都是用柴燒的,因此它開始就成了我們的一大麻煩,但現(xiàn)在回頭想想其實(shí)做飯真的是我們在那幾天的一大趣事。困難是再所難免的,但我們各位隊員都明白一個道理:困難是用來解決的,不是用來抱怨的,怨天尤人并不能減少我們的麻煩這樣只能浪費(fèi)時間。最后我們是分組分工合作,四人一組,每組負(fù)責(zé)全隊一天的吃飯問題。基于我們每位隊員的相互包容,每人都做到“饑不擇食”并愿意去嘗試一下其他隊員的手藝。在我做飯的最大感受是,每位隊員一起為做好一頓飯菜獻(xiàn)“良策”的時候是最開心的事。為做好一頓飯大家炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng),但最后總是能統(tǒng)一意見,做出各自滿意的飯菜。從中不僅增強(qiáng)了團(tuán)隊的凝聚力,同時也培養(yǎng)了我們隊員間的默契。說句心里話“大鍋飯”真的很好吃,非常香,雖比不上什么山珍海味,但至少也吃得津津有味了。

          再者就說到住了,我們住的是大課室,男女分開住。由于每個人的生活習(xí)慣和作息時間都有所不同,所以磕磕碰碰在所難免會有的,大家住在一起,顯然宿舍就成了一大講究——“宿舍文化”。每位隊員盡量做到最大包容和相處愉快。還有就是為了大家的'安全,為讓隊員們睡的安心睡的踏實(shí),我們幾個男生決定兩人一組輪流值夜,為隊里創(chuàng)造一個安全放心的環(huán)境做保障。憑借著每位隊員的擔(dān)當(dāng),我們相處得很融洽也很愉快,體現(xiàn)出好團(tuán)隊?wèi)?yīng)有的團(tuán)隊精神及集體觀念。能夠處在這樣的一個環(huán)境我很榮幸。

          最后就談?wù)勑辛耍ㄎ覀兊难孕信e止,以及活動中隊里開展的各項(xiàng)活動。說話行為方面,我們注重自我的儀態(tài)儀表,盡量做到舉手投足都是美。過來就是活動方面了,在支教過程中,做到課前課時課后各個環(huán)節(jié)均胸有成竹;在慰問敬老院老人的過程中,我們真心,誠心,寬心去對待老人家們并獻(xiàn)上了我們準(zhǔn)備的娛樂節(jié)目,博得了他們的陣陣掌聲,同時讓他們感到溫暖。在義務(wù)掃大街活動中我們用行動踐證了我們此次活動的宗旨,為農(nóng)民百姓干實(shí)事,深的我們百姓的肯定和尊敬。

          總的說來,此次在北貫鎮(zhèn)中心小學(xué)愛心支教過程及系列活動中。我們經(jīng)歷了很多,遭遇了很多,遇到了很多困難,同時也學(xué)會了很多。正因?yàn)檫@樣,通過我們各位的相互努力,組建了一支有辦事效率的優(yōu)秀團(tuán)隊。在遇到困難和解決困難過程中,特別是處理突發(fā)情況時給我最大的感受是“變動”的思想起主導(dǎo)作用。這也驗(yàn)證了人們常說的一句話“計劃總趕不上變化”。因此要求我們根據(jù)實(shí)際情況做出及時的調(diào)整,靈活的變動,作出新的方案,盡量將問題完美化。一切事物盡在隨機(jī)應(yīng)變,這是因?yàn)榻鉀Q問題的方法并不唯一。恰恰是“變動”,它是對待突發(fā)情況和解決問題的最佳“良藥”。用哲學(xué)的眼光看就是,一切事物均處于運(yùn)動之中,運(yùn)動是絕對的。就我個人而言,在這次三下鄉(xiāng)活動中,我得到了我想要得到的東西。

          暑期社會實(shí)踐活動個人總結(jié) 篇7

          這次的社會實(shí)踐活動,總體來說還是蠻開心的,雖然期間會有些出乎我們意料的事發(fā)生,但畢竟最后還是結(jié)交了幾個志同道合的朋友。

          對于這一次的社會實(shí)踐活動,我有三點(diǎn)要說。

          第一,大家都很努力,很認(rèn)真,很負(fù)責(zé)任的對待自己的工作,這次的社會實(shí)踐給了我們一個施展才能的舞臺,雖然我們能力還不夠,但人都是需要磨練的,不是每個人一出生就會主持大局的,所以,自己策劃怎么進(jìn)行就怎么進(jìn)行,越是焦急越是不能發(fā)揮好,計劃好的總比臨時想的效果要好得多。

