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試用期員工考核制度(通用11篇)
在社會發展不斷提速的今天,很多地方都會使用到制度,制度泛指以規則或運作模式,規范個體行動的一種社會結構。我敢肯定,大部分人都對擬定制度很是頭疼的,下面是小編精心整理的試用期員工考核制度,僅供參考,大家一起來看看吧。
試用期員工考核制度 1
一、目的
1、為了對新進人員在試用期間的工作業績、能力、態度做客觀的評價,作為人員轉正、加薪、轉崗、辭退、人員開發等提供客觀合理依據。
2、在時嘜特造就一支業務精干的、高素質的、具有高度凝聚力和團隊精神的人才隊伍,并形成以考核為核心導向的人才管理機制。
二、考核范圍
本制度適用于公司主管級(含)以下所有試用期人員。
三、考核方式、權責
1、考核采用垂直考核方式,由直屬主管對其進行考核,間接主管對考核進行監督、審核。
2、部門負責人予以考核結果核準,所有職員考核結果需經總經理核準。
3、人力資源中心負責員工試用期考核的組織與監督,對員工考核有政策制度咨詢、執行監督、申訴調查等職能;以及負責對考核表等相關表單的存檔。
四、考核原則
1、公開原則:直接上級要向新進人員明確說明試用期績效管理的考核標準、程序、方法等,確?冃Э荚u的.透明度。
2、客觀性原則:績效考評要以客觀事實為基本依據,考核人員必須公平合理,嚴肅認真,不得營私舞弊或遺漏,不得憑感覺,印象,力戒主觀臆斷。
3、開放溝通原則:在整個績效考評過程中,考核標準、過程督導、結果考評及提出改進方向等環節均應進行充分的交流與溝通。
4、差別原則:考評結果分A、B、C、D四個等級,并按正態分布強制區分。
各等級對應比重及等級定義如下:
1、員工:員工試用期時間為1個月,每月10日以前(包括10日上班)進廠的人員納入當月考核范圍,10日以后進廠人員納入下月考核。
2、職員:職員試用期時間為3個月,每月15日以前(包括15日上班)進廠的人員以當月開始計算,15日以后進廠人員則從下月開始計算。
五、考評要素及考核表分類
1、考評要素,各類崗位根據要素的重要性劃分相應權重。
1)、對員工的績效考評項目主要為六方面:工作績效、工作態度、工作能力、責任心、品德言行、出勤狀況。
2)、對技術人員的績效考評主要為六方面:專業技能、實踐能力、創新能力、責任感、品德言行、出勤狀況。
3)、對組長級以上的直線管理人員績效考評主要為六方面:領導能力、溝通協調、授權指導、職業素養、團隊能力。
4)、對辦公室職員的績效考評主要為六方面:專業能力、工作協調、責任感、理解能力、出勤狀況、人品素養。
2、考核表分四類
1)、員工試用期考核表。
2)、文員、專員、辦公室人員試用期考核表。
3)、組長級(含)以上直線管理人員試用期考核表。
4)、技術人員試用期考核表。
六、績效評價
全部類型的考核按員工考核的總分,劃分為四個等級;為減少考核的主觀性,加大激勵效果,考核結果實行部門比例控制,各部門在向人力資源中心申報考核結果時,一律按公司比例進行。
七、考核流程
1、考核的一般操作程序:
1)、新進人員上班一周以內,由其直接主管告知試用期考核流程,考核要素,并就相關考核內容進行溝通。
2)、每月20日各部門文員根據本部門當月試用期滿人數,類型到人力資源中心領取相關的試用考核表。
3)、直接主管考評:直接主管根據考核表要素對員工進行全面客觀的評價,對被考評人的得分進行匯總,擬定被考評人的綜合評定等級,并把考核結果反饋給被考核者,以及報被考評人的間接主管(高于員工二級)。
4)、間接主管復核:間接主管對考核結果進行復核,確認無誤后,并上報部門負責人。
5)、部門負責人審核:部門負責人結合本部門人員情況綜合考慮等級分布,確定被考評人的考核等次及結果應用報人力資源中心。
6)、人力資源中心復核:人力資源中心對考核表、獎懲記錄、出勤狀況、部門等級分布等方面進行復核。對資料不符合要求之考核資料退回,限期整改。
7)、審核:總經理對全部考評結果應用進行核準。
8)、人力資源中心對考核表等相關資料存檔管理。
2、有以下情況者當月不得通過考核,不予轉正、加薪。
1)、試用期間有記過以上記錄者。
2)、試用期間請假超過5天(含)以上者。
3)、試用期間遲到、早退超過3次(含)以上或累計超過20分鐘(含)以上者。
4)、試用期間有曠工情形者。
八、考核申訴
1、直接主管把考核結果反饋給被考核者后,被考核者如有持有異議,應首先與直接主管以溝通的方式解決;溝通無法解決時,員工有權在了解考評結果后3個工作日內向間接主管提出申訴。申訴時需提交《績效考核申訴表》(附后)
2、間接主管接到申訴后3個工作日內,必須就申述的內容組織審查協調,進行復評,并將處理結果通知申述者。(對申訴人員必須進行績效面談,并填寫《面談記錄表》)。
3、如間接主管協調后仍有異議,在接到處理結果后2個工作日內可向人力資源中心提出申訴,人力資源中心接到申訴后5個工作日內必須組織相關人員進行調查、協調、復評,并將處理結果通知申述者。
4、若員工的申訴成立,應改正申訴者的績效考評結果。
5、各級主管對員工申訴應持積極心態,不得對下級申訴阻撓或打擊報復;否則,一經查實,依人事規章相關規定處理。
