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      1. 基于統計學的李賀詩歌色彩詞的語言學分析

        時間:2024-10-01 16:49:01 古代文學畢業論文 我要投稿
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        基于統計學的李賀詩歌色彩詞的語言學分析

          色彩詞總是能引起人們視覺和心靈上強烈的震撼,它能與人類的情感建立了某種互相對應的關系,下面是一篇主要論述了基于統計學的李賀詩歌色彩詞的語言學分析的論文范文,歡迎閱讀參考。

        基于統計學的李賀詩歌色彩詞的語言學分析

          摘 要:李賀是中唐最具代表性的詩人之一,被稱為“詩鬼”,他的詩風瑰麗奇峭,凄迷濃艷,這種詩風的形成與他對色彩的獨特的運用方式是緊密相連的。筆者在對李賀244首詩歌進行字頻、詞頻統計的基礎上,對李賀詩歌中的色彩詞進行語言學分析,以證明現代語言統計學的方法對于分析作者作品的風格特征既有其優勢的一面,又存在著一定的不足,亟待進一步完善,這一點將在對色彩詞功用分析中提及。

          關鍵詞:字頻統計,詞性分析,用法分析,功能分析

          一、李賀詩歌色彩詞的研究概況

          李賀善用色彩,古人對此已有研究,但較為零碎,如唐代杜牧《李長吉歌詩敘》云:“時花美女,不足為其色也。”宋代陸游謂李賀詩:“如百家錦衲,五色眩耀,光奪眼目,使人不敢熟視。”清代方扶南也形容李賀詩:“如鐵網珊瑚,初離碧海,映日澄鮮。”①近些年陸續有研究者關注李賀詩歌的色彩詞,但多從心理學、色彩學的角度分析,從語言學角度研究的很少。程江霞的《李賀詩歌色彩詞的修辭》、《李賀詩歌色彩詞的語法研究》和《李賀詩歌隱性色彩詞研究》雖然分別從修辭、句法結構以及隱性色彩角度對李賀詩歌色彩詞進行了分析,但較為簡略。前人在分析色彩詞時也運用了簡單的統計方法,如陶慶梅《李賀詩歌風格特爭論――以意象研究為中心》,只是進行了簡單羅列,關注的焦點仍在于作品中意象的風格。本文在借鑒前人研究的基礎上,進行補充研究,從語言學的角度對李賀的詩歌的色彩詞進行再次分析。

          二、李賀詩歌中色彩詞的統計和分布情況

          (一)色彩詞的詞頻統計情況

          清人毛先舒曾說過:“大歷以后,解樂府遺法者,唯李賀一人。設色妙,而詞旨多喻篇外,刻于撰語,混于用意。”②李賀詩歌的首要風格特征在于�麗,而這種詩風與其重筆彩繪用詞緊密相關,即高頻度地使用色彩詞。本文以1984年人民文學出版社出版的由葉蔥奇疏注的《李賀詩集》為基礎,再加上補遺的《靜女春曙曲》、《少年樂》和《杪秋登江樓》三篇共計244篇。而用于統計的色彩詞的選取標準則根據詩歌內容進行分類,既包含了顯性色彩詞,也選取了一定的隱性色彩詞(具體統計情況如下表)。

          由上表我們大致可以得出以下結論:首先,“白”、“金”、“青”、“紅”這四種顏色是李賀詩歌中使用頻率最高的,其中白類、紅類和黃類在整個色彩詞中所占的比例也相對較大,分別為20.86%、17.83%和21.18%,基本上占據了全部色彩詞的一半以上,可見李賀偏愛明亮絢爛的色彩。其次,李賀詩歌中總共運用了22種色彩,基本上囊括了漢語中所能使用的全部色彩,構成了一幅濃彩重墨的畫卷,鮮有重復,可見其著色上的豐富性、多樣性。另外我們利用字頻軟件統計出李賀的244首詩歌的字種數為2512,這22個不同的色彩字占整個字種數的比例為0.087%,這是一個較高的比例,再次印證了與其他詩人相比,李賀在詩歌創作中偏愛運用色彩字這一顯著特征。

          (二)色彩詞在詩歌中的分布情況

          先將244首李賀詩歌(不含標注)整理為語料庫,再運用Access軟件中SQL語句查詢的功能,統計上表中的色彩詞分布情況,得出在收錄的244首作品中,不管是顯性色彩詞的詩篇還是隱性色彩詞的篇目,其總和高達203首,占全集總數的近84%,由此可見李賀對色彩的敏感性和偏愛程度。這些色彩詞分布的詩篇主要有《雁門太守行》、《河南府試十二月月詞?四月》、《洛姝真珠》、《月漉漉篇》等。李賀的詩歌每30詞中就有一色彩詞,約占其總數的3.3%,而王維67個詞中才有一色彩詞,韓愈125個詞中才有一個。③

          三、色彩詞的詞性特點

          根據《漢語大詞典》、《漢語大詞典》對這類色彩詞的釋義,并結合李賀詩歌中色彩詞的具體使用情況,我們發現李賀詩歌中的色彩詞在詞性上具有共性,可以將其歸為三類:

