德育副校長(zhǎng)的崗位職責(zé)（精選16篇）
崗位職責(zé)是一個(gè)崗位所要求的需要去完成的工作內(nèi)容以及應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任范圍，無(wú)論兼任還是兼管均指不同職務(wù)之間。下面是小編整理的德育副校長(zhǎng)的崗位職責(zé)，以供參考。
德育副校長(zhǎng)的崗位職責(zé) 篇1
協(xié)助校長(zhǎng)主管學(xué)校的德育、文化、藝術(shù)、體育、衛(wèi)生、安全教育和宣傳等工作。
1、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，組織制訂學(xué)校德育、文體衛(wèi)、安全和宣傳工作計(jì)劃，并組織實(shí)施和檢查落實(shí)。支持和幫助團(tuán)委、學(xué)生會(huì)開(kāi)展各項(xiàng)工作。
2、負(fù)責(zé)組織及指導(dǎo)政教處開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)德育及德育研究活動(dòng)，教育常規(guī)及文體衛(wèi)工作常規(guī)的實(shí)施、檢查、落實(shí)工作。
3、協(xié)助校長(zhǎng)做好年級(jí)組長(zhǎng)、班主任的聘任工作，指導(dǎo)和檢查年級(jí)組、班主任工作計(jì)劃的制訂、落實(shí)。
4、協(xié)助校長(zhǎng)做好德育骨干隊(duì)伍建設(shè)工作。負(fù)責(zé)組織年級(jí)組長(zhǎng)、班主任的教育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修等工作。
5、負(fù)責(zé)審核德育、文體衛(wèi)工作所需的設(shè)備資料的購(gòu)置計(jì)劃，交校長(zhǎng)審批。
6、負(fù)責(zé)指導(dǎo)和組織學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)、獎(jiǎng)懲制度的'制(修)訂、實(shí)施、檢查工作。負(fù)責(zé)學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、減免費(fèi)等的審核工作，交校長(zhǎng)審批。
7、負(fù)責(zé)指導(dǎo)和組織大型、學(xué)生活動(dòng)、軍訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、節(jié)假日和寒假活動(dòng)以及有關(guān)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。
8、負(fù)責(zé)指導(dǎo)和組織學(xué)校的健康教育、法制教育、安全教育、社區(qū)教育、家長(zhǎng)委員會(huì)及住校生管理和校愛(ài)衛(wèi)會(huì)等工作。
9、負(fù)責(zé)學(xué)期、學(xué)年的德育、文體衛(wèi)、安全和宣傳工作總結(jié),及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)有關(guān)工作情況，及時(shí)提出對(duì)德育、文體衛(wèi)、安全工作的改進(jìn)意見(jiàn)、措施供校長(zhǎng)決策。
10、完成校長(zhǎng)布置的其他工作。
德育副校長(zhǎng)的崗位職責(zé) 篇2
一、作為校級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)成員，參與學(xué)校行政工作的決策與指揮。
二、領(lǐng)導(dǎo)全校德育工作的開(kāi)展，具體指導(dǎo)德育處的工作。
三、負(fù)責(zé)全校班主任隊(duì)伍的建設(shè)和班主任工作安排、調(diào)整等。主持召開(kāi)每年的德育研討會(huì)，并指導(dǎo)評(píng)比、總結(jié)等工作。
四、審批和制定德育工作的規(guī)章制度和計(jì)劃措施，并負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施。
五、領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)住校生管理處和醫(yī)務(wù)、心理指導(dǎo)室對(duì)學(xué)生開(kāi)展的各項(xiàng)服務(wù)工作。
六、組織和領(lǐng)導(dǎo)德育科研課題和教改實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，審批立題立項(xiàng)和實(shí)施方案，并指導(dǎo)過(guò)程，驗(yàn)收成果。
七、指導(dǎo)德育處和全體班主任開(kāi)展面向家長(zhǎng)和社會(huì)的溝通工作，負(fù)責(zé)審批和決定相關(guān)的校內(nèi)外活動(dòng)的問(wèn)題。
八、指導(dǎo)德育處做好學(xué)生的教育及獎(jiǎng)罰工作，審批德育處上報(bào)的關(guān)于學(xué)生的獎(jiǎng)罰的意見(jiàn)，并負(fù)責(zé)處理師生間、班主任與家長(zhǎng)間發(fā)生的較難處理的問(wèn)題。
九、指導(dǎo)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、學(xué)生文工團(tuán)及各種體育文藝團(tuán)隊(duì)的工作，引導(dǎo)校園文化建設(shè)向健康、高雅的方向發(fā)展。
十、審批和決定關(guān)于校服、禮儀，校際間學(xué)生組織往來(lái)等相關(guān)工作。
十一、審批并決定有關(guān)德育工作的'設(shè)施設(shè)備和報(bào)刊資料的購(gòu)置計(jì)劃。
十二、在學(xué)校開(kāi)展的以學(xué)生為主的重大活動(dòng)中擔(dān)任總指揮，負(fù)責(zé)全面組織領(lǐng)導(dǎo)工作。
德育副校長(zhǎng)的崗位職責(zé) 篇3
一、指導(dǎo)思想
圍繞市局“三保一促”的教育理想，以“成人成才成功”校訓(xùn)為德育工作育人宗旨，培養(yǎng)“文明、守紀(jì)、奮發(fā)、進(jìn)取的社中人”，創(chuàng)新“自主管理和信心激勵(lì)”的德育模式，以班級(jí)文化建設(shè)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、學(xué)生禮儀教育、安全法制教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等工作為重點(diǎn)，提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)構(gòu)建平安和諧校園。