6、間接主管會同人力資源中心擁有最終裁定權。
試用期員工考核制度 2
為加強對事業單位新進人員試用期的管理,保障新進人員的基本素質,根據《青島市事業單位公開招考工作人員暫行辦法》(青人發[20xx]9號)等有關規定,結合我區實際,對我區事業單位新進人員試用期考核,制定如下試行辦法。
一、考核原則
考核要堅持實事求是、客觀公正、德才兼備的原則,注重工作實績和擬任崗位相關的實踐經驗。
二、考核對象
考核的對象是嶗山區公開招考、選聘(選調)、調配的試用期(見習期)屆滿的人員。
三、考核內容
考核內容為德、能、勤、績四個方面。
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指政治、思想和道德品質表現。包括貫徹執行黨的路線、方針、政策和國家法律、法規、上級決定等情況,以及思想作風、廉潔自律、道德品質等方面的表現。
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指業務知識和工作能力。包括政策理論、業務、文字綜合水平、組織協調、創新進取及其它適應職位職責工作要求的能力。
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指工作態度和勤奮敬業精神。包括出勤率、工作積極性、工作效率等方面的表現。
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指工作的數量、績效和貢獻。包括完成工作任務的數量、質量、難易程度、效果、貢獻大小等方面的實績。
四、考核要素及結果
考核主要由思想態度、道德品質、組織紀律、專業技能、文字綜合能力、組織管理能力、工作態度、工作效率、工作實績以及用人單位確定的考核內容等方面的要素組成?己艘乜蓞⒄铡秿魃絽^新進人員考核錄用民主測評票》的有關規定,結合各職位任職資格條件加以確定。
考核分為“優秀”、“合格”、“不合格”三個等次。每一考核等次確定相應的評分標準并配置相應的區間分值。表現特別優秀的可評為“優秀”等次,其區間分值為10-8.5分;表現較好的可評為“合格”等次,其區間分值為8.4—6.0分;表現較差的可評為“不合格”等次,其區間分值為5.9—0分。評議結束后,對評議結果進行量化記分,最后總得分除以總有效票數,即為被考核人員的民主評議結果。民主評議結果按100分計算,最終考核等次確定“優秀”的為85分以上;確定“合格”的為84-60分;確定“不合格”的為59分以下。評議結果作為新進人員是否正式錄用的重要參考依據。
在考核中,被考核人員在試用期間,如有下列情形之一者,即取消錄用資格。
1.發現與招考職位任職資格條件不符、有弄虛作假行為者;
2.違犯國家法律、法規,并受到處罰者;
3.工作不負責任,推諉扯皮,消極被動,貽誤工作,造成一定損失及后果者;
4.業務素質差、工作能力弱、不勝任本職工作,經常完不成工作任務者;
5.工作態度不端正,玩忽職守,有失職、瀆職、營私舞弊、弄虛作假、騙取榮譽等行為者;
6.違反職業紀律、違背職業道德,以職務之便謀取私利,索要財物,在基層和群眾中造成一定影響者;
7.紀律渙散,經常無故遲到、早退,工作時間擅離職守者;
8.不服從工作安排,影響機關工作秩序者;
9.思想作風不正,造成不良影響者;
10.因病長期不能堅持正常工作者;
11.本人自愿放棄錄用資格者;
12.因其他問題不適合錄用者。
五、考核方法和程序
新進人員實行試用期制度(大中專畢業生實行見習期制度),具體時間以招考簡章、聘用合同或其他具體約定為準。區人事局負責試用期(見習期)滿新錄用人員的正式錄用和取消錄用資格的審批工作;本部門負責新錄用人員的試用期(見習期)管理工作,試用期(見習期)滿后對新錄用人員進行錄用考核。
考核采取領導與群眾相結合、平時考核與試用期滿考核相結合的方法。考核中既要向被考核人員所在部門領導了解情況,又要傾聽其周圍同志的意見,在此基礎上對考核參考要素進行定性評價和分析,以保證考核的全面性、客觀性和公正性。
考核程序:
1.新進人員在試用期滿后一個月內提交個人總結,并進行述職,所在單位(部門)對其進行民主評議。
2.部門、單位依據其平時表現、述職和民主評議情況,研究確定考察結果,提出考核意見及錄用意見。
3.征求領導意見。由考核小組征求被考核人所在部門黨政主要負責人的意見,并由部門主要負責人做出評鑒。
4.部門、單位根據個人總結、組織考察情況,撰寫考核材料。考核材料的主要內容包括:新進人員的基本情況;考核方法和程序;思想政治表現、工作表現、工作實績、適應職位任職要求情況;存在的主要問題;用人單位研究確定的.考核結果、錄用意見等。
5.用人單位黨委(黨組)對考核材料、考核結果、錄用意見審核并簽署意見后,連同民主測評票、《嶗山區新進人員錄用審批表》(一式三份)報送區人事局審批。
六、考核組織
考核工作由區人事局統一組織。根據需要,區人事局可組織若干考核工作小組,負責有關工作。由用人單位黨委(黨組)研究確定2-3名人員組成本單位考核組,具體承擔考核工作。
考核組成員須具備以下資格條件:
1.政治可靠,敢于堅持原則;
2.作風正派,客觀公正,責任心強;
