影響大學生創業的主觀因素

影響大學生創業的主觀因素

　　資源是企業創業的基礎，獲取必要的創業資源對企業的生存至關重要，但是大學生創業者獲取創業資源是非常困難的。小編帶來的影響大學生創業的主觀因素。

　　主觀因素

　　就大學生而言，由于其年齡、閱歷與知識等方面的原因，在幾年的時間內，大學生自身還不能突破知識、經驗、心態、技術與資金等方面的阻礙，缺乏創業意識、創業精神和創業能力，是我國大學生創業的主要障礙。

　　首先，有創業激情，但心理準備不足。從創業失敗的情況看，許多大學生創業熱情很高，但缺乏吃苦和堅持不懈的心理準備，大學生受年齡及閱歷等方面的限制，對創業風險沒有清醒的認識，缺乏對可能遭遇到風險和失敗的必要準備。并且，大學生創業時如果缺乏前期市場調研和論證，只是憑自己的興趣和想象來決定投資方向，甚至僅憑一時心血來潮做決定，一定會碰得頭破血流。

　　其次，有創業興趣，但知識水平限制。創業需要企業注冊、管理、市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識，對目標市場和競爭對手情況了解甚少，在缺少相應知識儲備的情況下，創業在殘酷的市場競爭中也將處于劣勢。大多數創業者在實際操作中無法把自己的知識與所創事業有機結合起來，不能很好地利用所有知識。很多大學生創業者眼高手低，當創業計劃轉變為實際操作時，才發現自己根本不具備解決問題的能力，這樣的創業無異于紙上談兵。

　　再次，有創業優勢，但缺乏創業經驗。亨利?福特曾說：“任何人只要做一點有用的事，總會有一點報酬，這種報酬是經驗，是世界上最有價值的東西，也是人家搶不去的東西�！庇纱丝梢�，經驗對于創業者具有舉足輕重的關鍵意義。雖然現在的大學生具備了一定的理論基礎，有一定的知識面，然而大學生畢竟身處校園，受年齡和相應學識的限制，創業過程中很多人只會“紙上談兵”，對具體的市場開拓缺乏經驗與相關知識，難以得到第一手的市場信息，也就無法分析市場未來的發展方向。

　　最后，有創業準備，但缺乏創業資金。資金不足是剛走出校門的大學生創業的首要難題。大學生很難有足夠的創業資金，從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學生一種是急于獲得資金而不惜賤賣技術，另一種是過于珍惜技術而不肯做出適當讓步。對于初期的創業者來說，應引入一些真正有實力，能提供增值性服務與創業者理念統一的投資者，哪怕要暫時放棄一些眼前的利益。如果沒有廣闊的融資渠道，創業計劃只能是一紙空談。

　　影響大學生創業的主觀因素

　　資源是企業創業的基礎，獲取必要的創業資源對企業的生存至關重要，但是大學生創業者獲取創業資源是非常困難的。影響大學生創業者獲取創業資源的因素主要有以下5個方面。

　　1.社會網絡系統不健全

　　在社會網絡中，網絡關系影響著個體能否獲取相關的資源，以及采用何種方式獲取資源。社會網絡的規模大小取決于凝聚在每個網絡成員身上的關系數量。一般來說，某一成員身上所凝聚的關系數量越多，他在社會網絡中就越重要。在創業的初始階段，當新企業的內部資源相對短缺時，良好的社會網絡能夠幫助創業者獲取所需的資源。大學生剛步入社會，還沒有形成足夠廣泛的社會網絡系統，這導致他們在創業中常無法獲取必要的創業資源。

　　2.信任機制尚未形成

　　新企業在初期階段存在新生劣勢，使其在經營中面臨高度的技術和市場的不確定性。在中國目前所處的經濟轉型時期，市場機制不完善，信息不對稱，新企業通過要素市場獲取資源的難度要比西方成熟市場條件下的企業高得多。同時，新企業缺少與外部購買者和供應商的良好信用記錄，往往阻礙了資源所有者對新企業的正確認識和判斷，使新企業很難贏得其他企業和投資者的支持。

　　3.行業經驗的缺乏

　　行業經驗是創業者所擁有的前期工作經驗及行業技能，它會隨著創業者轉移到新的組織當中。創業者先前的工作經歷和創業經歷對獲取創業資源將產生很大的影響，擁有豐富行業經驗的創業者要比那些缺乏行業經驗的創業者更懂得如何獲取創業資源。這是因為有先前行業經驗的創業者更加了解顧客的需求偏好，熟悉行業的市場情況，懂得不同市場戰略實施的有效性，并且能夠掌握如何與利益相關者建立關系的技能，這些都有利于他們贏得其他企業的認可，從其他企業或投資者那里獲取創業資源。

　　4.創業者的領導能力不強

　　在企業創建初期，企業的社會網絡聯系尚未完善或者剛剛建立后的企業網絡不穩固。這時，企業的資源獲取在相當高的程度上依賴于創業者的領導能力，如創業者的內部領導能力和外部協調能力等。在企業內部，創業者發揮其卓越的領導才華可以調動創業團隊成員的積極性，鼓勵成員為企業的發展帶來更多的創業資源。在企業外部，創業者能夠與其他供應商、分銷商協調一致，共同協作，從外部爭取更多的資金和物質方面的資源支持。領導能力強的創業者會運用合理的管理手段和協調技能，迅速補充企業的創業資源。如果創業者的領導能力不強，就會阻礙企業對創業資源的獲取。

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