1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 周末安全教育主題班會

        時間:2024-05-06 19:15:09 秀雯 主題班會 我要投稿

        周末安全教育主題班會(精選18篇)

          在我們平凡無奇的學(xué)生時代,大家都參加過不少主題班會吧?主題班會以提高知識、發(fā)展個性、愉悅生活、促進良好班風(fēng)形成為目的。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?下面是小編為大家收集的周末安全教育主題班會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        周末安全教育主題班會(精選18篇)

          周末安全教育主題班會 1

          一、活動目標(biāo):

         。ㄒ唬┝私庖恍┏S玫慕煌ㄒ(guī)則,懂得不遵守交通法則會給自己、家人、他人和公眾帶來傷害。

         。ǘ┱J識常用的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的圖標(biāo)和意義。

         。ㄈ┡囵B(yǎng)幼兒觀察、體驗、感悟社會、服務(wù)社會的能力和合作學(xué)習(xí)的能力,樹立自覺遵守交通法規(guī)的意識,注重安全,平安上學(xué)和回家。

          二、活動準(zhǔn)備:

          PPT、視頻

          三、活動過程:

         。ㄒ唬⿲(dǎo)入

          1.放映視頻,學(xué)生討論,談一談看過之后的感想。

          2.教師提問:在你外出或回家時,父母常叮囑你的是哪句話?

          3.利用圖片資源,教授本課交通注意事項。(多媒體顯示交通圖)

         。ǘ┬率

          事項一:上學(xué)放學(xué),靠路邊走,不要橫隊并行走,嚴(yán)禁路邊游戲。

          1.觀看早上學(xué);蛴變簣@因違章造成的亂停亂放現(xiàn)象。

          2.教師提問:通過觀察,在你們生活中,有這樣的情況嗎?

          3.幼兒踴躍發(fā)言。

          4.教師總結(jié):是的,所以我們每天上學(xué)放學(xué)的.時候,一定要靠路邊走,不要橫隊并排行走,嚴(yán)禁路邊做游戲。

          事項二:道路車流潮水般,先左看,再右看,左右無車再向前。

          1.放映一段繁忙的交通車流錄

          2.這樣的情景,我們經(jīng)常會在街上看到。當(dāng)碰上如此繁忙的交通,我們想過馬路,該怎樣呢?

          3.幼兒討論后回答。

          4.教師小結(jié):應(yīng)該先看左邊,因為在我們國家車輛靠右行的。然后在看右邊,左右無車方可通行。當(dāng)然了,要走斑馬線。但是在走斑馬線時,切記:有車輛要揮手示意。

          事項三:在道路進行施工封閉或阻塞時,應(yīng)注意看好改道標(biāo)志或替代路線,留意各種車輛。教師利用課件出示相關(guān)的交通標(biāo)志,讓幼兒認識。

          1.教師放錄像片,讓幼兒看一段擁擠的上車情況。

          2.幼兒根據(jù)錄像,提出自己的意見。

          四、總結(jié)

          今天真是收獲不少,既學(xué)到了很多交通知識,還豐富了課外知識。小朋友,從家里到學(xué)校,我們要牢記行走路線,熟悉道路交通狀況和可能碰到的危險,嚴(yán)格遵守今天學(xué)的交通規(guī)則,避免不安全的行為發(fā)生。

          周末安全教育主題班會 2

          一、教學(xué)目標(biāo):

          1、通過對學(xué)生行路、騎車、乘車等知識的了解,提高學(xué)生的交通安全意識。

          2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

          二、教學(xué)內(nèi)容:

          行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全

          三、教學(xué)過程:

         。ㄒ唬┝信e交通安全事故交通安全:自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”,一個永恒的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟損失731萬。年經(jīng)濟損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂,改變他們的'人生軌跡。交通安全,一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當(dāng)一個好端端的家庭因為慘痛的。車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹?同學(xué)們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?

          教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高交通安全意識”。

         。ǘ┎涣冀煌ㄐ袨

          1、馬路上追逐打鬧

          2、跨越隔離欄

          3、不滿12周歲騎自行車

          4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險

          5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格

          6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

          7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

          8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

          9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。

          10、當(dāng)走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時,很容易發(fā)生意外,坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。

         。ㄈ┙煌ò踩WR:現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)

          1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

          2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

          3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

          4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

          5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

          6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

          周末安全教育主題班會 3

          一、活動目標(biāo)

          1、讓學(xué)生知道時時刻刻都要注意安全。

          2、人人樹立起安全意識,養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣,遠離危險,珍愛生命,健康安全地成長。

          3、通過活動使學(xué)生懂得安全的重要性,學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,把“安全”牢記心中,做安全知識的小宣傳員。

          二、活動準(zhǔn)備

          1、搜集與自己關(guān)系較密切的各方面安全知識。

          2、讓同學(xué)朗誦《小學(xué)生安全常識歌》。

          三、主題班會過程

          1、情境導(dǎo)入

          女:生命是寶貴的,因為對于每個人來說,生命只有一次。生命是頑強的,也是脆弱的`,因此我們必須關(guān)愛生命。關(guān)愛生命就是要尊重生命,對生命負責(zé)任。

          主持人男:是。∥覀兠總人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

          2、看課件:植物,人,安全標(biāo)識,交通安全知識。

          3、遠離危險,遠離事故篇。

          師:學(xué)生交流搜集到的一些因不重視交通安全而造成傷害事故的例子。

          交通安全知識競猜。

          男:駕駛自行車、三輪車的年齡是多少?必須年滿計周歲—12周歲。

          女:《道路交通安全法》對保護行人通行有哪些具體規(guī)定?——機動車行經(jīng)人行橫道應(yīng)減速行駛;在沒有交通信號的道路上,機動車要主動避讓行人。

          師:交通信號有哪些種類?常有的有哪兩種?——指揮等信號、車道等信號、人行橫道燈信號、交通指揮信號、手勢信號,常用的有指揮信號、手勢信號。

          4、交通安全歌:

          四、活動總結(jié):

          通過今天的“關(guān)愛生命,快樂成長”主題班會,大家已認識到關(guān)愛生命,快樂成長的重要性。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安快樂永遠伴隨著我們大家!

