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2017年洪恩幼兒英語教案范例
由于學科和教材的性質、教學目的和課的類型不同,教案沒有固定的形式。下面是小編精選的洪恩幼兒英語教案范例,歡迎參考!
【洪恩幼兒英語教案范例】
活動目標:
1、通過活動讓幼兒學會這首兒歌。
2、學習單詞face(臉)、eye(眼睛)、mouth(小嘴)、ear(耳朵)。
重 點:熟悉兒歌內容,并能朗誦兒歌。
難 點:引導幼兒讀準四個單詞的發音。
活動過程:
一、開始部分
1、教師與幼兒進行問好。
教:Hello,Boy and girls.
幼:Hello,Miss Wang.
2、用歌曲的形式進行問好!
今天,我們教師里來了許多tearch,我們一起用歌曲來和tearch問好。
《How are you》
二、學習兒歌《小嘴》
出示一個娃娃,引起幼兒興趣。
今天我們教師里來了一位小客人,你們看是誰?
1、教師指著娃娃的臉問:What’s this?(face)
集體朗誦單詞,再個別朗誦。
教師對讀的好的幼兒進行表揚。
2、以同樣的方法學習eye、mouth、 ear三個單詞。
3、老師把face、eye、 mouth、ear編成了一首很好聽的兒歌,你們想聽嗎?
放錄音,幼兒集體朗誦兒歌。
分組分角色朗誦兒歌。
4、玩游戲:face face 在那里?
5、制作臉譜。
小朋友,你們想不想自己動手制作臉譜啊!
今天,Miss Wang為你們準備了一張face 、eye、mouth ,ear我們一起來制作漂亮的臉譜。不過這次跟我們上次玩的不一樣,我們要邊說邊用英語說出他的名字。
三、結束活動。
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