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大學生創業的六個最缺
大學生創業是一種以在校大學生和畢業大學生的特殊群體為創業主體的創業過程。下面是小編整理的大學生創業的六個最缺，希望對大家有所幫助。
大學生創業的六個最缺：
大學生創業最缺的是什么?有人會說，當然是錢。因為有了金錢，創業將會輕易而舉；也有人會說，是機會。因為有了機會，就會快速創業致富；也有人說，是技能。因為有了一技之長，有了核心技術，創業就能夠一舉成名。事實上，大學生創業最缺的是野心，是成為富人的野心。
一、表面上創業最缺的是金錢，實質上創業最缺的是野心。當有人拋棄唾手可得的金錢，拋棄高待遇而艱苦創業時，請創業者不要鄙視他，正因為他想成為富人的野心，讓他看到了被泥土淹埋的金子，在向他招手。
二、腦袋上創業最缺的是觀念，實質上創業最缺的是野心。有人說，不要輕易將主動權交給投資人，在創業的過程中沒有人會樂善好施。請創業者不要鄙視他，正因為他想成為富人的野心，讓他看到生意交易只有永遠的利益，沒有永遠的商業朋友。
三、機會里創業最缺的是了解，實質上創業最缺的是野心。有人說，命運只能掌握在自己手中，絕不能操縱在別人手中，一定要在尚不缺錢的時候借到下一步需要的錢。請創業者不要鄙視他，正因為他想成為富人的野心，讓他預算到未來創業經營會遇到的危機和機遇。
四、命運里創業最缺的是選擇，實質上創業最缺的是野心。顧客對他說，“這個項目多久可以完成?”“6個月。”“4個月行嗎?給你加50%的報酬�！薄皩Σ黄穑易霾坏�。” 請創業者不要鄙視他，正因為他想成為富人的野心，讓他不會輕易承諾，即使金錢很誘惑，但他會用半年的時間來做三個月的事情，這樣可以保證有一半的錢仍然在自己的掌握當中，能夠讓自已的事業立于不敗之地。
五、骨子里創業最缺的是勇氣，實質上創業最缺的是野心。有人說，不惜拋掉自己熟悉的行業，而是悄悄走到了少有人問津的行業領域中發展事業。請創業者不要鄙視他，正因為他想成為富人的野心，讓他有足夠的熱愛和激情堅持創業下去。
六、改變里創業最缺的是行動，實質上創業最缺的是野心。有人說，即使有許多新生事業萌生，在他眼里，自己的公司，自己的領域還有很深的潛力可以挖掘，自己目前要做的只是將搜索這一個領域不斷翻新。請創業者不要鄙視他，正因為他想成為富人的野心，讓他明白到創業事業需要腳踏實地的實干，不是哪個行業有發展潛力就好。
大學生創業指點：
·選項首先選自己
如何選擇創業項目？選擇項目需要四個字：“知己知彼”。知己，就是清醒地審視自己：優勢、強項、興趣、知識積累與結構，性格與心理特征等。知彼，是對社會未來發展趨勢的認識，穩定的、恒久的、潛在的需要。
·選項要花功夫
有一個人，當過一周時間的世界首富，他就是軟銀公司的孫正義。他大學畢業后從美國回到日本，選出了50個創業目標，用一年時間逐個進行考察，寫出了幾尺厚的資料，最后選擇了做軟件。既然選擇目標事關人生，就不可隨隨便便，必須要經過一個充分的論證過程。在這個過程中，要舍得花時間、花力氣，要能夠靜下心，認真調查研究，尋找事實根據。
·選項要有特色
如何選擇創業項目？選擇的項目一定要有“根”。就是項目生命的根子、生存的權利、活下去的條件。可以表示成四句話：別人沒有的；先人發現的；與人不同的；強人之處的。
“別人沒有的”，可以是某種資源與某種特定需要的聯系，可以是某種公認資源的新商業價值。一個走親戚的人發現附近的山上有白色的土，可以制做陶器，他進一步了解到附近有鐵路。于是他買下這塊下面有陶土的地，把土涼干磨成粉——賣起陶土來了。