          周末安全教育主題班會 4

          教學(xué)目的

          1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意義和重要性,明確每個人都要牢固的樹立安全意識;明白一個人的安全每天都是從零開始的。

          2、通過學(xué)習(xí)在日常生活中能以實際行動遵守交通規(guī)則,做安全的小使者。

          教學(xué)過程

         。ㄒ唬┥蠈W(xué)放學(xué)路上。

          教師語:同學(xué)們你們每天上學(xué)、放學(xué)都要走馬路;都有要經(jīng)過“十字”路口和“三叉”路口,當(dāng)你行進是都是否留心和注意過往的車輛;是否用心觀察地形呢?下面就這個問題談?wù)勗谌粘I袘?yīng)注意什么。

         。ǘ┰诼飞弦⒁獾膯栴}。

          1、道路行駛要靠右行,都要配戴小黃帽,不能隨心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,排縱隊,不能互相并排行走,更不能在路上追路、嬉戲。

          2、不能追逐車輛或向車上投擲物品,如:石子、泥團、飲料瓶等,不能隨便搭乘過往的車輛。

          3、回赤米坑小組的同學(xué)除了走公路外,還要沿河走2千米的山路,山路內(nèi)側(cè)靠山、外側(cè)沿河,路面寬約2.5米,偶爾有運木頭小型農(nóng)用車、摩托車行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學(xué)要特別小心,除了用眼外還要用耳,彎道處要先聽再行,沒有聽到車聲都要靠山邊行走,雨天必須要派人來學(xué)校接。

          4、通過“十字”路口或“三叉”路口的同學(xué),每次都要高度的`警惕一定要做到“四個環(huán)節(jié)”即:一停、二看、三想、四通過。

          5、帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門口的“十字”路口進行實地觀察并演練。

         。ㄈ、乘車

          教師語:同學(xué)們衣、食、住、行是人們?nèi)粘I畈豢扇鄙俚摹皷|西”,那么這節(jié)課就“行”來談?wù)劇?/p>

          1、我們節(jié)假日去城里買學(xué)習(xí)用品、購買衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監(jiān)護下,只能乘坐班車或?qū)>車,不能乘坐超載車。在車上如果坐在靠窗子的位置,千萬不可將頭或手伸到窗外,特別是兩車交會時更不將頭伸至外觀看。

          2、乘車時上下車要讓車子停穩(wěn)后,才能上下車,心須要養(yǎng)成先下后上的習(xí)慣,遇到老人或孕婦要主動讓座。

          3、如果乘坐家人的摩托車出行,不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前傾、手要抓牢車架,并要隨時提醒騎車人不能太快,彎道時一定要減速慢行、多打喇叭、不能超車;騎車時不能接聽手機、更不能打手機,以免分散注意力造成不測。

          4、嚴(yán)禁小學(xué)生騎自行車上路、絕對不準(zhǔn)載人逛路。

          5、如節(jié)假日進城上街要走人行道,橫穿街道時一定要走斑馬線,并要左右觀看待沒車時快速通過。

         。ㄋ模┱n堂議論。

          1、讓全體同學(xué)暢所欲言,發(fā)表自己的想法。

          2、學(xué)生之間可互相補充,對照自己的不足,還存在什么安全隱患。

          3、談?wù)勀銈兌勀慷冒l(fā)生的交通事故,并引導(dǎo)學(xué)生知道小心能行萬年主船、生命靠自己終生呵護的道理。

          (五)課堂發(fā)言及總結(jié)

          1、由學(xué)生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷,讓他們自己表述存有安隱患的地方。

          2、請同學(xué)們自己發(fā)言相互評議誰在要路上做的好,誰做的還不夠。

          3、今后該怎樣做。

          周末安全教育主題班會 5

          活動目的:

          1、知道各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,知道有關(guān)的交通法規(guī),懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)。

          2、知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動,培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動,愛護交通設(shè)施的意識。

          活動過程:

          (一)、導(dǎo)入新課:

          提問:

          1、交通運輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?

          2、如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣?

          談話:

          交通運輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。

          (二)、學(xué)生匯報:

          1、學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)資料。

          ①學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)知識。

          ②播放視頻“車中的危險”。

          2、學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。

         、賹W(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)志。

         、趯W(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。

          3、學(xué)生介紹文明乘車方面的.資料。

         、賹W(xué)生表演小品“在公共汽車上”。

         、趯W(xué)生討論。

          4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。(請學(xué)生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。)

          5、交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。

          6、學(xué)生介紹在街頭實地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。

          (三)、師生小結(jié):

          提問:

          今天你學(xué)到了那些知識,通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲?

          教師小結(jié):

          交通運輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人忽視交通法規(guī),給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī),注意交通安全,發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。

          周末安全教育主題班會 6

          教學(xué)活動名稱:

          交通安全小衛(wèi)士

          活動目標(biāo):

          1、認識常見的交通標(biāo)志;

          2、初步養(yǎng)成遵守交通規(guī)則,注意交通安全的習(xí)慣;

          3、理解常見交通標(biāo)志的含義,并能在游戲中做出相應(yīng)反應(yīng)。

          活動重難點:

          1、重點:初步養(yǎng)成遵守交通規(guī)則,注意交通安全的習(xí)慣;

          2、難點:理解常見交通標(biāo)志的含義,并能在游戲中做出相應(yīng)反應(yīng)。

          活動準(zhǔn)備:

          1、小熊貓頭飾、小汽車模型、魔法棒各一;