二、目標(biāo)要求
(一)常規(guī)管理目標(biāo)：
1、學(xué)生違法犯罪率為零;
2、學(xué)生行為規(guī)范、文明進(jìn)一步提高;
3、學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)秩序井然;
4、校園環(huán)境整潔怡人。
(二)隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)，尤其是對(duì)年輕(新)班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，通過(guò)拜師結(jié)對(duì)，以老帶新，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、后備力量充足的班主任隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)學(xué)生干部和學(xué)生會(huì)隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平。
(三)德育創(chuàng)新目標(biāo)：
1、打造班級(jí)文化建設(shè)新特色;
2、創(chuàng)新德育新角度，創(chuàng)新常規(guī)管理新手段;
3、學(xué)生自我管理，自我教育的能力有新突破。
三、主要工作
(一)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)工作，提高班主任工作水平
1、加快班主任隊(duì)伍建設(shè)的步伐，下大力氣搞好班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)。通過(guò)定期開(kāi)展班主任例會(huì)和班主任工作研討會(huì)、觀摩主題班會(huì)，給班主任搭建相互學(xué)校、相互交流的平臺(tái);通過(guò)組織班主任培訓(xùn)、外出參觀學(xué)習(xí)、邀請(qǐng)專家來(lái)校講座等形式，拓寬班主任的視野，開(kāi)闊班主任的眼界;通過(guò)撰寫(xiě)班主任札記、德育案例評(píng)選等形式促進(jìn)班主任對(duì)班級(jí)工作的反洗，提高管理水平和處理復(fù)雜班務(wù)的能力，讓班主任真正成為學(xué)生精神生活的引領(lǐng)者。
2、強(qiáng)化對(duì)班主任的考核工作。本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)完善《xx中學(xué)班主任考核細(xì)則》，以“優(yōu)秀班主任”評(píng)選為契機(jī)，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)作用，提高班主任隊(duì)伍的整體水平。對(duì)班級(jí)管理工作經(jīng)常滯后的班主任談話。對(duì)經(jīng)常將矛盾上交或存在嚴(yán)重問(wèn)題隱瞞不報(bào)，致使事態(tài)擴(kuò)大的情況進(jìn)行及時(shí)查處，把班主任能否及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，善于處理問(wèn)題作為對(duì)其工作能力高低的評(píng)價(jià)。
(二)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作，發(fā)揮環(huán)境育人功能
做好教室、保潔區(qū)的衛(wèi)生打掃工作，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。培養(yǎng)學(xué)生“己屋不掃，何以掃天下”的認(rèn)識(shí)。通過(guò)每天值日行政、值日教師、文明監(jiān)督崗“三位一體”的檢查網(wǎng)絡(luò)加大對(duì)班級(jí)常規(guī)管理工作的'督查、跟蹤的力度，對(duì)常規(guī)搞得不到位的班級(jí)及時(shí)提醒并整改，并利用校園網(wǎng)和國(guó)旗下講話加大公布的力度，確保校園環(huán)境干干凈凈，讓學(xué)生在整潔衛(wèi)生的環(huán)境中受教育，被熏陶。
(三)搞好學(xué)生心理咨詢和幫教工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)
1、心理咨詢工作制度化、正�；�。利用學(xué)校心理咨詢室，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，開(kāi)展心理咨詢業(yè)務(wù)。邀請(qǐng)校外專家對(duì)不同年級(jí)段的學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的心理輔導(dǎo)，如畢業(yè)班同學(xué)的考前減壓心理輔導(dǎo)等。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)班主任、任課老師心理咨詢的培訓(xùn)，要讓每一位老師都能科學(xué)地解決學(xué)生遇到的基本的心理問(wèn)題。
2、加強(qiáng)學(xué)生幫教工作。確保每一位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下順利地走向成功。老師在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中要加強(qiáng)指導(dǎo)和疏導(dǎo);要把“三助一”活動(dòng)落到實(shí)處，對(duì)行為后進(jìn)生、學(xué)業(yè)后進(jìn)生、心理問(wèn)題生，有針對(duì)性地進(jìn)行思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)，做好問(wèn)題生與邊緣生的轉(zhuǎn)化與推進(jìn)工作，建立幫助、跟蹤、談心的檔案。
(四)狠抓常規(guī)管理，加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，落實(shí)行為規(guī)范
1、利用學(xué)�，F(xiàn)有的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)，加大常規(guī)管理力度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的督查。