          第二,雖然我們都把自己的工作完成了,但我們沒有很好的.分工協(xié)作好,很多時候都只看到主要負(fù)責(zé)人自己在干,而有些組員卻不知道要干嘛。也許你們不放心把工作交給組員,但這不是你‘獨(dú)攬’任務(wù)的借口,我們既然是一支團(tuán)隊,那分工合作就是我們的所想要達(dá)到的目的。

          第三,在這一次的社會實(shí)踐活動中,大家做得好的地方要繼續(xù)優(yōu)化,做得不好的方面,要及時的改正,多是這從多角度看待問題,想想如果發(fā)生了這樣那樣的突發(fā)事件,該如何應(yīng)對?犯了錯不要緊,只要能及時發(fā)現(xiàn)并能及時反思。

          對于我個人的工作,我也有三點(diǎn)要說。首先,我個人情感控制得不夠好。其次,團(tuán)隊意識還不夠強(qiáng)烈。最后就是不夠謙虛。我所說的個人情感,就是指做事情的時候心里老想著不讓他人吃虧,這就導(dǎo)致了我在買東西的時候總是忘了再砍價,雖然也就只有那么幾毛錢,但這就顯得我不夠強(qiáng)硬了,所以說工作的時候要控制好個人情感。團(tuán)隊意識不夠強(qiáng)烈,就是說不能隨時隨地的就會很及時的想到團(tuán)隊的利益問題。不夠謙虛就是指自我感覺良好,其實(shí)有些方面是做得不咋滴,但總會把不好的方面忽略掉,沒有很及時地去思考該如何改進(jìn)、為什么會出現(xiàn)這樣子的情況,等等。

          總而言之,每一次的活動都有其意義所在,我們在這次活動中收獲得不僅僅是快樂,更多的是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

          暑期社會實(shí)踐活動個人總結(jié) 篇8

          經(jīng)過將近一個月的策劃,我們終于在今天進(jìn)行我們的暑假社會實(shí)踐活動。我們的活動地點(diǎn)是xx街家庭綜合服務(wù)中心附近的兩個小區(qū)。

          早上雖然天公不作美,下著雨,但是,大家都很努力地和小區(qū)的居民宣傳我們這兩天的活動。即使居民們一開始都比較抗拒我們,可是大家都越挫越勇,為下午和明天的活動打下了基礎(chǔ)。

          下午天氣很不錯,大家都拿著我們準(zhǔn)備給居民的`禮物上門探訪居民們了。我們探訪的大都是一些獨(dú)居老人,有小朋友的家庭和殘障人士。除了給他們送去我們準(zhǔn)備的禮物之外,我們還和他們聊天,了解他們的家庭情況等等。在小小的總結(jié)會上,我們大家都對探訪活動有很深刻的體會,大家都學(xué)會了怎么和別人打交道,怎么和別人溝通。

          總的來說,我們今天的活動還是有為xx街的居民帶去福利的,而且大家也都有學(xué)到東西,雖然有些混亂,但是最后活動還是順利進(jìn)行了。明天還有用過期藥品換新藥的活動和派發(fā)安全保健宣傳冊的活動,我們會繼續(xù)努力,爭取把活動搞好,為大家服務(wù)的。

          暑期社會實(shí)踐活動個人總結(jié) 篇9

          作為一名學(xué)生,我一向認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)盡可能地參加更多的實(shí)踐活動,如果條件允許的話。實(shí)踐不僅能鞏固我們所學(xué)的抽象的理論知識,更重要的是在實(shí)踐的過程中我們往往能發(fā)現(xiàn)新的問題!所以,每年學(xué)校組織的社會實(shí)踐活動我基本上都會報名參加,當(dāng)然,今年也不例外。

          一、實(shí)踐內(nèi)容的規(guī)范選取

          我們這次實(shí)踐的課題是對農(nóng)村小學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測試,研究對象是我們學(xué)校本次在暑期對口支教的四所小學(xué),它們是位于x省x族自治縣的x中心小學(xué)、x小學(xué)、x小學(xué)和x小學(xué)。根據(jù)國家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》,再結(jié)合測試內(nèi)容的可行性,我們最終選取了以下內(nèi)容進(jìn)行測試:小學(xué)一、二年級:身高(m)、體重(kg)、肺活量(ml)

          小學(xué)三、四年級:身高(m)、體重(kg)、50米跑(s)、立定跳遠(yuǎn)(m)

          小學(xué)五、六年級:身高(m)、體重(kg)、肺活量(ml)臺階試驗(yàn)、立定跳遠(yuǎn)(m)、坐位體前屈(cm)

