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2017北京市導游證考試主要內容
導游即引導游覽，讓游客感受山水之美，并且在這個過程中給予游客食、宿、行等各方面幫助，并解決旅游途中可能出現問題的人。那么導游證考試主要內容有哪些呢，一起來看看!
導游證《導游服務能力》大綱：北京
一、考試目的
“導游服務能力”的考試，根據導游員應具備的基本能力和素質要求,以室內模擬考試的方式對考生進行現場考試。
現場考試包括以下七個方面的內容：
(一)語言表達：考察考生的語言能力，包括語言表達的準確性、流暢性、邏輯性、生動性、感染力、說服力及肢體語言的運用。
(二)儀表、禮儀：考察考生的儀表儀容和對禮節、禮儀的運用。
(三)景點講解：考察考生導游講解是否符合規范程序，對北京城市概況和景點講解的正確性、全面性、條理性，講解是否詳略得當、重點突出、具有一定講解技巧，以及回答景點問題的正確性。
(四)導游規范：考察考生對導游服務規范及工作程序的掌握和運用。
(五)應變能力：考察考生處理突發事件和特殊問題的能力。
(六)綜合知識：主要考察考生對北京重要景點知識的掌握程度，考察考生對時政、經濟、文化、社會發展等方面的綜合知識是否全面了解。
(七)口譯：主要考察外語類考生在中文和外語之間口頭互譯的能力。
二、考試內容
第一部分 景點講解
景點講解的對象，中文考生為天安門和天安門廣場、故宮、天壇、頤和園、明十三陵、長城、北海、雍和宮。外語類考生為故宮、天壇、頤和園。
一、天安門和天安門廣場
介紹明清時期天安門和天安門廣場形成的過程和其周圍建筑的布局及功能;辛亥革命至中華人民共和國成立，在天安門廣場發生過的重大歷史事件;1949年北京城解放以后，天安門廣場的改造及主要建筑的功能。
二、故宮
按照故宮中軸線上午門、太和殿、中和殿、保和殿、乾清宮、交泰殿、坤寧宮、神武門等主要建筑的布局，介紹故宮的歷史沿革和布局特點;介紹主要建筑的規制、用途、特點及相關基礎知識。
三、天壇
以祈谷壇、圜丘壇兩組建筑群為重點，介紹天壇的歷史沿革，布局特點，主要建筑和附屬建筑的特點、用途以及祭祀禮儀。
四、頤和園
按照宮廷區、萬壽山景區和昆明湖景區的布局，介紹頤和園的歷史沿革、園內景觀、造園方法、帝后生活及相關歷史文化知識。
五、明十三陵
以長陵和定陵為重點，介紹明十三陵的歷史沿革;長陵的布局(含神道);定陵考古發掘的過程，地宮的布局、出土文物及相關歷史文化知識。
六、長城
以八達嶺長城和居庸關長城為主要對象，介紹長城的歷史背景、建筑結構特點、作用及相關歷史文化知識。
七、北海
介紹北海的歷史沿革和瓊華島景區、東岸景區及北岸景區的主要建筑。
八、雍和宮
介紹雍和宮的歷史沿革和中軸線上的主要建筑。
第二部分 導游規范
一、導游人員的服務技能
(一)正確處理各方面人際關系，包括導游服務集體內部的關系、導游人員與旅行社的關系、導游人員與其他旅游接待單位和個人的`關系、導游人員與旅游者的關系;
(二)提高組織協調能力;
(三)把握特殊團隊和特殊人群的接待，包括商務團隊、VIP團隊、夏令營團隊以及老年游客、兒童游客、殘障游客、宗教界人士的接待。
二、導游人員的語言技能
(一)掌握基本的應對技能，包括應答、道歉、回絕、聚談;
(二)掌握常用的導游講解方法和技巧。
三、導游人員的行為規范
(一)導游人員的紀律和守則;
(二)導游人員的儀容、儀表和儀態;
(三)導游人員的禮節禮貌。
四、導游服務程序
(一)掌握地陪導游服務程序以及在接團過程中各階段的主要工作和服務要點;
(二)掌握全陪導游服務程序以及在接團過程中各階段的主要工作和服務要點;
(三)掌握散客接待的服務程序以及在接待過程中各階段的主要工作和服務要點。
第三部分 應變能力
一、旅游者個別要求的處理
(一)餐飲方面個別要求處理的方式方法;
(二)住宿方面個別要求處理的方式方法;
(三)交通方面個別要求處理的方式方法;
(四)購物方面個別要求處理的方式方法;
(五)游覽活動中個別要求處理的方式方法;
(六)文娛活動中個別要求處理的方式方法;
(七)自由活動中個別要求處理的方式方法;
(八)其他個別要求處理的方式方法，包括探視親友、親友隨團、轉遞物品、中途退團、延長旅游期限等。
二、應急問題的處理
(一)接站事故的預防和處理;
(二)送站事故的預防和處理;