3.熟悉人事考核工作,有較豐富的工作經驗。
考核組的主要職責:
1.根據本《辦法》,制定本部門、本單位的錄用考核實施方案;
2.組織、指導考核錄用工作;
3.確定考核合格人選并提出錄用意見;
4.處理錄用考核工作中存在的其他問題。
七、考核結果使用
考核合格人員,經區人事局批準后,辦理正式錄用手續。其人事關系和人事檔案按照不同管理方式,由相關部門負責管理,辦理正式調入手續?己瞬缓细竦娜藛T,經區人事局批準后,取消錄用資格,到人才市場登記就業或自謀職業。
八、考核結果公示及復核申訴
為增加考核工作的透明度,建立考核結果公示制度。即將新進人員試用期考核情況由各部門負責在上報審批前在一定范圍內進行公示,公示時間一般為7天。公示期內有異議或有署名舉報等情況的,由區人事局或本部門考核小組進行調查核實,并在10日內提出復核意見。公示期滿無異議的,區人事局或部門考核小組要在7日內將復核結果以書面形式通知被考核人。被考核人員對復核決定仍不接受的,可向區人事局提出申訴。
九、監督與管理
各部門要嚴格按照有關規定和要求,認真負責地做好考核工作。如發現在考核中有組織領導不力、徇私舞弊、打擊報復、弄虛作假、走過場或有其它嚴重侵犯工作人員合法權益行為的,一經查實,由區人事局宣布考核結果無效,并追究有關人員的行政責任。
十、其他
1.本意見由嶗山區人事局負責解釋。
2.本意見自發布之日起試行。
試用期員工考核制度 3
一、引言
在企業中,銷售團隊是推動業務增長和實現銷售目標的關鍵力量。而選拔和培養優秀的銷售人員是保證團隊長期發展的重要環節。為了更好地評估和選拔適合的銷售人才,許多企業采用了銷售員工試用期考核表。本文將詳細介紹銷售員工試用期考核表的內容和作用,幫助企業更科學地評估銷售員工的綜合能力。
二、考核指標
1、銷售技巧:評估銷售人員的銷售技巧和溝通能力。包括銷售技巧的靈活應用、產品知識的掌握程度、對客戶需求的準確理解和滿足程度等。
2、業績完成度:評估銷售人員的業績完成情況。包括銷售額、銷售數量、銷售增長率等指標。
3、客戶關系管理:評估銷售人員與客戶的關系管理能力。包括客戶信任度、客戶滿意度、客戶投訴率等指標。
4、團隊合作:評估銷售人員在團隊中的合作精神和協作能力。包括與同事的溝通、合作及協調能力等。
5、自我管理:評估銷售人員的時間管理和工作計劃能力。包括工作任務的安排和執行情況、工作效率等。
三、評分規則
1、每個考核指標都設定了不同的評分標準,通常采用5分制。5分表示優秀,4分表示良好,3分表示一般,2分表示較差,1分表示不合格。
2、每個考核指標的評分標準需根據實際情況進行調整和細化,以確保評分結果客觀準確。
3、考核人員應在考核表上注明具體的評分和評語,以便銷售人員了解自己的`優勢和不足,并有針對性地改進。
四、考核表樣本
略。
五、結論
銷售員工試用期考核表是企業選拔和培養銷售人才的重要工具。通過對銷售員工不同方面能力的評估,企業能夠更準確地選擇適合的銷售人員,并為其提供有針對性的培訓和發展計劃。同時,考核結果也為銷售人員自我提升提供了參考和指導。因此,企業應該根據自身情況制定科學合理的銷售員工試用期考核表,并在考核過程中注重評估的客觀性和公正性,以提高考核的準確性和有效性。
試用期員工考核制度 4
一、考核的目的
試用期員工轉正考核制度的目的是為了評估新員工在試用期內的工作表現,確定其是否符合公司要求,以決定是否將其轉正為正式員工。通過考核,既可以篩選出優秀的員工,為公司的發展提供人才支持,也可以及時發現不符合公司要求的員工,減少公司的人力資源風險。
二、考核的內容
試用期員工轉正考核的內容主要包括以下幾個方面:
1.工作表現:對員工在試用期內的工作態度、工作效率、工作質量等進行評估。通過對工作表現的考核,可以了解員工的工作能力和工作態度是否符合公司的要求。
2.團隊合作:評估員工在團隊中的溝通、協作能力以及與同事之間的關系。團隊合作能力對于公司的整體運營和團隊合作效率具有重要影響,因此也是考核的重要內容之一。
3.學習能力:考察員工在工作中的學習能力和適應能力,包括學習新知識、掌握新的能力,以及適應公司文化和價值觀的能力。學習能力的強弱直接關系到員工的職業發展和公司的競爭力。
4.自我評價:鼓勵員工對自己的工作進行自我評價,對自己的優點和不足有清晰的認識。自我評價可以幫助員工更好地了解自己的優勢和不足,為個人職業發展提供參考。
三、考核的流程
試用期員工轉正考核的流程主要包括以下幾個環節:
1.考核指標確定:公司應明確考核指標,包括工作表現、團隊合作、學習能力等方面的具體要求,以便員工在試用期內有明確的`目標。
2.考核周期確定:公司應確定考核的周期,通常為試用期結束前的一段時間。在考核周期內,公司可以通過日常工作觀察、工作反饋、項目評估等方式來了解員工的表現。
3.考核評估:考核評估可以通過領導評價、同事評價、自我評價等多種方式進行。評估結果應客觀、公正,并及時反饋給員工,以供其了解自己的優劣勢。
4.考核結果決定:根據考核結果,公司決定是否將試用期員工轉正。對于表現優秀的員工,公司可以給予轉正的機會,提供更好的職業發展空間。對于表現不佳的員工,公司可以采取終止合同、終止試用期等措施。
四、轉正的條件