          二、實(shí)踐過程并不簡單

          按說本次的實(shí)踐過程不會太辛苦,因?yàn)槲覀兪褂玫亩际请娮觾x器,純粹的人工操作相對較少,但是也正是這些儀器構(gòu)成了我們本次實(shí)踐活動的最大障礙。由于學(xué)校正在逐漸遷往x,好多儀器設(shè)備已經(jīng)隨之轉(zhuǎn)移,因此我們又不得不派專門的同學(xué)到x將所需的儀器搬回。

          x島是個多山的地區(qū),而我們所要到達(dá)的正是偏僻的農(nóng)村小學(xué),哪里少得了山路?那些測身高體重、肺活量、坐位體前屈以及臺階試驗(yàn)等儀器只好跟隨我們一起走過崎嶇的山路。道路坎坷,又要注意保護(hù)儀器不受損,這可不是件省力的活兒!整個實(shí)踐過程中所遇到的諸如此類的困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的預(yù)想。

          三、實(shí)踐結(jié)果發(fā)人深思

          這次實(shí)踐的結(jié)果讓我更加清晰地認(rèn)識到了以往的'一個慣性思維誤區(qū)!總能看到這樣的論文:對農(nóng)村和城市地區(qū)的中小學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康狀況調(diào)查,結(jié)果城市學(xué)生的身體狀況明顯好于農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生,然后分析說原因是農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生等條件不佳、體育設(shè)施不完備、缺乏專業(yè)師資等,并提出一些諸如提高重視、加大投入之類的建議以促進(jìn)農(nóng)村學(xué)生體質(zhì)健康狀況的改善……但是,我們此次測試的結(jié)果并非如此!農(nóng)村小學(xué)沒有操場、更不用說體育設(shè)施,那些農(nóng)村的小學(xué)生們有不少都是光著腳丫上學(xué)、更不用談什么營養(yǎng)衛(wèi)生條件……但是他們的'體質(zhì)健康測試的結(jié)果并不差。就拿女孩子來說,我不知道作為小學(xué)女生立定跳遠(yuǎn)跳到1.90m以上、甚至2.10m以上具體是怎樣的成績,但我知道在我的高中時代同班的女生立定跳遠(yuǎn)成績在2.00m以上的幾乎沒有!這是所謂的特殊現(xiàn)象嗎?我想絕不會那么簡單!

          這讓我想起現(xiàn)在與我同學(xué)的一些x學(xué)生,他們平時經(jīng)常光著腳在籃球場上健步如飛,這是我從前所沒見過的。更讓我想不到的是,我們班的一位x同學(xué)在踢足球時也竟光著腳——光著腳就能把足球飛出大半個球場!他們大部分都是農(nóng)村出來的學(xué)生。

          到此我想至少已經(jīng)能得出一個模糊的結(jié)論:學(xué)生的體質(zhì)并不是與經(jīng)濟(jì)條件成正比的,它應(yīng)該有自己的一套制導(dǎo)因素。這些因素是什么我現(xiàn)在還不知道,但我想這很值得研究,尤其是對于我們的學(xué)校體育工作者們。

          暑期社會實(shí)踐活動個人總結(jié) 篇10

          

          xx年夏天,西北師范大學(xué)三農(nóng)服務(wù)社,選派了16名學(xué)生赴慶陽市鎮(zhèn)原縣開展為期15天的支教工作。我們一行8人作為西北師范大學(xué)的學(xué)生,受省教科所的選派到鎮(zhèn)原縣張大灣村支教。

          時光荏苒。仿佛大學(xué)為我們召開的“西北師范大學(xué)暑期支教動員大會”就在昨天,為期半個月的支教工作已經(jīng)到了尾聲;貞浺呀(jīng)過去的15個日日夜夜,有激情,有平淡,有歡笑,有淚水……有太多太多的感觸涌上心頭。

          xx年夏天,是陽光明媚的季節(jié),xx年7月14日,我們懷著滿腔熱情,奔赴鎮(zhèn)原縣,展開我們?yōu)槠诎朐碌闹Ы躺睢?/p>

          盛夏的暖意絲毫遮蓋不了沿途秀麗的風(fēng)光。起伏連綿的群山,以及碧草秀麗的河川,都讓我們這幫久在學(xué)校的學(xué)生們感受到了自然的氣息。7月15日中午我們順利到達(dá)支教地:鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣張大灣村。迎接我們的有張大灣小學(xué)的曹國鋒校長及任課老師,有村里的領(lǐng)導(dǎo)還有社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心的各位成員。王支書和曹校長首先向我們介紹了這里的基本情況,張大灣小學(xué)現(xiàn)有教師7名,在校學(xué)生146名,因?yàn)閺埓鬄炒迳酱鬁仙睿煌ú槐,?dǎo)致基礎(chǔ)教育師資力量十分薄弱,農(nóng)村教師隊伍整體水平和農(nóng)村教育質(zhì)量相對落后,素質(zhì)教育的實(shí)施也是剛剛起步,再加上山村小學(xué)不同于城里的學(xué)校,硬件設(shè)施不足,教學(xué)手段也較為落后,尤其是作為整個村子來說,XX年7月才正式告別煤油燈,截至去年才過上了自來水的生活,自然條件的艱苦由此可見一斑,所以擺在我們面前的困難也是顯而易見的。

