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      1. 《城南舊事》讀后感

        時(shí)間:2023-08-08 10:35:38 城南舊事讀后感 我要投稿

        《城南舊事》讀后感

          當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的《城南舊事》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

        《城南舊事》讀后感

        《城南舊事》讀后感1

          待我靜心品讀完了作家林海音的《城南舊事》,早已是思緒萬千。在她細(xì)膩的描寫下我細(xì)細(xì)品味了二十世紀(jì)二十年代的老北京故事;在她淡淡的文字描寫中我深深感受舊社會(huì)人們的悲歡離合;在她如泣如訴地點(diǎn)滴中我默默感悟人們生活中的酸甜苦辣……

          《城南舊事》是臺(tái)灣女性文學(xué)的開山人——林海音根據(jù)自己的親身經(jīng)歷與感受,以童年在北京的生活為素材而創(chuàng)作的經(jīng)典作品。整書以主人公英子生活在一個(gè)寬裕的家庭,有恩愛的父母和可愛的弟妹為背景而拉開了序幕。

          書中的開篇之作《惠安館》主要講述了英子一家所住的胡同路口,有一個(gè)供讀書人寄宿的惠安館。看門人老王有個(gè)女兒叫秀貞,人人叫她瘋子,而她經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒,但是她,卻成為了英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。有一天,小英子因?yàn)楹闷娑哌M(jìn)了瘋女人秀貞家,從而了解了她的凄苦人生,英子深深地感動(dòng)于秀貞雖瘋但對(duì)女兒的深切思念之情。小小年紀(jì)的`她決定幫助秀貞尋找女兒——小桂子……因?yàn)橐淮闻既,她發(fā)現(xiàn),好友妞兒是秀貞女兒小桂子!歷經(jīng)幾許不解,幾許磨難,幾許挫折,小英子忍病把二人送上了火車,終于母女深深相擁?吹竭@里,我的眼眶不禁濕潤了,英子小小年紀(jì)便有助人為樂的好品質(zhì),讓我頗為感動(dòng):現(xiàn)如今我們這個(gè)年紀(jì)的孩子,已全然沒有了英子的品質(zhì),自私好爭,不會(huì)把自己的東西拿來分享,更不要說會(huì)把自己所有的家當(dāng)都用來幫助人們所說的“瘋子”,也不會(huì)為一個(gè)素不相識(shí)的人傾盡全力幫助了?蛇@一切,小小的英子卻做到了。這是一種多么純潔、高尚的大愛精神。

          光陰如箭,日月如梭,慢慢的,一個(gè)個(gè)好友、親人、熟人,都消失在面前。小英子也長至十二歲了,宋媽走了,父親去世了,童年也消失了。她默默地挑起了家中的頂梁柱責(zé)任,闖過了一道又一道的難關(guān)。在我最喜歡的最后篇章——《爸爸的花兒落了》中,英子六年級(jí)畢業(yè)前夕,爸爸卻病危了!坝⒆。不要怕,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了”——領(lǐng)畢業(yè)證書前,忐忑的英子在父親艱難地鼓勵(lì)下勇敢地走上典禮的舞臺(tái)。而在父親走后,小學(xué)畢業(yè)的英子真正地體會(huì)到了自己的責(zé)任,她告別了無憂無慮的童年,擔(dān)負(fù)起生活的責(zé)任,她堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切,擔(dān)起生活的重任,照顧好了弟妹,正是因?yàn)榘职值倪@句“無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。”一直指引著英子堅(jiān)定地面對(duì)著一切酸甜苦辣、悲歡離合。

          輕輕地合上書本,英子的童年,讓我記憶猶新。我覺得:英子的兒時(shí)很快樂很幸福,幾許天真,幾許活潑,幾許純潔……給我一種美的享受。她熱心助人,心疼弱者,努力讓悲劇變身為相聚,傳遞了滿滿的正能量。而追憶起英爸走了,英子還是個(gè)十二歲的小女孩卻義無反顧地告別童年、肩負(fù)重任時(shí),又難免為她的不幸而感到傷心落淚,同時(shí)又深深震撼于英子的沉著冷靜,有條不紊,這或許也是英子身上另一抹美麗的風(fēng)景吧!

          夾竹桃垂落了,爸爸的花兒落了,英子也不再是小孩子了……或許,在若干年后,我的父母也將會(huì)老去,那時(shí),我也大了,我要多干活,打理好家,迎接成年,回憶兒時(shí)……

        《城南舊事》讀后感2

          同學(xué)們,你們或許不知道,我們讀的這本《城南舊事》中的最后一章《爸爸的花落了》是老師上初中時(shí)語文課本的選文。那時(shí)老師讓我們讀這個(gè),我就記得爸爸沒有去參加我的畢業(yè)典禮,回來后得到了爸爸去世的噩耗。老師說什么“雙關(guān)”“象征”,說什么“長大不是以年齡為符號(hào),而是要看自己敢不敢于承擔(dān)責(zé)任!崩蠋熣f得頭頭是道,我則聽得云山霧罩。

          今天,我作為你們的老師,和大家一起把整個(gè)《城南舊事》這本書讀完,再回過頭來看《爸爸的花落了》才真正感覺到“成長的艱辛和無奈”“離別的痛苦和收獲”,才真正品味到作者林海音小說語言的細(xì)膩和準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)和巧妙,才豁然開朗于過去之所以對(duì)文章理解膚淺,是因?yàn)闆]有通讀全書、沒有做通盤考慮造成的結(jié)果。

          ——正所謂:“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!

          “多情自古傷離別”——大家看這部小說中要表現(xiàn)的“成長”這一主題全是在“離別”中得以實(shí)現(xiàn)的。《惠安館》中別離秀貞和妞兒,《我們看海去》中別離偷東西供弟弟上學(xué)的陌生人,《蘭姨娘》中別離俏麗活潑的蘭姨娘和四眼狗,《驢打滾》中別離照顧我們一家人的宋媽,最后,《爸爸的花落了》別離自己的爸爸。每一次別離都伴隨著深深的傷痛和遺憾,每一次別離都折磨著“我”脆弱而單純的.心靈——也正是這樣一次次別離,讓我感受到世間冷暖、閱讀到人間百態(tài);也正是這樣一次次別離,讓我變得堅(jiān)強(qiáng)、讓我學(xué)會(huì)鎮(zhèn)定!扒匀f漉雖辛苦,淘盡黃沙始得金”——成長不正是在一次次別離中辛苦地淘金嗎?

          同學(xué)們閱讀后三章就會(huì)發(fā)現(xiàn):從《我們看海去》這一章起,作者所寫出的句子越來越有表現(xiàn)力,所記敘的事情越來越完整、深刻。通過全書的閱讀,你會(huì)清晰地辨析出一個(gè)小女孩思想成長、語言發(fā)展的軌跡。如果不細(xì)心,這個(gè)是體查不到的。例如,同樣都是寫到太陽,在《惠安館》一章就是:太陽照在她的臉上,常常是蒼白的顏色。很直白,很簡答。但是到了《驢打滾兒》那一章就是:我舉起手遮住陽光仔細(xì)看……下面聲音、樣貌,各斑細(xì)節(jié)一一道來。具體、生動(dòng)。因?yàn)楸疚囊缘谝蝗朔Q,兒童的視角敘述,文中的“我”之前是沒上學(xué)的孩子,所以寫出來風(fēng)格自然也要簡單、幼稚些,后來進(jìn)了小學(xué),越來越大,語言風(fēng)格也就發(fā)生了變化。通過前后比較閱讀,才會(huì)有這個(gè)不太為人關(guān)注的發(fā)現(xiàn)。然而有了這個(gè)發(fā)現(xiàn),自己在閱讀或?qū)懽髦校瑢?duì)于敘述視角和呈現(xiàn)出的語言風(fēng)格不就會(huì)有所注意嗎?

