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如何提高執行力
執行力，指的是貫徹戰略意圖，完成預定目標的操作能力。是把企業戰略、規劃轉化成為效益、成果的關鍵。執行力包含完成任務的意愿，完成任務的能力，完成任務的程度。下面是小編整理的如何提高執行力，歡迎大家分享。
如何提高執行力1
一、眼勤
眼勤有兩個方面的意思：
1、眼里要有目標
我們必須清楚這個崗位最終要達成的目標是什么，我們所要完成的工作最終要達成的使命是什么。當目標不清楚時，我們需要為自己設定一個明確的目標，拿破侖十七條成功法則第二條就是要有明確的目標，有了明確的目標才能知道自己要做什么、什么時候做、該如何做。將今年要實現的目標不論大小寫下來，等到明年看看，即使沒有全部實現，也肯定實現了一部分，離你的目標進了一步。有目標總有一天能實現。
2、審視自己的工作
不斷的審視自己所做的事情，我們的工作任務有沒有做好，有沒有符合標準，我們所做對達到預期的目標有沒有幫助。哪些工作是可以再改進的，可以提高效率的，哪怕是一些看起來的小事;
審視就是自我檢查。所有的運動員在上場比賽前，教練們都會告訴他們動作一定要到位，動作到位是高分的保障。我們所做的事情到位了，才能體現出執行效率，否則，很可能即使執行力，但是離要求卻差的很遠，導致需要花更多的力氣彌補或者重頭再來。
對領導來說，不但要審視自己的工作，還要審視下屬的工作，有沒有符合要求，有沒有按照制度流程的執行;我們安排下屬的工作，下屬是不是理解工作的內容是什么，我們采用的方式能不能被下屬清楚了解，執行這項工作的難度下屬是不是能夠克服。
二、口勤
口勤也有兩方面的含義：
1、溝通和反饋。
口勤就是積極的溝通，當目標不清楚時要進行溝通;當需要他人配合時要溝通;對流程不清、結果有異議時要進行溝通，對下級要溝通、對上級要溝通、對同事也要溝通，溝通之后需要及時的反饋。我們現在很多的工作并不是一個人可以完成的，需要多個人或者多個部門的配合，如果溝通反饋沒有做好，很容易出現的問題是我們不知道事情在哪里出現了問題，出現了什么問題，導致了事情的延誤甚至造成不好的后果。
2、對伙伴工作的指導和培訓
對領導來說，口勤還包括對伙伴工作的指導和培訓。培訓就是培養伙伴的動手能力和思考能力，糾正伙伴的行為偏差，培訓方式不僅僅是授課培訓，更重要的是隨時隨地的培訓。培訓伙伴是作為領導最重要的勝任素質之一，不能培訓伙伴，不是合格的管理者，伙伴做事的能力直接影響整個部門的效率。
三、手勤
手勤就是動手去做，主動去做，養成動手的.習慣，而不是等待命令或者監督，尤其是本分內的事務。
“易棄之物，隨手收拾;易忘之事，隨筆記載”，落實到行動才是關鍵，事情不做很難知道行還是不行，在成交率20%的情況下，見100個客戶只能成交20個，可是問題是，你不找這100個客戶，你永遠不知道你成功率有多少，能不能成功。不要因為小事而不做，當有好的想法，就該去做，一件小事能夠對結果帶來多少影響，我們很難提前知道，但是一件小事很可能會給我們帶來契機，這卻是被無數次證實過。
四、身勤
身勤就是“挺身入局”，將自己置身其中，全心身的投入，投入你的感情、勞動、時間和精力，把事情當做是你應為的，必須要做好的，投入了才不會感覺到疲憊。
認真是身勤的要求之一，世上無難事，就怕“認真”二字，認真給客戶打50個電話比為了完成任務打50個電話的效果不知道好多少倍。認真就是要嚴肅對待，有態度、有計劃、有方法。
身勤的第二個要求就是要有投入，將自己置身其中，投入的是我們的感情、精力甚至金錢。這種投入會在我們遇到困難時發揮巨大的力量，幫助我們客服困難。我們見證了我們的銷售們為了拿下客戶而奮戰到凌晨，客戶被我們的精神所感動;我們的售后在半夜冒著大雨外出施救，為客戶更換輪胎，客戶因此而感動。