          活動中我作為支教負(fù)責(zé)人,總的來說就是負(fù)責(zé)安排好我們一行8人的教學(xué)任務(wù),同時也教好我自己的課程。

          三尺講臺

          我主要負(fù)責(zé)的是初中班(六年級及其以上)和中班(三、四年級)的綜合課的教學(xué)工作,綜合課就是政治、地理、歷史的大綜合,當(dāng)初考慮開這門課的原因是考慮到下面的學(xué)生們接觸外界新鮮事物的機(jī)會不多,而外部世界瞬息萬變,一個人要立足于社會不能僅僅掌握書本上的知識,也應(yīng)立足社會了解社會,掌握一些基本的為人處世的原則,從而才能做一個有益于社會的人。

          正是出于這樣的原因我才覺得這門課程很重要,因?yàn)樗炔煌谡Z文的言辭鑿鑿,也不同于數(shù)學(xué)的嚴(yán)密邏輯,而是更多的注重一種內(nèi)在的人文修養(yǎng),是自身基本素質(zhì)的積累,所以這門課程對我的第一次支教活動來說既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn)。

          機(jī)遇是我作為一名文科生,政治歷史地理,作為接觸時間僅此于語數(shù)外的課程來說,應(yīng)該說是駕輕就熟,高中三年長時間的聆聽老師的教誨,這一次終于有機(jī)會讓自己一試身手,內(nèi)心的激動是可想而知。但機(jī)遇與風(fēng)險是并存的,而且這種不可預(yù)知的風(fēng)險讓我在支教初期吃足了苦頭。

          按原先的設(shè)想,我的課程是以奧運(yùn)圣火的全球傳遞為主線,從中選取十個具有代表性的國家和地區(qū),講述當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境及風(fēng)土人情,以及其政治、經(jīng)濟(jì)、文化、外交等等各方面內(nèi)容以此開闊同學(xué)們的眼界,同時穿插一些關(guān)于該國的逸聞在增強(qiáng)課堂趣味的同時也便于同學(xué)們理解和記憶。

          設(shè)想是不錯,可是在上課第一天,這樣的思路就遇到了挑戰(zhàn)。首先,因?yàn)閷W(xué)科的特殊性,使得課程難度不易控制,這樣造成的結(jié)果是同樣的課程,對于初中班的學(xué)生們來說因?yàn)榛蚨嗷蛏儆兴佑|,所以相對來說這樣的安排顯得簡單,而對于從未接觸過這類事物的中班學(xué)生來說,這些課程是新鮮的,也是很具有誘惑力的,可問題是——他們聽不懂。雖然第一次面對地球儀的他們很興奮,一個個躍躍欲試想要一顯身手,可顯然他們也僅僅是被地球儀華麗的外表所吸引,而對于課程本身來說,他們就所知有限了。

          經(jīng)歷了第一次失敗的挫折,心情是很沮喪的,可緊迫的時間逼得我不得不做出調(diào)整。于是舊的教案被摒棄,一切推倒重來,我不在拘泥于教案,也不再去關(guān)心英國和日本有什么異同點(diǎn),我開始關(guān)心周圍,關(guān)心那些學(xué)生們身邊的事,想要同他們交流,了解他們想要知道的東西……

          在做過這些準(zhǔn)備后,我的課再一次開始了。這一次我沒有拿備課筆記,只是隨身帶了地球儀,因?yàn)榻裉斓恼n程已經(jīng)完全在我的腦子里。

          初中班學(xué)生一如往常,可我不是昨天的我了。通過前一天的了解,我基本掌握了孩子們的期望,在做過精心準(zhǔn)備之后,綜合課注定不會讓他們失望。……果然課程很成功,當(dāng)下課鈴聲敲響的時候,學(xué)生們起身說再見,一個叫李文的學(xué)生跑過來對我說:楊老師,我覺得你給我們上課時間過得太快了!不知道怎么的,那一刻就被這個孩子給感動了,這也許就是教師職業(yè)最為吸引人的地方吧,因?yàn)椴恢朗裁磿r候,感動就會突然跳出來纏繞著你,讓你為之眼角濕潤。