          在前一次的導(dǎo)讀中,我特意提到“鋪墊和伏筆”的問題。對(duì)于最后一章《爸爸的花落了》,鋪墊和伏筆的作用算是發(fā)揮到了極致。因?yàn)槭鞘展僦,所以之前的伏筆在這里都能找到呼應(yīng)。一開篇寫畢業(yè)典禮,寫領(lǐng)畢業(yè)證書,寫唱驪歌,閱讀《我們看海去》,你就能找到伏筆所在。我反復(fù)回想起不同人和我說“你長大了”的話題,不僅是為了突出本章主題,為后文蓄勢,也是和前文的各章節(jié)形成呼應(yīng),使整個(gè)小說結(jié)構(gòu)更加完整、嚴(yán)謹(jǐn)。寫爸爸對(duì)我上學(xué)“不遲到”的嚴(yán)厲態(tài)度和本章后文中呼應(yīng)的地方,相信大家一定能在閱讀中找到,作用一定能說清?傊,老師從鋪墊和伏筆的角度出發(fā)突然明白了一點(diǎn):《城南舊事》六章,人民教育出版社的編輯們?yōu)槭裁粗辉诔踔姓n本選取最后一章。相信同學(xué)們讀后,也會(huì)找到答案的。

          讀書,讀進(jìn)去,和書中人物同喜同悲,那是一種境界。讀書,讀出來,站在全局的角度解析書的結(jié)構(gòu)、語言、寫法、風(fēng)格等等,那是一種更高的境界。為識(shí)廬山真面目,君須走出山中來。那就讓我們“讀進(jìn)去,讀出來”吧!

        《城南舊事》讀后感3

          那濃濃的哀愁,離別的傷痛,如迷蒙的云霧,久久籠罩在那20年代的老北京上空……

          ——題記

          輕輕嘆了口氣,目光終于拂過了《城南舊事》的最后一個(gè)字,慢慢將書合上。那洋溢著哀傷與追思的文字,那悲痛的離別,刺著我的眼。我的心,仿佛也在滴血。

          離別,尤其是與深深愛著的人離別——那無疑是殘酷的。可英子的童年中,這樣殘酷的、悲痛的離別,卻來了一次又一次。那么多個(gè)她愛著的,深深的愛著的人物,如一朵朵鮮花,卻又一朵朵漸漸凋零,枯萎的花瓣又不知被風(fēng)卷到哪里去了。留下的,只是回憶。

          英子的伙伴妞兒與秀貞,原來竟是母女。經(jīng)過英子的鼎力相助,母女終于團(tuán)聚了,急急地收拾行裝,準(zhǔn)備去尋找妞兒父親。原以為會(huì)迎來美好的未來,沒想到,與英子的'一別竟成了永別!能與她們同在的,只是英子那一縷惆悵的憂傷。

          在英子家邊的一塊荒地中,英子與一個(gè)厚嘴唇的大哥哥成了好朋友,還定下了一個(gè)美麗的約定:在大哥哥的弟弟要去出國留學(xué)時(shí)一起看海去。然而,這個(gè)約定是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的——大哥哥竟是一個(gè)小偷。因?yàn)橐粋(gè)小銅佛,英子使大哥哥被警察抓走了!拔衣囟氵M(jìn)大門里,倚在媽媽身邊,很想哭!

          英子家來了蘭姨娘。她漂亮溫和,與英子一起度過了許多快樂時(shí)光。她敢于抗?fàn),逃出舊家庭;敢于追求愛情,與革命青年德先叔遠(yuǎn)走高飛。當(dāng)馬車揚(yáng)起的滾滾煙塵終于散盡,離別的淚水也悄悄被英子擦干……

          宋媽是英子家的奶媽,與英子親如母女?伤质鞘挚蓱z的一個(gè)女人——生活的重?fù)?dān)全壓在她的肩膀上,賺來的錢交給丈夫“黃板兒牙”,原以為是去養(yǎng)孩子的,沒想到全被丈夫用于賭博,而兩個(gè)孩子一個(gè)淹死了,一個(gè)送了人。這消息對(duì)宋媽來講無疑是一個(gè)晴天霹靂。經(jīng)過英子父母的再三勸說,宋媽還是回了鄉(xiāng)下老家。離別時(shí)小驢清脆的鈴鐺響,清晰的小蹄印,印在英子心中,一輩子也不會(huì)忘記。

          英子有一個(gè)嚴(yán)厲卻又和藹的父親,他從不允許英子逃學(xué)或乘車上學(xué),有一次還打了她?筛赣H又是一個(gè)改變了英子一生的人。正是他,讓英子學(xué)會(huì)了“硬著頭皮去闖”;正是他,英子才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)?烧沁@個(gè)父親,在英子13歲那年因?yàn)榉尾∪ナ懒,到了英子現(xiàn)在去不了的一個(gè)地方去了……

          這么多個(gè)英子深深愛著的人,卻又一個(gè)個(gè)離她而去了。

          在時(shí)間的匆匆腳步中,又有多少人不在了呢?那離別時(shí)凝聚的淚水,那離別后飄蕩的愁云,還會(huì)化作一陣輕風(fēng)飄散嗎?

          那一個(gè)個(gè)離開的人,英子對(duì)他們又是多么不舍呢!那依依惜別的傷痛,那匆匆告別的哀愁,鐫刻在心里,都透進(jìn)骨頭里去了;還會(huì)被抹平嗎?一個(gè)個(gè)消失的她所愛的人,有的還會(huì)乘著時(shí)間馬車回來看看,那些無法回歸的,又是多么大的一種傷痛!離別時(shí)的揮手,又包含了英子對(duì)離去人的多大思念啊!

          “長亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘夕陽山外山,天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,唯有別離多,長亭外,古道邊,芳草碧連天,問君此去何時(shí)來,來時(shí)莫徘徊,天之涯,地之角,知交半零落,一壺濁酒盡余歡今宵別夢(mèng)寒……”

          耳邊,又響起了這略帶惆悵的旋律;往事的漩渦中,浮現(xiàn)的英子的小臉,又是那么憂郁?伞切⌒〉哪樕希趺从钟辛艘环N堅(jiān)硬的剛毅呢?

          那是被離別磨練出的堅(jiān)定啊。

          推開書,站起了身。合上書的一瞬間,我忽然想:什么時(shí)候,我才能像英子一樣堅(jiān)強(qiáng)?

        《城南舊事》讀后感4

          看到“舊事”兩字,許多快樂、美好、難過、憂傷的往事從我心頭閃過。我的童年,酸、甜、苦、辣全都經(jīng)歷過。

          因?yàn)橥赀^往的駱駝隊(duì),使英子回憶起北京的景色和人物,便抒發(fā)感情,寫了一篇富有情感色彩的小說——《城南舊事》。讀這篇小說時(shí),我仿佛看見了林英子多姿多彩的童年。

          在惠安館里,英子結(jié)識(shí)了純真的友誼,她和惠安館的瘋子秀貞成了好友,在別人眼中,秀貞是個(gè)瘋子,可是英子不這么想,她一直把秀貞當(dāng)正常人,當(dāng)自己的好朋友。

          秀貞因?yàn)槭フ煞蚝秃⒆有」鹱佣儻,后來,善良好心的英子找到了小桂子,還把媽媽最心愛、寶貴的玉給秀貞,讓她們娘倆把玉當(dāng)路費(fèi),回老家去找秀貞的丈夫。好景不長,英子從別人聊天中得知,秀貞他們?cè)缫言嵘砘疖囕喯拢⒆颖瘋翗O。

          在英子純潔而無知的童年里,她和蹲在草叢中的“小偷”成了好友,那時(shí)英子分不出好人和壞人,直到小偷被抓。這個(gè)小偷是為了供弟弟上學(xué)才走上了不法之路。