(三)旅游活動計劃變更的處理;
(四)遺失事故的預防和處理;
(五)旅游者走失的預防和處理;
(六)旅游者傷病、死亡的處理;
(七)突發事件的處理，包括交通事故、治安事故、火災事故、溺水事故、地震等;
(八)旅游者越軌言行的處理;
(九)旅游投訴的處理。
第四部分 綜合知識
一、北京重要景點
(一)天安門和天安門廣場、故宮、天壇、頤和園、明十三陵、長城、北海、雍和宮八大景點的講解內容是綜合知識測試的主要內容。
(二)園囿：
1、景山：五方亭的名稱與位置、崇禎自縊處等方面的問題。
2、圓明園遺址公園：圓明園的歷史沿革及遺跡整修復建情況。
(三)壇廟：孔廟、國子監等壇廟建筑的地理位置、歷史沿革、主要建筑物相關問題。
(四)王府：恭王府的歷史沿革及園內主要景觀。
(五)宗教建筑：白云觀的地理位置、歷史沿革、主要建筑特色相關問題。
二、綜合知識
(一)掌握“大北京”、首都經濟圈概念，北京的城市性質及發展目標，北京城市空間布局。
(二)掌握北京經濟規模、特點及產業結構。
(三)掌握北京文化發展情況。
(四)掌握北京行政區劃、民族、人口，交通，生態環境、科學技術等方面的情況。
導游證《地方導游基礎知識》考試大綱：北京
總體要求
通過考試，主要檢查考生對北京城的歷史沿革和規劃特色、胡同與四合院文化、會館與名人故居、傳統商業街與著名老字號、節令習俗與風味特產、京劇、當代北京市情以及當代北京城市旅游等基礎知識的掌握程度。
一、北京城的起源與發展
考試目的：通過考試，檢查考生對北京地區的歷史發展、城址變遷、城市性質變化的掌握。
考試內容：
掌握北京城的地理形勝、遠古人類活動及北京地區最早的城市。
掌握秦漢、隋唐時的北京城。
掌握契丹族的興起，遼南京城的城垣及遺跡。掌握女真族的興起及金中都城的規劃布局。
掌握蒙古族的興起及元大都的城墻、城門及大都城的規劃建設。
掌握“靖難之役”、永樂帝遷都北京及明北京城的規劃建設。掌握清朝定鼎京師和西郊園林的開發情況。
掌握民國時期的北平。
二、古都北京的規劃特色
考試目的：通過考試，檢查考生對古都北京的規劃特色的掌握。
考試內容：
掌握北京城的平面格局及傳統中軸線。
掌握北京城的里坊街巷。
掌握北京城的宮苑建筑。
三、北京的胡同與四合院文化
考試目的：通過考試，檢查考生對古都北京胡同、四合院文化的掌握。
考試內容：
掌握“胡同”的來歷與歷史演變。
掌握胡同之最。
掌握四合院的`起源與發展。
掌握四合院的類型與建筑構造。
四、北京的會館與名人故居
考試目的：通過考試，檢查考生對古都北京會館與名人故居的掌握。
考試內容：
掌握會館的起源與分布;
掌握湖廣會館、正乙祠;
掌握北京的名人故居(宋慶齡、郭沫若、梅蘭芳、故居)。
五、北京的傳統商業街與著名老字號
考試目的：通過考試，檢查考生對古都北京傳統商業街及老字號的掌握。
考試內容：
掌握傳統商業街的分布與特點;
掌握著名傳統商業街;
掌握著名老字號。
六、北京的節令習俗與風味特產
考試目的：通過考試，檢查考生對北京節令習俗與風味特產的掌握。
考試內容：
掌握傳統節日習俗(春節、清明節、端午節、中秋節);
掌握禮儀與禁忌;
掌握北京的風味飲食;
掌握特種工藝品;
掌握土產。
七、京劇
考試目的：通過考試，檢查考生對北京京劇的掌握。
考試內容：
掌握京劇的形成與發展;
掌握京劇的藝術特色;
掌握京劇的行當與流派。
八、當代北京市情
考試目的：通過考試，檢查考生對北京城市發展及基本市情的掌握。
考試內容：
掌握“大北京”的概念。
掌握北京城市的性質。
掌握北京城市發展目標和空間布局。
掌握北京的行政區劃、民族、人口、交通。
九、當代北京城市旅游
考試目的：通過考試，檢查考生對當代北京城市旅游的掌握。
考試內容：
掌握北京的世界文化遺產目錄項目。
掌握北京的世界地質公園和國家級森林公園。
掌握主要街道沿途景觀。
掌握典型市容觀光區(奧林匹克公園)。
掌握主要觀光胡同。
掌握主要文博場館(中國國家博物館、首都博物館)。
掌握主要演出場所(國家大劇院、長安大戲院、首都劇場)。
掌握主要文化創意園區(798藝術區)。
掌握特色美食街及新興的特色商業街區。
掌握北京朝陽國際旅游節及著名廟會。
掌握典型鄉村旅游目的地(昌平區、懷柔區)。
掌握特色專項旅游(紅色旅游)。
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