2、充分利用校園廣播、櫥窗等渠道，利用班會(huì)、國(guó)旗下講話等時(shí)間段，加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳，引導(dǎo)學(xué)生做到：向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);做到地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。
3、把行為規(guī)范教育貫穿在學(xué)校德育課程始終，滲透在文化課教學(xué)之中，做到全員參與德育管理。
(五)培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力，開(kāi)展信心激勵(lì)教育，打造“成人成才成功”德育特色
1、學(xué)校和班級(jí)要圍繞德育目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際開(kāi)展有針對(duì)性的德育活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生參與到班級(jí)和學(xué)校的管理中，充分發(fā)揮學(xué)生共同“參政”，當(dāng)家作主的自主意識(shí)，從而實(shí)現(xiàn)每一位學(xué)生是自己的主人，是班級(jí)的主人，是學(xué)校的主人。
2、重視對(duì)學(xué)生的信心激勵(lì)教育。
一是在開(kāi)展的教育活動(dòng)中融入“信心激勵(lì)”要素。為了彰顯學(xué)校的德育特色，圍繞德育目標(biāo)，我們開(kāi)展了豐富多彩的德育活動(dòng)，我們充分利用這些活動(dòng)開(kāi)展課題研究，引入激勵(lì)要素，如：利用班務(wù)招標(biāo)活動(dòng)限度的在班級(jí)中鼓勵(lì)和培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行自主性管理，激勵(lì)學(xué)生自主性管理和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性能力。
二是在總結(jié)已有成功經(jīng)驗(yàn)中提煉“信心激勵(lì)”方法。其實(shí)我校不少優(yōu)秀教師早已在激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，轉(zhuǎn)變困難學(xué)生等方面取得了成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)，對(duì)這些經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)提煉或從中尋找新的生長(zhǎng)點(diǎn)，既是引導(dǎo)教師開(kāi)展研究的思路，也是我們開(kāi)展激勵(lì)教育可利用的寶貴資源。
三是在先進(jìn)理論指導(dǎo)下尋找“信心激勵(lì)”創(chuàng)新生長(zhǎng)點(diǎn)
課堂是開(kāi)展激勵(lì)教育的主陣地。教師結(jié)合自己的教育工作，在教學(xué)過(guò)程中融入激勵(lì)教育，激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，激發(fā)同學(xué)的內(nèi)在潛力。
(六)德育專題教育形成序列，發(fā)揮強(qiáng)大德育功能
開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過(guò)主題班會(huì)、專家講座、重大節(jié)日、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，開(kāi)展形式多樣有積極意義的文體活動(dòng)，讓學(xué)生展示特長(zhǎng)，張揚(yáng)個(gè)性。
(1)增強(qiáng)道德教育的計(jì)劃性。本學(xué)期的德育工作重點(diǎn)：守紀(jì)自律，文明禮貌、愛(ài)國(guó)感恩，張揚(yáng)個(gè)性。同時(shí)以“成人成才成功”的育人目標(biāo)貫徹始終，一個(gè)年級(jí)段突出一個(gè)重點(diǎn)，一個(gè)時(shí)間段突出一個(gè)主題，例會(huì)、班會(huì)、主題教育專題都圍繞同一個(gè)主題開(kāi)展教育活動(dòng)，形成強(qiáng)大的德育氛圍。
(2)利用板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、校園廣播等宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技、體育、美術(shù)、衛(wèi)生等知識(shí)的宣傳，擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面，提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。
(3)開(kāi)展校園文體藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，讓更多的學(xué)生有參與和成功的機(jī)會(huì)。
德育副校長(zhǎng)的崗位職責(zé) 篇4
一、協(xié)助校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作。負(fù)責(zé)制訂學(xué)生的思想政治教育工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。協(xié)助校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容的理想教育和道德品質(zhì)教育，加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，樹(shù)立良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
二、負(fù)責(zé)制訂德育工作制度，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)學(xué)校各部門(mén)的德育工作。負(fù)責(zé)召開(kāi)德育工作研討會(huì)。
三、指導(dǎo)班主任的工作。指導(dǎo)班主任制訂并實(shí)施班級(jí)工作計(jì)劃，寫(xiě)好學(xué)生評(píng)語(yǔ)，召開(kāi)班主任工作會(huì)議，總結(jié)交流工作經(jīng)驗(yàn)，組織和實(shí)施文明班級(jí)的評(píng)選工作。