          英子的奶媽——宋媽,因得知自己的孩子小栓子和丫頭子,一個(gè)淹死了,一個(gè)被狠心丈夫給賣了而悲痛欲絕,還和英子一起去找被賣的丫頭子,可是沒有找到。最后,宋媽跟丈夫一起回家了。

          在英子的畢業(yè)典禮上,爸爸得重病沒來,當(dāng)英子領(lǐng)畢業(yè)證時(shí),她想到父親深刻、嚴(yán)格的教導(dǎo),不禁流下熱淚。當(dāng)她回家時(shí),父親已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界,英子長大了。

          《城南舊事》中,英子失去許多人:惠安館的秀貞,草叢中的'小偷,以及她最親愛的爸爸。時(shí)間流逝,我們的親朋好友,親人也會(huì)在時(shí)間長河中離我們而去,最終走在生命道路上的只有我們自己,最終,我們也會(huì)離去。我們還要學(xué)習(xí)英子的善良、善于交朋友的特點(diǎn)。

          《城南舊事》這本書的作者是林海音,它是以年少的心態(tài)來敘述自己在北京城南的幸福童年生活。里面的人物也十分豐富,有惠安館的瘋子——秀貞,有爸爸、媽媽、宋媽、有小英子的好朋友——妞兒、有藏在草堆里的小偷、有不理小孩子的德先叔、還有斜著嘴笑的蘭姨娘……

          這部作品由五個(gè)篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人—-英子貫穿始終,以她孩子般純潔的眼睛來看在北京生活的點(diǎn)滴,記錄著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。

          英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認(rèn)真地聽著“小偷”講自己的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,傷心難過。透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

          雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過正面的描寫和反面的烘托,把每個(gè)人物的樣子寫得淋漓盡致,性格表露無遺,即使閉上眼睛。

          他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前:井邊的小伙伴,椿樹胡同的瘋女人,藏在草堆里的小偷兒,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理小孩子的德先叔,騎著小驢回老家的宋媽,加上聰明伶俐的英子,構(gòu)成了作者十分精彩的童年。

          這不僅是一本散發(fā)著芬芳的書,更是一本開卷有益的書,它能使人從中領(lǐng)到很多人生道理。

        《城南舊事》讀后感5

          《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小影,以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長篇小說,也可視作她的代表作。

          翻開書頁,一股書香味撲鼻。我看了看序言,隱隱約約懂了這里面所寫的內(nèi)容。但,當(dāng)我真正讀完,我才發(fā)現(xiàn),這本書留給我的不止是優(yōu)美的文字,還有令人深思的人生。

          這本書以第一人稱描寫了一位小女孩的故事。全書又分為五個(gè)小故事。最讓我感觸良多的還是《惠安館》與《我們看海去》這兩個(gè)故事。

          《惠安館》講述了主人公英子在惠安館里認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友——秀貞。秀貞為了尋找女兒,丈夫而意志變得模糊,與此同時(shí),英子的另一位朋友,妞兒,也在茫茫人海中尋找自己的親生父母;蛟S是造物弄人,或許是老天給她們母女開了個(gè)玩笑。最后,兩人在英子的幫助下相認(rèn)了。可就在尋找妞兒的生父時(shí),兩人又不幸的慘死在火車輪下。而英子也因發(fā)高燒,失去了與她們的記憶。失散多年的母女,好不容易相認(rèn),卻因?yàn)橐粓鲆馔舛x開人世,或許,她們已經(jīng)滿足了,畢竟找到了一個(gè)親人。站在外人的角度,我替她們可憐。可是,站在她們的角度,我又為她們慶幸。因?yàn)樵僖矝]有什么能讓她們分開了;蛟S妞兒已經(jīng)記不得她生父的樣子了,或許秀貞與她的丈夫感情變淡了,可是那又如何。在她們心里,這些早已不重要了。寫到這里,我突然想起了主人公。英子她或許是幸運(yùn)的,因失憶而忘記的事有時(shí)不一定是壞事。讀完這個(gè)故事,英子給我留下了很深的映象。與一個(gè)被別人成為“瘋子”的人交朋友,且她們的關(guān)系還那么好。想到這兒,我不禁想起了現(xiàn)在的社會(huì)。我們經(jīng)常排斥一些我們不了解的人,甚至嘲諷譏笑他們。可是,我們何時(shí)考慮過他們的感受?不記得在什么時(shí)候,我看過這樣一段話:瘋子,瘋了就咬人。那么你知道他瘋了的心在想什么嗎?他想有個(gè)人拉住他,這樣他會(huì)覺得他是被人在乎的'。當(dāng)時(shí)看到這段話,覺得只是很有哲理,可是,現(xiàn)在再看看,這句解釋了現(xiàn)在的人性與社會(huì)不是么?

          《我們看海去》講述了英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)藏在草叢間的小偷。他為了家庭,不得不出來偷竊。后因?yàn)橛⒆拥暮闷嫘呐c不小心,使得小偷被捕。這個(gè)故事,好像打破了我們的正常理解。在我們的意識(shí)里,小偷是壞人,警察是好人,這種思想已牢牢扎了根?墒窃谶@篇故事里,我反而沒有覺得小偷是壞人。孩子的世界是最天真無邪的,在她們眼里,一切都是好的;蛟S正是因?yàn)檫@個(gè)思想,我才覺得這篇故事里的小偷并不是壞人。百善孝為先,這個(gè)男孩為了母親出來拼搏,可是社會(huì)太殘忍,他無奈,只得踏上歧途。好在,他的目的是好的,所以不論這個(gè)世界多么亂,他還是他,是為了母親和妹妹出來謀生的男孩。在現(xiàn)在的社會(huì)上,多的是人與人之間的欺騙,虛偽,那些坦誠相見好像早已消失在這個(gè)社會(huì)里。不過,只要我們的心靈是純潔的,不管社會(huì)再怎么亂,不管世界再怎么復(fù)雜,我們還會(huì)是我們,那個(gè)最簡單的我們。

          長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落,一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。那些年,我們?cè)诔悄嫌龅竭^的人;那些年,我們城南經(jīng)歷過的快樂與痛;那些年,我們?cè)诔悄系幕貞;那些年,我們(cè)诔悄习l(fā)生的事。

        《城南舊事》讀后感6

          一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝;一本好書,可以凈化一個(gè)人的美好心靈。在我內(nèi)心的深處,曾經(jīng)有這樣一本書,它像一滴清水折射了我心中的太陽,讓我來介紹介紹這本書的內(nèi)容吧:《城南舊事》。這本書的作者是林海音,它是以年少的心態(tài)來記敘自己在北京城南的幸福童年生活。

          書中配有照片,圖文并茂,讓人更深切的感受到“舊”這個(gè)字的深刻含義:古城的殘片,大柯的幾根垂落枝條,瓦隆中存留的枯葉,臨街老店被涂蓋的字號(hào),半扇院門的的插閂,還有屋頂上的`花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……

          也許,童年,是記憶的開始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào),它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。童年!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書里,看著英子在城南度過的幸福童年,它們就像是一股細(xì)流靜靜地,慢慢地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子。

          這些地方所浮現(xiàn)的人物:冬陽下的駱駝隊(duì)、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的,但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢(mèng),頓然破碎。可以說,童年時(shí)的每秒每刻都是一個(gè)人的重要的段落。

          相比之下,雖然我的童年過得無憂無慮,但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的,但是卻是很真實(shí)、純樸,那樣得純凈淡泊,彌舊溫馨。

          當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí),我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事;當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找思康叔(秀貞的親人)。此刻,我不竟為英子感到驕傲,一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛,這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧!