          (一)用作名詞

          用作名詞分三種情況。

          1.指帶有色彩詞本身所具有的視覺色彩的事物,如:(1)花枝花蔓眼中開,小白長紅越女腮(《南園十三首・其一》);(2)吳絲蜀桐張高秋,空白凝云頹不流(《李憑箜篌引》);(3)上樓迎春新春歸,暗黃著柳宮漏遲(《河南府試十二月樂詞・正月》)。這三例中,(1)中的“小白”是指白色的東西,(2)中的“空白”是指白色的天空,(3)中的“暗黃”是指深黃色的葉子。

          2.表示特指某一事物,如:(1)回雪舞涼殿,甘露洗空綠(《河南府試十二月樂詞・五月》);(2)深幃金鴨冷,奩鏡幽鳳塵(《蘭香神女廟》);(3)清蘇和碎蟻,紫膩卷浮杯(《送秦光祿北征》)。以上三例中,(1)中的“空綠”特指天空,(2)中的“金鴨”特指香爐,(3)中的“紫膩”特指菜肴。

          3.作為姓氏,如:(1)金家香弄千輪鳴,揚雄秋室無俗聲(《綠章封事》);(2)沙浦走魚白石郎,閑取真珠擲龍堂(《帝子歌》)。這兩例都是作為人物的姓出現的。

          (二)用作動詞

          李賀詩歌中的色彩詞用作動詞也可分為兩種情況。

          1.一般動詞,如:(1)吳興才人怨春風,桃花滿陌千里紅(《送沈亞之歌》);(2)新槽酒聲苦無方,南湖一頃菱花白(《江樓曲》);(3)秦王騎虎游八極,劍光照空天自碧(《秦王飲酒》)。以上三例中,(1)中的“紅”是指“變紅”,(2)中的“白”是指“泛白、變白”,(3)中的“碧”是指“變碧”。

          2.使動用法,如:(1)畫欄桂樹懸秋香,三十六宮土花碧(《金銅仙人辭漢歌》);(2)游春漫光塢花白,野林散香神降席(《章和二年中》);(3)吳苑曉蒼蒼,宮衣水濺黃(《追賦畫江潭苑四首?其一》)。這三例中,(1)(2)(3)中的色彩詞分別表示“使……綠”、“使……白”、“使……黃”,這樣的用法在李賀的詩歌中雖然不多,但還是應該引起注意,因為這反映出李賀色彩詞運用的多樣性。   (三)用作形容詞

          人們通常理解的色彩詞基本上都是作為形容詞使用的,這一點在李賀的詩歌中也多有體現,他的獨特之處在于頻繁地交替地使用這些色彩詞,從而賦予詩歌五彩斑斕的畫面感。這種用法具體可以分為以下三類。

          1.用色彩詞本身所具有的顏色來修飾后面所涉及的事物,如:(1)彩巾纏�^幅半斜,溪頭簇隊映葛花(《黃家洞》);(2)團回六曲抱膏蘭,將鬢鏡上擲金蟬(《屏風曲》)。以上例子分別表示“彩色的”和“金色的”,這種用法占全篇的70%以上。

          2.由色彩詞引申出的相關義進行修飾,典型的如“白”詞,引申為“光明的、明亮的”含義。如:(1)我有迷魂招不得,雄雞一叫天下白(《致酒行》);(2)長巒谷口倚嵇家,白晝千峰老翠華(《南園十三首・其十一》)。

          3.由色彩詞引申出的象征義進行修飾,如:(1)誰家紅淚客,不忍過瞿塘(《蜀國弦》);(2)天白如水練,甲絲雙串斷(《摩多樓子》);(3)飛香走紅滿天春,花龍盤盤上紫云(《上云樂》)。以上的三例,(1)中的“紅”引申為“悲凄的”,(2)中的“白”引申為“純凈、潔凈的”,(3)中的“紫”引申為“祥瑞的”。

          總之,李賀詩歌中的色彩詞主要是用作形容詞、動詞、名詞這三類,其中以作形容詞例子最多,遵循了人們一般的認知規律。因為有少數特殊用法的存在,說明李賀用詞新奇的特點,需結合具體的文本進行再次分析,這是統計學暫時無法解決的。

          四、色彩詞的用法特點

          (一)語言特性上的使用特點

          根據上文對色彩詞的詞性分析,我們可以將色彩詞的用法歸為:詞性為形容詞的色彩詞,主要充當定語;詞性為動詞的色彩詞,主要充當謂語;詞性為名詞的用法屬于特殊類。因此可以反過來說,色彩詞的詞性的不同源于其在詩歌中的具體用法的不同。色彩詞作定語或者謂語一方面和韻律有關,一方面也和語言的某些特性相關,下面主要從語言特性的角度對其用法進行分析。

          1.充當定語的色彩詞,詞性為形容詞,對中心成分有限定、修飾作用。如:(1)綠波浸葉滿濃光,細束龍髯鉸刀剪(《五粒小松歌》);(2)入水文光動,插空綠影春(《竹》)。上例中的色彩詞分別修飾后面的中心成分“水波”和“倒影”。這種用法在李賀詩歌中還可以找到很多,在此就不一一舉例。