轉正的條件應明確,以確保轉正的公正性和合理性。一般來說,轉正的條件包括:
1.工作表現優秀:員工在試用期內的工作表現應達到公司要求,包括工作態度端正、工作效率高、工作質量好等方面。
2.適應公司文化:員工應能夠融入公司文化,認同公司的價值觀和規范,與公司的團隊和諧相處。
3.團隊合作能力強:員工應具備良好的溝通、協作能力,能夠與團隊成員順利合作,共同完成工作任務。
4.學習能力強:員工應具備較強的學習能力,能夠不斷提升自己的專業知識和技能,適應公司的發展需求。
通過以上條件的考核,公司可以確保轉正的員工具備良好的工作素質和職業發展潛力,為公司的發展提供有力支撐。
試用期員工轉正考核制度對于公司來說具有重要意義,可以幫助公司篩選出合適的員工,為公司的發展提供人才支持。同時,對于員工來說,通過轉正考核可以展示自己的工作能力和潛力,并為個人職業發展打下堅實的基礎。因此,建立健全的試用期員工轉正考核制度對于公司和員工都具有重要意義。
試用期員工考核制度 5
一、考核內容
試用期員工轉正考核內容應包括以下方面:
1、工作表現:考察員工的工作態度、工作能力、工作質量等方面。
2、與同事合作:考察員工與同事的溝通協作能力、團隊意識等方面。
3、適應能力:考察員工在新環境中的適應能力、學習能力等方面。
4、職業操守:考察員工的道德品質、工作紀律等方面。
5、其他:根據具體崗位的要求,可以添加其他考核內容。
二、考核標準
試用期員工轉正的考核標準應該具有明確的評分標準,包括評分等級和分值。常見的評分等級有優秀、良好、合格、不合格等,分值根據具體情況進行設置。員工在各個考核方面的得分將綜合計算,達到一定分數線才能轉正。
三、考核流程
試用期員工轉正考核流程應包含以下環節:
1、考核準備:應向員工明確考核的內容、標準和流程,并提供相應的考核材料。
2、考核評估:由直接上級或考核小組對員工進行全面評估,并根據考核標準進行打分。
3、考核結果反饋:部門應及時將考核結果反饋給員工,并就不同方面的表現進行具體的解釋和建議。
4、考核結果確認:員工對考核結果有異議時,可以提出申訴,HR部門應組織相關人員進行復核。
5、轉正決策:經過綜合評估和申訴復核后,由公司高層對員工是否轉正做出最終決定。
6、轉正程序:完成轉正決策后,HR部門應及時通知員工并辦理相關手續。
四、考核結果的影響
試用期員工轉正的考核結果將直接影響員工的轉正與否,同時也會對員工的晉升、薪資調整等方面產生重要影響。因此,考核結果應公正、客觀,并與員工的實際表現相符合。
五、考核制度的改進與優化
為了確保試用期員工轉正考核制度的`公平性和科學性,企業應定期對考核制度進行評估和優化。同時,應充分聽取員工的反饋意見,不斷完善考核流程和標準,提高考核的準確性和有效性。
試用期員工轉正考核細則是企業建立健全制度的重要組成部分。通過明確的考核內容、標準和流程,可以有效判斷員工的能力和潛力,合理評估員工的表現,為企業選拔優秀人才提供依據。同時,也能激勵員工不斷提升自己,為企業的發展作出更大的貢獻。
試用期員工考核制度 6
一、目的
試用期考核制度的目的是為了評估新員工在試用期內的工作表現和適應能力,確保其符合公司的要求,并提供給員工改進和發展的機會。
二、適用范圍
試用期考核制度適用于所有新員工,無論其職級或部門。
三、考核標準
1.工作表現:包括但不限于工作責任感、工作效率、工作質量和工作態度等。員工需要按時完成工作任務,并能夠有效地處理工作中出現的問題和挑戰。
2.團隊合作:員工需要能夠積極主動地與同事和上級合作,互相支持,共同完成團隊目標。
3.職業素養:員工需具備良好的職業道德和職業操守,遵守公司的`規章制度和工作要求,以及保護公司的商業機密。
4.學習能力和適應能力:員工需要具備快速學習和適應新環境的能力,包括學習新知識和技能,以及適應公司的企業文化和價值觀。
四、考核流程
1.考核開始:員工入職后,試用期考核從第一天開始,持續指定的試用期時間。
2.試用期指導:員工在試用期期間,將由上級領導或指定的導師進行指導和培訓,幫助員工了解崗位要求和公司文化,并及時提供反饋和建議。
3.考核記錄:試用期內,上級領導將定期記錄員工的工作表現,并將其記錄在個人檔案中,以備后續評估和決策。
4.考核評估:試用期結束前,上級領導將對員工的工作表現進行全面評估。評估內容將包括考核標準中的各項指標,以及員工的工作成果和潛力等。
5.考核結果:根據試用期的評估結果,公司將決定員工是否繼續留用。如果評估結果不符合公司的要求,公司有權決定終止員工的試用期合同。
6.后續發展:對于試用期結束后繼續留用的員工,公司將為其設計相應的培訓和發展計劃,以幫助他們更好地融入公司并提升自己的工作能力。
五、權益保障
1.試用期工資、福利和待遇等與正式員工保持一致,享受公司相應的員工權益。
2.在試用期內,享有提前解除合同的權利,但應提前向上級領導提出申請,并遵守合同相關約定。
3.在試用期內,享有與正式員工一樣的培訓和發展機會,公司將盡力提供必要的支持和幫助。
六、其他事項
1.本制度的解釋權歸公司所有,并有權根據實際情況對其進行修訂和補充。
2.如對本制度有任何意見或建議,員工可隨時向人力資源部門提出,并將得到及時的回應和處理。
