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      1. 讀書(shū)教育活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2023-03-26 13:22:34 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        讀書(shū)教育活動(dòng)總結(jié)(15篇)

          總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編收集整理的讀書(shū)教育活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        讀書(shū)教育活動(dòng)總結(jié)(15篇)

        讀書(shū)教育活動(dòng)總結(jié)1

          經(jīng)過(guò)一個(gè)時(shí)期的努力,中心小學(xué)“建設(shè)幸福中國(guó)”讀書(shū)教育活動(dòng)取得了階段性勝利。在此期間,我校全體學(xué)生能夠在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在老師的指導(dǎo)下,充分認(rèn)識(shí)到“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的重要意義,掀起了讀書(shū)熱潮,使愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)取得了可喜的成績(jī),F(xiàn)在從以下三個(gè)方面對(duì)讀書(shū)教育活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

          一、正確領(lǐng)導(dǎo) 不失時(shí)機(jī)

          我校讀書(shū)教育活動(dòng)成績(jī)的取得,主要在于以校長(zhǎng)為首的組委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與正確指引是做好學(xué)校工作的前提,也正是學(xué)校讀書(shū)教育活動(dòng)組委會(huì)的決策與部署,才使全校廣大師生能夠領(lǐng)會(huì)活動(dòng)宗旨、明確活動(dòng)目的、懂得活動(dòng)要求、掌握活動(dòng)方法。

          我校在讀書(shū)教育活動(dòng)開(kāi)展期間,適逢本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,而這一時(shí)期正是加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)、規(guī)范學(xué)生言行使其遵循《小學(xué)生守則》而把讀書(shū)學(xué)習(xí)引向深入的關(guān)鍵時(shí)期,正是這一提高學(xué)生思想道德素質(zhì)的最佳時(shí)期,對(duì)其進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,才能使教育起到事半功倍的效應(yīng)。

          所以說(shuō),這次愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng),我們掌握了良好的時(shí)機(jī),因而,取得了更為滿(mǎn)意的教育效果。

          二、圍繞主題 抓住契機(jī)

          在愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)開(kāi)展之初,我校就緊緊圍繞這次讀書(shū)教育活動(dòng)的主題,充分利用有利契機(jī),適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。這樣,學(xué)生在讀書(shū)的同時(shí),受到了良好的思想教育,既增長(zhǎng)了知識(shí),內(nèi)心又受到了熏陶感染,而使此次讀書(shū)教育活動(dòng)真正地成為了一次學(xué)生心靈的蕩滌。

          1.廣大教師能夠積極投身于愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)之中,精心組織學(xué)生讀書(shū)學(xué)習(xí),耐心指導(dǎo)學(xué)生深刻感悟,這樣,切實(shí)提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì),更使學(xué)生學(xué)會(huì)了讀書(shū)、學(xué)會(huì)了思考、學(xué)會(huì)了做人。

          2.在此次讀書(shū)活動(dòng)中,我校的全體學(xué)生能夠把讀書(shū)活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,因而使讀書(shū)教育活動(dòng)大放異彩。我們?cè)谧x書(shū)教育活動(dòng)中,并不只走“單行路”,而是在加強(qiáng)讀書(shū)教育的同時(shí),不失時(shí)機(jī)地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)中,我們注重突出了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育內(nèi)涵,按照“三貼近”的原則,和實(shí)踐育人的要求,精心組織內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)的活動(dòng),從而把讀書(shū)教育活動(dòng)引向深入。

          如,我校組織六年級(jí)學(xué)生走訪鎮(zhèn)衛(wèi)生院,進(jìn)行“小記者”采訪活動(dòng),同時(shí)了解到一些衛(wèi)生知識(shí),提高了學(xué)生的實(shí)踐能力。因而,走訪之后,學(xué)生的收獲甚廣。

          三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 改革創(chuàng)新

          這次讀書(shū)教育活動(dòng)中,我校學(xué)生在讀書(shū)時(shí)做到了一個(gè)“活”,并把讀書(shū)融入了“創(chuàng)新”的情愫。

          1.無(wú)論讀書(shū)活動(dòng),還是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們都堅(jiān)持不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深刻反思,揚(yáng)長(zhǎng)避短,并堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為活動(dòng)的宗旨,“讀”出新意、“做”出新招。如,四年一班的學(xué)生董思語(yǔ)在走訪鎮(zhèn)衛(wèi)生院的時(shí)候,自己能夠認(rèn)真思考,并善于觀察,順便采訪了一位患者,根據(jù)了解到的素材,她寫(xiě)了一篇題為《笑臉》的文章,這篇文章題材新穎,中心突出,感染力強(qiáng),在全!敖ㄔO(shè)幸福中國(guó)”征文評(píng)比中被評(píng)為一等獎(jiǎng)。另外,五年二班的趙金萍同學(xué)、三年四班的王藝睿同學(xué)的征文也贏得了評(píng)委的好評(píng)。

          2.讀書(shū)就要善于思考,這正是我校學(xué)生在此次讀書(shū)教育活動(dòng)中恪守的'信條。在這次讀書(shū)教育活動(dòng)中,同學(xué)們能夠在認(rèn)真讀書(shū)的同時(shí),深刻地進(jìn)行思考,與文本對(duì)話(huà),與現(xiàn)實(shí)對(duì)話(huà),這樣,使我校的讀書(shū)教育活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。這在四年一班的羅欽予同學(xué)的獲獎(jiǎng)?wù)魑摹段业淖x書(shū)格言》一文中體現(xiàn)的最為突出。

          3.我校在XX年4月13日對(duì)此次讀書(shū)教育活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真、全面的總結(jié),會(huì)上肯定了同學(xué)們讀書(shū)的成績(jī),尤其是讀書(shū)方法的創(chuàng)新,得到了大家的一致認(rèn)可。并在總結(jié)會(huì)上,表彰了一部分讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人,要求大家向先進(jìn)學(xué)習(xí),刻苦讀書(shū),“讀”出情感、“讀”出創(chuàng)意、“讀”出心聲。

          總之,按照縣教育局的工作部署與文件精神,在第十九屆全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)中,經(jīng)過(guò)辛勤的努力與不懈的奮斗,我們勝利地完成了此項(xiàng)活動(dòng),取得了可喜的成就。但是,今天成績(jī)的取得,不過(guò)是青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)的開(kāi)始,對(duì)青少年的思想教育任重而道遠(yuǎn),我們還將加倍努力,切實(shí)提高全鎮(zhèn)小學(xué)生的思想道德素質(zhì),并繼續(xù)把讀書(shū)教育活動(dòng)引向深入。

        讀書(shū)教育活動(dòng)總結(jié)2

          為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青少年的愛(ài)國(guó)主義教育,弘揚(yáng)偉大的民族精神,提高青少年思想道德素質(zhì),根據(jù)區(qū)《關(guān)于在全區(qū)青少年中開(kāi)展“建設(shè)幸福中國(guó)”讀書(shū)教育活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,我校上下一心,在我校展開(kāi)了建設(shè)幸福中國(guó)讀書(shū)教育活動(dòng),F(xiàn)特總結(jié)如下,為以后工作的順利開(kāi)展積累經(jīng)驗(yàn),把準(zhǔn)脈博。

          一、把領(lǐng)導(dǎo)組織體系建設(shè)做為活動(dòng)的排頭兵。

          開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng),是我校大力深化素質(zhì)教育,推動(dòng)校園精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。我們領(lǐng)導(dǎo)班子首先深深地認(rèn)識(shí)到:讀書(shū)是引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展、使學(xué)生成為有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才的必要和高效途徑。因此20xx年開(kāi)年伊始,我校就在校年度工作計(jì)劃中明確提出“構(gòu)建讀書(shū)活動(dòng)體制,深入推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)”的工作思路。

          為確保讀書(shū)活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開(kāi)展,我校成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng),中層領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),各語(yǔ)文老師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。依據(jù)學(xué)校精神,結(jié)合我校實(shí)際,層層落實(shí)責(zé)任,使學(xué)校形成了有計(jì)劃、有部署、有檢查、有獎(jiǎng)懲的讀書(shū)活動(dòng)管理體系。

          為分級(jí)分段落實(shí)工作任務(wù),我!白x書(shū)活動(dòng)小組”根據(jù)學(xué)校的指導(dǎo)精神,按月份制定了任務(wù)明確、措施有力,便于操作的 “讀書(shū)月月有主題”活動(dòng)方案。計(jì)劃出臺(tái)后,領(lǐng)導(dǎo)小組組織全體語(yǔ)文老師學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,使每位老師明確了活動(dòng)的精神和活動(dòng)的安排及具體操作方法。

          一系列的努力,使得我!敖ㄔO(shè)幸福中國(guó)讀書(shū)教育活動(dòng)” 基本體系建設(shè)逐步完善,各項(xiàng)工作高效推進(jìn),在半學(xué)期的體系建設(shè)與體系運(yùn)行中,全校師生讀書(shū)教育活動(dòng)實(shí)施順利,成效顯然。

          二、把讀書(shū)教育氣場(chǎng)建設(shè)做為活動(dòng)的沃野良田。

          我們大小建設(shè)幸福中國(guó)讀書(shū)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在二月份安排了“讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式”,2月下旬安排了引領(lǐng)悟幸福(班主任閱讀指導(dǎo)課),3月安排了佳話(huà)說(shuō)幸福(主題班會(huì)),4月安排了小手畫(huà)幸福(手抄報(bào)),5月安排了童心看幸福(讀書(shū)體會(huì)),6月安排了動(dòng)腦思幸福(知識(shí)問(wèn)卷)7月安排了頌歌唱幸福(唱紅歌跟黨走頌祖國(guó))。配合一系列的活動(dòng)建設(shè),我們領(lǐng)導(dǎo)小組還注意通過(guò)科組會(huì)議的召開(kāi)、全校性以讀書(shū)為主題的國(guó)旗下的講話(huà)、墻報(bào)、板報(bào)、校網(wǎng)等形式,深層次地宣傳了讀書(shū)、學(xué)習(xí)的重要意義,提高了廣大師生的思想認(rèn)識(shí),為下一步深入開(kāi)展全校性的讀書(shū)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          三、把讀書(shū)習(xí)慣培養(yǎng)做為活動(dòng)的成長(zhǎng)巨根。

          在活動(dòng)中,我們著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,形成人人愛(ài)讀書(shū),人人讀好書(shū)的良好習(xí)慣培養(yǎng)做為目標(biāo),廣泛開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、具有意義的讀書(shū)活動(dòng),收到了良好的效果。主要活動(dòng)有:

          1、建立班級(jí)圖書(shū)角使習(xí)慣有書(shū)可依。

          各班學(xué)生把自己和家中收藏的書(shū)籍拿到學(xué)校捐給班級(jí),建立班級(jí)圖書(shū)角。所捐書(shū)籍內(nèi)容涉獵廣泛:有科普知識(shí),有小說(shuō)評(píng)書(shū),有歷史故事,有文學(xué)評(píng)論,也有趣味幽默大全等等。這次捐書(shū)活動(dòng),充實(shí)了班級(jí)圖書(shū)角,增加了學(xué)生讀書(shū)來(lái)源的渠道,為實(shí)行好書(shū)共享,擴(kuò)大讀書(shū)量而邁出了有力的一步。

          2、各項(xiàng)比賽比賽使習(xí)慣得到展示平臺(tái)。

          學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特征,以年級(jí)為單位,圍繞讀書(shū)這個(gè)主題,分別在不同年級(jí)舉行不同的`比賽?傊@項(xiàng)活動(dòng)既鍛煉了學(xué)生的口頭表達(dá)能力,又豐富了校園的文化生活,而且通過(guò)這種互動(dòng)形式進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的讀書(shū)習(xí)慣。

          3、讀書(shū)手抄報(bào)展使假習(xí)慣無(wú)處可藏。

          一至六年級(jí)組織每一位學(xué)生編寫(xiě)以讀書(shū)為主題的手抄報(bào),然后以年級(jí)為單位,評(píng)比展出了年級(jí)水平最高的手抄報(bào)。同時(shí),組織學(xué)生到每個(gè)年級(jí)的展出欄進(jìn)行觀看。手抄報(bào)憑著新穎的內(nèi)容和版面的設(shè)計(jì),再加上展板精美裝飾的襯托,深受同學(xué)們的喜歡。在實(shí)踐的過(guò)程中,師生人也深深的明白,沒(méi)有大量的閱讀基礎(chǔ),就沒(méi)有這一張張美麗而充實(shí)的手抄報(bào)。

          4、讀書(shū)活動(dòng)表彰讓習(xí)慣找到動(dòng)力。

          在活動(dòng)中,涌現(xiàn)出了一批讀書(shū)積極分子。結(jié)合讀書(shū)習(xí)慣好、讀書(shū)興趣濃、借書(shū)購(gòu)書(shū)多、閱讀量多、參加活動(dòng)積極等條件,各班評(píng)選出了一至兩名讀書(shū)活動(dòng)明星。 “讀書(shū)明星”的數(shù)量雖然有限,但意義重大。它是借鼓勵(lì)先進(jìn)來(lái)誘發(fā)更多的學(xué)生積極地投入到讀書(shū)的自覺(jué)行為中來(lái)。學(xué)校根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予了獎(jiǎng)狀和書(shū)的獎(jiǎng)勵(lì)。 一系列的活動(dòng),強(qiáng)有力而公正的評(píng)比,使學(xué)習(xí)的讀書(shū)習(xí)慣有了強(qiáng)壯的成長(zhǎng)之根,學(xué)生的讀書(shū)習(xí)慣在活動(dòng)中得到了養(yǎng)成。

          四、靜心細(xì)思存在的一些問(wèn)題

          1、雖然活動(dòng)安排的是面向全體學(xué)生,可部分班級(jí)在某些項(xiàng)目的落實(shí)上還是存在著敷衍的現(xiàn)象。如手抄報(bào)、讀書(shū)體會(huì)這兩項(xiàng)活動(dòng),大部分班級(jí)沒(méi)有在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行初賽,而是直接從班上挑選兩名同學(xué)直接參加年級(jí)決賽。這與活動(dòng)的精神有些相違背。

          2、受表彰的學(xué)生面很窄,部分學(xué)生同時(shí)獲得了幾個(gè)榮譽(yù)。沒(méi)有為更多的學(xué)生提供受表彰的機(jī)會(huì),特別是對(duì)容易被老師忽視的學(xué)生群體,老師沒(méi)有充分利用活動(dòng)及表彰大會(huì)調(diào)動(dòng)起他們的讀書(shū)興趣。

          3、讀書(shū)環(huán)境的建設(shè)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。如:校園人文環(huán)境的建設(shè)應(yīng)該盡快完善,讓學(xué)生隨處有書(shū)讀的相關(guān)的設(shè)備設(shè)施應(yīng)該盡早提供……

          4、方案雖然對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的安排做了詳細(xì)的說(shuō)明,可老師在落實(shí)過(guò)程中很少有從創(chuàng)新的角度來(lái)考慮。因此,活動(dòng)的亮點(diǎn)較少。

          以上的總結(jié)只是針對(duì)半年的讀書(shū)活動(dòng)來(lái)說(shuō)的,這只能說(shuō)是方案中安排的各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束了,但不能說(shuō)活動(dòng)停止了。要想達(dá)到我們開(kāi)展活動(dòng)的目標(biāo),那需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。因此,我們活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在今后將會(huì)把工作做得更加細(xì)致,更實(shí)在,更加有效,讓大小這塊沃土中播下的這顆熱愛(ài)讀書(shū)的種子發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,讓大小的書(shū)香越來(lái)越馨。

        讀書(shū)教育活動(dòng)總結(jié)3

          為喜迎黨的十八大勝利召開(kāi),幫助廣大青少年深刻了解我國(guó)基本國(guó)情和形勢(shì)政策,今年以來(lái),興寧區(qū)認(rèn)真貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于在全市青少年中開(kāi)展“建設(shè)幸福中國(guó)”讀書(shū)教育活動(dòng)的通知》要求,結(jié)合城區(qū)實(shí)際,深入開(kāi)展了形式多樣的`愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng),在南寧市第十九屆青少年“建設(shè)幸福中國(guó)”讀書(shū)教育活動(dòng)各項(xiàng)比賽中,城區(qū)共有34名學(xué)生獲獎(jiǎng)。

          為讓“建設(shè)幸福中國(guó)”愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)深入人心,讓師生共同參與,城區(qū)積極發(fā)揮宣傳教育的先導(dǎo)作用,營(yíng)造濃厚氛圍。通過(guò)教育網(wǎng)站等形式,及時(shí)宣傳各校開(kāi)展活動(dòng)的情況;各中小學(xué)校充分利用校園廣播、校園網(wǎng)、櫥窗、板報(bào)等各種方式進(jìn)行宣傳,營(yíng)造氛圍。

          興寧區(qū)在積極推進(jìn)“建設(shè)幸福中國(guó)”愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)中,充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地的作用,實(shí)現(xiàn)學(xué)生思想道德與學(xué)習(xí)能力雙豐收。一是與課堂教學(xué)相結(jié)合,安寧路小學(xué)、雞村第二小學(xué)利用每周的閱讀課,每周一節(jié)的習(xí)字課指導(dǎo)學(xué)生圍繞《建設(shè)幸福中國(guó)》讀本進(jìn)行讀書(shū)寫(xiě)字教育。鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生用繪畫(huà)創(chuàng)作、中年級(jí)寫(xiě)感悟、高年級(jí)寫(xiě)征文等形式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。二是與學(xué)校文化特色相結(jié)合,朝陽(yáng)小學(xué)的“快樂(lè)閱讀”文化特色中結(jié)合了愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)。

          安排午讀課時(shí)間有計(jì)劃的組織學(xué)生閱讀《建設(shè)幸福中國(guó)》,通過(guò)組織全校性的講故事、演講、讀書(shū)征文、硬筆書(shū)法等各項(xiàng)比賽推動(dòng)學(xué)校文化特色教育。三是通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)將愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)推向高潮。華強(qiáng)路小學(xué)、虎邱小學(xué)、解放小學(xué)、三塘鎮(zhèn)、五塘鎮(zhèn)中心學(xué)校都組織開(kāi)展“建設(shè)幸福中國(guó)”主題班隊(duì)會(huì),讀書(shū)交流會(huì),手抄報(bào)評(píng)比等活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生深刻了解我國(guó)的基本國(guó)情,懂得幸福生活需要大家共同努力,從而激發(fā)學(xué)生的努力掌握科學(xué)文化知識(shí),不斷提高思想道德水平,從小立志,為全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

        讀書(shū)教育活動(dòng)總結(jié)4

          誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)代道德觀念的深層內(nèi)涵,是現(xiàn)代社會(huì)生活中創(chuàng)造信用社會(huì),富民強(qiáng)國(guó)的基礎(chǔ),是中華民族在新時(shí)期競(jìng)爭(zhēng)與發(fā)展的必要條件。為了摒棄種種不誠(chéng)信的現(xiàn)象,凈化校園風(fēng)氣,提升師生員工的道德水準(zhǔn),我校堅(jiān)持把“誠(chéng)信立身,誠(chéng)信立學(xué),誠(chéng)信立教,誠(chéng)信立業(yè)”作為辦學(xué)目標(biāo),形成了誠(chéng)實(shí)守信的良好道德風(fēng)尚。

          根據(jù)市委宣傳部、市教育局20xx年11月下達(dá)的,關(guān)于開(kāi)展以“人人知誠(chéng)信,人人講誠(chéng)信”為主題的讀書(shū)教育活動(dòng)文件精神,我校組織開(kāi)展了一系列富有新意的讀書(shū)教育活動(dòng)。整個(gè)教育活動(dòng)能牢牢把住主題,堅(jiān)持分層教育,聯(lián)系實(shí)際,突出重點(diǎn),既有聲勢(shì),又有深度,效果顯著。通過(guò)主題教育,進(jìn)一步加強(qiáng)了廣大師生對(duì)誠(chéng)信教育的重要性、必要性的理解與認(rèn)識(shí),牢固了學(xué)!暗掠秊槭住钡霓k學(xué)思想。為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,推進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展與穩(wěn)定,提供了強(qiáng)有力的精神力量與思想保證。

          我校的主題教育活動(dòng),大致劃分為宣傳發(fā)動(dòng)、教育實(shí)施、總結(jié)提高三個(gè)階段,簡(jiǎn)述如下:

          第一階段:積極宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造濃厚氛圍

          從接上級(jí)通知日起,學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組立即召開(kāi)了以校黨支部、校長(zhǎng)室、政教處、年級(jí)組負(fù)責(zé)人為主要成員的工作會(huì)議,當(dāng)即成立以章華民副校長(zhǎng)、封綱校助為分管領(lǐng)導(dǎo),本分部政教處負(fù)責(zé)人、團(tuán)委負(fù)責(zé)人、各年級(jí)組長(zhǎng)以及各班主任為主要成員的讀書(shū)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,著手研究制定主題教育活動(dòng)的具體實(shí)施方案,提出“把握主題、突出創(chuàng)新”的工作方針。同時(shí)作出“四個(gè)到位”相應(yīng)規(guī)定:一是黨支部發(fā)動(dòng)工作要到位,充分發(fā)揮支部的'戰(zhàn)斗堡壘作用,全體黨員要帶頭并帶領(lǐng)廣大師生積極參與主題教育活動(dòng);二是相關(guān)職能部門(mén)發(fā)動(dòng)工作要到位,政教處、團(tuán)委、年級(jí)組要拓展發(fā)動(dòng)力度;三是班主任工作要到位,深入班級(jí)、小組,認(rèn)真組織做好學(xué)生發(fā)動(dòng)工作,并制定好班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃;四是輿論宣傳聲勢(shì)要到位,充分利用“文瀾人文化走廊” 、班級(jí)黑板報(bào)、校“文瀾人”電視臺(tái)、廣播站、社團(tuán)刊物、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地,大造輿論,形成濃厚的開(kāi)展主題教育活動(dòng)氛圍。

