舞蹈編導(dǎo)的職責(zé)與類型及新要求論文
一、舞蹈編導(dǎo)的職責(zé)與類型
1.職責(zé)
舞蹈編導(dǎo)是對(duì)整個(gè)舞蹈作品的組織和引領(lǐng)，舞蹈專業(yè)與其它的專業(yè)有所不同，它不僅需要對(duì)舞蹈的編排，還應(yīng)該引領(lǐng)舞蹈的整體動(dòng)作編排，使兩者高度統(tǒng)一。舞蹈本身是通過(guò)一定的肢體語(yǔ)言來(lái)展現(xiàn)人物的情感和故事的情節(jié)，從而形成具有代表性的形象。在平時(shí)的創(chuàng)作中，舞蹈編導(dǎo)應(yīng)該深入生活，善于發(fā)現(xiàn)生活的細(xì)節(jié)，這些平時(shí)素材的積累通過(guò)創(chuàng)作者的編排，最終通過(guò)演員在舞臺(tái)上完美的演繹出來(lái)。這一系列的過(guò)程是緊密相連的。所以編和導(dǎo)對(duì)舞蹈創(chuàng)作來(lái)說(shuō)是難以分割的。
2.類型
慶典型，這類的舞蹈具有一定的局限性，一般都在大型的企業(yè)集團(tuán)中表演，或者是學(xué)校等，這種舞蹈多為開場(chǎng)舞，有的也可作為中間或者是高潮部分，有的還作為壓軸部分，所以這類舞蹈是比較重要的舞蹈，在舞蹈的人數(shù)上也不做過(guò)多的限制。商業(yè)類型的舞蹈其實(shí)包含很多方面，但是較為常用的有綜合性的和商業(yè)性的，這兩種舞蹈也是有一定區(qū)別的，一般商業(yè)性的演出往往要考慮產(chǎn)品的賣點(diǎn)而并不是舞蹈的本身。
3.對(duì)舞蹈編導(dǎo)的要求
目前編導(dǎo)系的畢業(yè)生也是十分多，他們目前的就業(yè)方向是各類藝術(shù)團(tuán)及電視臺(tái)等，對(duì)這類人才的需求量還在呈現(xiàn)上升的趨勢(shì)，而且就目前的社會(huì)形勢(shì)來(lái)看，國(guó)家對(duì)精神文明建設(shè)投入了大量的人力、物力和財(cái)力。在文藝演出的形勢(shì)和內(nèi)容上都投入了較多的經(jīng)歷，這些都是對(duì)舞蹈編導(dǎo)的需求。新形勢(shì)下，對(duì)舞蹈的需求發(fā)生了很大的改變，對(duì)舞蹈技術(shù)的要求也是很高的，雖然不比演員的要求高，但是也需要有一定的舞蹈功底，在舞蹈的專業(yè)知識(shí)體系方面，也要對(duì)各個(gè)科目進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，例如舞蹈概論、舞蹈史及舞蹈力學(xué)等方面的知識(shí)，對(duì)這方面的知識(shí)要進(jìn)行系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上激發(fā)自己的創(chuàng)新思維，針對(duì)觀眾的需求創(chuàng)作舞蹈作品，這就需要電視編導(dǎo)既要有扎實(shí)的舞蹈基礎(chǔ)知識(shí)又要掌握其它方面的知識(shí)。由此看來(lái)對(duì)編導(dǎo)的需求是不斷增加的，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，對(duì)編導(dǎo)還會(huì)提出更高的要求，所以編導(dǎo)專業(yè)人才應(yīng)該繼續(xù)提高自身的業(yè)務(wù)水平，滿足社會(huì)的發(fā)展。
二、編導(dǎo)如何適應(yīng)社會(huì)需求
1.注重生活經(jīng)驗(yàn)的積累
藝術(shù)的素材都是來(lái)源于生活的，優(yōu)秀的作品都是與生活的經(jīng)驗(yàn)密不可分的，所以舞蹈的編導(dǎo)們應(yīng)該注重平時(shí)生活的積累，這就需要對(duì)生活有足夠的熱愛，善于發(fā)現(xiàn)生活中的素材，將素材與自己的生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，這樣就會(huì)出現(xiàn)很多好的作品，很快的就會(huì)被觀眾認(rèn)可。與此同時(shí)，編導(dǎo)在了解，觀察生活之后，用自己獨(dú)特的思維進(jìn)行加工，形成具有自己獨(dú)特風(fēng)格的舞蹈作品。