試用期員工考核制度 7
考核目的:
通過對試用期員工在試用期間忠誠度,執行力,組織協調力,業務能力,愛崗敬業等各方面考核,充分了解該員工的復合度,穩定性。達到留住合適的,淘汰不合格的目的。
不斷提高試用期員工的轉正質量,降低人員流失率,保證員工隊伍的穩定性。
考核原則:
試用期員工的轉正考核將參照《福佳文化》及相關規章制度標準,采取本人申請,部門初評,主管上級審核,人力資源部調查,總裁審批的原則進行。
適用范圍:
處于試用期申請轉正的員工。
考核評定人:
(一)、評定一般員工
1、直屬上級評定占60分
2、同事間評定占30分(1/3)
3、跨部門同級評定占10分(3人)
(二)、評定管理人員
1、總經理占30分
2、直屬上級評定占40分
3、下級評定占20分(2/3)
4、同級評定占10分(3人)
考核結果處理:
1、可以轉正;
2、延遲轉正;
3、轉崗轉正;
4、轉崗試用;
5、辭退。
考核流程:
針對相關部門負責人的考核意見,給出審核意見
考核要求:
第一條轉正申請書填寫要求:
規格:A4紙,電腦打印,字號為小四
內容:
第一部分:試用期的工作內容(成績);
第二部分:對公司文化的認識;
第三部分:工作中發現的'新問題,及改進意見;
第四部分:下步工作方向、工作目標。
第二條部門考核:
主要通過考核轉正人員在試用期內在的工作表現,評定其崗位的勝任能力。
考評人:主管領導(考核管理人員)、部門負責人、直屬上級
考評點:
1、工作職責;
2、工作指標(目標);
3、工作知識技能;
4、對本崗位的熟知度。
第三條人力資源部考核:
通過基層訪談調查,考察員工的優點、缺點、能力、性格等各方面,主要了解轉正人員同公司文化的符合度。
考評人:被考核人的上級、同事、下級(如有)、跨部門同級
考評點:
管理人員:
執行力、忠誠度、品德、計劃性、前瞻性、組織協調能力、愛崗敬業、管理能力等;
一般員工:
執行力、忠誠度、愛崗敬業、主動性、紀律性、合作能力、專業知識、學習能力、工作質量、工作及時性、改進與提高等。
第四條總經理、主管領導考核:
根據上述考核結果,綜合判斷轉正人員的試用期間的工作表現,并根據實際工作需要給出結果。
有下列情況者,應適當延長試用期,不可考慮按期轉正:
試用期內出勤率不足95%;
試用期內受到乙類處分;
試用期內周考核平均分低于90分。
試用期員工考核制度 8
一、目的
考核目的:考核評價新員工在試用期期間的工作表現,為新員工轉正及轉正后的薪資評級提供依據。
二、原則
考核原則:公平、公正、客觀、嚴謹
三、考核對象
考核對象:集團總部新入職試用期員工(后統稱新員工)
四、考核方法及具體內容
4.1考核時間:為新員工試用期,考核大體分兩個階段。
4.2考核具體實施辦法
4.2.1第一階段為期一個月,由人事部培訓專員主要負責。培訓專員每周至少與新員工及其部門領導和同事溝通訪談一次,幫助新員工解決在工作中碰到的問題。新員工要求每周提交一份新員工試用期工作學習心得(表格見附件一)。培訓專員每周結合該新員工在此期間內的工作學習表現,填寫訪談及評價表(表格見附件一)。
4.2.2培訓專員將一個月內的新員工工作學習心得匯總及其訪談評價內容,移交人事專員。
4.2.3第二階段為新員工至轉正為止,由人事部人事專員負責。人事專員每月至少與新員工及其部門領導和同事溝通訪談一次,幫助新員工能順利進入工作角色。新員工每月提交一份工作總結(表格見附件二)至人事專員處。人事專員每月結合新員工在此期間內的'工作情況,填寫訪談及評價表(表格見附件二)。
4.2.4試用期最后一周人事專員將根據該新員工試用期內表現結合該新員工所屬部門和人事部意見,要求員工填寫員工轉正申請表(表格見附件三),所屬部門領導和人事部對該新員工進行考核評價,確定是否將其轉正。
五、其他
5.1考核過程中填寫表格統一由人事部人事專員歸檔管理并加入員工個人檔案,作為今后員工晉升及調薪的依據。
5.2試用期到期后,如考核人員未通過考核,人事部可視情況延遲試用期時間。
5.3考核內容不限于以上所述,人事部可根據新員工崗位增加其它考核內容。
試用期員工考核制度 9
1.0目的
1.1完善現有考評體系,明確公司價值導向,不斷增強公司的整體核心競爭力;
1.2通過對試用期員工的考核溝通,使其盡快了解公司,明確崗位職責,融入公司文化,并為新員工的去留及轉正定級提供依據。
2.0定義
2.1試用期是指在勞動合同期限內所規定的一個階段試用時間段,在此階段,用人部門可全面考察被錄用員工是否真正符合聘用條件,滿足公司崗位需求。同時被錄用者也可進一步了解公司的工作條件及環境,自己能否適合或勝任所承擔的工作,從而決定是否繼續保持勞動關系。
3.0基本原則
考核要堅持實事求是、客觀公正、德才兼備的原則,注重工作實績和擬任崗位相關的實踐經驗。
3.1實事求是原則:考核要以日常管理中的觀察、記錄為基礎、定量與定性相結合,強調以數據和事實說話。
3.2區別對待原則:相對于正式員工的績效考核而言,對于試用期員工的考評是綜合考評,需要對其任職狀況、勞動態度和工作績效做全面的評價;