          第二階段:以活動(dòng)為載體,潛移默化,務(wù)實(shí)高效。

          開(kāi)展以“人人知誠(chéng)信,人人講誠(chéng)信”為主題的讀書(shū)教育活動(dòng),我校著力在開(kāi)拓創(chuàng)新上下功夫,著力在務(wù)求實(shí)效上下功夫。首先為學(xué)生訂閱了誠(chéng)信活動(dòng)學(xué)習(xí)讀本《共鑄誠(chéng)信》;為把主題教育活動(dòng)引向深入,取得實(shí)際效果,領(lǐng)導(dǎo)小組精心設(shè)計(jì)出豐富多彩的活動(dòng)載體,并把誠(chéng)信活動(dòng)與“爭(zhēng)做文明紹興人,爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城”活動(dòng)以及“紹興名人精神代代傳” 活動(dòng)結(jié)合起來(lái);寒假期間,組織學(xué)生開(kāi)展了以“誠(chéng)信”為主題的系列實(shí)踐活動(dòng),宣傳活動(dòng)走進(jìn)了社區(qū)、走進(jìn)了家庭;開(kāi)學(xué)初,各班召開(kāi)了以“誠(chéng)信學(xué)習(xí)”、“誠(chéng)信作業(yè)” 為主題的班會(huì)和“誠(chéng)信”知識(shí)小報(bào)設(shè)計(jì);四月份全校開(kāi)展了“從現(xiàn)在做起,共筑誠(chéng)信”演講及征文比賽,初一(3)班沈翰婷同學(xué)還在市屬讀書(shū)教育活動(dòng)演講比賽中獲初中組三等獎(jiǎng);班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展形式多樣,有的班級(jí)開(kāi)展了“校園拒絕作弊,誠(chéng)信從我做起” 簽名活動(dòng),有的班級(jí)舉辦了誠(chéng)信知識(shí)講座和競(jìng)賽,誠(chéng)信格言的征集,有的班級(jí)開(kāi)展了“誠(chéng)信故事”擂臺(tái)賽,有的班級(jí)還設(shè)立了“誠(chéng)信名篇角”,有的班級(jí)還在班會(huì)活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展了“誠(chéng)信小品”大賽;為了將誠(chéng)信教育的影響延伸到校外,我們還把開(kāi)辦“誠(chéng)信家長(zhǎng)學(xué)! 作為新學(xué)期工作目標(biāo),開(kāi)展了“家教心得”征文比賽,并編輯了優(yōu)秀論文集。通過(guò)這些形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的主題教育活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了廣大師生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,有效地推進(jìn)了主題教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。

          第三階段:表彰先進(jìn),總結(jié)提高。

          為表彰在讀書(shū)教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出的各類(lèi)先進(jìn),學(xué)校擬在六月中旬底召開(kāi)文瀾中學(xué)20xx學(xué)年讀書(shū)教育活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)。在全面總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況,闡述教育活動(dòng)的意義和成效的基礎(chǔ)上,對(duì)全校性活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)個(gè)人給予表彰,以推動(dòng)讀書(shū)教育活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展。總之,立德修身之本,在于誠(chéng)信,誠(chéng)信是時(shí)代進(jìn)步、社會(huì)文明的標(biāo)志,“誠(chéng)信校園”建設(shè)是推進(jìn)我校事業(yè)全面發(fā)展的一項(xiàng)行之有效的工程,我們將把這項(xiàng)工程堅(jiān)持不懈地開(kāi)展下去,并以此為鍥機(jī),大力加強(qiáng)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作的開(kāi)展,把每一個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成為建設(shè)祖國(guó)的有用之才。

        讀書(shū)教育活動(dòng)總結(jié)5

          為進(jìn)一步落實(shí)德州市教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)教師讀書(shū)活動(dòng)的通知》的精神,根據(jù)資陽(yáng)市教育局的安排,為提高我校廣大教師的整體素質(zhì),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),更好地適應(yīng)新課程改革,有效地完成教師閱讀書(shū)目,我校積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。以下是對(duì)我校讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況的總結(jié):

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,率先垂范。

          首先建立教師讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由付俊成校長(zhǎng)任組長(zhǎng),韓水泉為副組長(zhǎng)。成立有領(lǐng)導(dǎo)牽頭的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)小組,每小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論、交流,并及時(shí)足量寫(xiě)出讀書(shū)筆記。

          二、建立健全制度,措施到位。

          學(xué)校讀書(shū)活動(dòng),建立了教師讀書(shū)活動(dòng)學(xué)習(xí)制度,提出了讀書(shū)宣傳口號(hào),采取切實(shí)可行的措施。在讀書(shū)活動(dòng)中,把表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),號(hào)召大家向他們學(xué)習(xí),為了更好的督促教師完成讀書(shū)任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人定期檢查教師的自學(xué)筆記,對(duì)教師自學(xué)情況作以評(píng)定,并且作為常規(guī)檢查的重要內(nèi)容。

          三、深入宣傳,營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍。

          根據(jù)市教育局的工作安排,我校制定了詳實(shí)可行的讀書(shū)活動(dòng)方案,按照活動(dòng)方案,我校迅速地開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)的動(dòng)員工作。召開(kāi)了讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)主題大會(huì)、主題黑板報(bào)、制作格言、名人名言壁畫(huà)等,多渠道、深層次在全體教師中宣傳讀書(shū)、學(xué)習(xí)的重要意義,通過(guò)強(qiáng)勢(shì)宣傳營(yíng)造文化氛圍,提高教師的思想認(rèn)識(shí),為深入落實(shí)讀書(shū)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          三、實(shí)現(xiàn)讀書(shū)活動(dòng)與校本培訓(xùn)的.有機(jī)結(jié)合。

          讀書(shū)活動(dòng)是校本培訓(xùn)的有機(jī)組成部分。我校以此次讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī),將讀書(shū)活動(dòng)與校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)讀書(shū)與培訓(xùn)的雙贏效應(yīng)。主管校本培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期抽查教師的讀書(shū)筆記、檢查結(jié)果與集中學(xué)習(xí)記錄填入校本培訓(xùn)記錄中,實(shí)現(xiàn)集中學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)交流活動(dòng)與校本培訓(xùn)時(shí)間科學(xué)統(tǒng)一。

          四、我校制定了積極有效可行的讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案

          1、確立閱讀書(shū)目。本學(xué)期閱讀書(shū)目包括市教育局發(fā)放的《為什么做教師》、《優(yōu)秀教師的九堂必修課》等多本教師必讀書(shū)目,另外包括《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》、《新課程怎樣教得精彩-100個(gè)優(yōu)秀教師教學(xué)心得》等自購(gòu)數(shù)目。

          2、深研細(xì)讀。教師要緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,及時(shí)到圖書(shū)室或閱覽室借閱規(guī)定的書(shū)目和刊物,勤學(xué)善思,精讀細(xì)讀。

          3、讀寫(xiě)結(jié)合。發(fā)揚(yáng)不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的讀書(shū)精神,提倡將讀書(shū)摘要和讀書(shū)感悟結(jié)合起來(lái),也可以對(duì)所讀內(nèi)容寫(xiě)出讀書(shū)心得,確切保證讀書(shū)活動(dòng)的質(zhì)量。

          4、交流研討。分學(xué)期分階段讀書(shū)活動(dòng)小組進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,領(lǐng)導(dǎo)做好帶頭,教師和學(xué)習(xí)小組的領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)出階段性總結(jié),并結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際進(jìn)行反思、寫(xiě)出讀書(shū)心得體會(huì),作為教師考評(píng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。定期舉行教師讀書(shū)交流活動(dòng),讀書(shū)報(bào)告會(huì),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在學(xué)校教師隊(duì)伍中形成良好的讀書(shū)氛圍。

          5、讀書(shū)評(píng)價(jià)。根據(jù)禹城市教師全員讀書(shū)活動(dòng)工作安排要求,并結(jié)合我校實(shí)際,每名教師每學(xué)期至少讀一本必讀書(shū)籍,至少寫(xiě)一篇高質(zhì)量的讀后感或書(shū)評(píng),有學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織評(píng)價(jià),對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行推薦,并予以表彰。

          五、有效開(kāi)展各種形式的讀書(shū)交流活動(dòng),在活動(dòng)中激發(fā)教師的閱讀興趣。

          我校先后組織了:《為什么做教師》的讀書(shū)心得經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并選出了楊天才、朱慶華開(kāi)展讀書(shū)心得評(píng)比活動(dòng),把老師們一篇篇有關(guān)讀書(shū)的教育隨筆、讀書(shū)心得進(jìn)行階段性評(píng)比;組織教師參加讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),大大促進(jìn)了我校的讀書(shū)活動(dòng)。人人愛(ài)讀書(shū),人人讀好書(shū)的良好氛圍已在我校蔚然形成。

          六、積極開(kāi)展“讀書(shū)積極分子”與“讀書(shū)標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。

          為引領(lǐng)教師與好書(shū)為友,與經(jīng)典對(duì)話(huà),與博覽同行,不斷提高教師理論素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。我校積極開(kāi)展“讀書(shū)積極分子”與“讀書(shū)標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng),制定科學(xué)合理,切實(shí)可行的評(píng)選制度。并且將評(píng)選活動(dòng)作為讀書(shū)活動(dòng)的核心工作去抓。在讀書(shū)活動(dòng)中老師們積極參與,涌現(xiàn)出了一大批讀書(shū)楷模!秲(yōu)秀教師的九堂必修課》一書(shū),并注意從中學(xué)習(xí)好習(xí)慣,用以指導(dǎo)自己的實(shí)際工作;老師們堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀書(shū)隨筆,平時(shí)經(jīng)常交流讀書(shū)體會(huì),有時(shí)候還進(jìn)行激烈的討論。通過(guò)讀書(shū),老師們開(kāi)闊了視野,頭腦里注入了新鮮血液。特別是45 歲以上的老教師老當(dāng)益壯,不甘落后,積極參加讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。他們知識(shí)的結(jié)構(gòu)上存在著一定的問(wèn)題,沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn),教育孩子的方法陳舊、機(jī)械,嚴(yán)重制約著對(duì)新一代人的教育培養(yǎng),而現(xiàn)在,他通過(guò)讀書(shū),專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和文化水平得到很大的提高,教育教學(xué)方面有了很大的改進(jìn)。青年教師更是爭(zhēng)先恐后,發(fā)揚(yáng)“上崗不放書(shū)”的學(xué)習(xí)精神,不驕不躁,通過(guò)讀書(shū),為自己的教育教學(xué)工作不斷補(bǔ)充新的血液。 總之,通過(guò)本階段的讀書(shū)活動(dòng),寫(xiě)出讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得以及讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)。教師通過(guò)學(xué)習(xí),無(wú)論是在理論上還是在實(shí)踐中都受益匪淺。廣大教師把學(xué)到的新理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,使我校的教育教學(xué)質(zhì)量得到提高,教師的自身素質(zhì)正不斷的提升。為使我校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新的臺(tái)階奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