          2、紅綠燈、向左轉(zhuǎn)彎、向右急彎路、禁止掉頭、注意行人、注意兒童、注意危險、停車場標(biāo)志各一;

          3、魔幻的.音效、《甩蔥歌》。

          活動過程:

          [開始部分]

          教師扮成小熊貓樂樂,開著小汽車入場,告訴幼兒自己是從童話世界來西安旅游的,但是對于西安的交通規(guī)則卻一點也不知道。魔法爺爺讓樂樂先學(xué)習(xí)了規(guī)則再來,可是樂樂等不及了,魔法爺爺沒有辦法,只好給了樂樂一根魔法棒,讓她遇到困難的時候使用。樂樂收好魔法棒,踏上了去大雁塔的旅途。

          [基本部分]

          一、情景表演,從幼兒最熟悉的交通標(biāo)志入手

          請配班老師扮成交警,配合表演。情景一:樂樂闖紅燈被交警攔下;情景二:樂樂不認識向左轉(zhuǎn)彎標(biāo)志,撞到墻摔了個大跟頭。在表演過程中要請幼兒告訴樂樂為什么錯了。

          摔了個大跟頭的樂樂發(fā)現(xiàn)自己什么都不知道實在是太危險了,于是請幼兒幫忙想辦法,怎樣才能快速地使樂樂變得知道各種交通規(guī)則。如果幼兒不能提示魔法棒,樂樂就自己想起來。請一名幼兒上來手拿魔法棒,所有幼兒一起念咒語“烏拉烏拉變”,大家一起幫助樂樂。變化的同時播放魔幻音效。

          二、認識常見的交通標(biāo)志

          樂樂在開往大雁塔的途中又遇到了很多交通標(biāo)志,分別是向右急彎路、禁止掉頭、注意行人、注意兒童、注意危險、停車場標(biāo)志,請幼兒看一看這都是什么意思,不認識的樂樂加以說明。在大家的幫助下,樂樂最終順利到達了大雁塔。

          三、進行“開汽車”游戲,鞏固幼兒對常見交通標(biāo)志的認識

          請幼兒站成兩隊,開著自己的小汽車和樂樂一起游覽西安城。在游覽過程中配班老師會出示各種交通標(biāo)志,請幼兒辨認并做出相應(yīng)反應(yīng)。

          [結(jié)束部分]

          請幼兒跟樂樂一起,到外面去找找還有哪些交通標(biāo)志是不認識的。在《甩蔥歌》音樂聲中,教師帶著幼兒退場。

          活動延伸:

          1、在音樂區(qū)投放相關(guān)材料,請幼兒進行“我是小交警”情景游戲;

          2、請家長配合,在日常生活中鞏固幼兒對交通標(biāo)志的認識。

          周末安全教育主題班會 7

          活動目標(biāo):

          1、了解基本的交通規(guī)則,認識幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。

          2、學(xué)習(xí)基本的指揮手勢,懂得手勢的意思。

          3、在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識,提高自我安全防護能力。

          4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

          5、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

          活動準(zhǔn)備:

          1、制作介紹常見交通安全標(biāo)志的課件。

          2、組織幼兒自帶小自行車、書包,自制方向盤。

          3、將場地布置成馬路十字路口的樣子,停車場標(biāo)志、自行車標(biāo)志。

          4、與交警聯(lián)系好,邀請前來講解。

          5、音樂磁帶,多媒體設(shè)備(搜索flash動畫)。

          活動過程:

          一、導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情景,引起幼兒的興趣。

          師:(教師出示人來人往的馬路),我們就來看馬路上發(fā)生了什么事情?人們在干什么?

          二、展開

          (一)觀看情景表演,引起幼兒思考

          師:看,又發(fā)生了什么事情?

          a、一名汽車司機車速較快,撞傷了橫穿馬路的小學(xué)生;

          b、一名行人看到交警不在,翻越欄桿橫過馬路。)

          問:"剛才你看到了什么?""是什么原因造成了危險事情的'發(fā)生?""你想對他們說什么?"

          小結(jié):發(fā)生車禍太可怕了,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,交通管理部門設(shè)計了很多交通信號和交通標(biāo)志,提醒大家要注意交通安全。

          (二)認識信號燈標(biāo)識及幾種常見交通標(biāo)志

          1、認識信號燈,說說信號燈的作用。

          師:在生活中,很多馬路上都有信號燈,讓我們一起看看。

          2、模擬游戲,體驗信號燈在交通中的作用。

          師:我們來個做游戲,《遵守規(guī)則的小司機》。男孩扮演小司機,女孩扮演小學(xué)生,看信號過馬路。交換角色再次游戲。

          小結(jié):小司機們真遵守交通規(guī)則,相信平安一定會伴隨你們。

          3、播放課件,認識幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通標(biāo)志與人們生活的關(guān)系。

          師:在車輛穿梭的馬路上,除了信號燈這個交通標(biāo)志外,還有很多交通標(biāo)志。今天劉老師就帶來了幾種,你們想看嗎?根據(jù)不同標(biāo)志,提問不同問題。

          (1)分組交流

          (2)集體分享

          三、總結(jié)評價。

          周末安全教育主題班會 8

          一、班會目的

          1、通過班會使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認清學(xué)習(xí)目的,增強學(xué)生安全意識。

          2、以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為指導(dǎo)方針,切實加強安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

          3、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。

          4、為加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到知法、懂法、守法能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè)。

          5、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

          二、班會活動方法

          通過錄象、交通知識競賽、相聲、快板等表演來達到教育目標(biāo),接受“交通與安全”方面的教育。

          三、班會準(zhǔn)備

          1.圍繞主題,課前動員學(xué)生搜集交通標(biāo)志、交通警示語、制作有關(guān)書簽,繪畫有關(guān)圖畫、準(zhǔn)備節(jié)目。

          2.在節(jié)目和整個主題班會的形式創(chuàng)作中,主創(chuàng)人員是同學(xué)們自己。老師在作好引導(dǎo)的`同時,注重節(jié)目思想性的提煉。

