立足最新研究和實際課題的計量經濟學教學方法

時間：2023-03-19 00:05:14 經濟畢業論文我要投稿

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——兼評《計量經濟學導論：現代觀點》艾春榮（美國佛羅里達大學終身教授清華大學特聘教授）由美國密執根州立大學杰夫·Wooldridge教授編寫、華中科技大學林少宮教授和費劍平博士共同翻譯的大學本科教材《計量經濟學導論：現代觀點》，在梁晶工作室的協助下終于由中國人民大學出版社正式出版了。在此書的中文版出版之際，梁晶教授邀請我寫一份書評，好讓國內的讀者更清楚地知道這本書在美國為什么能取得如此大的成功。我本人對寫書評之類的事情一向不是很熱心，即便是我的同事、美國《南方經濟學雜志》主編邀請我寫書評，我都沒有答應，更何況現在要我用不甚熟練的中文來寫書評。在美國，寫書評對我的專業和我在本專業中的地位都沒有什么幫助，我也不愿意充當別人的吹鼓手。但對于《計量經濟學導論：現代觀點》這本書，我無法拒絕梁晶教授的邀請，而且十分樂意把我對這本書的想法與大家一起分享。我之所以愿意寫這本書的書評，主要基于如下幾個原因。最主要的原因是它的確是一本難得的好書。其次，一些相關的人員與我有些牽連。本書的作者是我在美國麻省理工學院攻讀經濟學博士學位時的指導教授之一，我對他非常了解。本書的校者和譯者之一，林少宮教授是大家都很熟悉的老前輩，林老早年留學美國并取得計量經濟學方面的博士學位，爾后在美國執教多年。林老師是我在原華中工學院（現改名為華中科技大學）碩士研究生導師。我毫不懷疑他對此書理解和翻譯的準確性。當然，這些連帶關系，會使人懷疑我的書評的客觀和公正性。在此文的結尾部分，我會引用一些美國讀者對此書的評論來佐證我的觀點。現在，我開始解釋為什么會認為這是一本好書。我個人的觀點是，一本出色的教科書的作者，必須同時是一位出色的研究人員和優秀的教學人員。只有出色的研究人員才能對所寫的內容有透徹的理解。計量經濟學是一門不斷更新的學科，只有從事過這一學科的研究人員才能跟上學科發展的步伐，及時把新的思想和方法介紹給讀者。當然，對學科的過去和現狀有深入了解，并不意味著能把所理解的東西以淺顯易懂和直觀的方式講解出來。有許多教授，在科研上非常優秀，但教學效果卻十分差，尤其在許多很少接觸過計量經濟學的大學生來說，就顯得更差。原因是這些優秀的科研人員往往很少花時間和精力在教學上，去和學生溝通。另一方面，市面上絕大多數本科教材都是由一些長期從事教學工作和具有豐富教學經驗的人員編寫的。這些作者都能把很深奧的理論深入淺出地講解出來。我絲毫不懷疑他們對所寫內容的透徹了解，但我不滿意的是，他們所了解的東西有些過時，更不能研究的步伐。因此，單是一個優秀的教學人員，也不能寫出一本優秀的教材�！队嬃拷洕鷮W導論》最難能可貴之處在于，其作者Wooldridge教授是一位難得的人才，也是一位在美國得到公認的頂尖級研究專家。他師從計量經濟學界權威Hal White教授，并得到White教授的如下評價：“他是我從教以來所指導的最優秀的學生。” Wooldridge教授也沒有辜負導師的期望，在微觀計量經濟學和時間序列的研究方面，都站在世界前列。Wooldridge教授同時也是一位優秀的教師，并特別喜歡和學生打成一片。他的授課清晰、簡潔、易懂，并三次被學生選為優秀的年度教授。這一殊榮得之不易，因為麻省理工學院經濟系的學生都非常聰明，而且麻省理工學院的經濟學教授個個都是頂級教師，同樣獲此殊榮的還有諾貝爾經濟學獎得主P. Samuelson和D. McFadden教授�？梢姡琖ooldridge教授的教學功底非同一般。他所寫的這本教材，也正如其本人一樣，創新、直觀、易懂、非同尋常。