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      1. 中小學校園網建設實踐

        時間:2024-10-05 07:56:54 計算機畢業論文 我要投稿
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        中小學校園網建設實踐

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        摘要:本文介紹了深圳市羅湖區中小學校園網建設的做法,給出了校園網建設的方案選擇、設備配置。還介紹了社區網建設,軟件建設等的思路。

        關鍵詞:校園網、資源庫、社區網、教育信息化

        深圳市羅湖區教育局在建設校園網時提出了“建網、建庫、建隊伍,隊伍先行;分層、分步、講效益,效益第一”的思路和原則,強調應用,重視軟件、硬件、隊伍協調發展。在選擇方案時,是建設“豪華型”投資幾百萬的校園網,還是建設經濟型、實用型、普及型投資幾十萬的校園網我們選擇了后者;我們還提出了建設社區教育網即教育區域網的概念。下面是我們的一些具體做法:

        一、統一規劃、統一管理

        要保證校園網建設的科學、合理以及網絡的擴展性、開放性、互聯性,開始就要進行統一科學的規劃,否則一個學校一個模式,你搞你的我搞我的,往往是網絡公司牽著學校的鼻子走,這樣的校園網以后在互聯和資源共享等方面問題很多。因此我們專門成立了教育信息化工作小組負責對全區學校的網絡進行統一規劃、方案制訂、論證、實施,小組中的主要成員都是懂網絡、懂技術的業務骨干。

        二、網絡方案經濟實用、網絡建設分層分步

        中小學校園網要更多的考慮經濟性、實用性和可擴充性,不能盲目地追求先進性,要緊緊抓住教育教學這一中心點,華而不實的功能越少越好。有的領導出于節約,希望網絡建設一次到位,這只能是不切實際的良好愿望,信息技術發展一日千里,設備更新換代日新月異,追求一次到位只能造成更大的浪費。另一方面我們要考慮到教師對計算機、多媒體、網絡的理解和應用水平普遍偏低;還有目前用于教學的軟件資源還不夠豐富,因此制訂方案時必須綜合考慮。我們選擇了建經濟型、實用型投資幾十萬的校園網而不是建投資幾百萬的“豪華型”樣板工程。在實施時不搞一刀切,對那些校領導重視,基礎較好的學校先建,而且要根據基礎和經濟能力分期建,不能建得太快,邊建邊用,根據使用需求的增長,逐步擴充,切忌一步到位。

         

        1、校園網中的主要功能模塊

        我們將校園網從功能上分為四個主要模塊:

        教師備課、多媒體制作室棗用于教師學習、培訓計算機及網絡知識,電子備課,上網查詢,多媒體課件制作等。這是校園網中首先要考慮的模塊,有了它,教師就有了學習實踐的基地,教師隊伍計算機應用水平就可以很快提高。因此我們在每個校園網中都有6-12臺多媒體電腦加完整的多媒體制作設備構成的課件制作室。

        多媒體輔助教學模塊棗為教師多媒體輔助教學創造應用環境,教師在備課制作室制作的電子教案,多媒體課件必須要有地方去播放、去運用,需要液晶投影儀和多媒體計算機。以往多媒體課多在綜合電教室上,但隨著應用的增多,綜合電教室就不夠用了,而且建綜合電教室的投資費用高,我們提出采用便攜式投影儀加筆記本電腦構成流動式的播放方案,在普通教室實現多媒體教學。這樣的優點是靈活、使用效果好、設備利用率高,缺點是使用時設備連接比較麻煩,但只要對教師進行簡單的操作技能培訓就可以了。

        網絡互聯,區域網、國際互聯網模塊棗校園網間如果不互聯、不接入國際互聯網校園網的作用和功能就非常有限,就沒有發展的空間。因此校園網在一開始就必須接入國際互聯網,使教師能在更大的范圍與教育同行交流、溝通,能訪問互聯網上巨大的教育資源庫。接入方案可根據當地網絡的情況選擇經濟實用的接入方式。

        教育教學管理模塊棗用于辦公文檔的處理、公文、通知的流通,上傳下達;學生學籍、教師人事等信息管理。這里要強調的是,一些信息系統比如學籍、人事、圖書數據格式要考慮和上級系統的兼容性和一致性。

         

        2、校園網絡拓撲圖(見圖一)

        1)網絡布線:千兆主干,百兆交換到桌面。由于光纖成本的降低,根據學校地理布局選擇兩個網絡用戶密集的地方作放置兩個主交換機作為網絡的主交會點,主交換機間光纖連接使網絡具有更好的擴展性。根據網絡用戶的分布,設立若干二機交換點,實現結構化綜合布線。根據學校的經濟布線工程盡可能一次到位。

        2)信息點的設置:每個教室、多功能室各設置兩個信息點,為以后電腦進課室做好準備。教師辦公室設置兩個信息點,為教師在辦公室使用網絡提供方便。行政辦公室設置一個信息點。根據學校規?偣苍O置150-200個信息點。

        3)網絡設備的選型:主交換機選用業界著名的CISCO公司的千兆交換機3524帶光纖模塊,分支交換機選用性價比較高的DLINK 1024,并根據學校的應用情況分期投入,直至所有信息點交換到位,充分體現長遠規劃,分布實施、經濟實用,邊建邊用的建設思想。

         

        3、設備配置

        筆記本電腦(PⅢ500/64M/6G/12擳FT),數字投影儀(1600流明以上)組成的移動式播放設備1-2套,用于多媒體教學播放

        DELL 2400( PⅢ667/256M/18G/100M網卡/1000M網卡),DELL 1300(PⅢ667/128M/9G/100M雙網卡)服務器各一臺

        CISCO 3524兩臺,DLINK 1024 4-6臺

        PIII多媒體電腦(國產品牌機PⅢ500/64M/10G/100M網卡/15敚?8-24臺,其中多媒體課件制作室6-12臺,行政辦公用6臺,教師辦公用6臺,A3彩色噴墨打印機一臺,A4彩色噴墨打印機6臺

        多媒體制作設備一套(掃描儀、刻錄機、采集卡、數碼相機、數碼攝象機各一臺)

        多媒體觸摸屏展示臺一套

        網絡布線,千兆主干,百兆交換。

         

        4、資金

        中小學校園網建設實踐

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