          3.主要內(nèi)容有:小品,演講,知識競賽,識別圖標(biāo),安全知識之我見、安全知識問答等。

          4.主持人串詞并嘗試走臺,對班會節(jié)目時間進行記錄。

          四、班會過程

          (一)、談話引入:

          主持人:同學(xué)們,今天我們班舉行一個關(guān)于交通安全的主題班會。人的生命只有一次,我們要珍愛生命。但是有的人卻視為兒戲。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談?wù)劷煌ò踩。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》

          (二)、小品表演:小品設(shè)計方案:主要講述一個肇事司機逃逸的事件表演中故意設(shè)計一些錯誤,比如打電話報警110,不是119;又比如打電話報警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”,比如說遇到受傷的人不要隨便移動位置等等。在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。讓學(xué)生更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識,印象深刻。

          (三)、主持人:感謝以上同學(xué)的精彩表演,下面我們進入交通知識競賽。我們實行搶答方式,每答對1題得1分,答錯不扣分。

          A.必答題:

          1.什么燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行?(綠燈)

          2.雨天騎車可以打傘嗎?(不可以)

          3.過馬路必須走什么?(人行橫道)

          4.可以在馬路上學(xué)騎自行車嗎?(不可以)

          5.放學(xué)路上,小名騎著自行車表演雙手脫把的車技,同學(xué)們羨慕他,你認為對不對?為什么?(不對,很危險)

          6.行車時可不可以與駕駛員談話?(不行)

          7.醉酒的人準(zhǔn)不準(zhǔn)駕駛車輛?(不準(zhǔn))

          8.小學(xué)生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧?(不能)

          金:首先恭喜每個小隊精彩而流利的回答,下面的題目是選擇題,先請各小隊代表進行抽簽。答對一題得一面小紅旗,答錯扣一面小紅旗。請其他同學(xué)配合一下,不要把答案說出來,謝謝!

          B.選擇題:

          1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎車上路:( )

          A、11歲以下兒童

          B、12歲以下兒童

          2、乘車時較為安全的行為( )

          A、上車時爭先恐后

          B、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外

          3、過馬路時我們應(yīng)該:

          A、直接穿行

          B、走斑馬線

          4、過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時要靠哪邊走( )

          A、右側(cè)路邊行走

          B、左側(cè)路邊行走

          C、隨心所欲地走

          5、過馬路時,我們要看好紅綠燈:

          A、紅燈行

          B、綠燈行

          6、媽媽騎電動車帶你,應(yīng)該在哪個車道行駛:

          A、非機動車道

          B、機動車道

          7、假如奶奶在馬路的對面叫你,你應(yīng)該怎么做:

          A、穿越護欄過去

          B、繞到人行橫道上再過去

          8、綠燈還剩2秒時,應(yīng)該怎么做:

          A、等下一個綠燈再過馬路

          B、趕緊沖過馬路

          (四)、觀看多媒體《交通事故》。幫助學(xué)生更好的知道生命的寶貴。

          (五)、現(xiàn)場交通警察叔叔講話:首先祝賀大家,今天的主題隊會開得很成功,也很有意義。春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是干古不老的歌,悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河,風(fēng)霜雪雨,笑語歡歌,奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。人的生命是可貴的,失去了就永遠也不會再來,所以要珍愛生命就要遵紀(jì)守法。讓我們時時刻刻注意安全,爭當(dāng)交通安全小衛(wèi)士。讓我們共同攜手,安全伴我們健康成長!

          最后主持人總結(jié)本課主題,在這次主題班會之后,希望同學(xué)們時刻牢記:交通安全,生命之友。

          周末安全教育主題班會 9

          一、班會目的:

          通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強班內(nèi)學(xué)生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,達到積極預(yù)防危險的`發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護的能力。

          二、活動準(zhǔn)備:

          收集適合學(xué)生特點的一些安全知識。

          三、活動過程:

          1、師生問好并組織活動紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固了解過的一些關(guān)于安全知識,師問生答。

          2、師領(lǐng)生做選擇題

          (1)關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?

         、偕舷聵翘輹r,靠右側(cè)行走。

         、谙抡n的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。

         、弁嫔舷聵翘萦螒。

          (2)打掃教室衛(wèi)生時,下面哪些行為可能很危險?

         、偕碜犹匠龃巴獠敛AА

         、谟媚ú疾磷赖省

          (3)遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是:

         、122

         、114

         、119

          教師總結(jié):通過這次主題班會,使同學(xué)們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災(zāi)撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識,由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!

          周末安全教育主題班會 10

          教學(xué)內(nèi)容:

          校園內(nèi)安全。

          教學(xué)目標(biāo)

          讓學(xué)生親身體驗安全的重要性。

          教學(xué)步驟:

          一、復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課

          1、同學(xué)們,以前幾節(jié)課老師講的是哪些方面的安全知識呀?(點名回答:火災(zāi)、地震)。

          2、這節(jié)課老師繼續(xù)為大家講安全知識。(校園內(nèi)安全)

          二、校園內(nèi)安全

          以教室為起點,繞學(xué)校走一圈,選出“安全小衛(wèi)士”為我們指出校園里的安全隱患。并獎勵“小紅旗”。

          1、教室內(nèi)安全

          第一處:教室門口

          第二處:站在桌子上往下跳

          師一一講解這些地方存在的隱患,并教學(xué)生如何避開它。

          師小結(jié):只要我們在這些地方多長個心眼,相信同學(xué)們在教室里一定很安全的。

          2、學(xué)校周邊安全隱患

          帶領(lǐng)師生整隊,向教室外出發(fā)(路線是:校門口→乒乓球臺→雙杠處→廁所→教室)

          師:同學(xué)們,我們到操場上去找找看,校園內(nèi)有哪些安全隱患呢?(請同學(xué)們自由討論)

          第一處:學(xué)校門口。有很多同學(xué)下課愛往外跑,外面就是一條公路,車輛很多,容易被撞,并且可能有壞人哦!