        讀書(shū)教育活動(dòng)總結(jié)6

          我校首屆讀書(shū)節(jié)在同學(xué)們轟轟烈烈的讀書(shū)活動(dòng)中,悄然落下了帷幕。儒雅人生,從閱讀開(kāi)始。同學(xué)們?cè)谀昙?jí)主任的指導(dǎo)下創(chuàng)造性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),同學(xué)們與大師對(duì)話(huà),與高尚為伍;與經(jīng)典為友,與博覽同行。校園里書(shū)香彌漫,同學(xué)們?cè)谧x書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。

          本屆讀書(shū)節(jié)呈現(xiàn)以下特點(diǎn):

          一、創(chuàng)新——這是一次智慧和諧的交融

          根據(jù)學(xué)校要求,政教處提供活動(dòng)初步方案,設(shè)計(jì)各種活動(dòng)形式,各年級(jí)篩選制定了適合自己的年級(jí)活動(dòng)方案,七年級(jí)的課本劇匯演,夸張的動(dòng)作,惟妙惟肖的的表演,引得會(huì)場(chǎng)掌聲如潮,同學(xué)們的智慧才情得到充分展示。八年級(jí)的圖書(shū)超市,熱鬧非凡,同學(xué)們淘到愛(ài)書(shū)也培養(yǎng)了能力,超市上獨(dú)到的廣告創(chuàng)意,熱情洋溢的叫賣(mài),讓我們置身書(shū)的海洋。

          二、展示——記錄書(shū)香飄溢的難忘時(shí)刻

          “儒雅人生,從閱讀開(kāi)始”,我們意圖通過(guò)讀書(shū)節(jié)成果的'展示,共享讀書(shū)的快樂(lè),交流讀書(shū)的收獲,展現(xiàn)同學(xué)們的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌,掀起讀書(shū)高潮,營(yíng)造洋溢著人文底蘊(yùn)的“書(shū)香校園”。

        “最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”,校園里因?yàn)橛型瑢W(xué)們的精心布置而書(shū)香彌漫。7年級(jí)2班的圖書(shū)角成了教室里一道亮麗的風(fēng)景,8年級(jí)1班、7年級(jí)4班的圖書(shū)登記造冊(cè),粘貼標(biāo)簽,管理規(guī)范,建立了較完善的流動(dòng)機(jī)制。

        主題班會(huì)上,八年級(jí)一班的模擬法庭,八年級(jí)二班的書(shū)簽制作評(píng)比,七年級(jí)三班的好書(shū)推介,八年級(jí)六班的遠(yuǎn)離垃圾食品等等,記錄了同學(xué)們因讀書(shū)而收獲的快樂(lè)。

        各個(gè)班級(jí)出好了一期全新的黑板報(bào),布置著同學(xué)們?cè)谧x書(shū)節(jié)活動(dòng)中的作品,有手抄報(bào)、優(yōu)秀習(xí)作等。而教室外的走廊里更是滿(mǎn)溢著濃濃的書(shū)香。

        一條條長(zhǎng)廊、一面面墻壁成了同學(xué)們發(fā)揮了聰明才智的舞臺(tái),我們的墻壁文化也成為本屆讀書(shū)節(jié)的一大亮點(diǎn)。大家在活動(dòng)中忙碌著,快樂(lè)著,收獲著。

          又讓我們感到欣喜的是:在日照市“歷史的選擇”讀書(shū)征文演講比賽中,征文有2人獲一等獎(jiǎng),3人獲二等獎(jiǎng),5人獲三等獎(jiǎng)。演講一人獲一等獎(jiǎng)。我校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

          世界讀書(shū)日征文比賽中,1人獲一等獎(jiǎng),1人獲二等獎(jiǎng),2人獲三等獎(jiǎng),我校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。展示了同學(xué)們的實(shí)力和讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的巨大成果。

          各年級(jí)根據(jù)制定的讀書(shū)節(jié)方案,深入開(kāi)展了營(yíng)造書(shū)香校園、書(shū)香班級(jí)的系列活動(dòng),評(píng)選出14個(gè)書(shū)香班級(jí)。

          三、展望——將讀書(shū)進(jìn)行到底

          蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書(shū)好。無(wú)論是各項(xiàng)活動(dòng)還是評(píng)比,都是同學(xué)們成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程。通過(guò)本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng),同學(xué)們提高了閱讀興趣,掌握了一定的閱讀方法,積累了更豐富的知識(shí),懂得了更多的道理。活動(dòng)中所產(chǎn)生和形成的書(shū)香氛圍,讓我們每個(gè)老師,每個(gè)同學(xué)受益匪淺。雖然讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)和我們暫時(shí)告一段落了,但同學(xué)們?nèi)允鞘植会尵。我們有理由相信,同學(xué)們與書(shū)交友的行動(dòng)不會(huì)就此中斷。

          四、改進(jìn)之處

          1、班主任對(duì)“讀書(shū)節(jié)”各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)力度差異較大。

          2、年級(jí)、班級(jí)系列活動(dòng)還需進(jìn)一步探討如何開(kāi)展得更加扎實(shí)有效。

          3、濃厚的讀書(shū)氛圍有待進(jìn)一步營(yíng)造。

          讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程,今后,我們要在全校進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚,在全校形成人人讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

        讀書(shū)教育活動(dòng)總結(jié)7

          伴著嘹亮的國(guó)歌聲,第xx屆全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)總結(jié)大會(huì)昨日在京舉行,來(lái)自全國(guó)各地的1000多名獲獎(jiǎng)學(xué)生和教師代表滿(mǎn)懷激動(dòng)參加大會(huì)。全國(guó)婦聯(lián)副主席、書(shū)記處書(shū)記焦揚(yáng)出席大會(huì)并講話(huà)。

          焦揚(yáng)表示,在以“傳承中華文化共筑精神家園”為主題的第xx屆讀書(shū)活動(dòng)中,3000萬(wàn)青少年通過(guò)主題閱讀和實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)感悟了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的真諦,增進(jìn)了對(duì)偉大祖國(guó)的認(rèn)知和熱愛(ài),增強(qiáng)了文化自信,增強(qiáng)了為共筑中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量的信心和決心,令人鼓舞、令人振奮。

          焦揚(yáng)希望活動(dòng)組織者以高度的責(zé)任感把以“百年追夢(mèng)全面小康”為主題的第xx屆讀書(shū)活動(dòng)認(rèn)真組織好,確保活動(dòng)有亮點(diǎn)、有收獲;希望老師和同學(xué)們充分發(fā)揮主動(dòng)性、創(chuàng)造性,賦予讀書(shū)活動(dòng)時(shí)代感和生命力,提高廣大同學(xué)參與熱情和閱讀興趣;希望同學(xué)們堅(jiān)持知國(guó)之理、愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之行相貫通,積極投入讀書(shū)教育實(shí)踐活動(dòng),胸懷理想、志存高遠(yuǎn),承接歷史、開(kāi)創(chuàng)未來(lái),在第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的沖刺階段,書(shū)寫(xiě)新的光榮與夢(mèng)想。

          “閱讀讓我找到了另一個(gè)自我!薄皭(ài)國(guó),從身邊做起!薄瓡(huì)上,來(lái)自四川的教師代表何慶華交流了組織讀書(shū)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),來(lái)自河北、山東、浙江、吉林的.小學(xué)生代表朱盈飛、李若寧、蔣六六和李昊達(dá)分享了參加讀書(shū)活動(dòng)的收獲和體會(huì)。

          大會(huì)同時(shí)啟動(dòng)了第xx屆全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)。為配合活動(dòng)主題,中國(guó)婦女出版社和新世界出版社編輯出版的系列讀本《百年追夢(mèng)全面小康》已正式發(fā)行。

          據(jù)悉,全國(guó)婦聯(lián)持續(xù)開(kāi)展xx年的全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng),始終堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,通過(guò)組織開(kāi)展系列讀書(shū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),吸引了7億多人次青少年踴躍參加并從中受到熏陶和教育,已成為對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和思想道德教育的有效載體和品牌工程。

        讀書(shū)教育活動(dòng)總結(jié)8

          伴著嘹亮的國(guó)歌聲,第23屆全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)總結(jié)大會(huì)昨日在京舉行,來(lái)自全國(guó)各地的1000多名獲獎(jiǎng)學(xué)生和教師代表滿(mǎn)懷激動(dòng)參加大會(huì)。全國(guó)婦聯(lián)副主席、書(shū)記處書(shū)記焦揚(yáng)出席大會(huì)并講話(huà)。

          焦揚(yáng)表示,在以“傳承中華文化共筑精神家園”為主題的第23屆讀書(shū)活動(dòng)中,3000萬(wàn)青少年通過(guò)主題閱讀和實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)感悟了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的真諦,增進(jìn)了對(duì)偉大祖國(guó)的認(rèn)知和熱愛(ài),增強(qiáng)了文化自信,增強(qiáng)了為共筑中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量的信心和決心,令人鼓舞、令人振奮。

          焦揚(yáng)希望活動(dòng)組織者以高度的責(zé)任感把以“百年追夢(mèng)全面小康”為主題的第24屆讀書(shū)活動(dòng)認(rèn)真組織好,確;顒(dòng)有亮點(diǎn)、有收獲;希望老師和同學(xué)們充分發(fā)揮主動(dòng)性、創(chuàng)造性,賦予讀書(shū)活動(dòng)時(shí)代感和生命力,提高廣大同學(xué)參與熱情和閱讀興趣;希望同學(xué)們堅(jiān)持知國(guó)之理、愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之行相貫通,積極投入讀書(shū)教育實(shí)踐活動(dòng),胸懷理想、志存高遠(yuǎn),承接歷史、開(kāi)創(chuàng)未來(lái),在第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的沖刺階段,書(shū)寫(xiě)新的.光榮與夢(mèng)想。

          “閱讀讓我找到了另一個(gè)自我!薄皭(ài)國(guó),從身邊做起!薄瓡(huì)上,來(lái)自四川的教師代表何慶華交流了組織讀書(shū)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),來(lái)自河北、山東、浙江、吉林的小學(xué)生代表朱盈飛、李若寧、蔣六六和李昊達(dá)分享了參加讀書(shū)活動(dòng)的收獲和體會(huì)。