3.3效率優先原則:對于考核結果、證明不符合錄用條件或能力明顯不適應工作需求、工作缺乏責任心和主動性的'員工要及時按規定中止試用期。用人部門未按公司規定而隨意辭退員工或符合公司辭退條件而未及時提出辭退建議,致使造成不良后果或不良影響的,相關人員必須承擔管理責任。
4.0考核責任
本部門及相關部門同事、直接上級、人力資源部共同承擔考核責任,原則上直接上級為一級考核者,對考核的公正、合理執行負責,本部門及相關部門同事為二級考核者主要負責反饋,人力資源部為三級考核者,對考核進行監督、指導。
5.0考核內容及辦法
5.1考核主要由思想態度、道德品質、組織紀律、專業技能、文字綜合能力、組織管理能力、工作態度、工作效率、工作實績以及用人部門確定的考核內容等方面的要素組成。在考核中,被考核人員在試用期間,有下列情形之一者,即解除勞動合同。
1)發現與招聘職位任職資格條件不符、有弄虛作假行為者;
2)違犯國家法律、法規,并受到處罰者;
3)工作不負責任,推諉扯皮,消極被動,貽誤工作,造成一定損失及后果者;
4)業務素質差、工作能力弱、不勝任本職工作,經常完不成工作任務者;
5)工作態度不端正,玩忽職守,有失職、瀆職、營私舞弊、弄虛作假、騙取榮譽等行為者;
6)違反職業紀律、違背職業道德,以職務之便謀取私利,造成一定影響者;
7)紀律渙散,經常無故遲到、早退,工作時間擅離職守者;
8)不服從工作安排,影響正常工作秩序者;
9)思想作風不正,造成不良影響者;
10)因病長期不能堅持正常工作者;
11)本人自愿放棄錄用資格者;
12)因其他問題不適合錄用者
5.2考核內容:
5.2.1第一部分:日常工作表現。
考核時間:新員工試用期的每月25日。
考核形式:提交《月度工作小結》及《述職報告》。
考核辦法:新員工試用期前五個月必須按時提交《月度工作小結》,真實反映月度工作情況,由新員工直接上級對新員工月度表現出具評價意見(優秀、良好、注意、不合格),人力資源部根據評價考核并跟蹤。第六個月提交《述職報告》,綜合反映試用期工作內容及成績。
5.2.2第二部分:培訓學習情況。
考核時間:新員工試用期每次培訓及培訓結束后一周內。
考核形式:新員工《培訓記錄表》、培訓考核成績或培訓總結、提案。
考核辦法:新員工試用期必須參加至少一期新員工培訓,出勤率必須達到實際培訓課時的90%;培訓結束后,人力資源部或培訓組織部門采取適當形式對培訓效果進行考核:如考試,考試成績以百分制形式納入試用期考核范圍;也可以在培訓結束后或申請轉正前,以“培訓總結”形式反映試用期自己的學習情況,或以“提案”形式對公司的管理發展諫言獻策。新員工直接上級及人力資源部對相關材料進行評價,評價結果納入試用期考核范圍。
5.2.3第三部分:轉正綜合評估。
考核時間:新員工試用期第六個月。
考核形式:第一種情況:一線員工;第二種情況:管理人員。
考核辦法:
一線員工:轉正當月,提交《員工轉正審批表》、《述職報告》報批。
管理人員:申請轉正當月,填寫《試用期綜合考評表(上級/同級/下級)》。由相關人員對其試用期表現進行綜合評估。具體評估辦法如下:
1)部門經理、副經理及主管崗位新員工,由其直接上級1名、同級2名、直接下級2名共5名分別評估;所占權重分別為0.5,0.2,0.3,同一級別內的評價得分取平均值。
2)部門主管以下職位新員工,由其直接上級1名、本部門同級2名分別評估;所占權重分別為0.6,0.4,同一級別內的評價得分取平均值。
3)各級別評估人由人力資源部根據該員工實際工作情況指派,優先指派同部門人員,本部門人員不足的從其他部門指派,考評人員至少3人;特殊情況、特殊人員可擴大考評人數及范圍。
4)評估結果體現為百分制的分數,作為轉正審批的重要參考。
5.2.4以上三部分內容在新員工試用期第六個月申請轉正時,由人力資源部匯總整理,形成《試用期考核情況匯總表》,作為新員工轉正審批參考。
6.0轉正審批
6.1試用期新員工須在試用期滿一個月前(第五個月)提出轉正申請。一線員工可以申請提前轉正。
6.2管理人員轉正須提供的材料有:《述職報告》、《轉正評估報告》(附件6)、一線員工需要提供《員工轉正審批表(一線員工)》(附件7)、《試用期考核情況匯總表》。
6.3作為審批參考的材料有:《月度工作小結》、培訓考勤、培訓考核成績、培訓總結或提案、《試用期綜合考評表》。
6.4具體審批新員工轉正時,應注意以下幾點:
6.4.1試用期員工轉正審批結果應為:按期轉正、有條件轉正(調崗、培訓等)、試用不合格五種。
6.4.2“日常工作表現”(不含《述職報告》)考核結果體現為:優秀——相對于試用期而言各方面都表現突出,尤其是工作績效方面一定遠超出了試用期員工的要求;良好——各方面基本滿足對試用期員工的目標要求;注意——對試用期來說,還存在較大完善空間;不合格——達不到對試用期員工的基本要求。
1)第一、二月度的《月度工作小結》連續為“不合格”,視為試用期不合格,不再聘用;
2)所有《月度工作小結》中若累計出現三次“注意”或“不合格”,視為試用期不合格,不再聘用。
3)新員工當月《月度工作小結》為“注意”或“不合格”的,不能參加公司當月任合評優活動。
6.4.3試用期間,培訓出勤率達不到實際培訓課時的90%或培訓考核不及格應有條件轉正或延期轉正。