四、指導(dǎo)政教主任，實(shí)施德育工作計(jì)劃，檢查德育工作效果，指導(dǎo)檢查校紀(jì)、校規(guī)的.執(zhí)行情況。指導(dǎo)少先隊(duì)有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng)，定期培訓(xùn)學(xué)生干部，組織好節(jié)假日活動(dòng)等。
五、指導(dǎo)安監(jiān)辦加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，強(qiáng)化師生安全意識(shí)
六、負(fù)責(zé)組織學(xué)校德育研究工作，指導(dǎo)德育方面論文撰寫(xiě)與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
七、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作及勞動(dòng)教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
八、負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校，指導(dǎo)建立家長(zhǎng)委員會(huì)工作，重視社區(qū)教育，定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
九、負(fù)責(zé)書(shū)香校園工作、指導(dǎo)開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng)，負(fù)責(zé)學(xué)校閱覽室、圖書(shū)館工作。
德育副校長(zhǎng)的崗位職責(zé) 篇5
副校長(zhǎng)是校長(zhǎng)教育教學(xué)、總務(wù)后勤工作的助手，協(xié)助校長(zhǎng)進(jìn)行工作并對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
職責(zé)是：
分管教育教學(xué)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、法規(guī)，執(zhí)行上級(jí)教育行政部門(mén)和校長(zhǎng)的指示。依法治校、依法治教，全面實(shí)施素質(zhì)教育，把德育放在首位,堅(jiān)持以教學(xué)為中心，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、負(fù)責(zé)教育教學(xué)工作、教育科研工作、體衛(wèi)文藝工作、職業(yè)教育工作、教師管理工作、宿舍管理工作和組織實(shí)施教育教學(xué)改革工作。
3、分管各部教育教學(xué)工作。負(fù)責(zé)制訂教育教學(xué)工作計(jì)劃并組織實(shí)施，健全有關(guān)教育教學(xué)的規(guī)章制度，定期檢查各項(xiàng)計(jì)劃、各項(xiàng)制度的落實(shí)情況，在期末作出總結(jié)。
4、審閱分管處室和各部的學(xué)期工作計(jì)劃、總結(jié),并對(duì)分管部門(mén)的'工作進(jìn)行檢查督促和指導(dǎo)。
5、全面了解教師的思想狀況、業(yè)務(wù)專長(zhǎng)和教學(xué)水平。妥善安排教師的教學(xué)工作，幫助教師總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和科研成果,努力提高教師的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平。
6、指導(dǎo)督導(dǎo)室、教研室建立教師的業(yè)務(wù)檔案，支持教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)室對(duì)教師進(jìn)行全面考核、評(píng)估，提出對(duì)教師的獎(jiǎng)懲意見(jiàn)。
7、指導(dǎo)和督促教研室做好教科研工作、教師崗位培訓(xùn)和業(yè)務(wù)進(jìn)修，促進(jìn)教師教學(xué)觀念和業(yè)務(wù)水平的提高。
8、負(fù)責(zé)分管部門(mén)的教職工隊(duì)伍建設(shè)工作。
9、負(fù)責(zé)組織招生工作，按時(shí)上報(bào)招生計(jì)劃，指導(dǎo)有關(guān)部門(mén)做好新生入學(xué)和編班工作。
10、指導(dǎo)組織好期中、期末考試和畢業(yè)班實(shí)習(xí)、復(fù)習(xí)、考試等工作。
11、抓好實(shí)驗(yàn)室、電教室、圖書(shū)室、閱覽室等專用教室的建設(shè)，提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。
12、完成校長(zhǎng)交辦的其他工作任務(wù)。
分管總務(wù)、后勤
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、法規(guī)，依法治校，依法管理。引導(dǎo)總務(wù)人員樹(shù)立為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的意識(shí)，做到管理育人、服務(wù)育人。
2、負(fù)責(zé)學(xué)�？倓�(wù)后勤工作、基建維修工作、校園管理工作、生活服務(wù)工作、安全保衛(wèi)工作、教學(xué)設(shè)備和教學(xué)用品的供應(yīng)工作。
3、分管總務(wù)處等處室，負(fù)責(zé)組織制訂后勤工作計(jì)劃并組織實(shí)施。建立健全有關(guān)規(guī)章制度，定期檢查各項(xiàng)計(jì)劃、各項(xiàng)制度的落實(shí)情況，期末作出總結(jié)。
4、審閱分管處室和部門(mén)的學(xué)期工作計(jì)劃和總結(jié)，并對(duì)分管部門(mén)的工作進(jìn)行檢查督促和指導(dǎo)。
5、教育后勤財(cái)會(huì)人員，遵守國(guó)家財(cái)政制度，管好用好辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，壓縮開(kāi)支，堵塞各種漏洞，嚴(yán)把財(cái)務(wù)關(guān)。
6、領(lǐng)導(dǎo)后勤人員樹(shù)立為師生服務(wù)的思想，管理好校舍和設(shè)備，協(xié)調(diào)學(xué)校各部門(mén)與后勤工作的關(guān)系。
7、積極改善辦學(xué)條件，搞好環(huán)境美化、綠化、凈化工作。
8、負(fù)責(zé)對(duì)總務(wù)處職工的考核、評(píng)定，提出對(duì)后勤工作人員的獎(jiǎng)懲意見(jiàn)。