身勤的第三個要求就是堅持不懈。很多時候，成功不是因為方法對不對，而是我們投入的量有沒達到。我們做一件事情，每個人都會碰到枯燥、無助、孤獨、困難、挫折，能做成的人選擇了堅持下去。聽說過這樣一件事情，一個外貿公司的業務員決定堅持每天發60封郵件給客戶(外貿主要靠郵件談單)，在堅持了近兩個月后，她超過了公司原來的業績冠軍，成為了第一，也成了公司的業務骨干。
五、心勤
心勤也有兩個方面的含義：
1、勤于思考
“積苦思”就是反復思考、思索，當我們在面對工作任務的時候，應當先多思考，這個工作的最終目的是什么，為什么要做，應該用什么樣的方法去達成，找出解決問題的辦法，我們的做法是否可行。要達到的目標決定我們要采取的方法，目標不對方法也就不對，方法不對就無法實現目標。因此，勤思考是要我們多收集信息，不能停留在表面。在與客戶交談時，客戶說錢不夠，可是背后不一定是錢的問題;一個員工經常遲到，不一定是他喜歡遲到，也可能是有對公司或者工作的不滿。
2、多學習
學習是讓我們掌握更多的方法、知識，提高自己的能力。學習不能只是被動的學習，不能只是等待別人來教，應當要自己主動去學習，這樣才能快速提高。我們每天會遇到不同的問題，更復雜的問題，不去學習新的東西，總是以固有的思維、方法去應對，最終會出現無法應對的情形，學習是讓我們保持競爭力唯一的辦法。總結分析、看書、看視頻學習、與優秀的人交流經驗都是學習的方法，一個新手怎樣在半年內成為銷售冠軍，學習就是最主要的因素之一。
真正的執行力其實是一種習慣、一種修養，有了這種習慣，即使沒有外在的監督我們也能有強大的執行力，而這是讓我們變得強大的最重要的條件。
如何提高執行力2
【事事有回復、件件有落實】
本次主題教育實踐活動旨在通過教育與實踐相結合，培訓與檢查相結合，管理工具與工作考核相結合，使每一位員工、團隊對執行力的認識和提升從思想上就要認識到位，要求各部門在開展教育實踐活動中重督促，重檢查，重落實，不走過場。本次教育實踐活動將圍繞執行力提高的四大重要方面——“事事有回復，件件有落實”、“今日事，今日畢”、“專業、精干、高效”、“把事情辦成”，深入各部門、各項目大力開展。
【領導重視實施有序】
本活動將由集團副總裁、區域總裁黎曉林擔任組長，區域領導黃俊鋒、陳選科、朱咸軍、陳新航、潘錦擔任副組長，區域總裁辦公室主導在全區域開展。教育實踐活動開展，分為啟動接待、深化提升階段、小結固化階段三大階段。
【研討、培訓、改進多管齊下】
啟動階段，各部門和項目利用周例會時間，認真研究分析日常運行中存在組織執行力弱的環節，重點剖析有違“事事有回復，件件有落實”、“今日事，今日畢”、“專業、精干、高效”和“把事情辦成”等基本職業要求的一、二個案例，分析原因，找出問題癥結，提出改進措施。通過專題研討，對照檢查，并以此整改為契機，提升團隊、個人執行力。組織職業化專題培訓，主題教育實踐活動推薦各部門、項目使用現場管理“五個為什么？”和“看板”管理方法，讓每一件工作的問題和解決辦法都在適當的范圍內實現“可視化管理”。職業化專題培訓還包括舉行行政系列培訓、擬邀請中國軍事管理學院李凱城大校講授《向解放軍學管理：企業如何提升組織執行力》，部門和項目第一負責人參加，旨在提升團隊負責人的領導力。在開展教育活動中，還要求各部門的行政工作對接人和項目的第一負責人檢查、報告主體教育活動開展情況。并著力豐富和改進執行力提升的'方式，提升專業管理工具，測試量表，建立評價標準。
【找問題、改方式、提效率】
深化提升階段，開展征文比賽，每個人寫體會，找差距，談收獲。實行稿件評比，優秀稿件在各部門和項目張貼展示，并在《夢想家》雜志擇優發表。發現標桿人物（團隊）案例、“執行力強”的典型事例和先進經驗進行褒獎、宣傳和推廣。有條件的團隊可以組織演講比賽。通過團隊形象展示，各項目、部門負責人主導錄制一段視頻（2—3分鐘），展現團隊風采，統一主題口號。視頻將在區域年會上進行滾動播放。