          第二處:乒乓球臺和花壇前,同學(xué)們喜歡上到高處往下跳,這樣會摔傷腳和頭。

          第三處:雙杠處,我們一年級的學(xué)生還小,翻不上去,等我們上高年級再在老師的'指導(dǎo)下玩雙杠。

          第四處:大樹底下,不要攀爬大樹,萬一掉下來會摔了頭,等等。

          師小結(jié):教育學(xué)生當(dāng)遇到這種時候,不僅自己不能玩,還要及時上前阻止其他玩耍的學(xué)生,或報告老師。

          3、讓“安全小衛(wèi)生”監(jiān)督并巡視本班同學(xué)。

          三、師總結(jié)

          現(xiàn)在我們又回到了起點,同學(xué)們,這節(jié)課收獲可真不少,讓我們來回顧一下,我們的“安全小衛(wèi)生”找出哪些地方不太安全。(點名回答,或生搶答)那同學(xué)們覺得哪些地方比較安全呢?(操場上)所以下課了,我們盡量到操場上玩,不到那些危險的地方玩,老師希望你們能在我們上新集鎮(zhèn)直小學(xué)平安、健康、快樂地成長。這節(jié)課就到這里,再見!

          周末安全教育主題班會 11

          教學(xué)內(nèi)容:

          積極交往,和諧相處

          教學(xué)目標(biāo):

          1、了解青少年交往的主要對象及和諧的人際關(guān)系的意義;

          2、懂得如何建立良好的人際關(guān)系。

          教學(xué)重點:

          學(xué)會如何建立良好的人際關(guān)系

          教學(xué)過程:

          前堂知識回顧

          1、假如有人引誘你吸毒,你應(yīng)采取哪些具體的拒絕方式?

          2、為了遠離毒品,青少年應(yīng)做到哪幾點?

          一、積極交往和諧相處

          (一)與他人和諧相處是成長過程中的重要課題

          1、中學(xué)生交往的主要對象

          同學(xué)、老師和父母

          2、和諧的人際關(guān)系的意義

          能夠幫助我們有效地排解壓力,使我們的生活更愉快,精神更振奮,身體更健康。

          解釋:中學(xué)生能正確處理人際關(guān)系,將會使自己的事業(yè)錦上添花。良好的人際關(guān)系還可以使你學(xué)到許多新知識。正如英國作家蕭伯納所指出:良好的人際關(guān)系不但能交流信息,還能交流思想,如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們每個人就有了兩種思想,甚至更多!袄呛ⅰ敝灾橇Φ拖,并非遺傳所致,而在于她脫離社會,沒有與人交往所致。

          (二)怎樣建立良好的人際關(guān)系

          1、正視問題。

          2、多溝通、多交流。

          人際關(guān)系是互動的,不要總是消極地等待別人來主動關(guān)心自己,而要主動地與周圍的同學(xué)交往溝通。開放自我是有感染性的,你對別人開放,別人也會對你開放。當(dāng)對方走出故步自封、自我封閉的死圈子的時候,你不僅會對對方有更深一層地認識,更重要的是對自己也會有新的認識和體驗。

          3、心胸寬廣,對別人多加理解和寬容。

          每個人都有自己的氣質(zhì)和性格特點,不同的成長背景和生活習(xí)慣,所以在與同學(xué)交往的過程中,如果能互相理解尊重,大家的關(guān)系就容易融洽,也會減少不必要的`摩擦。

          4、真誠地對待他人。

          人與人的交往,最重要的就是真誠和善意,這也是做人的根本原則?谑切姆,虛偽傲慢的人是難以有朋友的。

          5、發(fā)自內(nèi)心地多贊美他人。

          6、敢于說“不”。

          補充:消除依賴感

          在人際交往中還有一種不健康的心態(tài),就是依賴感過強的人,總是希望別人象父母兄姐一樣關(guān)心自己,凡事都要別人替自己拿主意,這是缺乏獨立意識的表現(xiàn)。過強的依賴感還會發(fā)展成為控制欲,他們強求別人和自己一起學(xué)習(xí),一起復(fù)習(xí)功課,向自己通報行動計劃,甚至限制別人同其他同學(xué)的交往。這是一種人格缺陷,應(yīng)及時加以糾正。

          所謂一把鑰匙開一把鎖,這就需要我們中學(xué)生從自身實際出發(fā),具體的來處理與周圍人的關(guān)系,力爭使自己處于融洽和諧的人際環(huán)境中,從而更好的學(xué)習(xí)、生活。

          活動天地

          反思一下,你自己在學(xué)校中與同學(xué)、老師交往和相處時存在哪些問題?應(yīng)如何改進?

          布置作業(yè)

          青少年交往的主要對象及和諧的人際關(guān)系的意義是什么?

          周末安全教育主題班會 12

          一、教學(xué)目標(biāo)

          通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生在購買食品時要進行選擇和鑒別,使學(xué)生安全、健康成長。

          二、教學(xué)重點

          掌握有關(guān)食品安全的知識

          三、教學(xué)難點

          使學(xué)生在購買食品時要進行選擇和鑒別,使學(xué)生安全、健康成長。

          四、教學(xué)準(zhǔn)備

          多媒體課件

          五、課時安排

          1課時

          六、教學(xué)過程

          一)談話引入:

          同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?/p>

          1、正確洗手,是飲食安全第一步。

          “濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。

          2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我。

          3、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

          4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的`魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

          5、防交叉污染:買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時,生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。

          6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗,并依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內(nèi),防油墨食入體內(nèi)有礙健康。

          二)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。

          1、夠買食品時要進行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標(biāo)的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食品中毒,故烹調(diào)及保存食物時應(yīng)特別注意衛(wèi)生,尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。

          2、除了服藥預(yù)防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。

          三)發(fā)生身體不適怎么辦?