9、負(fù)責(zé)分管部門(mén)的職工隊(duì)伍建設(shè)工作。
10、負(fù)責(zé)學(xué)校食堂的管理工作。
11、組織全校治安保衛(wèi)工作,保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生安全。
12、積極完成校長(zhǎng)交辦的其他工作任務(wù)。
德育副校長(zhǎng)的崗位職責(zé) 篇6
副校長(zhǎng)是校長(zhǎng)助手，協(xié)助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)工作，貫徹實(shí)施學(xué)校的規(guī)劃、計(jì)劃。
1、協(xié)助校長(zhǎng)制定學(xué)校工作三年規(guī)劃和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，協(xié)助校長(zhǎng)審定教導(dǎo)處工作計(jì)劃和按時(shí)總結(jié)學(xué)校教育、教學(xué)等工作，指導(dǎo)各科教師的教育教學(xué)改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、協(xié)助校長(zhǎng)組織開(kāi)展學(xué)校教育科研，抓好科研骨干隊(duì)伍的`建設(shè)。
3、協(xié)助校長(zhǎng)合理安排學(xué)校教育教學(xué)崗位，協(xié)助校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)和組織教師進(jìn)修，對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行全面考核。
4、經(jīng)常主動(dòng)深入教育、教學(xué)第一線，開(kāi)展教育、教學(xué)調(diào)查研究，為校長(zhǎng)決策提供依據(jù)。
5、做好分管工作，重大事情及時(shí)匯報(bào)。校長(zhǎng)不在校時(shí)，可代行校長(zhǎng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé)。
德育副校長(zhǎng)的崗位職責(zé) 篇7
�、比尕瀼貓�(zhí)行黨和國(guó)家的方針、政策，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的指示和決定，努力按教育規(guī)律辦學(xué)，完成教育任務(wù)，全面提高教育質(zhì)量。
�、矃f(xié)助校長(zhǎng)聘任、培養(yǎng)和使用教師，提高師資素質(zhì)，做好學(xué)校教職工職稱評(píng)定、年度考核工作，調(diào)動(dòng)教職工工作積極性，對(duì)表現(xiàn)突出的教職工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)（榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)）。對(duì)違法亂紀(jì)和嚴(yán)重失職的`教職工，進(jìn)行批評(píng)教育或給予警告、記過(guò)、記大過(guò)等處分，直至不聘用、限期聘用調(diào)離或辭退。
�、硡f(xié)助校長(zhǎng)制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，任期責(zé)任目標(biāo)和學(xué)年、學(xué)期計(jì)劃，組織全校教職員工努力實(shí)施并定期檢查執(zhí)行情況。
�、唇�、健全各級(jí)干部、教職工崗位責(zé)任制，制定和完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)掌制度，使學(xué)校各項(xiàng)管理標(biāo)準(zhǔn)化、法制化、規(guī)范化、現(xiàn)代化。
�、祬f(xié)助校長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)教職工的職業(yè)道德教育，根據(jù)《教育法》建設(shè)教師隊(duì)伍，認(rèn)真搞好學(xué)生的德育工作。
�、督Y(jié)合學(xué)校實(shí)際，切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理，積極開(kāi)展教育教學(xué)科研活動(dòng)。
⒎保證學(xué)校教代會(huì)和工會(huì)行使其職工權(quán)益。在決定與廣大職工切身利益有關(guān)的重大問(wèn)題時(shí)，應(yīng)廣泛征求意見(jiàn)，特別是教代會(huì)和工會(huì)意見(jiàn)。
�、缸杂X(jué)接受黨組織監(jiān)督，帶頭遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守國(guó)家法令，為政清廉。監(jiān)督、帶動(dòng)學(xué)校各級(jí)干部及教職工遵紀(jì)守法。
⒐密切聯(lián)系群眾，關(guān)心教職工的健康、子女入學(xué)、就業(yè)等問(wèn)題，當(dāng)好人民“公仆”。
德育副校長(zhǎng)的崗位職責(zé) 篇8
1、全面貫徹黨的教育方針和上級(jí)的有關(guān)政策指示，協(xié)助校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)、管理好學(xué)校，主抓教育教學(xué)工作。
2、根據(jù)學(xué)�？傆�(jì)劃和階段工作安排，負(fù)責(zé)抓好自己分管的工作。
�。�1）開(kāi)學(xué)前討論制定好分管工作的實(shí)施計(jì)劃，確保計(jì)劃的落實(shí)。做好期末和階段工作總結(jié)。
（2）深入實(shí)際調(diào)查研究，了解所管工作的進(jìn)程及各種情況，負(fù)責(zé)研究并有效的解決所管工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。疑難問(wèn)題或影響全局的問(wèn)題要及時(shí)提出統(tǒng)一研究解決辦法；一般性問(wèn)題應(yīng)自己設(shè)法解決
�。�3）做好所管崗位人員的思想工作和職業(yè)道德教育，督促檢查各個(gè)崗位的'工作，落實(shí)崗位職責(zé)，并對(duì)所管崗位人員進(jìn)行考績(jī)，予以認(rèn)真記載。
�。�4）對(duì)工作薄弱環(huán)節(jié)或薄弱崗位應(yīng)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，并在方法、措施等方面給予具體指導(dǎo)。