【重反饋、重總結、重推廣】
小結固化階段。主題活動目的是幫助部門及項目的第一負責人強化團隊執行力，同時，通過活動幫助各級領導改進工作方法和領導方法，從而促進整個區域組織執行力的提升，為完成本年度各項工作目標而奠定基礎。通過問卷調查反饋、提交主題總結報告、把好的做法，成熟的經驗，固化為組織運營的基礎要求，規章制度，向全區域推廣執行，形成組織習慣。
【精益致遠】
現階段區域正在向更高的目標邁進，同時建設有強大執行力的團隊和區域也正在加速前進。業廣惟勤，功崇惟志，沒有遠大目標的團隊不能到達千里，同樣沒有執行力的團隊更是跬步難行。相信通過本次“事事有回復，件件有落實”的主題教育實踐活動，讓全區域每一位成員參與，以“事事有回復，件件有落實“為出發點，以實現我們區域各項業績目標為落腳點，建設各部門、項目強大的組織執行力，提升團隊工作效率，為區域持續快速發展提供行動保障。
如何提高執行力3
自從三年前美國人保羅．托馬斯和大衛．伯恩的合作《執行力》問世以來，在全世界刮起了一股強勁有力的執行力颶風�！疤岣哒畧绦辛Α睖赝究偫碓凇豆ぷ鲌蟾妗分邪褕绦辛栴}上升到了一個嶄新的高度�！皼]有執行力，就沒有競爭力”。作為醫院的基層護理管理者，護士長是執行醫院戰略的中堅力量，承擔著多種角色，護士長執行力的強弱決定著整個護理隊伍執行力的強弱，要提高醫院的護理管理水平，首先要提高護士長及其整個護理團隊的執行力。下面就護士長的執行與執行力、護士的執行與執行力等方面，談談我對執行力的粗淺認識。
所謂執行力，我認為就是把想干的事干成功的能力。它與執行、執行能力密切相關。也可以簡單地理解為界定一個任務、設定一個目標、并達成目標的一個動態過程。在這個動態過程中評價對所界定的任務目標的達成程度就可以稱之為執行力了。
一、護士長的執行與執行力
�。ㄒ唬╆P注執行就是關注行動
執行力是社會各界了解醫院、衡量醫院工作質量和服務水平高低的“傳感器”，護士長則是提高醫院執行力的驅動力。護士長作為醫院基層的管理者，每天面對的事情很多，需要處理和協調的事情也很多很多。暫且不需探究護士長如何去奉獻、敬業、愛崗、恪盡職守，我認為那是一個護士長必備的基本素質，關鍵是在問題的執行與執行的力度如何。領導的執行理念、中層的執行關注、職工的執行與執行力直接影響著一個政策的制定、貫徹與落實。我認為，一旦任務下達后，護士長首先要行動起來，不要讓“說”代替“做”，要深刻理解其精神實質與內涵，并制定一系列實施措施和方案，要不走樣的把任務內容逐級傳達下去，充分發揮護士長上傳下達的橋梁和上行下效的紐帶作用，盡量消除科室工作邊界，達到科室和醫院管理效能的最大化。
�。ǘ╆P注執行就是關注工作質量
1、堅定決心執行是過程，而執行力則是完成執行的能力、決心和信心。只有徹底、全面的領會，堅定不移地執行、推行，才使事情能有一個良好的開端。因此，決心是基石。
2、嚴格制度制度是一個單位的生命線，沒有了制度，一個單位也就沒有了生命。我們應該把醫院護理部制定的12項規章制度作為管理和約束我們的職工的一個有效工具，真真地貫穿在日常工作中，不讓制度當成一個束之高閣的擺設。因此，制度是關鍵。
3、獎罰分明有了制度，就應該按章辦事，做到有章可循，違章必究。對那些工作突出、自覺維護科室利益、深受患者及科室同事好評的同志及時給予表揚，相反則予懲罰，真正做到獎罰分明。因此，獎懲是手段。
4、重視安全安全是一個醫院賴以生存的永恒主題。只有安全才有醫院的'發展，只有安全才有醫院的進步。每周進行安全教育，每月召開護理安全會，指出差錯隱患，找出防范措施，把差錯事故的影響和損失降至最低。因此，安全是保障。