          1、立即停止食用可疑食品。

          2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。

          3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。

          4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷。

          5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應(yīng)盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治。

          四)小結(jié):

          喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期,是否變質(zhì),因此就存在一個很大的安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。

          七、作業(yè)設(shè)計

          向父母說說因食品發(fā)生身體不適怎么辦?

          周末安全教育主題班會 13

          活動目標(biāo)

          提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險,學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識。

          引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護意識。

          引導(dǎo)幼兒正確認識身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象,提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。

          活動準(zhǔn)備

          安全教育課件《防溺水》

          泳池、河塘、海邊游泳圖片

          安全教育相關(guān)視頻

          活動過程

          教師通過談話導(dǎo)入,引起幼兒對本次活動主題的預(yù)知感受,通過熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。

          教師:小朋友們,昨天下午我們在課外活動的'時候,小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了,夏天馬上就要到了!在很熱的時候我們有什么方法能馬上涼快下來呢?

          教師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等,教師注意引導(dǎo)幼兒說出游泳、洗澡等詞語。

          教師出示教學(xué)課件《防溺水》,進入安全中心,觀看小朋友解暑涼快的措施方法。

          (1)剛剛小朋友的回答都非常的好,這些方法都可以讓我們涼快起來,但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個冷水澡,小朋友你們在夏天很熱的時候喜歡游泳嗎?

         。2)你們會不會游泳呢?游泳的時候是什么感覺?游泳的時候你會帶些什么?

         。3)看看圖中的小朋友他游泳的時候是怎樣做的,你們覺得他做的對嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會發(fā)生什么事情?

          在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳,他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。

          帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果沒有大人的陪同,很容發(fā)生溺水的危險!會被水淹死,失去生命!

          教師出示安全課件,進入安全鑰匙環(huán)節(jié),教師引導(dǎo)幼兒觀看溺水安全的視頻動畫,引導(dǎo)幼兒回答相關(guān)問題,引導(dǎo)幼兒深入了解溺水安全相關(guān)知識。

         。1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情?

          兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳,而身邊沒有大人的陪同!然而,危險就發(fā)生了,捉魚的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了!

         。2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?

          歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡,這樣做很對,歡歡不會發(fā)生溺水的危險!

          活動小結(jié):教師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進泳池,不注意這些安全,也會發(fā)生溺水的危險!

          活動延伸

          教師出示教學(xué)課件,進入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié),根據(jù)畫面提示,引導(dǎo)幼兒說說本次活動的主要內(nèi)容和重點。

          教師根據(jù)活動延伸溫馨提示環(huán)節(jié):如果看到其他小朋友落水,我們該怎么辦?能不能自己下水去救他們?

          周末安全教育主題班會 14

          一、活動目標(biāo):

          1、遵守游戲規(guī)則,學(xué)會按箭頭方向前進。

          2、在歡樂的游戲情境中發(fā)展雙腳、單腳跨的動作。

          二、活動準(zhǔn)備:

          音樂磁帶、地墊做成的小水洼、拱門。

          三、活動過程:

          (一)開始部分

          熱身運動。請幼兒扮演小貓隨貓媽媽一起活動雙腿及腳腕等關(guān)節(jié),為跳躍動作做準(zhǔn)備。

          師:小貓們,跟著貓媽媽出去做運動吧,跟隨音樂做運動。

         。ǘ┗A(chǔ)部分

          1、創(chuàng)設(shè)游戲情境,幼兒自由探索跳過小水洼的方法。

          師:今日是小猴子過生日,要請小貓們?nèi)ニ易隹,可是剛剛外面下了一場大雨,地上都是一個一個小水洼,怎樣才能既不弄濕鞋子,又能立刻到達朋友的家請你去想個辦法,試試看。

          2、集中,共同討論跳過小水洼的方法。

          師:你剛剛是用了什么方法跳過小水洼的請你來試試看。

          師:他是怎樣跳的(雙腳跳)雙腳用力蹬地,并學(xué)習(xí)向前擺動雙臂助力的技巧,我們一起來學(xué)一學(xué)。

          師:你還有其他方法嗎那些比較大的小水洼,你是怎樣過去的(單腳跨步跳)后腳用力蹬地,同時將前面跨步的腳盡力向前邁,跳過小水洼,我們也來學(xué)一學(xué)。

          師:原先這兩種方法都能夠跳過小水洼,大一點的小水洼我們能夠用單腳跨步跳的方法跳過,此刻我們能夠簡便的`去小猴子家做客了。

          3、介紹游戲場地,材料和玩法。

          師:小貓們,這條就是通往小猴子家的路,路上有好多小水洼,除了小水洼你還看到了什么(箭頭)誰來猜猜看這是什么意思呢(箭頭是表示往哪個方向走)

          4、游戲:去小猴子家做客師:此刻我們排好隊一個跟著一個去小猴子家做客吧,記得要看清楚地上的標(biāo)記哦,別踩進小水洼里了。(根據(jù)情景游戲可進行兩次)師:咦,小猴子怎樣不在家呀,也許出去買東西了,那我們過會在過來吧。(游戲再進行一次)

          (三)結(jié)束部分

          帶領(lǐng)幼兒放松整理,結(jié)束游戲。

          師:到了朋友家,我們都很高興,我們一起開心的點點頭,伸伸腰,踢踢腿,拍拍膝,和小猴子一起去過生日吧。

          周末安全教育主題班會 15

          教學(xué)目標(biāo)

          1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握校園內(nèi)防火、防盜、安全用電、防擁擠踩踏方面的知識。

