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      1. 小學三年級科學上冊復習資料

        時間:2024-06-12 06:08:02 小升初 我要投稿
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        2016小學三年級科學上冊復習資料

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        2016小學三年級科學上冊復習資料

          第一單元、植物

          1、(看)、(聽)、(摸)、(問)、(量)、(聞)等方法都是科學觀察的基本方法。

          2、大樹的特征可以用樹的高矮、樹冠的形狀、樹干的粗細、樹皮的樣子和樹葉的樣子等來描述。

          3、大樹和小草的主要不同之處是:植株的高矮不同、莖的粗細不同、莖的質地不同、壽命長短不同。

          4、大樹和小草的共同點是:都生長在(土壤)中,都有(綠色)的葉,都會(開花結果),都需要(水分)、(陽光)和(空氣)。

          5、水葫蘆葉柄部位膨大的海綿體充滿(空氣)是浮在水面上的原因。

          6、水生植物和陸生植物都有(根)、(莖)、(葉)等器官。它們的生長需要(水分),(陽光)和(空氣)。

          7、水生植物有(水葫蘆),(金魚藻),(水花生),(浮萍)等。

          8、水葫蘆和狗尾草的相同點:生長需要(水分)、(陽光)和(空氣);有(根)、(莖)、(葉);都會(繁殖后代);壽命(短);都是(草本植物)。

          9、植物的葉一般由(葉片)和(葉柄)組成。葉片上有(葉脈)。

          10、樹葉是有(生命)的,要經歷葉芽、嫩葉、老葉、枯葉的過程。

          11、植物的一生要經歷種子、發芽、幼苗、生長、開花、結果、死亡等過程。

          12、能用(測量)的方法比較樹葉的大小,能用(數據)記錄植物的變化。

          13、植物按生存的環境不同,可以分為(陸生)植物和(水生)植物,根據莖的不同,可以分為草本植物和木本植物。

          14、植物的生存需要(水分),(陽光),(空氣)和(營養)。

          15、植物的一生是有(生命周期)的,每種植物都有一定的(壽命)。

          16、植物的共同特征是:生長在一定的(環境)里;需要(水分),(陽光),(空氣)和(營養);都會(生長發育);都會(繁殖后代);都有從生到死的(生命)過程。

          17、向日葵一生的典型生長階段是:種子、發芽、生長、開花、結果、枯死。

          第二單元動物復習提綱

          1、動物具有(多樣性),動物生存依賴于(環境),不同的環境生長著不同的(動物)。

          2、我們觀察蝸牛,要注意觀察蝸牛的(外形)、(生活)、(運動)、(反應)、(吃食)、(排泄)、(繁殖)等。

          3、蝸牛利用(腹足)能在各種物體上爬行。

          4、蝸牛、蚯蚓喜歡生活在(陰暗)、(潮濕)的環境。

          5、蚯蚓身體由許多(環節)構成,身體上有(口)、(環帶)、(肛門)。

          6、蝸牛和蚯蚓的相同點是:都適應(陰暗潮濕)的環境,身體(柔軟),都會(爬行),會吃(食物),會(排泄),會(繁殖后代)等。

          7、螞蟻的身體分為(頭)、(胸)、(腹)三部分,頭部有一對(觸角),有六只(足)都長在胸上。

          8、螞蟻適應在(陸地)上生活。

          9、螞蟻的特點:生活在(陸地)上,身體有(頭、胸、腹)三節,長著六只(腳),運動(爬行),(群居)生活,食物(多樣),會(繁殖后代)等。

          10、金魚的特點是:生活在(水中),身體表面有(鱗片),用(鰭)游泳,用(鰓)呼吸,吃(魚食)和(面包屑)等,會(繁殖后代)等。

