- 相關推薦
拓寬《市場營銷》的教學思路注重學生的創新能力培養
摘要:創新能力是企業對營銷人員的基本要求,創新能力培養是市場營銷教學改革的重點。筆者結合自己企業營銷工作和教學工作實踐,對《市場營銷》教學思路作了營造寬松的教學氛圍,提供良好的創新環境;結合實際問題,激發創新意識;豐富教學手段,培養創新思維;融入營銷實踐,鍛煉創新能力等方面的探索,希望借助多種教學方式,在有限的時間內盡可能地提升學生的創新能力。
關鍵詞:市場營銷;教學思路;創新;創新能力
中圖分類號:G421文獻標志碼:A 文章編號:1002-2589(2010)21-0300-02
一、在《市場營銷》教學中創新能力培養的必要性
創新能力通常由創新意識、創新思維、創新技法和創新技能等構成的。創新意識是創新思維和創新活動的基本前提和條件,是一種善于獨立思考、敢于標新立異,提出新觀點、新方法,解決新問題和創造新事物的意識[1]。創新思維是創新能力的核心,是指主體不僅具備自主發現、分析和解決問題的能力,也應具備以信息源為中心,在分析鑒別中吸取知識,創造價值能力。
(一)創新能力教育是高等教育的根本任務
創新能力教育是高等教育進入21世紀后面對知識經濟挑戰的必然趨勢。我國《教育法》明確規定:
【拓寬《市場營銷》的教學思路注重學生的創新能力培養】相關文章:
在物理教學中培養學生創新能力03-20
學生數學創新能力的培養03-06
在英語教學中要注重培養學生的閱讀能力03-29
初中物理教學創新能力培養05-11
淺談學生數學創新能力的培養11-17
初中物理實驗教學與學生創新能力的培養03-27
談在煤礦企業職工培訓中注重創新能力的培養03-19
小學美術教學創新能力培養論文11-08
小學數學教學中創新能力的培養05-18
注重中學生英語口語能力的培養03-16