關于大學校園貼吧文化之理性思考
論文摘要：校園貼吧文化是一種有別于校園主流文化，體現著獨特的審美觀和價值觀的校園流行亞文化，作為一種新型文化形態，對于深入探究大學生的思想意識、行為方式具有重要價值。大學校園貼吧文化，對在校大學生的學習方法、人際交往手段、良好價值觀的形成以及思想行為方式的產生具有極強的影響力和滲透力，這些影響既有積極的，也有消極的。因此，作為一名學生工作者，要全面調控大學校園貼吧文化的積極影響，而對其產生的消極影響應采取相應的解決對策，更好關注大學生健康成才。
論文關鍵詞：校園貼吧文化；校園亞文化；貼吧；大學生
一、引言
當代大學校園文化與廣大在校學生的生活實際緊密相連，大學校園文化由大學生創造，由大學生傳承。近幾年，在大學校園主流文化引導之下，學生的倫理道德、行為模式、價值觀念以及其他方面所表現出來的意識特征基本成型，并得到有效規范。但是在社會經濟體制轉型，文化形態多元化發展的影響下，即便是一些主流文化在大學校園中占有主導地位，但也不乏各種表現形式的亞文化涌現出來。校園亞文化是相對校園主流文化而言的，雖不占主導地位，但在一定時期內，一定程度上也較為真實的折射出當代大學生的思想觀念和在�，F狀，本文所研究的貼吧文化亦屬于校園亞文化范疇。高校輔導員作為當代在校大學生思想上的引導者，了解并研究校園亞文化，有利于更加深入的解析在校學生的意識形態，及時掌握他們的思想動態，有效關注他們的行為模式。從而能夠有的放矢的制定相關學生管理的政策，全面而準確的把握在校學生的流行心態及價值觀念，對于各種可能發生的事件做到未雨綢繆。
二、校園貼吧文化的含義
研究校園貼吧文化就不得不先提及貼吧，在計算機日益普及的當今社會，對于接受力較強的在校大學生而言，網絡無疑成為大學生又一強有力言說的工具。依托于電子傳輸，信息共享的網絡區域有很多，例如各大論壇、QQ空間，博客等，都成為了當代大學生表達觀念，相互交流的平臺，在眾多的網絡溝通領域中，貼吧中在校大學生用戶的數量及語言力量不可小覷。貼吧是近幾年來網絡上十分流行的言論場所，在全球最大的中文社區，即百度貼吧中，可以搜閱到各大院校的學生群體在其中開創的校園貼吧，即以學校名稱，亦或是具有學校標志性的詞語命名的子貼吧，例如礦大人吧、師范大學吧，理工大學吧等等。每天都有無數在校大學生在網絡的世界里游走于各類校園貼吧，不斷的發帖、看帖、回帖。將帖子作為互相獲取信息、增長學識、了解交友、表達心情或是展示自己的運輸載體。各類型的帖子不但表述出對于各類事物的看法與評價，同時也體現著當代在校大學生獨特的審視能力和時代價值觀。
這種具有極強的滲透力和影響力，依附于互聯網絡語言而傳載，廣泛出現在貼吧中的電子信息化交流已經成為一種新生的文化現象，這種文化現象稱之為貼吧文化。當代在校大學生是青年中一個既重要又較為特殊的群體，作為社會新鮮事物最直接的接收者，在校大學生自然也成為了網絡傳播的主體，在校園貼吧文化的建設上也起著舉足輕重的作用。
目前，校園貼吧文化正在以驚人的速度滲透進大學生活的每一個領域。校園貼吧文化最早脫胎于校園論壇文化，屬于校園網絡文化體系的一個分支。而校園論壇文化的興起早于校園貼吧文化，雖然兩者都是提供信息發布、話題討論、互動交流的文化形式，即便很多人常常把其混為一談，但仍存在區別。校園貼吧文化較校園論壇文化而言更具開放性，文化自主性較強，可以在貼吧內建立自己的文化版塊，交互性強，內容豐富。由于各種客觀原因，創建一個論壇是較為困難的，而貼吧卻相對較易。校園貼吧的內容可以覆蓋在校大學生生活的每一個角落，可以在不同的程度上影響著在校大學生的思想、學習和生活。由此可見，校園貼吧文化的盛行，已經逐漸成為校園網絡中獨一無二的言論集散形式，成為校園亞文化中不可忽視的文化潮流。
三、校園貼吧文化的特點