          2、通過學(xué)習(xí)本課內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生在校園內(nèi)用電時要規(guī)范操作,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,提高安全意識。

          3、培養(yǎng)學(xué)生遵守學(xué)校行為規(guī)范的良好習(xí)慣,提高維護校園安全的責(zé)任意識。

          教學(xué)準(zhǔn)備

          教師準(zhǔn)備:搜集校園火災(zāi)、擁擠踩踏等安全事故視頻;收集或網(wǎng)上查閱更多校園安全事故案例;收集指導(dǎo)學(xué)生校園安全用電的視頻。

          學(xué)生準(zhǔn)備:收集安全用電、校園防火、宿舍防盜資料及校園踩踏事故案例。

          教學(xué)設(shè)計

          第一課時

          一、認識時常發(fā)生的校園事故

          1、導(dǎo)入:“同學(xué)們見過或聽過哪些校園安全事故,給大家講一講?”(教師播放校園踩踏事故的錄像,引導(dǎo)學(xué)生對事故受害者的痛惜之情,并讓學(xué)生談觀后感)

          2、學(xué)生閱讀真實再現(xiàn)中的兩例事故,讓學(xué)生明白造成校園安全事故的因素很多,一定要時刻警惕,決不能疏忽大意!老師提問:“這兩起事故的發(fā)生有沒有可能避免?如何避免?如果當(dāng)時你在場,你會怎么辦?”

          3、學(xué)生交流造成校園安全事故的因素,樹立防范勝于救災(zāi)的意識。

          二、學(xué)習(xí)防患校園事故發(fā)生的安全知識

          1、教師引導(dǎo):校園“同學(xué)們在校園里應(yīng)該注意防范哪些安全隱患?”(學(xué)生暢所語言回答問題)

          2、讓學(xué)生仔細觀察,找出可以用電地方。學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)安全用電知識。教師提問“你們知道如何才能規(guī)范用電,避免觸電事故的發(fā)生嗎?”引起學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。告訴學(xué)生:如果規(guī)范用電,電會成為我們的朋友;否則它就會成為我們的敵人。

          3、教師講校園校園火災(zāi)故事:略

          4、學(xué)生閱讀教材,學(xué)習(xí)校園防火知識。

          三、發(fā)散學(xué)生思維

          1、除了教材中提供的安全用電知識外,同學(xué)們還能想到哪些安全用電知識?

          2、除了教科書中提供的防火知識以外,同學(xué)們還能想到哪些防火知識?

          四、補充資料

          1、補充校園防觸電知識:不要用濕手,濕布、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾曬衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋掛在鐵釘上;發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、插座要及時報告,切莫亂動。

          2、補充校園防火知識:到床底找東西,不要要蠟燭、打火機照明,不要隨身攜帶火柴、火機等火種,使用電時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

          第二課時

          一、復(fù)習(xí)舊知識

          1、校園內(nèi)時常發(fā)生的`四類安全事故。

          2、校園安全用電常識。

          3、預(yù)防校園火災(zāi)發(fā)生的知識。

          二、學(xué)習(xí)新知識

          1、教師引導(dǎo):“宿舍防盜也是同學(xué)們不容忽視的,有些危險分子非常狡猾,很會偽裝。但是,只要我們把自己的貴重物品放置好,不給不懷好意的人以可乘之機,是能夠做到成功防盜的”。(學(xué)生閱讀教材,學(xué)習(xí)安全防盜措施)

          2、讓學(xué)生回顧真實再現(xiàn)中的踩踏事件,再一次敲響安全警報。教師提出問題:“踩踏事故造成的傷亡比較嚴(yán)重,也應(yīng)引起我們的高度重視。同學(xué)們在惋惜之余要想一想:應(yīng)該如何預(yù)防此類事故的發(fā)生。

          3、學(xué)生再行思考并回答問題,然后閱讀教科書,補充自己所思不周之處。

          4、教師補充預(yù)防踩踏事故的知識、陷入踩踏事故中的自救知識。

          三、拓展延伸(如果時間允許,學(xué)生課上完成;如果時間不允許,學(xué)生課下完成)

          教師引導(dǎo):現(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)步入初中階段,應(yīng)該具備保護自己和他人安全的意識了。我們的學(xué)校生活是豐富多彩的,為了維護校園的安定,大家想一想,我們還應(yīng)當(dāng)在哪些方面采取防范措施呢?把你想說的話寫下來吧,為我們的校園安全盡一份力量;蛟S,你的一個小小建議就能避免很多傷害或傷亡,為自己和他人的安全作出重大貢獻。

          四、總結(jié)

          今天我們學(xué)習(xí)了校園中如何防火、防盜、用電、防擁擠踩踏等方面的安全知識,請同學(xué)們把這些知識牢記在心中并應(yīng)用到日常生活中。切記“隱患險于明火,防患勝于救災(zāi)“。

          周末安全教育主題班會 16

          活動目標(biāo)

          1、教會幼兒用正確的方法玩大型玩具。

          2、幫助幼兒懂得用不正確的方法玩滑梯等玩具易造成傷害,初步培養(yǎng)幼兒的安全意識和自我保護能力。

          活動準(zhǔn)備

          青蛙頭飾、照相機、編排情景表演

          活動過程

          1、導(dǎo)入活動,激發(fā)興趣,“今天天氣真好,小朋友們我們開著火車出去旅游好嗎”“好”

          小朋友們愿意去哪旅游

          我們?nèi)ビ螛穲鐾姘?/p>

          幼兒一個一個跟好開“火車”去旅游,走的時候提醒幼兒注意安全,一個跟著一個走、別踩著鞋子、別摔倒、下臺階的時候小心……

          2、請幾位小朋友玩蹺蹺板

          其他幼兒討論

         。1)他這樣蹺對不對,為什么

         。2)應(yīng)該怎樣玩

          教師小結(jié)