2.善于積累舞蹈素材
舞蹈編導(dǎo)要善于搜尋生活中的各種素材作為積累，將自身的素材儲(chǔ)備擴(kuò)大，同時(shí)還要善于觀察我國(guó)地方有特色的舞蹈，可以作為今后舞蹈創(chuàng)作的借鑒，還有包括古今中外的國(guó)內(nèi)外舞蹈，借鑒一下成功經(jīng)驗(yàn)，參考一下他們的舞蹈風(fēng)格和樣式，包括背景音樂等，追溯舞蹈歷史的根源和風(fēng)格流派。舞蹈編導(dǎo)的生活積累越豐富，他們的`思路就越寬泛，很少會(huì)被限制，這樣他們的作品就會(huì)十分富有表現(xiàn)力。
3.積累知識(shí)，豐富思維
藝術(shù)工作者最基本的技能就是擁有豐富的想象力，這樣可以使舞蹈編導(dǎo)的思維更廣，塑造的藝術(shù)形式更具有時(shí)代的色彩和藝術(shù)氣息。舞蹈藝術(shù)也是人們抒發(fā)自己情感的一種工具，是一種飽滿熱情的藝術(shù)形式。所有舞蹈的思維都是根據(jù)生活中實(shí)例的想象，擁有較強(qiáng)想象力的舞蹈編導(dǎo)，他的作品就更值得推敲與研究，藝術(shù)作品所表現(xiàn)出來(lái)的內(nèi)涵就更加生動(dòng)。
4,加強(qiáng)學(xué)習(xí)
善于接受新事物也是舞蹈編導(dǎo)的要求所在。舞蹈編導(dǎo)一定要有靈活的感覺，然后經(jīng)過(guò)后天的努力，不斷接受新事物，將自己的各個(gè)方面的知識(shí)進(jìn)行完善，這樣才能創(chuàng)作出好的作品。同時(shí)舞蹈編導(dǎo)還應(yīng)該在生活中注重研究新的作品，研究舞蹈方面的文學(xué)和語(yǔ)言，努力學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的舞蹈知識(shí)，這樣才會(huì)促使舞蹈編導(dǎo)能力的大幅度提升。所以舞蹈的編導(dǎo)應(yīng)該具備豐富的知識(shí)。
5.加強(qiáng)對(duì)音樂的感知力
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)前，舞蹈家和音樂家有一定的相通之處，市場(chǎng)上有各種不同形式的音樂，所以舞蹈家應(yīng)該對(duì)音樂有著一定的感知力，對(duì)不同的音樂都要有感知，不單是指音樂的節(jié)奏、樂曲及內(nèi)涵，還包括音樂的教育方面。節(jié)奏是音樂的核心部分，舞蹈和音樂是息息相關(guān)的。節(jié)奏是富有韻律的，編導(dǎo)要對(duì)這種韻律敏感，才能更好地理解舞蹈的涵義，舞蹈中處處存在著音樂，編導(dǎo)應(yīng)該講舞蹈和音樂完美的結(jié)合，內(nèi)容及節(jié)奏下都要融合的恰到好處，這樣才能將自己內(nèi)心的感受與舞蹈完美的結(jié)合，利用演員精湛的演技，會(huì)形成一種完美的藝術(shù)表現(xiàn)形式。
三、結(jié)語(yǔ)
綜上所述，新的形勢(shì)下，時(shí)代對(duì)舞蹈編導(dǎo)提出了更高的要求，要對(duì)生活注重經(jīng)驗(yàn)的積累，還應(yīng)該具備抽象思維，豐富的想象力，加上后天不斷地學(xué)習(xí)，接受新事物才能將自己的內(nèi)心世界充分展現(xiàn)出來(lái)，另外舞蹈編導(dǎo)還應(yīng)該具備音樂感知力，這樣才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，不斷滿足當(dāng)今社會(huì)人們的精神需求，做出更好的作品。
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