除了優秀的作者外，我個人認為，一本好的計量經濟學教科書，必須既講授統計學的思想和方法，又必須講授經濟學。我對市面上計量經濟學教科書最不滿意的地方是，這些書都只介紹統計方法而忽略了經濟學的內容，而且和一些統計學教材并無二樣。根據我本人十多年的教學經驗，學生也都持有這種認識。非常多的學生在學完計量經濟學課程后，不知道如何把他們所學的計量經濟學模型和經濟學理論聯系起來，也不知道如何運用所學的計量經濟方法去做實證研究（empirical research）。為此，我和我的同事們也都對計量經濟學課程做了多次改革，以引進經濟學的內容�？磥恚琖ooldridge教授和我有同感，在編寫《計量經濟學導論》一書時，以經濟學為背景。除了介紹計量的方法和模型外，還介紹了這些模型及其假設的經濟含義，并指導如何從經濟學的角度去解釋所估計的模型。讓人感覺計量經濟學不再是一門乏味的統計學，而是一門生動活潑并具有朝氣的學科。這也許正是這本書和其他教材之間最大的差別。它不僅教授學生必要的工具和模型，而且教授他們如何做實證研究工作。對那些從事經濟學實證研究和諸如金融學、會計學、市場學、管理學、政治學和心理學等其他社會科學研究的學者而言，這也是一本難得的必備教材。《計量經濟學導論》一書在美國及世界各國都被廣泛采用。我已經把它作為佛羅里達本科生必備教材。在美國其他有５０多所著名大學都采用這本書作為教材，如加州大學伯克利分校等。鑒于中國最近終于把計量經濟學作為經濟學核心課程之一，也鑒于此書遠勝過任何一本其他同類教科書，所以我極力推薦把此書作為核心課程的核心教材。我還要向那些有志于做社會科學實證研究的研究人員鄭重推薦此書。如果說因為我與作者譯者、和譯者之間親密的關系影響了我對此書評價的客觀性，那就請允許我用其他人員對此書的評價作為結束。 1．在初級計量經濟學教科書中，只有本書對時間序列的計量分析進行了認真而又圓滿的討論……它無須過分嚴密的推導而對復雜的計量經濟思想進行了清晰而又直觀的表述。 2．……伍德里奇完成了一件出色的工作。許多基本計量經濟學概念和問題時常都迷失在錯綜復雜的數學公式之中，但本書總能給出非常直觀的解釋。因此，我建議所有的學生和應用計量經濟方面的研究者們都能把此書作為常備參考書。 3．我曾以為，市場上不可能還有另外一本計量經濟學教科書的立足之地，但我吃驚而又興奮地看到，我的這種看法是錯誤的。伍德里奇的書采用了全新的方法，對現代實踐、總列數據和工具變量的強調都頗有見地。 4．讓第一學期的計量經濟學課程就與實證研究齊頭并進的時刻到了，我完全同意，不用微積分和太多的數學，也能培養出一流的實證計量經濟學家。本書與我過去幾年在哈佛大學曾講授的一門深受學生喜歡的課程十分相似。 5．本書使我講授和應用計量經濟學的努力減到最小。我很喜歡它提供的數據可直接利用，體系自圓其說。這本書能為我處理許多學生的“刁難”，所以使我給本科生和低年級研究生講課不再那么困難。 6．此書為計量經濟分析工具提供了很好的直覺。對計量經濟學而言，本書是簡明地包含如此豐富內容、解釋如此廣泛內容的最簡單教材。我無比堅定地推薦這本教材。 7．只須具備初級統計學知識，就能享受這本書。就我所看過的書來看，這是最好的一本，這一本書就能讓你學會初級計量經濟學。而且，它還討論了許多最新的專題（如聯立方程、綜列數據和時間序列等）。綜觀全書，作者十分強調經濟直覺，而不是過多地強調數學證明。作者深知讀者需求，堅決避免使用技術性的計量經濟語言和矩陣表述。這種品質使此書成為經濟學家最好的計量經濟學教材。 8．本書對我們所做的假定及其原因和我們試圖解決的問題及解決方法給出了

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