�。�5）要發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、宣傳、推廣所管工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好典型，帶動(dòng)大家；總結(jié)所管工作中的失誤或教訓(xùn)，加強(qiáng)警戒；批評(píng)、教育和幫助后進(jìn)。
3、密切聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾，虛心聽(tīng)取和認(rèn)真分析群眾對(duì)自己所管工作的意見(jiàn)或建議以及對(duì)學(xué)校其他工作的意見(jiàn)或建議，并盡快做出反映。
4、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，采取各種有效措施，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。
德育副校長(zhǎng)的崗位職責(zé) 篇9
協(xié)助校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校德育、體育、衛(wèi)生教育、藝術(shù)教育、勞動(dòng)技術(shù)教育、安全教育及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體分管政教處，配合黨支部抓好共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)工作，其崗位職責(zé)是：
一、主持學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。指導(dǎo)政教處制訂學(xué)校德育工作計(jì)劃，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)學(xué)校各部門(mén)的德育工作；負(fù)責(zé)召開(kāi)德育工作研討會(huì)。
二、負(fù)責(zé)制訂學(xué)校德育工作制度，制定與完善有關(guān)校紀(jì)、校規(guī)；擬定分管處室及人員的`工作職責(zé)。
三、負(fù)責(zé)檢查德育工作實(shí)效，指導(dǎo)檢查校紀(jì)、校規(guī)執(zhí)行情況；負(fù)責(zé)對(duì)分管處室的工作考核。
四、協(xié)助校長(zhǎng)指導(dǎo)政教處聘任班主任。
五、負(fù)責(zé)組織學(xué)校德育研究工作，指導(dǎo)德育方面論文撰寫(xiě)與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
六、指導(dǎo)體育、衛(wèi)生教育、藝術(shù)教育、勞動(dòng)技術(shù)教育、安全教育及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
七、負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校，指導(dǎo)家長(zhǎng)委員會(huì)工作，搞好社區(qū)教育。
八、完成上級(jí)或校長(zhǎng)布置的其他工作。
德育副校長(zhǎng)的崗位職責(zé) 篇10
1、協(xié)助校長(zhǎng)具體對(duì)全校的教育教學(xué)工作進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和管理。
2、負(fù)責(zé)所分管工作的`安全管理。與分管處室簽訂安全工作“一崗雙責(zé)”責(zé)任狀。
3、制訂學(xué)校的教育教學(xué)專項(xiàng)計(jì)劃，并督促有關(guān)部門(mén)認(rèn)真實(shí)施、落實(shí)、檢查和總結(jié)。
4、按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱和計(jì)劃，做好教育教學(xué)常規(guī)管理工作。
5、深入教學(xué)第一線了解教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，研究和改進(jìn)教學(xué)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
6、協(xié)調(diào)教務(wù)處、政教處、教科室等部門(mén)工作。
7、制定學(xué)校骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃，督促、安排有關(guān)部門(mén)做好校級(jí)骨干教師的評(píng)定工作。
8、組織教職工學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論及業(yè)務(wù)知識(shí)，提高教職工的職業(yè)道德和文化業(yè)務(wù)水平。
9、督促有關(guān)部門(mén)和全體教職工合理安排好學(xué)生的學(xué)習(xí)、文娛、體育活動(dòng)。
10、加強(qiáng)“家長(zhǎng)學(xué)�！苯ㄔO(shè)，督促有關(guān)部門(mén)安排好“家長(zhǎng)學(xué)�！钡挠嘘P(guān)活動(dòng)。
德育副校長(zhǎng)的崗位職責(zé) 篇11
1.向校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，認(rèn)真處理好所分管的各項(xiàng)工作。在校長(zhǎng)暫時(shí)離崗時(shí)，代理其職責(zé)。
2.負(fù)責(zé)檢查、督促分管部門(mén)工作計(jì)劃的制訂及落實(shí)情況，及時(shí)做好總結(jié)工作，研究探索在改革中所出現(xiàn)的問(wèn)題，并提出切實(shí)可行的處理意見(jiàn)，定期向校長(zhǎng)匯報(bào)和請(qǐng)示。
3.直接受理分管部門(mén)的請(qǐng)示、報(bào)告。定期聽(tīng)取分管各職能部門(mén)負(fù)責(zé)同志的匯報(bào)、總結(jié)。處理好分管部門(mén)的內(nèi)部矛盾，幫助其解決工作中的.實(shí)際困難。
4.深入群眾，調(diào)查研究，貫徹執(zhí)行學(xué)�？傮w工作計(jì)劃，協(xié)助校長(zhǎng)出主意，制訂具體實(shí)施方案并進(jìn)行經(jīng)常性的督促檢查。