再比如，“強人之處的”。一個項目中不論哪個方面，哪怕是一點：高人一籌、優人一檔就是根。比方說成本，誰能想到“世界500強”排名第一的是一家叫沃爾瑪的零售企業。它能夠把管理費用控制在銷售額的2%。據說，他們總部的辦公室像卡車終點站的司機休息室，可見他們為降低成本而努力的背后是一種什么樣的精神。
知道如何選擇創業項目后，確定選擇投資項目路徑要按以下4個步驟：
1、排除一大片
知道什么事情是不可以做的。說有個地方有100戶人家，每家有1元錢；你有很大本事，把所有人家的所有的錢都賺來了——100元。還有個地方有100戶人家，每家有1萬元；你本事不大，只能把1/10人家的1/10的錢賺來——10000元。
2、劃出一個圈
知道哪些事情是能長期做的。把社會恒久需要的、已初露端倪的大趨勢劃進來。例如，由環境保護引發治理江河，導致關閉中小造紙廠，產生紙制品的供求不平衡，騰出了一塊市場。如果用再生紙做資源去添補，會怎么樣呢？
3、列出一個序
把可能做的事情排列起來。回頭看看過去的20年中，做強、做長的企業是生存在哪些行業，很大程度上能夠證實行業與發展的聯系。比如房地產、醫藥、保健品、證券、建材、裝修、交通、教育、通信等。那么，就把大的范圍圈定在這里，選出若干項。
4、切入一個點
成就事業的公認法則是集中和持續在已經縮小的范圍內，可做的事仍然很多，這時，比較優勢的道理是有用的——認真地審視自己的強項、優勢、興趣何在，可能同時有幾個，與他人比較哪個優勢是最有利的。這時，機會成本的概念也是有用的——同樣多的時間，同樣的付出，哪個能力所對應的事業會有更大的前景收益，比較中優勢會凸顯出來，項目選擇固然重要，還需要記住：再好的項目也要靠創造性的艱苦努力，結果由過程決定，過程由細節決定。
大學生創業如何起步
1.自己熟悉的。如果你喜歡電腦，對病毒有研究，那你就高舉“反毒王”的旗幟，上門服務殺毒、防毒.
2.占有資源的。如果你有親屬在溫州或義烏等小商品發達地區，讓他們幫搜集一下新穎實用且便宜的學生禮品，把樣品郵寄回來，嘗試在校園中進行銷售。路子通開了，說不定就干起來了。
3.優勢明顯的。比如你擁有某方面的特長，或某種專業知識對某部分群體有用，那就從事此項服務或培訓。
4.興趣濃厚的。如果能把興趣同創業目標結合，那將是非常幸運的，那是快樂創業、快樂人生。如果你有藝術思維的興趣，可以搞個專業工作室，從事家庭裝潢設計，與裝潢公司或工程隊合作，為客戶量身定做。
5.突出缺陷的。許多人們習慣了的產品和服務是有缺陷的，只要你能夠發現它，改進它，就是一件新產品。這樣，你不僅借助了它長期功能與質量的積累，還借助了它長期培育的消費群體。
6.不用花錢的。舍得買時間的人大有人在。許多重要的人都有此種需求。時間是短缺的、緊俏的商品，城市速遞由此而生。速遞業務可不可以擴展呢？擴展到一切為別人節省時間的領域。比如代人購物，接人等。
7.起點很低的。你有廣告創意的能力，就可以搞個獨立工作室。開始可以找師兄師姐幫忙，看看他們就職的單位有無一些小活，或到在線工作平臺看看有無適合的活可以做，等到一定積累后再設法找大活.
8.大學生要生活，要吃飯、要買衣服、要使用文具、要打電話、要喝飲料、牛奶、要交男女朋友等等等等，這些內容中想想你能參與哪個環節，你能向別人交換什么？有的同學說，該做的都有人做了，你可以把眼光再放遠一點，除了學生需要的以外，你所在的學校有什么你能提供的？你學校周圍的人有什么你能提供的？
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