          讀著讀著,我的心時(shí)而心驚肉跳,時(shí)而輕松自在。我覺得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白;她的童年之所以精彩,是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。那是真正的,無憂無慮的,不折不扣的快樂。而世俗上的快樂,不過是金錢和名譽(yù)。

          可以說,她的思想像金子一樣閃光,像瑪瑙一樣純潔,像水晶一樣透明,像牡丹一樣鮮艷。而我們二十一世紀(jì)的主人們,隨著科技的發(fā)展,腦子也越來越復(fù)雜了,網(wǎng)絡(luò)侵蝕了我們大腦的靈魂,使得我們不能像英子一樣擁有快樂,童年便在時(shí)光的步影中消失了。也許,童年是貧窮的,也是富有的,這樣認(rèn)為的人可以是貧窮的公爵,無知的智者,也可以是最富有的窮人,文化低的工人。

          因?yàn)槲揖鸵昙?jí)了,我將要徘徊在童年的十字路口,將要告別童年,踏上人生的木舟,感受林海音女士緬懷童年的心情。每個(gè)人的童年不都是這樣愚駿而神圣的嗎?

          這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風(fēng),讓我知道別錯(cuò)過童年,花兒謝了還會(huì)開,太陽下山明天還會(huì)爬上來,我的童年一去無影蹤,我的青春小鳥一去不回來……

        《城南舊事》讀后感7

          要說起《城南舊事》這本書,我的第一印象是:平淡。記錄著小時(shí)候發(fā)生的點(diǎn)滴,碎碎雜雜便也成了一本書?墒羌(xì)品來看卻實(shí)為一部好的著作,林海音用清新而雋永的文字記錄了小時(shí)候的成長故事,那些帶著熟悉氣息的場景鋪面而來,仿佛如同重回童年時(shí)的模樣一般。平淡,卻真切著。沒有華麗的辭藻,沒有深沉晦澀的詞語,淡淡的句子,拼組成了一部牽動(dòng)我心的書。來到城南的第一站,我去了惠安館。

          樹枝嗚響的聲音猶如浪花一簇簇飄來,帶著微微刺骨的寒風(fēng)和冬日陽光的輕盈來了。那棵樹下,英子站在那兒,她靜靜的看著那個(gè)倚著門的大姑娘,那個(gè)女孩笑著,兩個(gè)酒窩襯著明亮的眸珠很是亮眼,那是英子第一次見到秀貞,她的第一個(gè)朋友。或許,還可以叫她瘋子。秀貞是個(gè)瘋女孩,胡同里的大人們都不允許自家孩子跟她一起玩耍。英子的父母也不例外,甚至于保姆宋媽也是。而胡同里的大人們卻八卦依舊,他們一面嚴(yán)詞厲色的教導(dǎo)著孩子們不要與秀貞玩耍,一邊卻又背地里議論著秀貞。那時(shí)的胡同中就是這樣,讓人寒心。就在那日的下午,依舊是相同的大樹,相同的門,秀貞癡癡笑著,依舊那么明亮。她的嘴中念著:“小桂子,小桂子!边@一次沒有宋媽牽走小英子,小英子迎上前去,伸出手握住了秀貞的手。她覺得其實(shí)瘋子跟正常人一樣,一樣的體溫,還能笑得比正常人更溫暖。這就是這個(gè)七歲孩子眼中的人間,沒有麻木和世故,沒有冷漠和鄙夷,只有心。她的眼中濾去了浮世的悲歡,還原成生命的本質(zhì)的形狀,那個(gè)人人稱之的瘋女人,在孩子的眼中不帶有任何的烙印,她的眼中只有生命的本身,孩子的眼神是非世間的。

          這就是英子,也就是整個(gè)故事的開始,帶著她的瞳眸靜靜地看著人間。

          我們苦苦糾結(jié)的有關(guān)人本的思考,其實(shí)早有答案,因?yàn)槿巳松鷣砭陀幸桓奔儍舻难垌皇俏覀兟犎嗡惶焯烀蓧m而銹蝕了。悲哀么?有點(diǎn),亦不盡然。敏感如孩子,我們又何以沉浮在這世上?麻木與世故是成長的代價(jià),少有人能逃離這樣的宿命,何況大多數(shù)是欣欣然的。而英子這個(gè)純真善良的形象在一步一步長大的過程中,卻依舊保持著清澈的心,即使再多的'大霧籠罩雙眼。這才是讓人真正羨慕的地方。

          看《城南舊事》的時(shí)候,我一直在驚異:作者何以能葆有這樣清澈的眼眸,讓年輕如我亦覺出自己的衰老?他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中是否也這般率真,抑或戴著面具?孩子般率真的人,多是不入世而短壽的,盡管其中的一部分發(fā)出過耀眼的光芒。

          童年的回憶大多是片段,因?yàn)椴欢耸离x合,因?yàn)闊o力探究世事紛擾,只能聽任一切隨緣而來,又隨風(fēng)而去。仔細(xì)想想,又有幾個(gè)童年玩伴可以交代明了他們的今昔。這樣的別離,比起成年之后,猶更痛切,因?yàn)槎鄶?shù)只能留作一生的回憶。

          慵懶地坐在地板上,舒張開手腳,偶爾啜一口香茗,細(xì)細(xì)地品。因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么,只一幅場景一幅場景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說它自己?础冻悄吓f事》吧,如果你累了,倦了,想念母親的懷抱了。你想要的,她會(huì)給你。

          看《城南舊事》,一場浮世清歡的饕餮盛宴。

        《城南舊事》讀后感8

          “我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物!我對(duì)自己說,把它們寫下來吧,讓實(shí)際的童年過去,心靈的童年永存下來!边@是林海音在《城南舊事》后記中談到的。

          《城南舊事》是林海音童年生活的寫照,也是最具有影響力的作品之一。林海音是伴隨“五四”新文化運(yùn)動(dòng)成長的,她看到了變革時(shí)代新與舊的雙面景象。而在她家中,經(jīng)常出入各式各樣的人,有躲風(fēng)聲的學(xué)生,有逃到家里的一位世伯的姨太太,這給她提供了觀察生活中形形色色的人的.機(jī)會(huì),這也是她著成《城南舊事》這部經(jīng)典的原因之一。

          《城南舊事》是一部自傳體小說,作者借英子純潔的目光,以北平生活為背景,講述了一個(gè)哀婉動(dòng)人的故事:“惠安館”秀貞認(rèn)親、“荒草叢”中小偷的故事、蘭姨娘與德先叔、宋媽痛惜死兒失女、父親離世……僅僅六年的時(shí)間,僅僅六個(gè)故事,便在英子的童年記憶里留下不可泯滅的回憶。細(xì)心的也會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不同尋常的規(guī)律:文章主角無一不離英子而去:秀貞與妞兒死于火車下、小偷被捕、蘭姨娘與德先叔離開、宋媽回家、以及最后父親的離世。英子記憶中的童年的消逝。而這些都反映了一個(gè)主題——成長與離別。六年,一個(gè)懵懂的孩子長成了一個(gè)鎮(zhèn)定的“小大人”,漸漸地,小孩子開始負(fù)起了一份責(zé)任……人生的淚與痛,都化作淡淡的哀傷滲進(jìn)了《城南舊事》的回憶中。

          最近在讀《居里夫人傳》,這本書講的是居里夫人生平的一些事,她同樣也是經(jīng)歷了一次又一次的離別,斈釈I對(duì)母親的記憶并不多,渴望得到母親的愛,可不幸的是,母親的早逝讓小瑪麗婭永遠(yuǎn)失去了母愛。在此之前,最敬愛的姐姐素希雅的死,興許就是讓本來就重病纏身的母親傷心而死的原因,無耐,瑪麗婭生活中重要的兩個(gè)人還是離她而去了。之后又出國留學(xué)不得不離開依戀的父親,這無疑也是一大打擊。與比埃爾共事的一段時(shí)光是最快樂的,可一場災(zāi)難無情的奪走了瑪麗婭的至親……這不都是居里夫人成長路上的離別嗎?