5.副校長(zhǎng)在考慮分管部門(mén)工作規(guī)劃時(shí)，必須從全局出發(fā)，做到交心、通氣。對(duì)個(gè)人無(wú)權(quán)決定的事情應(yīng)及時(shí)向校長(zhǎng)請(qǐng)示、匯報(bào)。
6.協(xié)助校長(zhǎng)宣傳黨的教育方針、政策，積極開(kāi)展職業(yè)道德、愛(ài)國(guó)主義、集體主義和共產(chǎn)主義教育,保證教學(xué)工作堅(jiān)持社會(huì)主義的正確方向。
德育副校長(zhǎng)的崗位職責(zé) 篇12
崗位職責(zé):
1、熟悉國(guó)際教育行業(yè)以及國(guó)際教育的相關(guān)法律法規(guī),完成總校長(zhǎng)布置的各項(xiàng)任務(wù);
2、全面規(guī)劃,統(tǒng)一安排學(xué)校各部門(mén)工作,根據(jù)總校長(zhǎng)確定的學(xué)校發(fā)展目標(biāo),制定學(xué)校工作計(jì)劃、規(guī)章、崗位職責(zé)及獎(jiǎng)懲實(shí)施方案,報(bào)校委會(huì)討論及總校長(zhǎng)審核批準(zhǔn)之后實(shí)施;
3、定期召開(kāi)行政會(huì),研究、部署、落實(shí)學(xué)校工作,建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、高效務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì);
4、與外方校長(zhǎng)一起,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),負(fù)責(zé)校本研修、教師進(jìn)修及骨干教師、雙語(yǔ)教師的培養(yǎng)于評(píng)聘;
5、負(fù)責(zé)指導(dǎo)和管理全校教職工的崗位安排、工資和人事檔案管理,做好中層管理部門(mén)的考核和獎(jiǎng)懲;
6、全面負(fù)責(zé)學(xué)校的招生市場(chǎng)等工作,組建管理招生市場(chǎng)團(tuán)隊(duì),通過(guò)市場(chǎng)宣傳不斷提升學(xué)校的.品牌;
7、負(fù)責(zé)學(xué)校日常教學(xué)管理,保證教學(xué)計(jì)劃的全面落實(shí),打造積極向上的國(guó)際化校園文化;
8、負(fù)責(zé)指導(dǎo)、管理學(xué)校安全、后勤工作,并按照學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)定行使職權(quán);
9、以學(xué)生為中心,負(fù)責(zé)學(xué)生的全面管理事宜;
10、總校長(zhǎng)安排的其他工作。
職位要求:
1、10年以上教育行業(yè)工作背景,有5年以上國(guó)際學(xué)校教學(xué)及運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn),了解國(guó)際教育發(fā)展趨勢(shì),具有國(guó)際視野;
2、熱愛(ài)教育行業(yè),具有高度的工作熱情和責(zé)任心,良好的職業(yè)道德;
3、優(yōu)秀的組織管理能力、創(chuàng)造創(chuàng)新能力、拓展能力以及決策、計(jì)劃與執(zhí)行能力;
4、熟悉ib課程體系,有ib學(xué)�；驀�(guó)際學(xué)校管理背景或者海外工作經(jīng)歷;具備國(guó)內(nèi)外大學(xué)教育學(xué)研究生(或以上)學(xué)歷的優(yōu)先考慮;
5、英語(yǔ)口語(yǔ)流利。
德育副校長(zhǎng)的崗位職責(zé) 篇13
1、貫徹國(guó)家的教育方針、政策，具有正確的教育觀念，掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù)，了解國(guó)內(nèi)、國(guó)外教育改革的趨勢(shì)，在教育行業(yè)有豐富從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)業(yè)務(wù)開(kāi)拓，人員管理，校區(qū)運(yùn)營(yíng)有獨(dú)到見(jiàn)解；
2、對(duì)留學(xué)行業(yè)認(rèn)識(shí)深刻，了解國(guó)際學(xué)校學(xué)生的整個(gè)留學(xué)路徑和實(shí)際需求，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，組織制定符合國(guó)際教育要求和體現(xiàn)學(xué)校特色的辦學(xué)目標(biāo)、發(fā)展規(guī)劃（定位、推廣、運(yùn)營(yíng)）并付諸實(shí)施；
3、具備良好的統(tǒng)籌能力，抗壓能力和溝通協(xié)調(diào)能力，居中處理分校成立初期的各種事宜，包括但不限于搭建本地服務(wù)團(tuán)隊(duì)，聯(lián)系渠道、合作方進(jìn)行洽談；
4、具備創(chuàng)業(yè)精神、抗壓能力強(qiáng)者優(yōu)先，可以較好的貫徹總部校區(qū)的業(yè)務(wù)安排和指導(dǎo)思想；
5、責(zé)任心強(qiáng)，承擔(dān)學(xué)校全部的管理責(zé)任，對(duì)校董事會(huì)負(fù)責(zé)，并接受上級(jí)行政主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)教育行業(yè)有抱有長(zhǎng)期發(fā)展預(yù)期和熱情；
6、負(fù)責(zé)做好與國(guó)內(nèi)外院校的`聯(lián)系，建立廣泛的國(guó)際合作，吸收先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn)，宣傳和推廣學(xué)校，爭(zhēng)取社會(huì)力量和政府各界的支持；
7、抓好學(xué)校安全穩(wěn)定、文體衛(wèi)生、環(huán)境建設(shè)工作，提高師生的健康水平，美化校容校貌；
8、負(fù)責(zé)教職工隊(duì)伍建設(shè)，做好教職工聘任、人事安排、工作考核、職稱評(píng)定、進(jìn)修培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)懲等工作情況，研究和解決校區(qū)經(jīng)營(yíng)管理問(wèn)題
德育副校長(zhǎng)的崗位職責(zé) 篇14
一、協(xié)助校長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)、教研工作。根據(jù)校長(zhǎng)室提出的學(xué)校工作計(jì)劃要點(diǎn)，草擬學(xué)校教育、教學(xué)工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。