二、護士的執行與執行力
護士的執行與執行力的強弱主要取決于兩個要素——護士個人工作能力和其對待工作的態度，能力是基礎，態度是關鍵。我們要提升護士個人執行力，就要通過加強學習和實踐鍛煉，在工作中不斷總結、不斷摸索來增強自身素質。端正工作態度，即對待工作，不找任何借口，要時時刻刻、事事處處體現出服從、誠實的態度和負責、敬業的精神，做一個新時期的羅文，打造一支優秀的護理團隊。
�。ㄒ唬┴熑我庾R高于一切
要教導和培養護士具有高度的責任意識和主人翁意識。而決定護士行為的因素有很多，例如個人性格、教育背景、工作經驗、成功欲望、宗教信仰、道德水準、法律意識、規章制度等都會對護士的行為產生影響，要把責任意識根植于每一位護士的腦海之中。因為工作就意味著責任，責任是壓力也是努力完成工作的動力。做工作的意義在于把事情做對做好，最嚴格的標準應該是自己設定的，而不是別人要求的，要時刻牢記“我是三院人，我是神外人！”有責任才有動力，有動力才有行動，有行動才能形成一種強大的執行力。
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一個注重細節的人，不僅會認真對待工作，勤奮工作，也一定會將大事做好將小事做細，并且在細致的工作中找到工作的成就感。因此在工作中注重細節、養成良好的習慣就是提高個人執行力不可或缺的一項條件。因此工作中應靜下心來，從小事做起，從點滴做起，養成腳踏實地、埋頭苦干的良好習慣。沒有忘我的工作，就無法將工作進行到底，對成功就少了一份執著。而有了這份執著的精神，在執行中就不會斤斤計較得失，不會吝嗇付出和奉獻。要發揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神，既要有“不以物喜，不以己悲”的情懷，又要有永不言棄的進取、拼搏精神，才能真正提高個人的執行能力。
三、加強溝通交流，營造和諧溫馨氛圍
要提高個人的執行力就必須建立良好的人際關系，不僅在別人尋求幫助時提供力所能及的幫助，還要主動幫助同事；反過來我們也能夠坦誠地樂于接受別人的幫助。另外，好的溝通是成功的一半，通過溝通，群策群力集思廣益，可以在執行中分清戰略的條條框框，適合的才是最好的。通過同事間的合力達到完美執行的目的。工作中要和同事進行充分的交流和有效的溝通，充分發揮每個執行人的優勢，才能將工作做到盡善盡美。而每當工作完成時，科室人員會以我們的團隊為榮，給我們帶來團隊自豪感。這種團隊自豪感就是每位神經外科護士的一種成就感，從而凝聚成為一種巨大的戰無不勝的戰斗力。
提高整體執行力，要營造一個良好的工作氛圍，建立一個良好的溝通環境。我認為，提高整體執行力的核心是有效的溝通。如果每個人的執行力都很強，但不能有效溝通，其結果往往適得其反，執行結果很差。所以，整體執行力的提高，有效溝通是基礎。只有一個良好的工作氛圍，執行人員才能有效溝通，這樣才能提高整體執行力。就像新的木桶理論，現在看木板不能只看短長了，如果所有木板都長了，但板與板之間拼扣得不緊，水也裝不滿。
工作就是責任，完善的執行力就是對職責最好的履行。正如于世雄在《贏在執行》一文所言：提高執行力，增強發展力，是一個醫院穩定發展的長治之本。工作中只要我們不斷的學習，認真思考，深刻領會，上下一心，政令暢通，我們一定能夠樹立起完美的執行力，從而提高管理效率，提升醫院業績！
如何提高執行力4
“提高執行力，共謀大發展”。為政之道，貴在力行，重在履事。執行力不僅是能力問題，也是作風、制度、紀律問題。以我的理解，所謂執行力，就是按質、按量、按時完成自己的工作，就是貫徹落實上級的各項方針政策的能力，就是實現既定目標的具體過程，就是完成任務的態度和精神，就是抓落實的手段和能力。結合實際，我用五個詞來概括如何提高執行力，那就是：激情、責任、鉆研、細節、合力。