          2.充當謂語的色彩詞,詞性為動詞的,對主語屬性進行說明。如:(1)蟲棲雁病蘆筍紅,回風送客吹陰火(《長平箭頭歌》)(2)離宮散螢天似水,竹黃池冷芙蓉死(《河南府試十二月樂詞・九月》);(3)卷發胡兒眼睛綠,高樓夜靜吹橫竹(《龍夜吟》)。“紅”、“黃”、“綠”都充當謂語,實際上是形容詞的活用。結合色彩詞的詞性分布,我們大致可以得出一個結論:當色彩詞是描寫一種恒久的性質時,主要是充當定語;當色彩詞是描寫一種臨時性的狀態時,主要充當謂語,如“竹黃”、“蘆筍紅”和“眼睛綠”都不是正常情況下該事物應具備的顏色。

          (二)從分布位置上看色彩詞的使用特點

          1.色彩詞的位置在前,這一用法均為偏正式結構。如:(1)將軍馳白馬,豪彥騁雄材(《送秦光祿北征》);(2)禿衿小袖調鸚鵡,紫繡麻鞋踏嘯虎(《秦宮詩并序》);(3)老夫饑寒龍為愁,藍溪水氣無清白(《老夫采玉歌》)。“白馬”、“紫繡”和“藍溪”都是色彩詞在前,中心詞在后,構成偏正式結構。

          2.色彩詞的位置在后,這一用法分為主謂結構和聯合結構兩種。如:(1)秋白遙遙空,月滿門前路(《將發》);(2)染羅衣,秋藍難著色。(《河陽歌》);(3)汰沙好平白,立馬印青字(《昌谷詩》);(4)淡蛾流平碧,薄月眇陰悴(《昌谷詩》)。(1)(2)兩例構成主謂結構,(3)(4)兩例構成聯合結構;“平白”和“平碧”分別表示“平整、純白”和“平靜、碧綠”。

          五、結論

          色彩詞總是能引起人們視覺和心靈上強烈的震撼,它能與人類的情感建立了某種互相對應的關系,馬克思就認為:“諸多藝術形式中最容易為大眾所接受的形式。”④李賀的詩歌具有他“不屑作經人道過語”⑤的創作個性,無論是色彩詞與事物的搭配方式還是色彩詞的使用方式都給人耳目一新的感受,這些繁多密集、層見疊出的色彩詞創造出了李賀詩歌濃重富艷、神秘詭異的意境,有利于詩人主觀情感的抒發,是詩人在不同的情境中對不同事物敏銳而獨特的感知,大大豐富了語言的表現能力及方式,如《殘絲曲》和《雁門太守行》。

          運用現代語言統計學中的字頻軟件,并通過構建語料庫和設置SQL語句的方式,我們可以較快地檢索出李賀詩歌中色彩詞的使用頻率以及詞語的組合方式,這的確在一定程度上減少了工作強度,但它仍然有其自身的局限性。它只能對存儲于其中的文本語料進行表層次的分析,如字頻、詞頻的統計,語料出處的快速搜索等,并不能結合語境和創作背景等對文本進行深層次的分析,較全面地揭示作品的風格特征。如若只對李賀詩歌的色彩詞進行簡單統計,我們除了能從語言學角度標注其詞性,大致歸納其用法外,甚至不能準確地得出其在句法結構和語義上的規律和特點,因此還需要語言學家和計算機專家的進一步地完善。

          注 釋:

         、訇愔螄.李賀研究資料[M].北京:北京師范大學出版社,1983.147.

         、趨瞧竺.李賀資料匯編[M].中華書局,1994.56.

         、鄹哕娗.論李賀詩歌中的色彩描繪.廊坊師專學報,2000,(4).

         、軛钣.春拆紅翠色,霹開蟄戶扉――談李賀詩歌的色彩[J].內蒙古電大學刊,1993,(2).

         、萃蹒.三家評注李長吉歌詩[M].上海古籍出版社,1998.39.

          參考文獻:

          〔1〕陳治國.李賀研究資料[M].北京:北京師范大學出版社,1983.147.

          〔2〕吳企明.李賀資料匯編[M].北京:中華書局,1994.56.

          〔3〕高軍青.論李賀詩歌中的色彩描繪[J].廊坊師專學報,2000,(4).

          〔4〕楊勇.春拆紅翠色,霹開蟄戶扉――談李賀詩歌的色彩[J].內蒙古電大學刊,1993,(2).

          〔5〕王琦.三家評注李長吉歌詩[M].上海:上海古籍出版社,1978.39.

          〔6〕陶文鵬.論李賀詩歌的色彩表現藝術[J].文學評論,1997,(6).

          〔7〕葉蔥奇.李賀詩集[M].北京:人民文學出版社,1984.

          〔8〕宋光弟.五色炫耀,光彩奪目:談李賀詩歌中的色彩[J].文史知識,1996,(3).

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