二、指導(dǎo)教務(wù)處制定教學(xué)、教科研工作計(jì)劃，并督促檢查計(jì)劃執(zhí)行情況。
三、指導(dǎo)教務(wù)處根據(jù)教學(xué)大綱安排課程計(jì)劃和組織教學(xué)管理。
四、協(xié)助校長(zhǎng)聘任教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)和任課教師。
五、負(fù)責(zé)制定教學(xué)、教研、教務(wù)各崗位職責(zé)和考核意見(jiàn)。負(fù)責(zé)教研組長(zhǎng)、年段組長(zhǎng)、教師、教務(wù)人員的考核工作。
六、指導(dǎo)學(xué)校教研活動(dòng)，負(fù)責(zé)教學(xué)改革，主持召開(kāi)教科研大會(huì)或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，主持編輯教科研論文選。
七、協(xié)助校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)好體育工作。貫徹《學(xué)校體育工作條例》，抓好體育教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，積極開(kāi)展群眾性的.體育活動(dòng)，抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)，做到普及與提高并舉。
八、組織學(xué)校藝術(shù)、美育、衛(wèi)生、勞動(dòng)教育工作。保證學(xué)校藝術(shù)、美育、衛(wèi)生、勞動(dòng)教育工作生動(dòng)活潑，確有成效地開(kāi)展。
九、配合校長(zhǎng)指導(dǎo)全面工作。
德育副校長(zhǎng)的崗位職責(zé) 篇15
一、協(xié)助校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生思想政治教育工作，負(fù)責(zé)制定和執(zhí)行學(xué)生思想政治工作計(jì)劃，總結(jié)德育工作經(jīng)驗(yàn)。
二、領(lǐng)導(dǎo)政教處工作，抓好經(jīng)常性的學(xué)生思想教育工作、法制教育工作、安全教育工作、藝術(shù)教育工作。
三、領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)年級(jí)組長(zhǎng)、班主任工作，負(fù)責(zé)對(duì)他們的考核、評(píng)定和提高。
四、負(fù)責(zé)組織中考和高中會(huì)考工作。
五、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生會(huì)工作。
六、加強(qiáng)學(xué)生宿舍的領(lǐng)導(dǎo)和管理工作，做好學(xué)生的'安全保護(hù)工作。
七、建立和健全德育工作規(guī)章制度。
八、負(fù)責(zé)校廣播室的宣傳工作和校外社會(huì)宣傳活動(dòng)。
九、負(fù)責(zé)安排和組織新生教育工作和軍訓(xùn)工作。
十、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校體育衛(wèi)生工作。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于學(xué)校體育衛(wèi)生工作的規(guī)定，開(kāi)展課外體育活動(dòng)，加強(qiáng)衛(wèi)生保健，做好疾病防治，保證學(xué)生睡眠和休息時(shí)間。增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，關(guān)心學(xué)生健康。
德育副校長(zhǎng)的崗位職責(zé) 篇16
1．協(xié)助校長(zhǎng)分管學(xué)校教學(xué)、科研、師資培訓(xùn)工作。
2．領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處、教研室，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，制訂學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和教改項(xiàng)目，按照上級(jí)教育部門(mén)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，提出課程設(shè)置，做出課時(shí)、課外活動(dòng)安排，報(bào)校長(zhǎng)審定后組織實(shí)施。
3.全面了解教師的教學(xué)水平、工作表現(xiàn)，對(duì)教研組長(zhǎng)、教師的聘任向校長(zhǎng)提出建議，做好教師的任課安排，負(fù)責(zé)新教師的'招聘、考核工作。
4．審閱教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃、教師教學(xué)計(jì)劃和工作總結(jié)或教學(xué)論文，幫助教研組、教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)組織交流。
5．領(lǐng)導(dǎo)教科室，審定課題研究的內(nèi)容，確定課題負(fù)責(zé)人，協(xié)調(diào)課題研究過(guò)程，按要求解決相關(guān)問(wèn)題。
6.深入教務(wù)處、教科室、教研組，深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課，了解教學(xué)、科研情況，了解學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教師教學(xué)的意見(jiàn)和要求，一指導(dǎo)教師開(kāi)展教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。多層次培訓(xùn)教師，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
7、抓好畢業(yè)班工作，提高畢業(yè)班學(xué)生的思想、文化素質(zhì)，切實(shí)完成畢業(yè)班各項(xiàng)工作任務(wù)。
8．抓好教研組的組織建設(shè)和教研活動(dòng)，做好教師和繼續(xù)教育工作，做好教研組和教師教學(xué)工作的評(píng)估考核，向校長(zhǎng)提出獎(jiǎng)懲意見(jiàn)。
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