目前，我們學校處在一個特殊階段，這個時期既有巨大壓力，又有良好的發展機遇，如果我們抓住了機遇，就會進一步推進學校的建設和發展，為此，我校認真貫徹縣局提出的“質量、安全、穩定”的六字方針，狠抓學校管理，大打教育翻身仗，向管理要效益，力爭在較短的時間內扭轉被動局面，最大限度地調動廣大師生的積極性，辦一所有特色、高質量的學校。作為一校之長我認為必須做好以下幾個方面的工作。
1、加強領導班子建設，增強隊伍凝聚力。
以“學習三平精神，做三平教師”主題教育活動為契機，積極組織全校教師認真學習各種政治文獻和職業道德規范材料，提高教師的理論水平、認知能力，樹立服務意識，發揮帶頭作用，轉變工作作風，提高教師政治素質和職業道德，凝聚合力，弘揚正氣，為全面提高教
育教學質量奠定堅實的基礎。
2、構建全方位安全防護體系，杜絕安全事故發生
推行安全工作目標制和安全責任制，從校長到各科室負責人、班主任、學生、學生家長層層簽訂安全目標責任書，定期開展校舍安全和設施安全排查，定期開展安全教育和知識競賽，防護演練，建立安全專項檔案，認真督導，樹立“安全意識重于泰山”的意識，普及安全防護知識，提高學生安全防護能力，堅持周一安全排查，晨會安全教育制度，建立安全隱患整改臺賬，對校舍、設施、食堂衛生存在的問題，記錄詳實，限期整改，通過黑板報、標語、周會、晨會等形式，強化安全意識，通過11月份安全教育活動，規范安全管理，力爭本學年內不發生重特大安全事件。
3、推行自主學習，深化教學改革
鼓勵教師自主學習先進的教育理論和教學方法，通過集體研討和自我完善的方式，落實集體備課制度，采取“走出去，請進來”辦法，組織教師外出學習先進地區的教學經驗，邀請實驗一中、實驗二中優秀教師到校做課，推進教法改革，充分利用遠程教育資源和課件光盤引導探究先進教學方法，改變課堂教學模式，通過推門聽課、優質課賽講等活動，促進教師在備課、講、批、練”上動腦筋，在嚴、細、實、活“上下功夫，向課堂45分鐘要質量，在教學模式中求實效。
4、加強過程督導，重視畢業班管理。
以教學常規要求為指導，以績效工資考核為杠桿，引導教師自我約束、自我加壓，緊扣“備、講、批、輔、考、評、研、補”八大環
節，精心備課，認真批改，耐心輔導，全面評析，建立教師業務檔案，兩周一檢查作業教案，節節考察，教師上課情況，認真組織調研考試、月考、期中、期末考試，公正評價教師業績，根據《中招工作意見》，制定2011年畢業班工作管理制度，分化中招指標，實行責任到人，結合調研考試成績，分析學生狀況，劃片承包，死包死打，耐心做好思想教育和培優補差工作力爭實現“一練”、“二練”科科前10名優奮斗目標，提高教學質量，奠定中招基礎。
5、加大資金投入，改善辦學條件。
盡管目前學校經費緊張，但也要開源節流，想方設法量入為出，加大教學資金投入，大力整治校園環境衛生，添置校園文化基礎設施建設，更換陳舊落后的教學設備，制作大型活動版面，刷新校園大型標語，制作大型條幅、豎幅，添置溫馨提示牌，改善辦學條件，全力保證各項教育教學活動的順利開展，營造良好的育人氛圍，全方位提升學校管理水平和辦學品位。
6、推行素質教育，優化育人氛圍。
堅持“以人為本，全面發展”的育人原則，以加強學生思想教育為起點，重視學生習慣養成，素質提升，實踐操作能力培養，通過開展’愛國主義、集體主義、親情感恩“等主題教育活動，提高學生道德素質，通過”陽光體育、經典誦讀、演講比賽、歌詠比賽、書畫展示等實踐活動，培養學生的`藝術情趣，提升學生實踐操作能力，狠抓安全、紀律、衛生工作，加強班級管理，開展“五有五無，爭創文明“活動，激活學生，班級合理有序競爭，豐富校園文化生活，讓學生