          也許每個(gè)人都是這樣的,成長永遠(yuǎn)伴隨著別離,可別離何嘗不是另一種開始呢?英子從一個(gè)單純不諳世事的孩子,隨著時(shí)間的推移,一次次的離別,直到那起偷盜事件,讓我們真正感受到了英子意識(shí)的成長。

          其實(shí)我們也是一樣的在經(jīng)歷著離別,成長,蛻變。我們離開媽媽的懷抱被關(guān)進(jìn)了一個(gè)叫做幼兒園的地方,我們用眼淚告訴她們,我們有多么的不情愿,事實(shí)上無濟(jì)于事,該離開還是要離開;其實(shí)這里有新朋友,老師,玩具,還有吃的,還可以睡覺,真不錯(cuò)!等我們慢慢適應(yīng)了,我們又被送到另一個(gè)叫小學(xué)的地方,這里不但不能遲到,還要上課,還有作業(yè),天哪,還要考試!我們不要!咦,其實(shí)也不錯(cuò),我們學(xué)到了很多知識(shí),這里的老師也很溫柔,課程也不多,我們還可以玩!時(shí)間過得真快,我們又被送到了一個(gè)叫中學(xué)的地方,這里不但課程多,老師嚴(yán),還要住校,我們離開了家人,離開了電視,離開了童年,埋頭于題海,就像開弓沒有回頭箭,我們必須前行,我們學(xué)會(huì)了不放棄……

          不得不說,時(shí)間是本太快的書,在出神之間,已是下一頁風(fēng)光,告別了上一頁的我們,又收獲了多少呢?成長與別離,離別亦是一種出發(fā)和長大……

        《城南舊事》讀后感9

          初看林海音先生的《城南舊事》,我在讀六年級(jí),我是在老師的推薦下看的,那時(shí)候的我對(duì)這本書只是單純的讀,做到的也僅僅只是記住了主要情節(jié)。今年再次讀起這本書,竟有了莫名的感傷,不禁感嘆,自己終究也還是告別了童年。

          這本書一共有六個(gè)小故事,分別是:《惠安樓》、《我們?nèi)タ春!、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》和后記《冬日童年駱駝隊(duì)》。主人公林英子與每個(gè)故事的主要人物都有著千絲萬縷的關(guān)系,但在每個(gè)故事之后,這些人又總會(huì)離她而去。林海音先生以英子小孩兒的視角,向我們講述了一個(gè)個(gè)有關(guān)她童年的故事。其中,讓我感觸最深的是《冬日童年駱駝隊(duì)》、《惠安樓》和《我們看海去》。

          先來說說《冬日童年駱駝隊(duì)》吧!翱匆姸栂碌鸟橊勱(duì)走過來,聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭!绷窒壬鷮懙。英子和她的父母從臺(tái)灣遷居到北京,每年的冬天,駱駝隊(duì)都回來到小英子住的胡同賣煤炭。英子在父親與駱駝隊(duì)講價(jià)時(shí),跑到駱駝旁邊看駱駝吃草,這是英子第一次見到駱駝吃草,天真的她竟也跟駱駝一樣,上下牙齒左右不停的磨,她自己的解釋是老師說過要學(xué)習(xí)駱駝這種沉得住氣的動(dòng)物。我讀到這兒,被英子的行為和想法給逗笑了,不禁感嘆小孩子的世界就是這么純真,大人們往往會(huì)被一些物質(zhì)的東西擋住了視線,而忘了去發(fā)現(xiàn)生活中一些新奇的東西。

          在《惠安樓》這篇故事中,英子認(rèn)識(shí)了經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的秀貞。在大人們眼中,秀貞是一個(gè)與被男人拋棄之后又失去了孩子的瘋癲女人,但于英子而言,秀貞是一個(gè)可以幫自己用花做指甲的朋友。英子不會(huì)像大人們那樣去議論秀貞的經(jīng)歷,相反對(duì)她非常同情,于是答應(yīng)幫秀貞找小桂子。英子在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)自己的一個(gè)玩伴妞兒的身世與小桂子極其相似,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去找尋爸爸。但最終在趕火車時(shí)母女二人一同喪命于火車下。英子聽到這個(gè)消息之后發(fā)高燒昏迷了十天,差點(diǎn)丟了性命。

          英子在《我們?nèi)タ春!分邪崃诵录。新家附近有一座空房子,空房子?duì)面有一片空地,長滿了荒草。英子草地里幫同學(xué)找球時(shí)與一個(gè)小偷偶遇,他有著厚厚的`嘴唇。英子起初有些害怕,但想起會(huì)看相的李伯伯曾經(jīng)告訴她“嘴唇厚墩墩的人為人忠厚老實(shí)”時(shí),便覺得他很善良。那個(gè)人喜歡給英子講自己的故事,自豪地向英子講自己成績優(yōu)異的弟弟,語氣里也有無奈。慢慢地,他們成為了朋友。英子有個(gè)愿望是去看海,那個(gè)人也有這個(gè)愿望,于是他們立下了“我們看海去”的約定。在英子的世界中,對(duì)于好人和壞人沒有一個(gè)明確的區(qū)分,那個(gè)人常常對(duì)英子說“我也是好人”、“記住,我可不是壞人啊”,年幼的英子不知道什么是賊,直到那個(gè)人因偷盜被抓,英子依然相信他不是壞人,不愿按媽媽說的那樣把他當(dāng)做壞人。

          惠安樓的秀貞、被繼父虐待的伙伴妞兒、約定一起去看海的那個(gè)厚嘴唇青年、朝夕相處的宋媽還有慈祥的父親……英子還僅僅是一個(gè)孩子,卻已經(jīng)經(jīng)歷了太多的離別,涉世未深的英子在懵懂與靜默之中也送別了自己的童年,不禁讓人感嘆“人生難得是歡聚,唯有別離多”。

          “長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山……”看罷《城南舊事》這本書,這一首《送別》在我耳畔一遍又一遍的響起,我們沒辦法阻止離別,但我們?nèi)杂凶81舜说臋?quán)利,告別童年是痛苦的,但成長又何嘗不是一份美好的禮物?

        《城南舊事》讀后感10

          “走過院子,看到那垂落的夾竹桃,我默念著:爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子!弊x完了《城南舊事》這本書,我的心情也變得沉重起來,但我不得不承認(rèn),這本既有酸甜苦辣,又有悲歡離合的書確實(shí)是一本實(shí)實(shí)在在的好書。

          三毛曾經(jīng)說過:“童年,只有在回憶中顯現(xiàn)時(shí)才成就了那么完美。”可是在林海音的筆下,這個(gè)童年故事散發(fā)著一種憂郁的味道,仿佛不是一篇小說,而是一段過去的回憶。

          本書描寫了20世紀(jì)20年代末北京四合院里一家普通人的生活,包括五篇小說:即《惠安館傳奇》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》。全書通過小姑娘英子的眼睛,講述了當(dāng)時(shí)北京胡同里形形色色的人和事,文筆清淡、敘事平靜,沒有普通小說的起承轉(zhuǎn)合,但每一篇都有化不開的濃濃的惆悵氤氳著,懷念特有的憂郁滋味充斥其間,像一朵開在山間的寂寞的花朵,清冷而又美麗。

          其中我最喜歡的一篇文章就是《我們看海去》。英子在草叢里發(fā)現(xiàn)一包財(cái)物,并認(rèn)識(shí)了這財(cái)物的“主人”——一個(gè)陌生的男青年,這個(gè)看起來一點(diǎn)也不壞的男青年答應(yīng)和她一起去看海。英子了解到男青年在努力供他弟弟念書,可是后來,在滿天夕陽里英子看到這個(gè)善良的哥哥被警察帶走。后來英子知道,男青年為了供弟弟上學(xué)偷竊別人的東西,因而被抓走。即便如此,她還覺得男青年是個(gè)好人,這讓英子感到疑惑:為什么一個(gè)不壞的人會(huì)被抓走呢?