          素質(zhì)拓展

          作為我們支教課程又一個比較突出的亮點(diǎn),每天下午長達(dá)一個半小時的素質(zhì)拓展課無疑是具有很強(qiáng)吸引力的。在這節(jié)課上我們根據(jù)學(xué)生們的愛好為他們開設(shè)了武術(shù),舞蹈,合唱,籃球,乒乓球等妙趣橫生的課程,而其中的前三項(xiàng)是要服務(wù)于我們最后的一項(xiàng)同鄭州大學(xué)的文藝匯演的,所以時間緊任務(wù)重,人人心里都憋著一口氣。我在素托課上教的是乒乓球,乒乓球既然作為中國的國球,那么整體水平肯定是很高的,果然學(xué)生們的表現(xiàn)都讓我很欣慰。

          面朝黃土

          在這個世界上,農(nóng)民是最勤勞最樸實(shí)的人。他們一輩輩面朝黃土背朝天,耗盡心血也只為了田地里那一點(diǎn)微薄的收成,他們是最可愛的人!我的老家就在農(nóng)村,幼時的農(nóng)村生活讓我始終不能忘懷家鄉(xiāng)人民的'淳樸與熱情,即使現(xiàn)在在張大灣,可當(dāng)我面對他們的時候,他們的面目間依舊有我父輩的影子在閃動,所以有時候真覺得自己有種要哭的沖動。

          作為我們活動的第二重任——支農(nóng)工作無疑也是很有分量的。為了讓我們的下鄉(xiāng)活動能有個滿意的收獲,我們早早就做了準(zhǔn)備——畫了宣傳畫,貼到了村里最為醒目的地方,以此來吸引聽眾;讓學(xué)生們帶話給家里人,說學(xué)校安排了豐富的農(nóng)業(yè)信息,歡迎各位家長的光臨;并請村里領(lǐng)導(dǎo)事前做了動員等等。而我們,也確實(shí)為了那天的活動準(zhǔn)備了許多豐富多彩的項(xiàng)目。

          我下鄉(xiāng)的第二項(xiàng)任務(wù)就是負(fù)責(zé)搞村民運(yùn)動會。計劃很詳細(xì),而且可行性也很大,可因?yàn)闀r間緊張而取消了,但我們其他一些活動依然趣味十足。我們選擇了村里趕集的這天來作為我們支農(nóng)活動日,在這一天里,我們集中展示了我們的學(xué)生們自己的作品,形形色色的彩畫,以及琳瑯滿目的書法,還有各式各樣的剪紙,刺繡、香包等民間工藝,另外還有學(xué)生們個人的才藝展示,家長們看著自己的孩子在眾人面前落落大方的表演節(jié)目都很高興。我們的支農(nóng)講座也同樣搞得有聲有色,在關(guān)于家庭教育的問題上我還和一個村民詳細(xì)說了我眼中的家庭教育,大家聊的都很熱烈,而且通過和我們的談話家長們都很放心的把孩子們送到我們這里來。

          支農(nóng)活動的重中之重便是已經(jīng)持續(xù)好幾期的村民同大學(xué)生籃球賽,老師們、村民還有我們志愿者都積極的參與,打的很激烈。

          調(diào)研

          下鄉(xiāng)中最辛苦的活恐怕就要算是調(diào)研了,因?yàn)閺埓鬄辰煌ú槐,出門就是山路,兩家往來山路行走半個鐘頭是很平常的事,卻也突出了調(diào)研工作的典型性。很遺憾,我沒能親身參與到調(diào)研實(shí)踐中去,但從其他隊友口中也聽到不少對調(diào)研的感悟,也就算是借鑒經(jīng)驗(yàn)吧!

          “為什么我的雙眼滿含熱淚,因?yàn)槲覍@片土地愛的深沉!”

          短短十五天的支教活動轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了。

          支教的最后一天,當(dāng)我們的聯(lián)合匯演快要結(jié)束,曹灣和張大灣同我們朝夕相處了半個月的老師們走上來同我們一一握手的時候,我們突然發(fā)現(xiàn),老師們的眼角都掛著淚,可嘴角卻依然硬撐著不肯服軟,哽咽著,卻依然堅強(qiáng)的鼓勵我們:孩子們,不要哭,堅強(qiáng)些……

          可真正哭成淚人的是他們啊!