學有所長，快樂成長，利用校園文化、績效考核、吸引學生、留住學生，減少學生輟學、流失事件發生。
同志們，新學年的帷幕剛剛拉開，我相信在鄉中心校的正確領導下，我校的領導班子和全體教師一定會同心協力，齊抓共管，為推進我校的大發展而不懈努力，為振興東宋的教育事業而奮斗終生，我堅信，東宋教育的明天一定會更輝煌、更燦爛。
如何提高執行力5
自己在做銷售的時候，會有很多的同志說自己的執行力不行，有的人直接說，因為長年的累積，現在做銷售沒有剛開始的時候那份激情，發現一些事情都不想去動。這幾天還有網友加我，找到我說，執行力不行，不知道如何去提升自己的執行力。很顯然，很多人都是看到了自己的缺點，但是就是不能去執行，不能去自己主動的去改變自己的缺點，到最后導致不想動的還是沒有動，不想做的事情還是沒有做好。
咱們做事情要講究方法，做事情要講究方法，做事情要講究方法。重要的事情講三遍。我們分析問題，要先解決主要問題，然后解決次要問題，現在的主要問題就是分析問題。
執行力不強的原因
1、自身痛點不夠足；
2、做事情沒有養成固化的習慣，定點定時的去做一些事情；
3、想的太多，但是缺乏執行。
懶惰是人的天性，只要是人，都會有一定的惰性的，只是個人怎么去解決這個問題。有些人意識到了自己的惰性，但是不去執行，每天想著明天再改，明天再改，但是時間一天一天的過去，還不見的去執行。每個人的'改變自己惰性的方法不一樣，有些人是通過利用自己的痛點去壓迫自己，使自己在壓力下激發潛能；有的人是通過對比，對比別人的成功，然后激發自己內心的小宇宙。
現在來說說我自己改變惰性的方法。我每次感覺到自己沒有動力的時候，我都會跑到酒店門口，看那些來來往往的豪車，多看幾分鐘后，自己就會想，為什么自己就不能開這個豪車，而別人就能開這個豪車呢？每個人都是兩個肩膀一個腦袋，難道自己真的比那些人要差嗎？看著酒店來來往往的美女，自己的內心砰砰的跳，為什么美女不是跟著自己而是跟著別人進酒店。天生我材必有用，想想，豪車配美女，自己的動力就瞬間爆滿。
該動作暗含兩個方面：第一是找到自己的痛點，用自己的痛點去壓迫自己；第二是鼓勵自己，為什么別人能做到，自己為什么做不到。
銷售如何提高執行力
我認為，壞習慣是不能改變，只能養成一個好習慣，用好習慣驅趕壞習慣。因為人做事的習慣就只有一個，我們用好的習慣慢慢代替壞的習慣，到左后，我們的好的習慣是不是越來越好呢？執行力差的話習慣怎么改變？直接動手改變？不可能。多少年的壞習慣說改變就能改變？如果能很好改變，那么為什么那么多的人好有那么多的壞習慣呢？
如何克服這種懶？用習慣去克服。
1.養成早起，讀書，健身等好習慣，這些好習慣不僅可以充實自己，還能讓自己慢慢變得勤快起來。對于早起，我強烈推薦一個軟件：《睡你妹鬧鐘》，絕對好用！而對于健身，以后有機會我也會分享自己的健身心得。
2.加入一個正能量的圈子，可以利用這個圈子來影響自己，當你看到這個圈子那么多人都是那么勤快，你自然而然也會變得勤快起來，這是利用環境對自己的影響。
如何給自己壓力和動力？
1.如何給自己制造壓力？當自己感覺不想干活的時候，通常會看看下面的這張圖，馬上感覺渾身都是壓力，不過這張圖看久了，效果也會大打折扣。
另一種方法就是在紙上列出自己的三大痛點，比如沒錢就吃不起大餐，沒房沒車就找不到女朋友，窮就會被親戚看不起等等。痛點越痛，對自己的刺激就越大，自己也就沒心情去懶惰了。列出痛點還不夠，看久了就會沒感覺了的，所以當自己想要偷懶的時候，就抄痛點，一次二十遍起，抄到有感覺為止。
2.如何讓自己更有動力去做事？光有壓力還不夠，沒動力就會感覺失去人生的樂趣，所以自己有時候也會制造一些動力。
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