6.4.4“轉正綜合評估”考核結果體現為百分制,60分以下視為試用期不合格,60分(含)-75分(不含),應考慮以調崗、加強培訓等形式有條件轉正,75分以上按期轉正。
7.0反饋責任
考核責任人必須就考核結果向被考核者進行正式面對面的反饋溝通,內容包括肯定成績,指出不足,改進措施,共同制定下一步學習工作目標或改進計劃。反饋是雙向的,考核者應注意留出充足的時間讓被考核者發表意見?己苏吆捅豢己苏唠p方都對考核結果負有反饋、溝通的責任。
8.0投訴責任
反饋時,被考核者如果不認可考核結果。在與考核者進行溝通后不能達成共識,可向人力資源部投訴。投訴的受理者須在一周內做出處理,并將處理意見反饋給投訴人。
9.0薪酬
試用期員工的職位及薪酬級別的主要決定依據為對其試用期的綜合評定結果,參照公司崗位描述,薪酬方案執行。
10.0解釋、修訂
10.1本管理辦法由人力資源部負責解釋、修訂。
10.2各職能部門可在本辦法的原則范圍內細化執行。
試用期員工考核制度 10
一、目的
為了規范試用期員工的管理,客觀公正地評價試用期員工的工作表現和能力,確保公司能夠招聘到符合崗位要求的優秀人才,特制定本試用期員工考核制度。
二、考核原則
公平公正原則:考核標準明確,過程透明,評價客觀,確保對每一位試用期員工都能做到公平對待。
全面考核原則:從工作業績、工作能力、工作態度等多個方面對試用期員工進行綜合考核,全面評估其綜合素質。
實用性原則:考核內容緊密結合試用期員工的崗位職責和工作實際,以確?己私Y果能夠真實反映員工的工作表現和適應能力。
三、考核內容及標準
工作業績(50分)
任務完成情況(30分):能否按時、按質、按量完成上級交辦的各項工作任務。根據任務完成的數量、質量和及時性進行評分,完全達到要求得25-30分,基本達到要求得15-24分,未達到要求得0-14分。
工作效率(10分):在完成工作任務過程中,能否合理安排時間,有效利用資源,提高工作效率。工作效率高,能夠提前完成任務或在規定時間內超額完成任務得8-10分;工作效率一般,能按時完成任務得5-7分;工作效率低下,經常需要加班或延遲完成任務得0-4分。
工作成果(10分):工作所取得的成果對公司業務或團隊目標的實現是否有積極貢獻。工作成果顯著,為公司帶來明顯效益或解決重要問題得8-10分;工作成果有一定價值,對工作有一定推進作用得5-7分;工作成果不明顯或無成果得0-4分。
工作能力(30分)
專業技能(15分):具備與崗位要求相匹配的專業知識和技能,能夠熟練運用專業知識解決工作中遇到的問題。專業技能熟練,能夠獨立完成工作任務且表現出色得12-15分;專業技能基本掌握,能夠在指導下完成工作任務得8-11分;專業技能欠缺,無法勝任工作要求得0-7分。
學習能力(10分):具有較強的學習意愿和學習能力,能夠快速掌握新知識、新技能,并應用到實際工作中。學習能力強,能夠主動學習并迅速適應新工作環境和要求得8-10分;學習能力一般,需要一定時間和指導才能掌握新知識、新技能得5-7分;學習能力差,對新知識、新技能接受緩慢得0-4分。
溝通協作能力(5分):能夠與同事、上級和其他部門進行有效的溝通和協作,具備良好的團隊合作精神。溝通協作能力強,與團隊成員相處融洽,能夠積極配合完成工作任務得4-5分;溝通協作能力一般,能夠與他人進行基本的溝通和協作,但有時會出現一些問題得2-3分;溝通協作能力差,難以與他人合作,影響工作進展得0-1分。
工作態度(20分)
責任心(10分):對工作認真負責,積極主動承擔工作任務,對工作中出現的問題不推諉、不逃避,勇于承擔責任。責任心強,工作積極主動,始終保持高度的責任感得8-10分;責任心一般,能夠完成本職工作,但有時需要督促得5-7分;責任心差,工作敷衍了事,對工作中的問題不負責任得0-4分。
紀律性(5分):嚴格遵守公司的各項規章制度,按時上下班,不遲到、不早退、不曠工,服從工作安排。紀律性強,自覺遵守公司規章制度,無違紀行為得4-5分;紀律性一般,偶爾有輕微違紀行為但能及時改正得2-3分;紀律性差,經常違反公司規章制度得0-1分。
積極性(5分):對工作充滿熱情,積極主動地參與各項工作,主動尋求解決問題的方法,不斷改進工作方式和方法。工作積極性高,主動積極,對工作有強烈的熱情和進取心得4-5分;工作積極性一般,能夠完成工作任務,但缺乏主動性和創造性得2-3分;工作積極性差,對工作缺乏熱情,需要不斷督促和激勵得0-1分。
四、考核流程
設定考核目標:在試用期開始時,由上級主管與試用期員工共同溝通,明確試用期內的`工作目標和考核標準,制定《試用期員工工作計劃表》,并經雙方簽字確認。
日常工作跟蹤:上級主管在試用期內定期對員工的工作進行跟蹤和指導,及時了解員工的工作進展情況,記錄員工在工作中的表現和存在的問題,為考核評價提供依據。
自我評價:試用期結束前一周,試用期員工根據自己在試用期內的工作表現,對照考核標準進行自我評價,填寫《試用期員工自我評價表》,并提交給上級主管。
上級評價:上級主管根據試用期員工的日常工作表現、工作成果以及自我評價情況,對試用期員工進行全面評價,填寫《試用期員工上級評價表》,并給出具體的評價意見和考核得分。