          放學(xué)了,我們可愛的學(xué)生們不肯離開,嗚咽著圍在我們身邊,默默的用他們的眼淚來為我們送別。那一刻,當(dāng)我們置身其中,我們才真正感到所有言辭是那么的蒼白無力,我們面對那群質(zhì)樸可愛的孩子們時,所有的一切都顯得微不足道,時間也仿佛凝固了,哭泣聲響成一片——學(xué)生們,我們那些可愛的學(xué)生啊!

          第二天早上,當(dāng)我們乘坐的班車離開曹灣小學(xué)時,學(xué)生們又一次留下了眼淚,而車廂內(nèi)的我們也已經(jīng)是泣不成聲;當(dāng)班車漸行漸遠(yuǎn),車窗外的視線里又一次出現(xiàn)我們曾為之奮斗過的張大灣小學(xué)那熟悉的操場,校舍,熟悉的學(xué)校前的那道溝谷,往日的一切歡樂又一次在眼前浮現(xiàn)——別了,張大灣;別了,我可愛的學(xué)生們!

          細(xì)節(jié)決定成敗

          下鄉(xiāng)十五天,每天都有一次例會,其中感受最深的,就是隊長每次都會提到的——注意細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗!

          舉個例子,因?yàn)槲覀內(nèi)チ瞬転澈蛷埓鬄硟蓚學(xué)校支教,所以“奧運(yùn)杯知識競賽”活動我們搞了兩次,兩次的內(nèi)容幾乎是相同的,但效果卻是不一樣的。第一次,我和焦志強(qiáng)的策劃自以為已經(jīng)很詳細(xì)了,剩下的也就是場上的正常發(fā)揮和隨機(jī)應(yīng)變,大家也都是堅信活動會很圓滿,所以也幾乎沒有在意隊長一再強(qiáng)調(diào)的:要考慮周到,不要只計劃個大概,要詳細(xì)。可等活動正式開始后,我們才發(fā)現(xiàn)隊長的顧慮與提醒根本不是多余的,每一個細(xì)節(jié)問題都會影響到大局。我們在場上就出現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)問題,比如負(fù)責(zé)計分的人員少,統(tǒng)計速度太慢;在某些節(jié)目沒有人負(fù)責(zé)倒計時的時間;其中參賽人員有作弊的現(xiàn)象;活動現(xiàn)場秩序的維持………到這時候我們所有的人才真正明白——細(xì)節(jié)決定成敗這句話的分量。也確實(shí)只有親身經(jīng)歷過才會知道有多少事是事先沒法精確估計的。整體的感覺還不錯,算是比較滿意的結(jié)束了。畢竟都是第一次參與組織

          暑期社會實(shí)踐活動個人總結(jié) 篇11

          尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為中華兒女,我們應(yīng)該出一份力,讓敬老院的老人感受社會的溫暖。

          因此我們?nèi)チ宋骱䥇^(qū)社會福利中心去看望孤寡老人。

          逝者如斯夫,暑假已悄然而至,我們也開始著手準(zhǔn)備暑期社會實(shí)踐活動。

          平時,整天呆在校園里,做慣了籠中的金絲鳥,這次終于有機(jī)會去實(shí)踐,大家都?xì)g呼雀躍,紛紛出謀劃策。

          有人提議去西湖,有人提議去敬老院,有人提議去支教,還有人建議去工廠參觀。

          最終經(jīng)過商議,我們組決定去西湖區(qū)社會福利中心看望老人。

          尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來,許多相關(guān)故事一直廣為傳頌。

          晉朝的王祥,早年喪母,繼母朱氏并不慈愛,常在其父面前數(shù)說王祥的是非,因而失去父親之疼愛。

          一年冬天,繼母朱氏生病想吃鯉魚,但因天寒河水冰凍,無法捕捉,王祥便赤身臥于冰上禱告,忽然間冰裂,從裂縫處躍出兩尾鯉魚,王祥喜極,持歸供奉繼母。

          他的舉動,在村里傳為佳話。

          人們都稱贊王祥是人間少有的孝子。

          有詩頌曰:繼母人間有,王祥天下無;至今河水上,留得臥冰模。

          因此身為炎黃子孫的我們義無反顧地要將美德傳遞下去。

          而西湖區(qū)社會福利中心距離學(xué)校只有幾十分鐘的車程,來往十分方便。

          更何況對于我們學(xué)生來說,可動用的資金是有限的',因此金錢是我們的首要考慮因素。

          來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關(guān)心,社會也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。

          敬老愛老應(yīng)該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。

          老人,他們是社會的弱者,可曾經(jīng)他們也是社會的創(chuàng)造者,祖國之棟梁!到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實(shí)。