          英子疑惑,但她終歸會(huì)明白的,可我倒不明白了:英子口中的“我們看海去”和那個(gè)男青年口中的“我們看海去”有什么不同嗎?哦!我突然明白了:英子口中的“我們看海去”吸納了兒童天真單純的渴望,有著滿心的愉悅和歡樂,而男青年口中的“我們看海去”,特別是男青年最后一次說這句話,卻令人傷感,和小孩子單純的世界相比,成人的世界復(fù)雜得多,充滿了無奈。

          在英子那個(gè)舊社會(huì)里,無權(quán)無勢的人只能得到不公平的對(duì)待,而有權(quán)有勢的.人即使沒有文化,也能輕輕松松得到一切想要的東西。沒錯(cuò),這不公平!我想,這是好多人的心聲吧。

          在英子的童年里,許許多多人和物與她結(jié)下了深厚的感情,但這些人都在童年匆匆的腳步聲中離她而去,許許多多個(gè)朋友只要離別一次,就再也聯(lián)系不上了。而現(xiàn)在的通訊、科技發(fā)達(dá),有手機(jī),有微信,想找什么人都能做到。那時(shí)候的英子時(shí)刻都為他人著想,關(guān)心別人,富有同情心,所以她身邊才有那么多朋友。而且英子每天都撒了歡兒的奔跑,盡情的玩耍,與朋友一起捉迷藏、玩游戲……再看看我們的童年:衣來伸手,飯來張口,衣食無憂,還抱怨著這個(gè)沒弄好,那個(gè)沒弄好,還時(shí)不常就耍小性子?词謾C(jī),玩電腦,以電子產(chǎn)品為伴,我們的童年不應(yīng)該這樣度過!我們應(yīng)該走出室內(nèi),約上朋友到外面嬉戲、也像英子那樣盡情的玩耍;過上一個(gè)撒了歡兒的童年。

          這本書,像一面鏡子,映出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的人情冷暖、世態(tài)炎涼。它讓我明白:花兒落了可以再開,一曲終了可以再播,但童年卻不可再來,讓我們珍惜童年,珍惜現(xiàn)在的美好生活吧!

        《城南舊事》讀后感11

          《城南舊事》講述了小女孩英子的童年故事,從6歲到13歲,正好是上小學(xué)前一年到小學(xué)畢業(yè)。英子的童年在北京城南度過,那是1920年代的北京。小孩的世界里,最重要的是朋友,書中寫了6個(gè)朋友的5段故事。

          第一個(gè)故事的主角是一個(gè)“瘋子”。似乎每個(gè)父母的必備技能,就是拿十里八村的瘋子來嚇唬孩子。秀貞就是這樣一個(gè)“瘋子”。她是惠安會(huì)館門房的女兒,愛上了借住在會(huì)館的大學(xué)生思康。后來,思康被家人叫回惠安老家,從此再也沒回來。秀貞未婚生下了思康的女兒小桂子。在那個(gè)年代,這種事絕對(duì)會(huì)不容于親族,于是秀貞父母把孩子遺棄在了城墻根。從此以后,秀貞就“瘋了”,她苦苦等待思康,想要找回脖子上有胎記的女兒。英子發(fā)現(xiàn)好朋友妞兒的脖子上就有這么一塊胎記,而且妞的確是撿來的孩子。一個(gè)雨夜,秀貞帶著妞兒一起走了,要去找思康,英子沒有追上她們。后來,英子的爸媽搬了家,她失去了兩個(gè)朋友。

          第二個(gè)貴的主角是一個(gè)“小偷”。英子新家附近,有一個(gè)廢棄的宅院,院子里長滿了草。英子無意間闖入,認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的男人。他是一個(gè)小偷,這片荒草地是他窩藏贓物的地方。他行竊,是為了供弟弟上學(xué)。有一天,英子無意間在這個(gè)宅院里撿到一個(gè)銅佛,被便衣警察發(fā)現(xiàn),將小偷捉拿歸案。英子的心中,充滿了失去朋友的傷感。

          第三個(gè)故事的主角是一個(gè)老頭的“小老婆”。年輕貌美的蘭姨娘,忍受不了丈夫的打罵,離家出走,借住在英子家。雖然還不懂人事,但英子感到了父親和蘭姨娘之間的曖昧。也孩子的心像最敏感的雷達(dá),也許不諳世事,但她能捕捉到最微妙的情感變化。每年中高考后,都會(huì)有離婚潮出現(xiàn),很多家長打著為了孩子的旗號(hào)不離婚,其實(shí)孩子早已感知到。作家池莉?yàn)榱吮苊馀畠菏艿絺,離婚后每周末都按時(shí)回家,給女兒營造家庭和睦的表象。等到女兒考上高中后,她才將埋藏了4年的秘密揭曉。女兒卻告訴她,早已知道。

          難以置信,但事實(shí)是,英子撮合了蘭姨娘和另外一個(gè)在她家借住的男人。蘭姨娘就像出走的娜拉,最終還是投入了另一個(gè)男人的懷抱,從此淡出了英子的.生活。

          第四個(gè)故事的主角是“奶媽”。丈夫不中用,宋媽生完第二個(gè)孩子,就來到了英子家做奶媽。她遠(yuǎn)離一雙兒女,4年沒回過家,只為了賺錢讓他們活下去。然而,她發(fā)現(xiàn),兒子在放羊時(shí)早已溺水死了,女兒在襁褓中時(shí)就被丈夫送給了一個(gè)趕驢車的人。滿懷傷心,宋媽回了家。

          第五個(gè)故事的主角是英子的爸爸。小學(xué)畢業(yè)那天,英子作為第一名,驕傲地代表同學(xué)在畢業(yè)典禮上發(fā)言,但她盼望的爸爸卻沒有到場。在醫(yī)院,她等來了爸爸去世的噩耗。從此,英子的童年結(jié)束了。在她腦海里的,是爸爸最后說的那句話:不要怕,不管多困難的事情,只要硬著頭皮,就闖過去了。

          所有的故事,主題都是離別。秀貞和妞兒不知所蹤,“小偷”被逮捕,蘭姨娘、宋媽離開,爸爸去世……所謂成長,就是一場場離別,在離別中,我們漸漸長大。成長的路上,我們一路走,一路丟。直到有一天,觀照當(dāng)下的自己,也許會(huì)被嚇一大跳:這是我嗎?我們?cè)摃r(shí)常回童年旅行,看看曾經(jīng)的自己。

          《城南舊事》就像一個(gè)童年主題公園,保留了童年的純真,讓人得以時(shí);厝,看看童年的自己。

        《城南舊事》讀后感12

          《惠安館》一章中,當(dāng)街坊四鄰都排斥秀貞,稱她為“瘋子”的時(shí)候,英子卻主動(dòng)接近她,還成了她的唯一的朋友。在英子看來,秀貞只是一個(gè)普通的人,一個(gè)為失去的孩子而焦慮的母親。帶著這個(gè)天真的想法,英子幫著秀貞找到了被家人遺棄多年的女兒,也就是她的玩伴妞兒。善良的她送走了這對(duì)苦命的母女,也拉開了小說的序幕,奠定了純情離愁的基調(diào)。

          同樣,對(duì)于高墻后面的那個(gè)男人,我們暫且稱他為小偷,英子卻有著自己的想法。她不懂“賊”的概念,更堅(jiān)信那個(gè)小偷只是畢業(yè)會(huì)上優(yōu)等生的哥哥。

          最讓我動(dòng)情的是《驢兒打滾》那章。以前吃過這種點(diǎn)心,但在書里,我卻發(fā)現(xiàn)了濃濃的情誼。我想,奶媽是偉大的。一個(gè)能將自己奶水哺育其他孩子的女人是美麗的,無論是出于貧窮還是其他原因。宋媽將她最燦爛的的光陰留給了翁家,盡心竭力地照顧著他們的生活。在得知兒子的死訊后,她說了一句:“這次不走了,死也不走了!”要知道,那可是她幾年來的牽掛,她的精神支柱啊!如果不是因?yàn)樯钏龋螊屢膊粫?huì)撇下自己的兒子,而到北平用乳汁喂育了英子的`弟弟。但現(xiàn)在,宋媽的愛已經(jīng)深深地滋潤了孩子們,這種超越親情的愛,濃于血液的愛,才叫人動(dòng)容。

          不能否認(rèn),這是一部傷感的小說,每個(gè)故事的主人公最后都離去了。但是,童年之所以美好,是因?yàn)橥陼r(shí)代純真的思想,就如英子,她深信這個(gè)世界是善良的。

          讀完書,再想想這個(gè)社會(huì),我有些心痛,為何那樣干凈的世界只能是幻想呢?

