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      1. 媽媽愛我 我愛媽媽主題班會設計

        時間:2022-06-30 02:52:48 主題班會 我要投稿
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          一、 活動目的:通過班會的形式,讓學生理解媽媽的愛,用實際行動回報媽媽的愛。

          二、 活動對象:三年級2班學生 家長(媽媽)

          三、 活動準備:1、照片、圖片。2、音樂、視頻等。

          3、號牌。 4、水瓶。

          四、 活動過程:、

          1、 導入:

         。1)主持人:播放我班學生的媽媽生活中的照片。

          問:這是誰?

          生答:我的媽媽。

          主持人:孩子們,請你們認真地想一想,你們什么時候最想媽媽?

          生答:(預設:餓的時候、有病的時候、頭疼的時候、苦惱的時候、高興的時候等)

          主持人:(邊小結,邊出示圖片)

          是呀,當我們饑餓時會想起媽媽,當我們病痛時會想起媽媽,當我們遇到困難時會想起媽媽……媽媽,只要我們需要時,媽媽就會不聲不響的來到我們身邊,呵護我們,愛著我們。

         。2)主持人:咱們再來做一個小游戲,再次感受一下媽媽的愛:(在課件上出現一滴水,問學生:這是什么?)水滴就像你幼小的生命,你的一雙手就好像媽媽一樣,柔弱但堅強,你保護水滴不灑落的過程就好像媽媽呵護你成長一樣。

          游戲規則:在每人的手心里滴三滴水,要求走三米的距離,用心的保護水滴,不要讓水滴散落。

          分組進行游戲。

          活動后,讓同學在組內說一說感受。

          小組匯報。

          主持人:小小的水滴保護起來就如此的不容易,媽媽把我們養大就更不易了。

          2、媽媽的愛:

          主持人:雖然不易,媽媽還是在默默地愛著我們。(屏幕出現:媽媽的愛)

         。1)剖析名字含義,感受母愛

          主持人:你們知道嗎?當我們還在媽媽肚子里的時候,媽媽已經給我們繪制了宏偉的藍圖,編織了最美的理想,甚至為我們早早起好了名字。

          同學們,你們誰知道自己名字的含義?

         。A設:1、叫幾個同學說說。2、請家長說一說。)

          主持人:簡簡單單的名字,寄予了媽媽最深切的希望。

         。2)聽故事,感受母愛

          主持人:幾年來,媽媽給予我們的愛很多很多。媽媽用最親切的話語溫暖著我們的心,用鼓勵的話語激勵著我們進步。

          請同學們或家長講一講在我們身邊的感人故事。

         。1) 李傲然講故事

          主持人:李傲然此時此刻你最想對媽媽說什么?

          牛老師您最想對孩子說什么?

          主持人:多么情深意切的母子呀!

         。2) 楊笑然的媽媽講一講在家輔導孩子學習的辛苦。

          主持人:楊笑然此時此刻你最想對媽媽說什么?

          楊笑然的媽媽你想對女兒說什么?

          主持人:多么感人的母女呀!

         。3) 同學們,請你們想一想:你們的媽媽是如何照顧你們的?

          2、 互動環節

          支持人:父母把我們從很小很小慢慢養育長大,這中間為我們付出了多少辛苦和汗水,為我們做了多少事呀!我班王照怡的媽媽在外地上班,她經常見不到媽媽,告訴大家,想不想媽媽?想不想和媽媽通個電話?好,現在老師就打電話給媽媽。(母女通話,適時結束)

          支持人:我班的邵菲同學,由于媽媽工作繁忙,現在住在董夢琪家中,不能天天和媽媽在一起,你想和媽媽說說話嗎?(母女通話,適時結束)

          主持人:媽媽的操勞換來了我們的幸福。就讓我們由衷地說一聲“媽媽,您辛苦了!”(幻燈出示)

          下面我們共同唱一曲《世上只有媽媽好》。

          3、 詩朗誦

          主持人:在媽媽的關懷和幫助下,我們正如一只只雛鷹在蔚藍的天空飛翔,是媽媽的愛給了我們這樣大的勇氣。

          那么,你們知道在我們的日常生活中,媽媽是怎么照顧我們的嗎?(總結:生活中學習上)

          請聽詩朗誦《媽媽的愛》。(播放視頻)

          4、 相互了解,感受母愛

          主持人:媽媽為我們付出了很多很多,你對媽媽又了解多少呢?下面我們就做個小測試,看看你對媽媽到底了解多少?(請4位母親和4位同學上場)

          題目:1、媽媽最喜歡吃什么?

          2、媽媽最喜歡什么顏色?

          3、媽媽的生日是哪天?

          (學生寫在紙上,寫完后,媽媽口述,學生寫的在投影上展示,最后評選出相互了解多的,送一個小笑臉,貼在胸前。)

          7、主持人:其實我們今天能夠幸福地成長,正是由于許多人的關愛。

          下面請所有的媽媽上來,請伸出你們的雙手,讓孩子們看一看。請同學們看一看這一雙雙勤勞的手,這一雙雙手不好看,還布滿皺紋,尤其是奶奶的手,更顯滄桑,但這一雙雙手是這世界上最溫暖的手,是這雙手哺育我們成人,是這雙手教會我們如何做人,是這雙手給我們指引著前進的方向。正是在這一雙雙由細嫩變得粗糙的手中,我們幸福的成長著;正是在許許多多人的關愛下,我們幸福的成長著。我們也應該以一種感恩的心來回報愛我們的人們。

          請聽《感恩的心》(學生一起做手語)

          8、 拓展提升。

          主持人:從今天開始,我們應怎樣回報媽媽的愛,在家中能做哪些力所能及的事呢?

          主持人:大家說的很好,請同學們回去后,用你自己的方式回報愛我們的家人,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等。以后每周一的班會時間,都要匯報一下一周來在家中您做了哪些應做的事。

          三年級2班“媽媽愛我,我愛媽媽”主題班會到此結束。

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