          這些活動很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們,獻(xiàn)出自己的一份愛心。

          其實(shí),作為一名志愿者,我們理所當(dāng)然要獻(xiàn)出一份努力,給老人帶去關(guān)愛、歡樂和溫暖,樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風(fēng)尚。

          在此,我們呼吁更多的志愿者行動起來,通過實(shí)際行動,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷,讓老人家們感受到我們廣大志愿者的愛心。

          暑期社會實(shí)踐活動個人總結(jié) 篇12

          在7月13日,我們正式出發(fā)趕往xx所進(jìn)行暑期社會實(shí)踐活動。在x蓬勃發(fā)展的今天,我們真心的希望走出培育了我們?nèi)甑男@,去看看校園外我們專業(yè)的情景,去了解校園外我們的光學(xué)。我們對此次社會實(shí)踐活動充滿了期待。我們相信xx所會是我們了解光學(xué)的最佳場所。探索光學(xué)的旅途,從我們,從這里開始。

          7月四號下午開始,實(shí)踐活動正式展開.在光機(jī)所方秀軍老師的帶領(lǐng)下,我們首先參加了針對xx所所情以及中國科學(xué)院大學(xué)的專題講座。在講座過程中我們對xx所的光榮的歷史傳統(tǒng)、豐厚的就業(yè)待遇、良好的生活環(huán)境、卓越的研究能力有了全方位的了解。其中光機(jī)所對碩士博士研究生的就業(yè)待遇對于絕大多數(shù)的學(xué)生是一份不可拒絕的誘惑。

          在之后幾天的時間里,我們又參加了關(guān)于研發(fā)中心,光學(xué)制造技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,空間機(jī)器人中心,發(fā)光及應(yīng)用光學(xué)光學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,星在一體化技術(shù),光電探測室等重點(diǎn)科研中心的`介紹。通過這些活動,我們對世界上最先進(jìn)的光學(xué)科研成果,如氧化鋅pn結(jié),離軸三反光學(xué)系統(tǒng)等有了進(jìn)一步的了解,在專家的講解中,我們與在專業(yè)所學(xué)知識進(jìn)行聯(lián)系,比較,明白了許多以前不曾理解的理論知識,受益匪淺!

          在實(shí)踐活動的中期,我們還參加了蓮花山實(shí)踐活動,在那里,我們與隊友精誠合作,英勇向前,使我們的團(tuán)隊意識,合作意識有了極大的提高,并且認(rèn)識到了正確的方法在成功的道路上必不可少。

          在整個社會實(shí)踐的過程中,我們?nèi)w實(shí)踐人員配合老師的工作,積極的參與其中,舉一反三,并且不懼烈日,不怕流汗,不畏辛苦,受到了接待老師的強(qiáng)烈好評!

          19號,是我們起程趕回學(xué)校的日子,暑期實(shí)踐活動正式結(jié)束了。通過此次實(shí)踐,我們真正到了我們光學(xué)是科學(xué)及社會發(fā)展的必備條件,我們專業(yè)有著廣闊的就業(yè)以及發(fā)展前景,我們大家都可以成為光學(xué)上的先行者!每一段路,都是一段領(lǐng)悟,我們堅信,這段暑期社會實(shí)踐的路,不僅對于我們,對于大家也是也是一段領(lǐng)悟,一份寶貴的財富!

          暑期社會實(shí)踐活動個人總結(jié) 篇13

          從7月10日到16日我所在學(xué)!轿麽t(yī)科大學(xué)進(jìn)行了為期一周的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動。這次活動的主題是:千里汾河,清水復(fù)流——保護(hù)母親河行動?谔柺牵喊l(fā)揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,投身汾河治理活動。我們這次活動緊緊圍繞主題展開,我們先后進(jìn)行了清理河道,參觀蒙牛企業(yè)、養(yǎng)牛廠、綠色蔬菜基地并參加了收獲大蔥的歡迎來訪勞動,之后又舉行了義診活動,聽了省水文局李愛民處長關(guān)于汾河的講座,最后參觀了汾河二庫。一切行程安排緊湊又充實(shí)。

          在這次活動中,我是宣傳組一員,和其它組員合作負(fù)責(zé)簡報整理。每天的戶外活動通常從早晨一直到下午,而每個人都在外出集體活動中有任務(wù)。最多兩個小時以后又要開總結(jié)會,然后開始工作直到九、十點(diǎn)。我的工作算輕松的,很多同學(xué)還要熬夜才能完成如此大的工作量。所以說,我們的'確很累,連考試時都沒這么累,但我的收獲很大。首先,我學(xué)會了負(fù)責(zé)任的態(tài)度。我們的工作是責(zé)任到人的,每個人都需要為自己、為集體負(fù)責(zé),所以要好好完成工作,不能逃避。其次,是對事人真的態(tài)度。既然不能逃避,就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的工作,那不是為應(yīng)付誰去做。我不僅為集體,也為自己,以及自己的心。再次,是對社會有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。也許我們并沒有直接面對社會,但通過此次活動以及各個方面對我們活動的支持、協(xié)調(diào),我們也間接學(xué)到了社會上為人出事的道理。還有就是讓我懂得了作為一個社會人,我們都應(yīng)為社會盡相應(yīng)的義務(wù)。