          蹺蹺板很好玩,但玩的時候要小心,兩只手要抓緊把手,上、下、上、下有規(guī)律地搖擺。

          3、吊橋

          滑滑梯的旁邊有一座吊橋,只有勇敢的通過吊橋的孩子

          才是勝利者。

          告訴幼兒走吊橋的方法

          教師:先示范一遍,再請幼兒根據(jù)老師教的方法走過吊橋。

          4、滑梯

          情景表演

          青蛙媽媽領(lǐng)著小青蛙來滑滑梯,有一只小青蛙的.頭上破了,一只小青蛙的下巴破了。

          a、大家互相問好

          b、詢問青蛙媽媽你的孩子怎么了

          c、青蛙媽媽告訴小朋友們,因為小青蛙不好好滑滑梯,從滑梯上跳、趴著滑,所以磕破了額頭和下巴。

          周末安全教育主題班會 17

          教學(xué)目的:

          1、初步認識各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用。

          2、懂得應(yīng)當(dāng)自覺遵守交通法規(guī)。

          教學(xué)過程:

          一、導(dǎo)入

          隨著交通事業(yè)的發(fā)展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個人不斷提高交通法制觀念,增強交通公德意識。

          二、新課

          1、認識交通警察。

         。1)學(xué)生自讀書。

         。2)出示圖片。

         。3)學(xué)生看圖說說:誰是交通安全的維護者?你心目中的交通警察是什么樣的形象?

          教師補充:

          交通警察是國家維護交通秩序和安全的武裝力量,他們是交通安全的維護者,不論嚴(yán)寒酷暑,他們都堅守崗位,指揮著來往的車輛和行人。僅有服從交通警察的指揮,才會有良好的交通秩序,才能保證車輛和行人的'安全。

          2、認識交通標(biāo)志。

          (1)課前,教師讓同學(xué)們在出行中觀察道路邊的各種交通標(biāo)志,能說說你們觀察到了什么嗎?

         。2)出示掛圖,請學(xué)生指出圖中的各種交通信號、標(biāo)志、標(biāo)線,并說出它的作用。

         。3)在我們?nèi)粘5某鲂兄,?dāng)看到這些交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線時,應(yīng)當(dāng)怎樣做?

         。4)教師歸納

          其實,國家有關(guān)部門規(guī)定的交通標(biāo)志和標(biāo)線共有100多種,今日我們認識的只是其中幾種常見的交通標(biāo)志。

          3、過渡:為了保證交通安全,除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關(guān)的法律規(guī)定,這就是《中華人民共和國道路交通管理條例》。

         。1)出示圖片

          說出圖片上行為的對與錯,為什么?

          (2)說說你在出行中,看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的?

         。ㄓ镁唧w事例、自畫畫或圖片說明,能夠把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)

         。3)請你對著圖上的資料,說一句贊揚或警示的話。

         。4)怎樣把我們今日認識的交通標(biāo)志和交通法規(guī)讓更多的人都明白?

          教師提意:用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板報,向更多的教師和同學(xué)宣傳有關(guān)交通安全的知識。

          三、課堂小結(jié)

          1、說說你記住了哪幾種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線?

          2、學(xué)習(xí)了交通法規(guī)和各種交通信號、標(biāo)志后,檢查自我,并寫一條警示句。

          周末安全教育主題班會 18

          活動目標(biāo)

          1. 初步了解一些基本的自我保護常識和相應(yīng)的策略。

          2. 通過觀察圖片,推測可能發(fā)生的事情,了解這樣玩的危險性。

          3. 積極參加戶外活動,感受自我保護過程中愉快的.心情。

          4. 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

          5. 加強幼兒的安全意識。

          活動準(zhǔn)備

          1. 課件:戶外安全活動PPT

          2. 幼兒儲備:幼兒具有自由戶外游戲的經(jīng)驗

          活動過程

          一、觀察課件,請幼兒猜測課件圖片中,可能會發(fā)生的事情。

          1. 請幼兒觀察圖片,看看小朋友在干什么?這樣做危險嗎?會發(fā)生什么樣的事情?

          2. 鼓勵幼兒觀察并結(jié)合自己經(jīng)驗說出自己想法。

          二、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己經(jīng)驗,說一說戶外活動中比較危險的行為。

          1.教師請幼兒結(jié)合圖片,說說戶外游戲中還有哪些地方存在危險,為什么有這樣的危險?

          2.根據(jù)圖片內(nèi)容,與幼兒討論,指導(dǎo)如何在戶外活動中注意安全,保護自己。

          師總結(jié):玩滑梯的時候不推不擠,按順序一個接一個滑滑梯,不能頭朝下滑下去;戶外四散跑時,學(xué)會躲閃;上下樓梯,不推拉不擁擠。

          三、組織幼兒討論,怎樣玩才能保護好自己。

          師:剛才我們說了很多玩的地方和方法都比較危險,那么怎樣才能保護好自己呢?請小朋友們說一說。

          活動延伸與建議

          活動結(jié)束后,教師帶領(lǐng)幼兒到戶外場地,現(xiàn)場講解玩大型玩具時如何保護自己不受傷害。教師也在活動中不斷提醒幼兒,示范正確的方法,讓幼兒在活動中學(xué)會保護自己。

        【周末安全教育主題班會】相關(guān)文章:

        周末安全教育主題班會模板02-24

        周末安全教育主題班會總結(jié)(精選20篇)06-28

        周末安全教育主題班會(通用25篇)09-04

        周末安全教育主題班會記錄(精選5篇)07-19

        周末安全教育主題班會活動記錄(精選10篇)07-13

        安全教育主題班會記錄_安全教育主題班會內(nèi)容03-22

        小學(xué)周末安全教育主題班會教案(通用19篇)10-24

        班會安全教育主題班會推薦01-11

        安全教育主題班會(精選)07-05

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>