          每座城市都有自己的城南,古老又安靜。時(shí)代要再向前推移些,還有炊煙,升起又飄散。

          我去過兩個(gè)城南,一個(gè)在家的對(duì)面,還有一個(gè),在紙上。

          在舊了的老北京熙攘的長街上,叫賣都宛轉(zhuǎn)。炊煙漸次的胡同,向南的那一端,我在尋一個(gè)有故事的城南。春秋冬夏描摹出前方的路。叫英子的小丫頭跑在我前面,一翹一翹的小辮子,眉眼彎彎,笑得多恬淡。

          沿途與多少人擦身而過,命運(yùn)讓他們與英子相交相疊,形形色色的人,形形色色的事。英子不諳世事的純潔讓他們的交集雪一樣無瑕。

          惠安館秀貞與妞兒的死,荒園里與小偷真誠的友誼,甚而還有父親對(duì)蘭姨娘隱隱約約的感情在英子眼里都是似懂非懂的白色,可她又怎會(huì)明白白色的純凈融合了多少復(fù)雜的色彩。

          英子還只是孩子,她讀不懂人世間的喧嘩,她的世界只有隱隱的情感波瀾,風(fēng)雨過后,皺皺鼻子,依舊笑得無邪。

          淡淡的筆跡一直延伸向結(jié)局,一路上見過陰晴圓缺,花開過幾轉(zhuǎn)。

          抵達(dá)那天陽光正好,風(fēng)吹得暖軟。

          我卻突然茫然失措,在城南。曾經(jīng)擦肩的人們,什么時(shí)候消失了,妞兒,秀貞,小偷,宋媽還有英子的父親……那樣多的人,曾用童稚的筆跡篆刻在英子童年里的人統(tǒng)統(tǒng)離去了,空留下淡薄的字跡還殘留在記憶里,也在

          慢慢淡去。

          奄奄一息的城南,仿佛下一秒便會(huì)傾塌。

          什么時(shí)候,那夾竹桃驚落了一地,是在暗示著什么嗎?

          英子臉上是我從沒見過的表情,有一瞬的凄愴,一瞬的錯(cuò)愕。我等待著她的嚎啕,可她卻突然趨于平靜,沉寂得再無一絲波瀾。

          她垂下眼瞼,對(duì)著落了一地的殘花。一切靜寂。

          英子的童年,終止在城南。

          合上書,眼前仍是老北京的瓦下廳堂,逝去時(shí),滿院感傷。

          北京我是去過的,悵然回看,車流中再覓不到什么惠安館,新簾子胡同。老北京舊了的一切,仿佛都隨著那些落了得夾竹桃,一去不返。

        《城南舊事》讀后感13

          “長亭外,古道邊,芳草碧連天,…..問君此去幾時(shí)來,來時(shí)莫徘徊……”這一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中浮現(xiàn)。

          《城南舊事》讀了后,感覺到有一種現(xiàn)實(shí)世界所缺少的東西——真善美。書的作者叫林-海音。海音婆婆小時(shí)的趣事,讓人仿佛回到了那個(gè)令人陌生但并不久遠(yuǎn)的年代。這本書不但道盡了小孩子間純真的友誼,還反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的窮苦,沒錢的無奈,人與人之間各種離奇的瑣事,還有封建制度的黑暗。

          書中的“惠安館”,說的是小英子和秀貞及妞兒之間的故事,讓人感動(dòng)。小孩子的勇敢,小孩子的機(jī)智,讓人回味無窮,同時(shí)又反思自我。

          海英婆婆的文章,還有那些蘊(yùn)藏在書里面的經(jīng)典圖畫,而那圖畫是一種典雅美的線條勾勒出來的黑白畫。那種充滿哲理的色彩,盡管只有兩種顏色,卻也體現(xiàn)了善惡美丑,酸甜苦辣,讓人進(jìn)入一種能從客觀和當(dāng)局者的角度來體會(huì)其中的精妙絕倫之美。圖畫和文字的交織,眼前看到的是像電影般活靈活先現(xiàn)的畫面。英子,一個(gè)奇特靦腆而且善良守則的人物性格被刻畫出來了。

          《城南舊事》是著名女作家林-海音的自傳體小影,以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長篇小說,也可視作她的代表作,讀后感《城南舊事讀后感600》。 它描寫二十世紀(jì)二十年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和樂的一家。它透過主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種不出來的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感!冻悄吓f事》曾被評(píng)選為亞洲周刊 “二十世紀(jì)中文小說一百《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩。 主人公英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的`奶媽,望著她離去,英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼,我看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

          “惠安館”、“駱駝隊(duì)”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”,每一章節(jié)都飽含著樸素的氣息,感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開了英子,他們的離去,讓英子堅(jiān)強(qiáng)了、也長大了。

          強(qiáng)”。傷離別是人生最為痛苦的一件事,撕心裂肺的痛楚往往讓人迷失自我,過了許多年想起來還是傷心。記得一首令人悵惘的詞:“把酒祝東風(fēng),且共從容。垂楊紫陌洛城東,總是當(dāng)年攜手處,游遍芳叢。聚散苦匆匆,此恨無窮。今年花勝去年紅,可憐明年花更好,知與誰同?”

          我們也曾經(jīng)像英子一樣唱那首憂郁的驪歌:“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落。一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒!蔽覀円恢倍荚陔x別,和我們的朋友,家人,舊時(shí)光里的自己,在哀嘆離傷的同時(shí),我們發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)悄悄的長大了。

          其實(shí),每個(gè)人心中都有自己的城南舊事,那飄逸在童年角落讓人回味無窮的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或喜或悲。請(qǐng)不要為了那業(yè)已消逝的時(shí)光而悵惘,如果這就是成長,那么就讓我們安之若素。

        《城南舊事》讀后感14

          這是一個(gè)很久以前發(fā)生在北京的故事,它講的是一個(gè)叫英子的小女孩,一天英子的爸爸、媽媽帶英子去看駱駝隊(duì),打頭的駱駝,總會(huì)有一個(gè)鈴鐺,英子問爸爸:“為什么打頭的駱駝都會(huì)有一個(gè)鈴鐺呢?”爸爸說:“要是駱駝們碰見遠(yuǎn)處的狼,鈴鐺在響,狼就知道是有人在保護(hù)著駱駝呢。”英子說:“不對(duì),爸爸,是因?yàn)榇蝾^的駱駝太寂寞了,所以才用鈴鐺的。”

          一天,她們家的奶媽--宋媽要去買菜,英子跟著一起去了。走到惠安館,她們看見了一個(gè)瘋子。這個(gè)瘋子是個(gè)女的,她總是站在門口整理她的麻花辮,她的名字叫秀貞。秀貞是因?yàn)樗暮⒆有」鹱觼G了,才瘋的。英子看呆了,瘋子招手叫她過去,她就順著瘋子的手勢,慢慢地過去。這時(shí)宋媽說:“孩子,快走!”