          此次活動對社會來說是非常有益的一舉。俗話說的好:五千年文明看山西?梢娚轿髟谥袊牡匚,而作為山西的母親河,汾河就更重要了。雖然我們大學(xué)生不能做很多,但做到我們所力所能及的事,也是對社會做的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

          最后,我希望全社會都發(fā)動起來保護(hù)母親河,為山西能處于清山碧水之中而盡自己一分力。

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          暑期社會實(shí)踐活動個人總結(jié) 篇14

          為期數(shù)天的暑期社會實(shí)踐活動圓滿的落下了帷幕,回想著一路走來,真可謂是風(fēng)雨兼程。但是,慶幸的是,所有的一切都取得了最終的勝利,而自己在其中的收獲也數(shù)不勝數(shù)。

          在這個團(tuán)隊里,自己是一個大一的學(xué)生,第一次做暑期社會實(shí)踐活動,自己的心中充滿了忐忑。擔(dān)心自己做不好事情,會拖學(xué)長學(xué)姐的后腿;害怕自己吃不了苦,會半途而廢;恐懼那未知的道路,自己能否走好?墒遣还茏约涸僭趺创y,我還是走上了暑期社會實(shí)踐的征程。

          從加入這個隊的第一天起,我便知道自己很多方面差強(qiáng)人意,于是我抱著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,開始了實(shí)踐活動;蛟S不是這次實(shí)踐活動,我不會知道自己在這個社會中是如此的渺小。很簡單一個蓋章子的事情,卻被別人推三阻四的;想要請媒體報道活動,卻被別人說沒有新意不愿意報道;投到網(wǎng)站上的稿子卻被別人一次次的退回。我甚至開始懷疑自己。但是,看著其他人仍然充滿斗志,我學(xué)著繼續(xù)堅持下去;蛟S曾經(jīng)的我沒有發(fā)現(xiàn)自己這么容易就半途而廢,可是幸運(yùn)的是這次暑期社會實(shí)踐活動讓我學(xué)會了堅持重要性。當(dāng)我們頂著炎熱的太陽,奔走在不同的地方,為了讓別人同意和我們一起舉辦活動時,熱門思想?yún)R報我不明白我們是醫(yī)學(xué)生也可以單獨(dú)舉辦活動的,可是我忽略了我們還只是個學(xué)生連實(shí)習(xí)醫(yī)生都算不上別人憑什么相信我們啊。于是我們不停的奔波勞累,當(dāng)和別人達(dá)成協(xié)議時,那時的喜悅是無法用語言表達(dá)的。我內(nèi)心最后一絲絲的抱怨也煙消云散。

          或許曾經(jīng)的我因?yàn)榱藙e人無數(shù)次拒絕難過過,但是我們還是遇到了那個愿意合作的人;或許曾經(jīng)的'我因?yàn)樵诹胰障卤甲邥r抱怨過,可是當(dāng)我們的付出有了回報時,所有的抱怨都不復(fù)存在;或許曾經(jīng)的我因?yàn)閯e人的冷眼相待退縮過,可是過程中那些溫暖相對的人們給予了我前進(jìn)的動力。倘若不是這次暑期社會實(shí)踐活動,我如何能了解到自己身上的缺點(diǎn),如何能學(xué)習(xí)到別人的長處,如何能明白父母的不容易等等。當(dāng)我每克服一個苦難時,我都會為我自己小小的慶賀一下;蛟S未知的未來是讓我們忐忑,但是誰說這樣又何嘗不是一種冒險,不是一種進(jìn)步的空間。

          或許這些有的人會說不一定要通過這樣的方式才能收獲才能明白,但是這些對于我來說不僅僅只是一些收獲,更重要的事,當(dāng)我們還在大學(xué)還年輕是,有這樣的一群人不途你身上的任何東西,愿意沒有目的的陪你走過這樣的一段時光,大家一起奮斗,一起進(jìn)步,共同分享喜悅和淚水,不為結(jié)果如何。我慶幸自己有過這樣一段時光、一群朋友、一份收獲。

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