          大會(huì)同時(shí)啟動(dòng)了第24屆全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)。為配合活動(dòng)主題,中國(guó)婦女出版社和新世界出版社編輯出版的系列讀本《百年追夢(mèng)全面小康》已正式發(fā)行。

          據(jù)悉,全國(guó)婦聯(lián)持續(xù)開(kāi)展23年的全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng),始終堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,通過(guò)組織開(kāi)展系列讀書(shū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),吸引了7億多人次青少年踴躍參加并從中受到熏陶和教育,已成為對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和思想道德教育的有效載體和品牌工程。

        讀書(shū)教育活動(dòng)總結(jié)9

          為進(jìn)一步激發(fā)中小學(xué)生讀書(shū)熱情,引導(dǎo)中小學(xué)生讀書(shū)尚學(xué)、增智明理、提高素質(zhì),沈北新區(qū)教育局從4月23日至5月23日在全區(qū)范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展了以“閱讀、提升、和諧”為主題的中小學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)。

          一、高度重視,廣泛宣傳,營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍。

          區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視讀書(shū)月活動(dòng),及時(shí)召開(kāi)了班子會(huì)、機(jī)關(guān)會(huì)、校長(zhǎng)會(huì),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實(shí)責(zé)任。廣泛宣傳,按照科學(xué)發(fā)展觀要求,圍繞打造和諧沈北、文化強(qiáng)區(qū)的發(fā)展目標(biāo),以“閱讀、提升、和諧”為主題,激發(fā)中小學(xué)生讀書(shū)熱情,進(jìn)而以“小手拉大手”帶動(dòng)推進(jìn)全民讀書(shū)熱潮,使讀書(shū)活動(dòng)貼近廣大群眾,融入市民生活,形成了學(xué)以增智、學(xué)以立德、學(xué)以怡情、學(xué)以致用的全民讀書(shū)氛圍。

          二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織,確保讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

          為確保讀書(shū)活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開(kāi)展,區(qū)教育局根據(jù)活動(dòng)方案,組織各中小學(xué)層層落實(shí)工作任務(wù),確保了讀書(shū)活動(dòng)的順利實(shí)施。同時(shí)積極參與有關(guān)部門(mén)組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)校園內(nèi)外營(yíng)造出讀書(shū)尚學(xué)的文化氛圍。

          三、內(nèi)容豐富、形式多樣、效果顯著。

          在本次讀書(shū)月中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人讀書(shū),終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),收到了良好的效果。

          1。開(kāi)展了“四個(gè)一”活動(dòng)

          活動(dòng)月期間,各校組織師生每人讀一本好書(shū),寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,收看一次讀書(shū)節(jié)目,參與一項(xiàng)主題活動(dòng)。同時(shí),各校斗積極組織師生參與了好書(shū)評(píng)選、圖書(shū)捐贈(zèng)、圖書(shū)漂流等活動(dòng)。各中小學(xué)師生共捐書(shū) 1XX余冊(cè),其中,新城子鄉(xiāng)小學(xué)陳鑫主任個(gè)人捐書(shū)30余冊(cè)。

          2。舉辦了中小學(xué)生作文大賽

          5月10日前為學(xué)校選拔賽。以學(xué)校為單位,組織學(xué)生參加讀書(shū)作文比賽,由學(xué)校自主命題、自主評(píng)分,每校選拔出優(yōu)秀選手1名參與區(qū)級(jí)闖關(guān)賽。5月18日,舉辦區(qū)級(jí)闖關(guān)賽。小學(xué)生作文600字以上,中學(xué)生800字以上,題目現(xiàn)場(chǎng)抽取,文體不限。大賽評(píng)選出一等獎(jiǎng)中小學(xué)各7名,二等獎(jiǎng)各7名,并選派新興中學(xué)趙穎等4名優(yōu)秀選手參加了市作文大賽,獲得了優(yōu)異的成績(jī)。

          3。完善班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè)

          各校為學(xué)生下發(fā)了推薦書(shū)目。各班發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的書(shū)籍拿到學(xué)校,充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角。由各班主任老師老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生讀好、用好該書(shū)。好書(shū)共欣賞,各班的圖書(shū)角藏書(shū)可謂琳瑯滿(mǎn)目,開(kāi)展借閱管理活動(dòng),舉行了好書(shū)交換活動(dòng),同學(xué)們形成了好書(shū)先讀為快的愉悅讀書(shū)氛圍,暢游書(shū)海,各教室洋溢著濃濃的讀書(shū)氣氛。

          4。征集讀書(shū)心語(yǔ)

          通過(guò)閱讀書(shū)籍、觀看讀書(shū)節(jié)目,在全區(qū)三年級(jí)以上同學(xué)中廣泛征集讀書(shū)心語(yǔ)活動(dòng)。有的寫(xiě)讀書(shū)的目的、有的寫(xiě)讀書(shū)的益處,有的寫(xiě)讀書(shū)的感受,字里行間流露出讀書(shū)的樂(lè)趣。

          5。圍繞讀書(shū)主題開(kāi)展特色活動(dòng)

          新城子街第二小學(xué)隆重召開(kāi)了“文化鑄精神、和諧滿(mǎn)校園” 讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。顧艷文校長(zhǎng)作動(dòng)員講話(huà),使全校師生深受鼓舞、并為之振奮;儀式上教育局于東溟局長(zhǎng)親自把;ā鞍俸稀眰鬟f給了全校師生,師生們響亮動(dòng)聽(tīng)的口號(hào)和鏗鏘有力的誓言,深深地表達(dá)了全校師生對(duì)精神文化的追求、對(duì)校園和諧文化的渴望。街二小李書(shū)記利用國(guó)旗下講話(huà),以《我讀書(shū),我快樂(lè)》為主題,講出了讀書(shū)的重要,激發(fā)了學(xué)生的讀書(shū)熱情。各班又利用班會(huì)的時(shí)間召開(kāi)了《我讀書(shū),我快樂(lè)》為主題的班會(huì),同學(xué)們暢所欲言,說(shuō)出了“書(shū)是我們的'精神食糧,我們要熱愛(ài)讀書(shū),養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣”。

          七十五中學(xué)開(kāi)展了讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽。各班選取了5名學(xué)生參加了校級(jí)的比賽,共有25位學(xué)生獲獎(jiǎng)。學(xué)校對(duì)這些獲獎(jiǎng)的學(xué)生都進(jìn)行了表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),極大地鼓舞了他們的讀書(shū)熱情。

          蒲河學(xué)校舉辦了家長(zhǎng)、教師、學(xué)生朗讀比賽,初選產(chǎn)生的13名學(xué)生、6位家長(zhǎng)、5位教師代表進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)角逐,大人們多選用《春》、《人生禮贊》、《海燕》等抒情文章;同學(xué)們則多用《我愛(ài)你中國(guó)》、《和諧之歌》《感恩的心》等主題鮮明紅色經(jīng)典。比賽展示了家長(zhǎng)、教師、學(xué)生的朗誦表演風(fēng)采、反映出蒲河學(xué)校師生良好的精神風(fēng)貌、充分顯示了蒲河學(xué)校著力打造書(shū)香校園育人理念。

          在這次讀書(shū)月活動(dòng)中,同學(xué)們的收獲是最大的。他們從書(shū)本中汲取了知識(shí),獲取了力量;在書(shū)本中學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識(shí),在書(shū)本中看到了自己看不到的世界,在書(shū)本中結(jié)識(shí)了平常接觸不到的朋友……更重要的是,他們意識(shí)到了書(shū)本帶給自己的財(cái)富,養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。相信有這些收獲的同學(xué)們,在今后的生活中,又多了一位重要的朋友,有了這位朋友的陪伴,他們的世界將更加的豐富多彩。

          教師也是這次活動(dòng)的直接參與者。雖然每天上課、下課都離不開(kāi)書(shū)本,但像這樣系統(tǒng)地讀書(shū)的機(jī)會(huì)還真不多。重新拾起以前沒(méi)有看完的書(shū),回味著書(shū)本帶給自己的樂(lè)趣,既是一種學(xué)習(xí),也是一種精神的凈化,同時(shí)也是一種反思和感悟。隨著時(shí)間的推移,對(duì)事物的看法也在不斷發(fā)生變化,現(xiàn)在再來(lái)看以前學(xué)習(xí)過(guò)的東西,自有一番不同的感受在心頭。把這種感受記錄下來(lái),就是現(xiàn)成的教育教學(xué)資料,對(duì)以后的工作會(huì)有很大的幫助。

          讀書(shū)活動(dòng)雖已結(jié)束,但讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書(shū)永遠(yuǎn)是人生的一個(gè)重要組成部分,培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,讓學(xué)生在讀書(shū)過(guò)程當(dāng)中學(xué)會(huì)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,讓學(xué)生在讀書(shū)的過(guò)程當(dāng)中學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì)、學(xué)會(huì)關(guān)心人類(lèi)、學(xué)會(huì)關(guān)心生命,讓學(xué)生在讀書(shū)的過(guò)程當(dāng)中不斷完善自己的人格和品德,做一個(gè)有利于社會(huì)、國(guó)家和人類(lèi)的人是教育的永恒主題。與書(shū)相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書(shū)香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展!

        讀書(shū)教育活動(dòng)總結(jié)10

          本學(xué)期德育工作以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo),以德育活動(dòng)為載體,以家庭教育與社會(huì)教育相結(jié)合,優(yōu)化常規(guī)管理,深化德育活動(dòng)。增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,實(shí)效性和創(chuàng)新性。努力探索德育工作的新途徑,新方法,為學(xué)生健康成長(zhǎng),主動(dòng)發(fā)展,創(chuàng)造良好的環(huán)境,為成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格的公民打下基礎(chǔ)。下面就本學(xué)期的工作情況作如下總結(jié):

          一、加強(qiáng)管理,提升德育水平

          1、加強(qiáng)培訓(xùn),提升德育隊(duì)伍的素質(zhì)。20xx年3月,組織部分教師前往雪堰中心幼兒園和潘家幼兒園參觀學(xué)習(xí),拓展思路,借鑒經(jīng)驗(yàn)。

          2、落實(shí)常規(guī)管理工作。9月份,組織各班設(shè)計(jì)班主任寄語(yǔ)。本人進(jìn)行多次修改。每天檢查學(xué)生的出操、用餐及班級(jí)管理,做好記錄,一至二周一總結(jié),關(guān)注每個(gè)細(xì)節(jié),關(guān)注每一個(gè)問(wèn)題,并逐步落實(shí)。在我和廣大老師共同努力下,學(xué)生的文明禮儀和行為習(xí)慣有了較大的提升。

          3、參與學(xué)校管理。積極參加中層會(huì)議;參與學(xué)校管理;20xx年3月,撰寫(xiě)了學(xué)校德育項(xiàng)目設(shè)計(jì)。利用休息時(shí)間,撰寫(xiě)創(chuàng)建XX市綠色工作總結(jié),撰寫(xiě)創(chuàng)建和諧學(xué)校工作總結(jié),多次進(jìn)行修改。