          說著,就拉起了英子的手。走到一口井邊,她看見一個(gè)叫妞兒的小朋友,她剛打完水,一些壞孩子說:“唱個(gè)歌,才讓你走!辨嚎蘖耍⒆尤滩蛔〈蠼校骸澳銈?yōu)槭裁匆圬?fù)她?”從此以后,妞兒和英子成了好朋友。一天,妞兒告訴她:“我的爸媽都不是親的,他們老是打我!

          妞兒一笑,總是有一個(gè)淚坑,英子看見秀貞臉上也有一個(gè)淚坑,她懷疑妞兒是不是秀貞的孩子。有一次,妞兒走到橫胡同,后面跟著高高的男人,那是妞兒的爸爸啦,英子看見妞兒來,她很高興,可是妞兒并不高興。她還拿手把英子推走。第二天,妞兒到她家,撩起褲腿,給英子看她爸爸給她打的.傷,妞兒的肩膀也被她爸爸打腫了。

          一天,英子偷偷溜出門,到惠安館去找秀貞,秀貞拿了一件還沒縫完的衣服,在英子的身上左比右比,還托英子幫她找齊化門的小桂子。英子最后幫她找到了妞兒,原來妞兒就是小桂子。

          英子生病住院了,剛可以下床,她爸爸就把她接回新家了。英子就上學(xué)了。有天,她爸爸睡著了,劉平他們?cè)趬ι咸咔颍叩钠蛊古遗翼,英子的媽媽說:“英子,下去讓他們到空房子那邊踢,告訴他們你爸爸在睡覺!眲⑵剿麄儼亚蛱叩搅瞬輩怖铮麄冋(qǐng)英子去撿球,英子沒說話,只是撥開草,往草叢里走去。

          英子左翻右翻都翻不到,她在草叢里發(fā)現(xiàn)了一堆東西,后來她知道這些東西是一個(gè)小偷的。這個(gè)小偷跟她是好朋友,有一天,剛下完雨,她到草叢里去看那里的東西還在不在,她看到那個(gè)人還在那里,可始那個(gè)人低著頭,仿佛沒有看見英子一樣,英子走過來,他才看見。那個(gè)人說:“我不能在這兒長呆了,你快回家吧!焙髞,那個(gè)人被抓住了。英子很傷心,她抱在媽媽懷里,想哭一通。

          英子是六年級(jí)的同學(xué)了,今天她該畢業(yè)了。是她代表大家去領(lǐng)畢業(yè)證書,英子想請(qǐng)爸爸去參加?墒,叔叔被日本人害死了,爸爸急得吐了血,住在醫(yī)院不能下床。領(lǐng)了畢業(yè)證書,她興沖沖地跑回家,她看見夾竹桃都謝了,幾個(gè)妹妹在玩土,她就說:“是誰把爸爸的花都給摘下來了?我要告訴爸爸!

          這時(shí),老高過來說:“英子,你快去醫(yī)院吧,去安慰安慰你媽媽。你爸爸他……”說到這兒,他再也說不下去了。英子從來沒有這么鎮(zhèn)定過,她說:“好,我去醫(yī)院。爸爸的花落了,我再也不是小孩子了!

        《城南舊事》讀后感15

          假如童年是一個(gè)盒子,那么等它變成一份回憶時(shí),它會(huì)更加神秘;假如童年是一塊糖,那么等它變成一份回憶時(shí),它會(huì)更加甜蜜;假如童年是一個(gè)許愿瓶,那么等它變成一份回憶時(shí)——

          合上《城南舊事》,英子繽紛多彩的童年生活歷歷在目:與惠安館的“瘋子”秀貞交了朋友;為被父母虐待的妞兒打抱不平……但她后來搬到了新簾子胡同,以前的一切己經(jīng)變成了一片無聲的回憶。她的童年是在她父親離開時(shí)結(jié)束的,從此她便承擔(dān)了一個(gè)女孩不該承擔(dān)的,因?yàn)椋喊职值幕▋郝淞,畢業(yè)了的英子再也不是小孩子了。

          可為什么要珍惜童年,多做一些對(duì)童年有意義的事呢?因?yàn),有一些事一旦錯(cuò)過了童年,有可能就變成遺憾了。比如:折盒子、做蛋糕、拾貝殼……還有——投許愿瓶。

          回憶把我勾到了過去——

          那是一個(gè)晴朗的'下午,原來我只想坐著,想象天空的奧秘?擅髅牡年柟馑坪踝⒍翘鞎(huì)發(fā)生一些讓我銘記在心中的事。我盼望著有什么事來到,但我又不敢自己去做。而且,又做什么事?我很糾結(jié)。突然,我的目光落到了一個(gè)紫色的許愿瓶,它小極了,差不多直塞得下一卷小紙條。但它很漂亮,瓶子是透明的,但外面包裹著一層紫色的蕾絲,瓶蓋上吊著一片用玻璃刻的花瓣,但我用紫色的熒光筆把它涂成亮晶晶的了。從前我經(jīng)常摸它,在涂了熒光液之后,我就沒再碰過它,現(xiàn)在抹一下,熒光液竟然抹不掉了!瓶子里暗藏玄機(jī):只要你把瓶蓋拔開,里面的一張?jiān)S愿紙便會(huì)被抽上來……“叮咚——!闭l在按門鈴?我開了門——

          “嘿”我的好朋友眨巴著眼睛,“許愿瓶還在嗎?愿望寫好了?咱們把許愿瓶投進(jìn)池中吧!”我沒多想,一手拿起許愿瓶,便跟著她去了。我本來想把許愿瓶投到大海里去,或者珍藏起來的,但是我畢竟是和她說好的。我不想出爾反爾。一路上,我的注意力都聚集在了那個(gè)許愿瓶上,我已經(jīng)和它交了幾年的“朋友”了!“哎呦!”當(dāng)時(shí)我一頭撞在了朋友背上,我們倆幾乎是異口同聲叫起來的。我的魂兒從許愿瓶上回來了,“到了?”我一向喜歡明知故問。而朋友也明知故問地答了一句:“還沒到?”“投吧!”朋友把許愿瓶投入池中。

          朋友拿走我的許愿瓶就要投,我后悔莫及:“要不,我不投了?我想把它投到大海里去。它就像我的老朋友一樣,我舍不得呀!”我把許愿瓶拿了回來!暗搅舜蠛T偻,那時(shí)你的愿望不已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了?機(jī)會(huì)不就浪費(fèi)了?童年時(shí)許下的愿望,后來有一天實(shí)現(xiàn)了,會(huì)很驚喜的!”朋友拍拍我的肩膀,用成人的口吻說著。我豁然開朗,一時(shí)激動(dòng),“嘭”的一聲,便把許愿瓶投入了池中。朋友蹲下來,注視著那個(gè)在水中漂泊的許愿瓶:“你就當(dāng)作你已經(jīng)把許愿瓶投到海里了!彼械臐i漪一層層的遞進(jìn),透過渾濁的水面,依稀能看見一條黑白相間的金魚正在頂著它嬉戲……“你的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的!”

          這也只不過是我在童年做的某一件事罷了,但長大以后,愿望實(shí)現(xiàn)時(shí),我會(huì)百感交集的。就像書中的英子一樣,在童年多做一些有意義的事,或許童年就沒有遺憾了……

          其實(shí)童年,只是一段懵懂的歲月,我們喜歡對(duì)著天空幻想,看著天空中像沙子般大小的飛機(jī)穿過云層,總會(huì)感到很快樂。望著藍(lán)天,總是想像己一伸手就能抓到云朵……

          假如童年是一個(gè)許愿瓶,那么等它變成一份回憶時(shí),你會(huì)聆聽到大海溫柔而澎湃的聲音……其實(shí)童年,就是一個(gè)海螺,把自己聽到的錄下來,交給回憶,只要你把它湊到耳邊,你就能聆聽到童年的聲音。你也許會(huì)感動(dòng)。

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