          11、螞蟻和金魚的相同點:都是有(生命)的,會(運動),需要(食物)維持生長,會(排泄)廢物,會(繁殖后代)等。

          12、蝸牛遇到危險,身體縮進殼內,螞蟻遇到危險,快速逃走;蚯蚓遇到危險,縮成一團或逃走;金魚,游到安全的地方。

          13、動物的個體(形態)不同,生活的(環境)也不同。

          14、動物的共同特點:生活在一定的(環境)里,會(運動),需要(食物、水),會(排泄),會對外界刺激做出(反應),會(生長發育),會(繁殖后代)等。

          第三單元材料復習提綱

          1、物體都是由一種(材料)或多種(材料)做成的,我們的周圍存在著許多不同種類的(材料)。

          2、我們周圍常見的材料有(木頭)、(磚瓦、陶瓷)、(紙)、(玻璃)、(金屬)、(塑料)、(橡膠)等。

          3、用適當的詞語描述木頭:(黃白色,表面有紋路,能削得動,鋸了以后有鋸末,能浮在水上……)

          4、金屬的特性:(堅硬)、(有金屬光澤)、(有延展性)、(易傳熱)、(能導電)、(吸水性差)等。

          5、柔韌性是指物體在受力變形后(不易折斷)的性質。物理性質可以用來(描述)材料,如硬度、柔韌性、吸水性和在水中的沉浮能力。

          6、塑料的特性:具有(柔韌性)、(不導電)、(不導熱)、(防水、不透氣)、(質輕)、(可重復利用)等。

          7、不同的材料在水中的(沉浮)是不同的。

          8、木頭的特性:(質輕)、(比較軟)、(可燃燒)、(容易加工)、(能浮在水上)、(具有承重力)等。

          9、磚瓦的主要用途是(造房子),陶瓷的主要用途是(做生活用品)。

          10、磚瓦陶瓷是用(黏土)燒制而成的。

          11、陶瓷是用一種(特殊的黏土)制造的。

          12、我們使用的材料有的是天然材料,像(木頭)、(黏土)、(棉花)、(牛皮)等。有的是人工制造的材料,像(金屬)、(塑料)、(陶瓷)、(橡膠)等。有的材料可以回收再利用,有的卻不能。

          13、我們應該(合理)使用材料,減少對(環境)的破壞

          第四單元水和空氣復習提綱

          1、物體可以分為(固體)、(液體)、(氣體)三類,他們之間的區別在于固體有固定的(形狀),液體和氣體沒有固定的(形狀)。

          2、水是一種沒有(顏色)、沒有(氣味)、沒有(味道)、(透明)、會(流動)的液體。

          3、地球表面有百分之七十左右的面積被(水)覆蓋著。

          4、水有三種狀態:固態的(冰)、液態的(水)、氣態的(水蒸氣)。

          5、水是生命的源泉。(植物)、(動物)和(人類)都離不開水。

          6、水的用途很多。(工業)生產、(農業)生產和(人類)的生活都要用水。

          7、水和食用油相比,在(顏色)、(氣味)、(透明度)、(黏度)、(液滴的形狀)、(重量)等方面有差異,但它們都會(流動)、沒有固定的(形狀)。

          8、液體都會流動,流動的快慢受到(黏稠度)的影響。

          9、液體具有一定的體積,液體的體積是可以(測量)的。

          10、量筒是一個有刻度的玻璃筒,專門用來(測量液體)的多少,也就是測量液體的體積。

          11、液體體積的單位是(毫升)。

          12、使用量筒測量液體體積時,需要注意以下兩點:(1)量筒必須放(平穩)。(2)讀數時,視線要與量筒內液體的(凹液面)的最低處保持(水平),然后讀出液體的體積數。

          13、空氣是存在于我們周圍的一種(物質),可以被我們(感知)。

          14、空氣和水相比,有許多的(相同)和(不同)。

          15、空氣占據(空間),空氣可以被(壓縮),但不能壓縮到0,被壓縮的空氣有(彈性)?諝庥(重量)。風是(空氣)流動形成的。


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