          二、豐富教育活動(dòng),提升德育實(shí)效

          1、弘揚(yáng)和培育民族精神。抓好每周升旗儀式、國(guó)旗下講話(huà)等常規(guī)活動(dòng),進(jìn)行民族精神教育與公民道德教育等教育。

          2、開(kāi)展科普教育活動(dòng)。20xx年12月21日,舉辦了消防安全科普實(shí)踐活動(dòng)。掌握消防安全知識(shí),強(qiáng)化安全意識(shí),明白“安全記在心、平安走天下”的深刻道理,為我校創(chuàng)建“和諧校園”提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          3、開(kāi)展“生命安全”教育系列活動(dòng)。各班舉行了以生命教育為主題的班隊(duì)教育活動(dòng)。11、12月份,為迎接市平安校園的驗(yàn)收活動(dòng),教育處做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,法制教育講座,高年級(jí)開(kāi)展了以“安全教育”為主題的手抄報(bào)和黑板報(bào)等活動(dòng)。

          4、繼續(xù)利用集會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育和安全教育。組織老師法律知識(shí)測(cè)試和六五普法學(xué)習(xí)。

          5、組織舉行開(kāi)學(xué)典禮。20xx年8月底、9月初,組織策劃并舉行了“成功起步,走向幸!睘橹黝}的開(kāi)學(xué)典禮,為踐行“走好每一步”的校訓(xùn),起了良好的開(kāi)端,為提升教育品質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          6、開(kāi)展廉潔文化教育。10-11月份,積極配合校行政做好廉潔誠(chéng)信示范學(xué)校的創(chuàng)建工作。組織學(xué)生開(kāi)展“誠(chéng)實(shí)守信好少年”的評(píng)比活動(dòng),6月及新年1月做好校級(jí)“誠(chéng)信小標(biāo)兵”的評(píng)比工作。

          7、開(kāi)展其樂(lè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮暑期讀書(shū)活動(dòng)。暑假,積極做好其樂(lè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮暑期驗(yàn)收活動(dòng),7月15 日,在學(xué)校報(bào)告廳,開(kāi)展了暑期“黨在我心中”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式,組織學(xué)生開(kāi)展了系列讀書(shū)活動(dòng)。組織學(xué)生開(kāi)展了“學(xué)習(xí)雷鋒做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生走進(jìn)社區(qū),清除小廣告,還原社區(qū)的清潔衛(wèi)生,提升學(xué)生的環(huán)境意識(shí)。開(kāi)展紅色經(jīng)典誦讀系列活動(dòng)。給學(xué)生作一個(gè)紅色教育講座,完成一份黨知識(shí)試卷,出一份“黨在我心中”手抄報(bào),讀一本經(jīng)典書(shū)籍,寫(xiě)一篇心得體會(huì)。

          8、積極創(chuàng)建XX市“綠色學(xué)!薄UJ(rèn)真研讀《XX市創(chuàng)建“綠色學(xué)!痹u(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》創(chuàng)建活動(dòng)的有關(guān)精神,圍繞精神各班開(kāi)展了系列綠色教育活動(dòng),寓教育于活動(dòng)中?傊,積極做好各項(xiàng)創(chuàng)綠工作,使全校師生員工樹(shù)立綠色理念,提高綠色教育水平。20xx年12月通過(guò)了XX市綠色學(xué)校的`驗(yàn)收。參加第五屆“生命之水”主題教育活動(dòng)活動(dòng),其中一人獲得會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng),兩人分別獲得征文活動(dòng)市二等獎(jiǎng),兩人獲得市三等獎(jiǎng);繪畫(huà)活動(dòng)一人獲得二等獎(jiǎng),兩人獲得市三等獎(jiǎng);攝影活動(dòng)一人獲得市二等獎(jiǎng),四人獲得市三等獎(jiǎng)。我校獲得XX市優(yōu)秀組織獎(jiǎng),談冬玉老師獲得XX市優(yōu)秀指導(dǎo)老師。

          9、積極開(kāi)展課題研究。圍繞課題研究,今年3月起,開(kāi)展了“五星學(xué)生”評(píng)價(jià)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做孝雅小標(biāo)兵、學(xué)習(xí)進(jìn)步星、進(jìn)步明星班,讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園,使每個(gè)學(xué)生趕有目標(biāo),學(xué)有榜樣。組織班主任在班級(jí)開(kāi)展小課題研究。由本人撰寫(xiě)的《孝塑本心,雅行天下》一文獲得區(qū)三年發(fā)展項(xiàng)目設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)。12月份認(rèn)真準(zhǔn)備,于20xx年1月9日在區(qū)教研室接受了課題中期評(píng)估,用ppt展示了本課題的開(kāi)展進(jìn)程以及取得的研究成果。

          三、拓寬空間,形成和諧局面

          人們常說(shuō):“家庭是孩子受教育的第一課堂,社會(huì)是孩子的實(shí)踐課堂”。因此,學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育,重視密切聯(lián)系社會(huì),讓教育更具有生命力。

          1、開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。9月18日召開(kāi)了一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)。10月30日,召開(kāi)了三年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),聆聽(tīng)了由中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)課題組研究員于國(guó)光教授作了關(guān)于“激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力”的專(zhuān)題講座。

          2、開(kāi)展德育基地活動(dòng)。10月份,組織四六年級(jí)觀看《錢(qián)學(xué)森》影片。為保證活動(dòng)安全有序進(jìn)行,制定社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案,召開(kāi)學(xué)生會(huì)議,以確保基地活動(dòng)順利進(jìn)行。

          四、工作思考

          1、學(xué)生的行為習(xí)慣還有待提高。學(xué)生中還有好多不文明行為,今后將通過(guò)更有針對(duì)性的“小”主題教育,曉之以理,動(dòng)之以情,加以規(guī)范。

          2、教師的工作積極性和主人翁意識(shí)有待加強(qiáng)。如何解決好管理與被管理之間的關(guān)系?這些都需要更好的工作環(huán)境與機(jī)制。

          3、德育課題上還需進(jìn)一步深入研究。

        讀書(shū)教育活動(dòng)總結(jié)11

          參加今天慶六一暨“沐浴書(shū)香,心懷感恩”的讀書(shū)教育活動(dòng)展示,感慨很多?梢哉f(shuō)沒(méi)有一個(gè)比我的感受更為真切和特殊。因?yàn),十二年前,我以建校之初十二位教師之一的身份與高橋小學(xué)結(jié)緣,隨后,我們每年與不斷充實(shí)的老師和學(xué)生們一起成長(zhǎng),教人求真,學(xué)做真人。幾年后,我又榮幸地成為高橋小學(xué)的一名學(xué)生家長(zhǎng),直到去年女兒小學(xué)畢業(yè)。作為老師,我由衷地感謝多年來(lái)給予學(xué)校很多理解和支持的一撥又一撥的學(xué)生家長(zhǎng);作為家長(zhǎng),看到女兒在學(xué)校引領(lǐng)、教師感召、同伴影響下的變化和成長(zhǎng),我又無(wú)比的敬佩這群耕耘三尺講臺(tái)、心系孩子終生健康成長(zhǎng)和發(fā)展,滿(mǎn)懷熱誠(chéng)、富有愛(ài)心又充滿(mǎn)著教育智慧的老師們。作為分管領(lǐng)導(dǎo),我又為涌現(xiàn)像倪柏根校長(zhǎng)這樣敬業(yè)執(zhí)著、追求卓越、以學(xué)校發(fā)展為己任的蕭山區(qū)名校長(zhǎng)、為有高橋這樣積極探索學(xué)校發(fā)展固本強(qiáng)基之策,十幾年如一日孜孜以求,從而形成學(xué)校特色,成就學(xué)校品牌的知名小學(xué)而感到欣慰。

          文源,以書(shū)慧心;道源,以德潤(rùn)身。是的,這座落在學(xué)校之畔的文源橋和道源路,以其飽含中國(guó)傳統(tǒng)文化因子的命名給了高橋人無(wú)限的遐想和有益的啟示。學(xué)校就地取材,以“文源”書(shū)香為載體,讓學(xué)生在人生的奠基階段,就與經(jīng)典為伍,與好書(shū)相伴,做到課內(nèi)與課外相結(jié)合,讓學(xué)生課內(nèi)得法,課外得益;精讀與泛讀相結(jié)合,無(wú)論是詞斟句酌還是泛泛而覽,皆有所得。初步地內(nèi)化儒釋道等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)多元文化的要義,使學(xué)生在“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的長(zhǎng)期浸潤(rùn)熏染中,外化為良好道德、豐富學(xué)識(shí)和文明行為,實(shí)現(xiàn)了“道源”之宏旨,成就了具有學(xué)校鮮明特色的文源書(shū)香品牌。通過(guò)校園讀書(shū)節(jié)、圖書(shū)漂流、“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)、“小小藏書(shū)家”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香博客”、“書(shū)香家庭”的評(píng)選推進(jìn)書(shū)香校園營(yíng)建。今天又以孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,或演講、或辯論,或歌詠、或誦讀,或文萃、或影像,全面展示了學(xué)!般逶(shū)香,心懷感恩”讀書(shū)教育活動(dòng)的階段性成果,使我們仿佛聆聽(tīng)到“春筍拔節(jié)”(班級(jí)博客名)的聲音,欣賞到“小荷才露尖尖角(班級(jí)博客名)”的嬌容。一卷卷濃縮了先賢思想、道德、行為、規(guī)范的經(jīng)典,就像在孩子心中播下的一粒粒真善美的種子,堆存在生命的深處,慢慢地發(fā)酵、生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。我想,今天這里表彰的五十佳文源愛(ài)心小使者和第二屆文源書(shū)香家庭,正像盛開(kāi)在這一片沃土上的奇葩,搖曳生姿,一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子正在老師和家長(zhǎng)的牽引下情趣盎然地走向“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的理想彼岸。

          書(shū)籍,是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來(lái)的基石;閱讀,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是文化傳承的通道,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一個(gè)人的閱讀史實(shí)質(zhì)上是就是他的精神發(fā)育史,一個(gè)民族的精神境界取決于全民族的閱讀水平。當(dāng)今社會(huì),因受閱讀影響而引起的文化斷層已經(jīng)成為中華民族面臨的'最嚴(yán)重的問(wèn)題之一。建設(shè)書(shū)香校園,進(jìn)而帶動(dòng)書(shū)香家庭和學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè),推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成,是我們學(xué)校更是全社會(huì)義不容辭的責(zé)任!區(qū)學(xué)習(xí)型家庭、區(qū)示范家長(zhǎng)學(xué)校、區(qū)紅領(lǐng)巾圖書(shū)角、書(shū)香班級(jí)、教師人文大講堂等就都是由我們教育局與區(qū)委宣傳部、區(qū)文廣新局、區(qū)婦聯(lián)、團(tuán)區(qū)委、區(qū)圖書(shū)館、新華書(shū)店等機(jī)關(guān)和部門(mén)聯(lián)合組織的。因?yàn)槲覀冎,只有讓全民族都閱讀起來(lái),才能較好的提高民族素質(zhì),提升民族精神境界,同時(shí)也才能為孩子人生成長(zhǎng)盡可能提供更多、更好的精神滋養(yǎng),為孩子構(gòu)建一個(gè)最環(huán)保、最理想的文化生態(tài)。

