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      1. 大學(xué)生村官面試熱點(diǎn):如何破解就業(yè)難

        時(shí)間:2021-01-16 14:30:01 村官考試 我要投稿

        大學(xué)生村官面試熱點(diǎn):如何破解就業(yè)難

          對(duì)于我國(guó)的就業(yè)問(wèn)題,一直是社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題,就業(yè)難成為的當(dāng)下的一個(gè)巨大問(wèn)題,那么在大學(xué)生村官面試時(shí)應(yīng)該如何回答該問(wèn)題呢?下面就和YJBYS小編一起來(lái)看看吧。

          大學(xué)生村官面試熱點(diǎn):如何破解就業(yè)難

          每逢春節(jié)前后,勞動(dòng)力市場(chǎng)上再度出現(xiàn)就業(yè)難與招工難兩難并存局面。一面是年復(fù)一年的就業(yè)難,一面是再度出現(xiàn)的招工難,看似相互矛盾,卻又“兩難”并存。要認(rèn)清當(dāng)前的“兩難”局面,必須透過(guò)表象,深入分析,把準(zhǔn)就業(yè)形勢(shì)的“脈”。

          就業(yè)難是容不得回避的話(huà)題,只有就業(yè)問(wèn)題充分解決了,社會(huì)才會(huì)真正做到和諧。所以面對(duì)嚴(yán)峻復(fù)雜的就業(yè)形勢(shì),解決就業(yè)問(wèn)題需要從以下幾點(diǎn)著手:

        大學(xué)生村官面試熱點(diǎn):如何破解​就業(yè)難

          1.創(chuàng)造更多就業(yè)崗位。

          要?jiǎng)?chuàng)造更多的工作崗位,政策是關(guān)鍵。只有制定和實(shí)施積極的就業(yè)政策,才能為促進(jìn)充分就業(yè)提供保障。

          在支持企業(yè)發(fā)展中創(chuàng)造更多崗位。企業(yè)是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和吸納就業(yè)的.主體。要繼續(xù)積極支持和鼓勵(lì)現(xiàn)有企業(yè)穩(wěn)定在崗勞動(dòng)力,建立失業(yè)預(yù)警等機(jī)制。同時(shí),提供各種優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)企業(yè)設(shè)立新的崗位,并根據(jù)吸納勞動(dòng)力的數(shù)量給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

          在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)中拓展崗位。應(yīng)以最大化就業(yè)為重要依據(jù),處理好調(diào)結(jié)構(gòu)與保就業(yè)的關(guān)系。制造業(yè)改造提升,必須考慮充分就業(yè)的要求,盡量減少對(duì)就業(yè)的負(fù)面影響。培育新興產(chǎn)業(yè),應(yīng)著力發(fā)展吸納就業(yè)能力較強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)。通過(guò)大力發(fā)展生產(chǎn)性和生活性服務(wù)業(yè),加快提高服務(wù)業(yè)比重,以吸納更多勞動(dòng)力就業(yè)。

          在幫扶困難群體中“訂造”崗位。對(duì)于大齡下崗人員、殘疾登記人員等就業(yè)困難群體,可通過(guò)政府向社會(huì)購(gòu)買(mǎi)公益性崗位的方式保障其就業(yè)。積極開(kāi)發(fā)城市環(huán)保、綠化、衛(wèi)生、交通、便民服務(wù)等公益性崗位,并優(yōu)先安置符合崗位要求的困難人員就業(yè)。

          2.鼓勵(lì)和扶持自主創(chuàng)業(yè)。

          加大政策扶持。政府應(yīng)清理和消除阻礙創(chuàng)業(yè)的各種行業(yè)性、地區(qū)性、經(jīng)營(yíng)性壁壘,法律、法規(guī)未禁止的行業(yè)和領(lǐng)域要向各類(lèi)創(chuàng)業(yè)者開(kāi)放。完善和落實(shí)小額擔(dān)保貸款、財(cái)政貼息、場(chǎng)地安排等鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)政策,為創(chuàng)業(yè)者提供工商、稅收、信貸等方面的優(yōu)惠和減免。推行聯(lián)合審批、一站式服務(wù)、限時(shí)辦結(jié)和承諾服務(wù)等,開(kāi)辟創(chuàng)業(yè)“綠色通道”,幫助創(chuàng)業(yè)者“輕裝上陣”。

          強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)教育。積極開(kāi)展各類(lèi)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),廣泛采用案例剖析、考察觀摩、企業(yè)家現(xiàn)身說(shuō)法等方式,幫助勞動(dòng)者掌握、提高與創(chuàng)業(yè)相關(guān)的各種能力。在大學(xué)開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)案例講解、創(chuàng)業(yè)投資等創(chuàng)業(yè)課程,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育面向全體大學(xué)生,納入教學(xué)主渠道。

          營(yíng)造良好氛圍。應(yīng)在全社會(huì)廣泛宣傳自主創(chuàng)業(yè)的重要意義及相關(guān)政策,使更多的勞動(dòng)者樂(lè)于創(chuàng)業(yè)、敢于創(chuàng)業(yè)。發(fā)揮社會(huì)各方面支持和推動(dòng)創(chuàng)業(yè)工作的積極作用,普及創(chuàng)業(yè)知識(shí),弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,引導(dǎo)勞動(dòng)者樹(shù)立正確的創(chuàng)業(yè)理念。加強(qiáng)輿論引導(dǎo),大力宣傳創(chuàng)業(yè)典型,特別是面對(duì)失敗不屈不撓成功實(shí)現(xiàn)再創(chuàng)業(yè)的典型,營(yíng)造崇尚創(chuàng)業(yè)、競(jìng)相創(chuàng)業(yè)、褒獎(jiǎng)成功、寬容失敗的和諧創(chuàng)業(yè)環(huán)境和良好輿論氛圍。

          創(chuàng)業(yè)之路離不開(kāi)創(chuàng)業(yè)者自身的激情、智慧和努力奮斗。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)積極轉(zhuǎn)變觀念,樹(shù)立敢闖敢試的創(chuàng)業(yè)意識(shí),勇于挑戰(zhàn)自我,勇于面對(duì)挫折,腳踏實(shí)地,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中奮力拼搏;充分利用各項(xiàng)創(chuàng)業(yè)政策,結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì)和專(zhuān)長(zhǎng),找準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)的落腳點(diǎn),提高創(chuàng)業(yè)成功率。


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