各類文化都具有自身的文化形態及其存在特點，校園貼吧文化也不例外。當今校園貼吧文化的盛行絕不是突如其來，而是大學校園網絡亞文化發展過程中，必將經歷的一個文化階段。在這一階段性文化產生的過程中，校園貼吧文化展示了其鮮明的時代特點。
（一）指向性
校園貼吧以具有指向性的討論話題作為貼吧的分類方式，以礦大人吧為例，吧內討論的就是礦大學生學習、生活周邊的事情，展現的是礦大學子長久積淀所形成的特有的文化交流形式。理工類大學的主要以理工科學生為主，這些學生平時的學業任務較重，交際范圍較小。這就導致了大部分學生雖然邏輯思維能力強、語言表達清晰、思維活躍，但是思考問題不夠全面，心思不夠細膩，心理承受能力較弱等特點。很多同學不能夠將內心真實想法很好的與其他同學交流，隨即選擇在礦大人吧內以發帖的形式將自己的內心所想轉換成網絡文字，“暢所欲言”，而其他看到貼子的同學也可以及時做出信息回應。校園貼吧的吸引力在于吧名所指向的話題，校園貼吧用戶大多沖話題而來，有針對性的觀察別人的討論，發表自己的觀點。話題的指向性越受人關注，討論越熱鬧鼎沸，校園貼吧的吸引力也就越強。
�。ǘ⿻r尚性
校園貼吧文化的出現，可以說徹底顛覆了在校大學生之前傳統的學習、生活和交流方式，延伸了他們現有的活動空間。校園貼吧文化時代下的大學校園不再是封閉的四合院，而是網絡信息高度流轉的地方之一。在校大學生將生活中較為時尚的語言、觀點、新聞等引入校園貼吧中，使用一些時尚的流行語言，例如“火星語”、表情符號等展開另一番解讀及討論。無疑使得對時尚有著高度敏感、先天愛好的在校大學生迫不及待的追趕著校園貼吧文化。年輕在校大學生是時尚文化名副其實的創造者，推動著校園貼吧文化的不斷發展，反映出大學生追求時尚、崇尚自由、顛覆常規和重塑社會問題的內心想法的一種新的文化形式。
（三）互通性
經常關注校園貼吧的人不難發現，吧內各種兼職招聘、學術討論、買賣信息應有盡有。很多學生會在貼吧內聲討學校的不合理制度，評價某個課程設置，甚至是任課老師，發布自己看到一些凡人奇事，發起各種校園活動，抨擊各類不文明現象。除此之外，各大校園貼吧的追捧者也經�；ネㄓ袩o，互相轉載對方校園吧內的新鮮事及精品文章。據調查，校園貼吧內的一個普通帖的點擊率平均至少能達到幾十次，另外一些較有吸引力的精華帖更是一石激起千層浪，幾點數以千計，更有數百人爭相回復，流轉率極高，使得校園貼吧文化具有較高的互通性，可以更好的互相交流和學習。
四、校園貼吧文化對在校大學生的影響
存在于世界上的任何事物都具有普遍的聯系，要用普遍聯系的觀點看待問題的發展，因此校園貼吧文化對于在校大學生的影響十分值得學生工作者的思考。校園貼吧文化已經廣泛地滲透到大學校園的每個角落，不僅對整個大學的文化建設與文化發展產生深遠影響，而且對在校大學生的成長產生重大影響，這種影響既有積極方面的，也有消極影響。
�。ㄒ唬┬@貼吧文化對在校大學生的積極影響
從積極的方面看，校園貼吧文化為在校大學生接受校園主流文化熏陶提供了新的載體。在現實社會中，校園亞文化與校園主流文化相互摩擦，相互碰撞，但是兩者都是校園文化不可或缺的部分。校園貼吧文化依靠其相對自由、開放的特征，使在校大學生能夠得以將在現實校園中，受到限制的行為和觀念移植到網絡虛擬中。校園貼吧文化將這樣一個能夠提出問題、解決問題、信息流轉，互相幫助的網絡空間構建的更加豐富多彩。例如，當你發表在吧內發表言論的時候，或許有很多你可能在校園里擦肩而過，卻不認識的人紛紛對你的言論發表看法；當你發布一則求助信息之后，或許立刻就會看到好心的同學熱心的為你解答；當你提出一個倡議，或許很快就會有人做出回應，一起去實踐。畢業之后回想起來青春校園里這許多件有趣、有意義的事情，一定是人生中最美好的記憶。
隨著校園的包容度日益增強，開放度不斷擴大，原本不為人重視的校園貼吧文化也開始逐漸為廣大在校師生所關注，更以多元形式逐步融入校園主流文化。當這種校園亞文化形式更多的為人們所接受的時候，兩者相得益彰，大學生們也就更多地接受了校園主流文化的熏陶，弱化校園主流文化和亞文化之間的矛盾。只有如此，校園主流文化才能牢固根基，引導校園亞文化的健康發展。