          讓我們行動(dòng)起來(lái),愿我們每一位教師都能捧起經(jīng)典,與知識(shí)為友,與大師為友,與真理為友,用最靜心的閱讀,來(lái)充實(shí)自己比天空更廣闊的心靈,實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)和生命的雙重成長(zhǎng)。

          讓我們行動(dòng)起來(lái),愿我們每一個(gè)家庭都能坐擁一壁藏書(shū),上至天文地理,下至草木蟲(chóng)魚(yú),大至立身處世,小至人情物理;開(kāi)展親子閱讀,一起分享,其樂(lè)融融。

          讓我們行動(dòng)起來(lái),愿每一所學(xué)校都能廣泛開(kāi)展?fàn)I造書(shū)香校園活動(dòng),讓蘊(yùn)涵著寬容、慈悲、感恩、合作、自律、執(zhí)著、信心和愛(ài)的書(shū)籍,將他們?nèi)松@一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫。

          最后,希望兩首關(guān)于閱讀的短詩(shī)讓我們懂得珍惜兩件禮物:書(shū)和書(shū)香飄溢的家庭,一首是《沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)》

        讀書(shū)教育活動(dòng)總結(jié)12

          20xx年上半年以來(lái),為了豐富孩子們的想象力,提高孩子們的觀察和發(fā)現(xiàn)力,我們?cè)诎嗉?jí)中開(kāi)展了獨(dú)具特色的繪本教育活動(dòng)。隨著活動(dòng)的開(kāi)展,我們還認(rèn)真的寫(xiě)下繪本教育讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)。

          什么是繪本教育?不接觸的朋友或許還真的不知道這是什么?在這里我就簡(jiǎn)單的給大家介紹一下。繪本也是圖書(shū)的一種,但是它和普通圖書(shū)的最大區(qū)別在于畫(huà)面多,文字少。打開(kāi)繪本圖書(shū),你在頁(yè)面上看到的不是一行行的文字,而是一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮明的畫(huà)面,文字在這里的使用率只有幾個(gè),或者是根本就沒(méi)有。說(shuō)道這里或許不熟悉的朋友們就會(huì)對(duì)繪本有一個(gè)大概的了解了。

          開(kāi)展繪本閱讀,恰好是因?yàn)槔L本的特色符合孩子們的'心里。孩子的心里世界是豐富多彩的,他們的想象力甚至于超過(guò)我們大人,繪本沒(méi)有固定的文字描述,只有生動(dòng)的畫(huà)面,讓孩子們剛好就可用眼睛仔細(xì)的觀看,發(fā)現(xiàn)畫(huà)面中的世界,并且大膽的講述。這一連串的行為如果真的恰到好處的完成,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展真的是有莫大的幫助。

          帶著美好的初衷,活動(dòng)開(kāi)始開(kāi)展了,活動(dòng)受到孩子們的歡迎,但在過(guò)程中也出現(xiàn)了不少問(wèn)題。作為教師的我們將這些問(wèn)題以繪本教育讀書(shū)活動(dòng)——活動(dòng)總結(jié)的方式呈現(xiàn)出來(lái)。

          一方面活動(dòng)的初期,孩子們由于對(duì)繪本不太了解,因而閱讀的時(shí)候只是走馬觀花的看完,就什么也不管了。后來(lái)針對(duì)這一現(xiàn)象,我們及時(shí)引導(dǎo)孩子們注意多多觀察,并想一想畫(huà)面中的內(nèi)容,融入自己的心情來(lái)思考。在及時(shí)的作出調(diào)整之后,孩子們開(kāi)始學(xué)會(huì)觀察和思考。繪本教育讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)的另一方面就是孩子們有很多不能夠?qū)⒆约旱南敕ㄟM(jìn)行完整的表述。從這里提示作為教師的我們,應(yīng)該注意發(fā)展孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。

          以上繪本教育讀書(shū)活動(dòng)——總結(jié)的內(nèi)容或許并不全面,但是至少它給了我們教師有力的提示,告訴我們?nèi)绾卧诮窈蟾玫拈_(kāi)展繪本教育活動(dòng),從這一點(diǎn)上,也堅(jiān)定了我們以后應(yīng)該多堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)的信心。

        讀書(shū)教育活動(dòng)總結(jié)13

          根據(jù)縣教育局關(guān)于開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)的精神,本學(xué)期我校把教師業(yè)務(wù)能力再提高工作放在學(xué)校工作的重要位置。學(xué)校上下在行讀書(shū)之風(fēng),形成了時(shí)時(shí)皆讀書(shū)之時(shí),處處皆讀書(shū)之地的良好局面。現(xiàn)將近期活動(dòng)開(kāi)展情況作一簡(jiǎn)要總結(jié)。

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

          首先建立教師讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)班子成員任組員。確定具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)。成立有領(lǐng)導(dǎo)牽頭的學(xué)習(xí)小組,每小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論、交流,讀書(shū)并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,寫(xiě)出高質(zhì)量的心得體會(huì)。

          二、健全制度,措施到位。

          學(xué)校建立了讀書(shū)活動(dòng)規(guī)章制度,為讀書(shū)活動(dòng)提供制度保障。努力做到四到位。

         。薄⒔M織到位:學(xué)校開(kāi)學(xué)初就制定了讀書(shū)方案,并下發(fā)到各個(gè)教研組,教師有個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,目標(biāo)明確,使讀書(shū)活動(dòng)有計(jì)劃開(kāi)展。學(xué)校継教辦定期檢查,定期交流,使讀書(shū)活動(dòng)有效開(kāi)展。

         。病ⅹ(jiǎng)懲制度到位:我校將教師讀書(shū)活動(dòng)納入到教師考評(píng)當(dāng)中,教師按計(jì)劃完成相應(yīng)讀書(shū)內(nèi)容和讀書(shū)體會(huì)文章,進(jìn)行加分。

         。场r(shí)間保障到位:我校要求教師充分利用假期和課余時(shí)間自主讀書(shū)外,規(guī)定每周三第七、八節(jié)為師生共同讀書(shū)時(shí)間。

         。、物質(zhì)保障到位:我校的圖書(shū)室、閱覽室全天向師生開(kāi)放,同

          時(shí)按經(jīng)費(fèi)預(yù)算,投入資金購(gòu)買(mǎi)新書(shū),充分利用遠(yuǎn)程教育資源,下載最新教育信息。

          三、領(lǐng)導(dǎo)、教師積極參與讀書(shū)活動(dòng)。

          1、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加讀書(shū)活動(dòng)

          一個(gè)單位,領(lǐng)導(dǎo)是群眾的榜樣。群眾的表現(xiàn)如何,首先要看領(lǐng)導(dǎo)的樣子做得如何。在讀書(shū)活動(dòng)中,我校幾位行政人員堅(jiān)持為群眾帶好頭,樹(shù)好樣子。校長(zhǎng)張文耀同志認(rèn)真學(xué)習(xí)教育專(zhuān)著,堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記。副校長(zhǎng)馬晶帶頭學(xué)習(xí)新課程改革相關(guān)理論書(shū)籍,堅(jiān)持用新的課程理念指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作。領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加讀書(shū)活動(dòng),使得自身的管理方法得到改進(jìn),管理水平得到了提升,使得學(xué)校管理工作得以順利開(kāi)展。

          2、全體教師積極投身讀書(shū)活動(dòng)

          要求教師素質(zhì)的不斷提升而不去讀書(shū)是不能實(shí)現(xiàn)的。我校教師在平時(shí)繁忙的的工作中,能擠出時(shí)間參加讀書(shū)活動(dòng)。這學(xué)期我們又向全體教師推薦了《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書(shū),要求教師認(rèn)識(shí)到:注重細(xì)節(jié)的重要性。鼓勵(lì)青年教師堅(jiān)持讀教育教學(xué)專(zhuān)著,我們欣喜地看到許多教師自己拿錢(qián)買(mǎi)或向別人借,主動(dòng)訂閱教育教學(xué)雜志,堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記,平時(shí)經(jīng)常交流讀書(shū)體會(huì)。通過(guò)讀書(shū),老師們開(kāi)闊了視野,頭腦里注入了新鮮血液。在我校教師老齡化問(wèn)題特別嚴(yán)重,平均年齡超過(guò)40歲,他們成長(zhǎng)于特殊的年代,知識(shí)的結(jié)構(gòu)上存在著一定的問(wèn)題,沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn),教育孩子的方法陳舊、機(jī)械,嚴(yán)重制約著對(duì)新一代人的教育培養(yǎng),而現(xiàn)在,通過(guò)讀書(shū),使得大家的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)得到很大的.提高,教育教學(xué)方面有了很大的改進(jìn)。

          四、堅(jiān)持學(xué)以致用原則,增強(qiáng)讀書(shū)活動(dòng)實(shí)效。

          我們?cè)诮處熥x書(shū)活動(dòng)中,注重讀書(shū)的實(shí)效性,倡導(dǎo)結(jié)合教學(xué)實(shí)際的閱讀。本學(xué)期通過(guò)推薦書(shū)目、組建學(xué)習(xí)小組、開(kāi)展讀書(shū)演講、心得體會(huì)交流等形式,逐步建立起學(xué)習(xí)有組織、交流有渠道、運(yùn)用有空間、考核有制度的讀書(shū)學(xué)習(xí)機(jī)制。創(chuàng)造良好讀書(shū)氛圍,真正使讀書(shū)成為教師的一種生活方式。

          不過(guò),我們也清醒地看到,教師讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,還有好多工作要做,還需進(jìn)一步深入開(kāi)展下去,要最大限度地讓教師讀好書(shū),為事業(yè)的發(fā)展增添后勁。

        讀書(shū)教育活動(dòng)總結(jié)14

          為隆重紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,謳歌中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全黨全國(guó)各族人民在革命、建設(shè)和改革時(shí)期取得的偉大成就,唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好的主旋律,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo),灌輸和培養(yǎng)他們對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。我校根據(jù)市、區(qū)關(guān)工委《關(guān)于開(kāi)展“共產(chǎn)黨好”主題讀書(shū)教育活動(dòng)》的要求,圍繞“共產(chǎn)黨好”這個(gè)主題,在廣大學(xué)生中廣泛開(kāi)展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育系列活動(dòng);顒(dòng)緊密結(jié)合我校實(shí)際及學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以愛(ài)國(guó)主義教育、理想信念教育為核心,以樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn),以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育和黨史國(guó)情教育,培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生的理想信念,激發(fā)他們的歷史責(zé)任感和使命感。

          一、明確主題,重視落實(shí)。

          為了開(kāi)展好“共產(chǎn)黨好”主題讀書(shū)教育活動(dòng),學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了班子成員會(huì)議,成立了讀書(shū)活動(dòng)組織機(jī)構(gòu),明確分工,結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際,制定活動(dòng)的實(shí)施方案,統(tǒng)籌推進(jìn)活動(dòng)的各方面工作。我校召開(kāi)了全體教師會(huì)議,校長(zhǎng)親自對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了精心部署,提出了具體要求。政教處在活動(dòng)過(guò)程中檢查落實(shí)情況,把各項(xiàng)工作都落實(shí)到了實(shí)處。

          二、做好讀書(shū)活動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作。

          為了切實(shí)抓好讀本的征訂工作。學(xué)校通過(guò)校會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、廣播站等多種形式對(duì)全校師生、廣大家長(zhǎng),積極廣泛宣傳開(kāi)展“共產(chǎn)黨好”主題讀書(shū)活動(dòng)的意義,使師生、家長(zhǎng)了解“共產(chǎn)黨好”讀書(shū)教育活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義和目的。通過(guò)學(xué)生自愿、家長(zhǎng)支持,全校6多學(xué)生訂購(gòu)了《共產(chǎn)黨好》讀本,做到人手一冊(cè),確保了主題讀書(shū)教育活動(dòng)的開(kāi)展。

          三、結(jié)合師生實(shí)際,開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的活動(dòng)。

          1、國(guó)旗下的.講話(huà)。利用每周一升國(guó)旗儀式上的講話(huà)進(jìn)行教育,宣傳從1921年建黨以來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨及光輝歷史,學(xué)習(xí)先烈的英勇事跡,加深師生對(duì)黨的了解,從思想上達(dá)到升華。

          2、召開(kāi)主題班會(huì)。七月份德育教育的主題就是愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)教育。我校各班舉行“學(xué)黨史,知黨恩,做黨的好孩子”主題班會(huì)觀摩活動(dòng),利用黨史教育讀本,進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行黨史教育,使學(xué)生更加深入地了解黨、認(rèn)識(shí)黨,從而熱愛(ài)黨。

          同時(shí)也向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)班級(jí)開(kāi)展“共產(chǎn)黨好”系列活動(dòng)的收獲,表達(dá)了同學(xué)們永遠(yuǎn)跟黨走、做黨的好孩子的真摯感情。

          3、聽(tīng)黨史教育報(bào)告。我們利用麻章區(qū)關(guān)工委編寫(xiě)的“共產(chǎn)黨好”宣講參考提綱組織學(xué)生學(xué)習(xí),使學(xué)生更深入的了解中國(guó)共產(chǎn)黨:中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的核心領(lǐng)導(dǎo),代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。增強(qiáng)了廣大學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)識(shí),更加堅(jiān)定了愛(ài)黨的信念。

          4、讀一本紅色經(jīng)典書(shū)籍。我校結(jié)合“朝陽(yáng)讀書(shū)”活動(dòng),組織學(xué)生閱讀一本體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神、優(yōu)秀文化、人格魅力和時(shí)代精神的古今中外杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型的紅色經(jīng)典書(shū)籍,讓學(xué)生在紅色經(jīng)典故事中了解黨的歷史,感受理解故事中蘊(yùn)含的深刻道理,同時(shí)接受真善美的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的健康心態(tài),增加了廣大學(xué)生對(duì)偉大人物的敬仰之情,增強(qiáng)對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素情感,更加明確了自己前進(jìn)的方向。閱讀后,撰寫(xiě)讀后感,并組織展評(píng)。同時(shí),學(xué)校決定以閱讀紅色經(jīng)典書(shū)籍活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生在暑假期間多讀書(shū),培養(yǎng)他們愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣,通過(guò)推薦好書(shū)、暢談體會(huì)、撰寫(xiě)讀后感等多種形式逐步深入推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展,提升教育內(nèi)涵。

          5、觀看一部愛(ài)國(guó)影片。我校組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片,讓廣大學(xué)生了解黨的光榮歷史和偉大業(yè)績(jī),牢固樹(shù)立堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),激發(fā)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。觀看后,組織學(xué)生撰寫(xiě)觀后感,并交流體會(huì)。

          6、開(kāi)展“書(shū)香家庭”快樂(lè)讀書(shū)活動(dòng)。我們積極與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,努力創(chuàng)造條件,雙休日讓其父母和學(xué)生一起讀書(shū),經(jīng)常交流,書(shū)情加親情,對(duì)學(xué)生的閱讀起到了很好的作用。

          7、舉行“圖片展覽”活動(dòng)。學(xué)校利用宣傳櫥窗進(jìn)行“共產(chǎn)黨好”圖片展覽,回顧中國(guó)共產(chǎn)黨9年來(lái)的成長(zhǎng)歷程,展示在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,祖國(guó)發(fā)生的翻天覆地的變化,人民蒸蒸日上的生活。熱情謳歌共產(chǎn)黨好,弘揚(yáng)中華民族進(jìn)取精神,激發(fā)學(xué)生歷史責(zé)任感,鼓勵(lì)學(xué)生投身新世紀(jì)偉業(yè)。

          8、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展“共產(chǎn)黨好”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要求學(xué)生利用假期,開(kāi)展“共產(chǎn)黨好”綠色上網(wǎng)學(xué)習(xí)、訪問(wèn)身邊的共產(chǎn)黨員等活動(dòng),拓展了視野,豐富了知識(shí),感受家鄉(xiāng)的巨大變化。

          9、搞好知識(shí)競(jìng)賽。通過(guò)校會(huì)、班會(huì)等,在指導(dǎo)學(xué)生閱讀《共產(chǎn)黨好》這一讀本的同時(shí),還向?qū)W生推薦省關(guān)工委贈(zèng)送的《中國(guó)共產(chǎn)黨新時(shí)期簡(jiǎn)史》、《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》、《中國(guó)共產(chǎn)黨9年學(xué)習(xí)讀本》、《做最好的黨員》、《中國(guó)共產(chǎn)黨建黨9周年知識(shí)競(jìng)賽5題》和《輝煌歷程9年》等讀物,老師并予以講解,使學(xué)生比較全面、比較深入了解黨的歷史。在閱讀的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”的知識(shí)競(jìng)賽,除畢業(yè)班外,七、八年級(jí)所有學(xué)生都積極參與,并從中評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

          1、開(kāi)展“黨在我心中”主題征文活動(dòng)。在這一征文中,學(xué)生們?cè)谏钊胱x好《共產(chǎn)黨好》這一讀本,做到理論聯(lián)系實(shí)際,即結(jié)合自己對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮歷史的認(rèn)識(shí),結(jié)合改革開(kāi)放取得的成就,結(jié)合建設(shè)幸福廣東、幸福湛江的事實(shí),寫(xiě)好征文,表達(dá)對(duì)黨的熱愛(ài)、贊美之情。這次征文共收到24篇,經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選,評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)15名、三等獎(jiǎng)25名。校報(bào)《浪花》出版了“共產(chǎn)黨好”讀書(shū)活動(dòng)專(zhuān)刊,登載“共產(chǎn)黨好”征文比賽優(yōu)秀文章。

          11、開(kāi)展“永遠(yuǎn)跟黨走”紅色經(jīng)典合唱比賽活動(dòng)。

          七、八年級(jí)組成12個(gè)合唱隊(duì)參加比賽,各班選取了《感恩的心》、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、《歌唱祖國(guó)》、《我的中國(guó)心》等一首首經(jīng)典的紅歌曲,采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、表演唱、朗誦演唱等多種形式,聲情并茂地感恩社會(huì)、感恩偉大的共產(chǎn)黨。一首首經(jīng)典的紅歌曲傳遍整個(gè)校園,增強(qiáng)了學(xué)校政治、文化氛圍,使廣大師生受到了強(qiáng)烈的熏陶,推動(dòng)了讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展,從而使學(xué)生在潛移默化、身體力行中,實(shí)現(xiàn)道德素養(yǎng)、全面素質(zhì)的提升。

          12、開(kāi)展“黨是陽(yáng)光我是苗”美術(shù)作品大賽。全校共收到的美術(shù)作品356件(幅),有繪畫(huà)、手工藝術(shù)品等,從不同的角度,表達(dá)了熱愛(ài)黨、跟黨走的思想感情,涌現(xiàn)出大量?jī)?yōu)秀作品。學(xué)校對(duì)這些作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),115人次分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。

          13、開(kāi)展手抄報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展了“共產(chǎn)黨好”手抄報(bào)比賽,評(píng)選出了9個(gè)一等獎(jiǎng),12個(gè)二等獎(jiǎng),15個(gè)三等獎(jiǎng),在“五一”勞動(dòng)節(jié)之際進(jìn)行了展示。各班還出版了“共產(chǎn)黨好”板報(bào)專(zhuān)刊,營(yíng)造了良好的讀書(shū)氛圍。

          14、開(kāi)展“共產(chǎn)黨好”演講比賽活動(dòng)。評(píng)出了13名優(yōu)勝者。學(xué)生通過(guò)自己眼光的發(fā)現(xiàn),述說(shuō)共產(chǎn)黨的恩情,用自己的激情謳歌了共產(chǎn)黨的偉大。

          我校以組織廣大師生讀好《共產(chǎn)黨好》這一讀本為基礎(chǔ),組織有序,學(xué)生參與面廣,措施到位,結(jié)合開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),引導(dǎo)他們深入了解黨的光輝歷程和豐功偉績(jī),知道歷史和人民是怎樣選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨、選擇了社會(huì)主義道路、選擇了改革開(kāi)放,激勵(lì)他們熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國(guó),明確自己的歷史使命,立志成為優(yōu)秀的祖國(guó)建設(shè)者和保衛(wèi)者而奮斗,促進(jìn)了讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展,并取得明顯的成效

        讀書(shū)教育活動(dòng)總結(jié)15

          7月26日,第xx屆全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)總結(jié)大會(huì)在京舉行,來(lái)自全國(guó)各地的1000多名獲獎(jiǎng)學(xué)生和教師代表滿(mǎn)懷激動(dòng)參加大會(huì)。

          大會(huì)同時(shí)啟動(dòng)了第xx屆全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)。為配合活動(dòng)主題,中國(guó)婦女出版社和新世界出版社編輯出版的系列讀本《百年追夢(mèng)全面小康》已正式發(fā)行。據(jù)悉,全國(guó)婦聯(lián)持續(xù)開(kāi)展xx年的全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng),始終堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,通過(guò)組織開(kāi)展系列讀書(shū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),吸引了7億多人次青少年踴躍參加,已成為對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和思想道德教育的'有效載體和品牌工程。

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