�。ǘ┬@貼吧文化對在校大學生的消極影響
事物都存在兩面性，有積極的方面，也有消極的部分，對待校園貼吧文化的這一課題，要抱有一分為二的觀點去探究。校園貼吧的載體為互聯網，易導致國內外一些不法分子或是一部分不懷好意的人或群體，利用這一便利的傳播途徑，散播反社會、反學校等言論，甚至惡意歪曲事實。在校大學生仍未真正步入社會，明辨是非的能力相對薄弱，加之處于青春期特有的反叛心理和追求新奇思想的多因素影響，他們的世界觀、人生觀、價值觀尚未完全定型，容易被消極的網絡亞文化所誤導，從而喪失應有的思想政治觀點和立場，政治觀念淡化，背離主流價值觀。這就要求社會、學校及網絡相關人員，有效的加強對貼吧的即時管理，時刻監控發帖內容，防患于未然。還原校園貼吧這塊凈土，推進校園文明建設，保護校園貼吧文化的健康發展。
美國心理學家斯坦利·霍爾在《青春期》一書中講到：“年輕人覺得世界混亂無章，就想對教會、學校，甚至社會和家庭生活進行改造；他為既定習俗的虛偽而憂心忡忡，對有錢有勢者的專橫感到憤怒，對于他的初具雛形的理智來說，他很想對那些似乎不合于真善美的東西加以懷疑、拋棄，并親自予以改造�！贝蠖鄶等嗽诮佑|社會之前，心理和生理都還不夠成熟，容易感情用事，具有很強的非理性沖動，甚至會產生違法犯罪行為。尤其是當代大學生，擁有充滿活力、思維活躍，不愿墨守成規的特質，他們總是以置疑的眼光審視過往與當下，特別是對一些事件往往有不同尋常的看法，具有很強的批判性。他們不滿足于一味遵從既有的學校權威和等級秩序，而是容易形成逆反的心態和行為。只有將校園貼吧文化的積極作用發揮到極致，才能更好的抑制其消極作用的產生，同時才能引導學生找回對社會及學校核心價值的認同感和歸屬感，不再徘徊和游離于其邊緣，有效促進他們的健康成長。
五、結語
校園貼吧文化的發展，促使人與人之間透過網絡深層次地文化交融，縮小心與心間的距離，縮短思想與思想的交匯路程，為在校學生的個性化發展提供了更廣闊的空間。校園貼吧提供了自由的言論空間、和諧民主氣氛，在眾聲喧嘩的版面上每一個人都是平等的。他的接近性和真實性不斷的吸引更多的大學生成為“貼吧”中的�？�。不可置疑，校園貼吧逐漸成為一種校園生活的普遍文化，走在校園里，常常會聽到各種各樣的信息和話題，究其來源，很多人會告訴你：“貼吧里說的”；或許你也會在校園里聽到各種忿忿不平之聲，問其出路，很多人也會告訴你“到貼吧里說去”。
校園貼吧文化的迅速發展，充分體現了在校大學生的文化創新意識和自主價值。大學生有著豐富的情感、非凡的想象力、旺盛的精力以及充沛的熱情，這些特質都是創造校園貼吧文化的動力源泉。很多從事學生工作的老師也發現了貼吧這一不容忽視的校園重地，開始關注校園貼吧，審視校園貼吧文化。作為一名教育工作者，任意刪除論貼，一味打壓學生言論，并不是化解矛盾的最優辦法，了解學校情況，把握學生動態，及時做出相應調整，做到最大化合理調節才是眾望所歸。
校園貼吧已經成為當代大學生生活中不可或缺的一部分，在這里，有人留下自己的希望；有人分享自己的喜怒哀樂；有真誠的告白；有純潔的友誼。校園貼吧文化記載了大學生活的愛與哀愁，仿佛濃縮型的社會，大家應該學會從容的評價它，客觀的評價它，積極的建設它。讓校園貼吧文化成為大學青春的一層底色，留下青澀的年華，寫下美好的未來。
上一頁 [1] [2]
【大學校園貼吧文化之理性思考】相關文章：
企業哲學理性思考論文03-06
人的發展的理性思考與誤區探析11-17
淺談高校德育管理機制的理性思考03-04
關于人的發展的理性思考與誤區分析11-21
試析對加快經濟增長方式轉變的理性思考03-29
企業文化構建思考01-17
群眾文化發展思考03-27
我國衛生學校英語教學現狀的理性思考11-18
淺析讓大學校園開滿誠信之花12-05
- 相關推薦