綜合評定:人力資源部門匯總試用期員工的自我評價和上級評價結果,結合公司的相關規定和要求,進行綜合評定,確定試用期員工的考核等級。考核等級分為優秀(90分及以上)、良好(80-89分)、合格(60-79分)、不合格(60分以下)四個等級。
反饋面談:考核結果確定后,人力資源部門應在三個工作日內安排上級主管與試用期員工進行考核結果反饋面談。面談時,上級主管應向試用期員工客觀反饋考核結果,肯定員工在試用期內的工作成績和優點,指出存在的問題和不足,并提出改進建議和期望。同時,聽取試用期員工對考核結果的意見和想法,解答員工的疑問,促進員工對考核結果的認同和接受。
結果審批與存檔:反饋面談結束后,上級主管將《試用期員工考核表》提交給人力資源部門,人力資源部門審核無誤后,報公司領導審批。審批通過后,人力資源部門將考核結果存入員工個人檔案,并根據考核結果辦理相關手續。對于考核合格的試用期員工,予以正式轉正;對于考核不合格的試用期員工,按照公司規定解除勞動合同或延長試用期。
五、考核結果應用
轉正決策:考核結果作為試用期員工是否能夠轉正的主要依據?己撕细竦膯T工,將按照公司規定辦理轉正手續,成為公司的正式員工;考核不合格的員工,公司將根據具體情況決定是否解除勞動合同或延長試用期。
薪酬調整:對于在試用期內表現優秀的員工,在轉正后可給予適當的薪酬調整,以激勵員工的工作積極性和創造性。
崗位調整:根據試用期員工的考核結果和個人能力特點,公司可對其崗位進行適當調整,使其能夠更好地發揮個人優勢,為公司創造更大的價值。
培訓與發展:通過對試用期員工的考核,了解員工的優勢和不足,為公司制定個性化的培訓與發展計劃提供參考依據。對于工作能力有待提高的員工,公司將安排相應的培訓課程,幫助員工提升自身能力,滿足工作崗位的要求。
六、附則
本制度適用于公司所有試用期員工的考核管理。
本制度由人力資源部門負責解釋和修訂。
本制度自發布之日起施行。
試用期員工考核制度 11
一、目的
為加強對試用期員工的管理,準確評估試用期員工的工作表現和能力,為員工的轉正、薪酬調整、崗位安排等提供科學依據,特制定本考核制度。
二、適用范圍
本制度適用于公司所有新入職且處于試用期的員工。
三、考核原則
客觀性原則:以員工在試用期內的實際工作表現和工作成果為考核依據,避免主觀偏見和個人情感因素的影響。
公正性原則:考核標準明確、統一,考核過程透明、公開,確保對每一位試用期員工都能進行公平、公正的評價。
全面性原則:從工作業績、工作能力、工作態度等多個方面對試用期員工進行綜合考核,全面衡量員工的綜合素質和適應能力。
及時性原則:在試用期結束前及時對員工進行考核,以便及時做出轉正、辭退或延長試用期等決策,同時為員工提供及時的反饋和指導。
四、考核內容及權重
工作業績(40%)
任務完成質量:評估員工完成工作任務的準確性、完整性和規范性,是否達到預期的工作目標和質量標準。
工作效率:考核員工在規定時間內完成工作任務的能力,包括是否能夠合理安排工作時間、有效利用工作資源,以及是否能夠按時或提前完成工作任務。
工作成果對團隊或公司的貢獻:衡量員工的工作成果對所在團隊或公司的業務發展、經濟效益等方面的積極影響和實際貢獻。
工作能力(30%)
專業知識與技能:考察員工是否具備與崗位要求相匹配的專業知識和技能,以及能否熟練運用這些知識和技能解決實際工作中的問題。
學習能力:評估員工在試用期內學習新知識、新技能的速度和效果,以及是否具備主動學習和自我提升的意識和能力。
溝通協調能力:考核員工與同事、上級和其他部門之間的溝通協作能力,包括是否能夠清晰表達自己的觀點和想法、有效地傾聽他人的意見和建議,以及是否能夠積極主動地協調工作關系、解決工作中的矛盾和問題。
工作態度(30%)
責任心:評價員工對工作的認真負責程度,是否具有高度的責任感和敬業精神,是否能夠積極主動地承擔工作任務,對工作中出現的問題不推諉、不逃避。
紀律性:考察員工是否遵守公司的各項規章制度,包括考勤制度、工作紀律、保密制度等,是否服從工作安排和管理。
團隊合作精神:衡量員工在團隊中的協作意識和能力,是否能夠積極與團隊成員配合,共同完成工作任務,是否關心和支持團隊的發展,是否具有良好的團隊合作氛圍和人際關系。
五、考核流程
成立考核小組
由人力資源部門牽頭,成立由試用期員工的直接上級、相關部門負責人以及人力資源專員組成的考核小組,負責試用期員工的考核工作。
制定考核計劃
在試用期開始時,人力資源部門與試用期員工的直接上級共同制定考核計劃,明確考核內容、考核標準、考核時間和考核方式等。
日常工作記錄
試用期員工的`直接上級應在試用期內定期對員工的工作表現進行觀察和記錄,包括工作任務的完成情況、工作中的優點和不足、與同事的協作情況等,為考核評價提供客觀依據。
員工自我評價
試用期結束前一周,試用期員工應根據自己在試用期內的工作表現,對照考核標準進行自我評價,填寫《試用期員工自我評價表》,并提交給直接上級。
上級評價
試用期員工的直接上級根據員工的日常工作表現、自我評價以及考核小組的意見,對試用期員工進行全面評價,填寫《試用期員工上級評價表》,并給出具體的評價意見和考核得分。
綜合評估
考核小組對試用期員工的自我評價、上級評價以及其他相關資料進行綜合評估,確定試用期員工的考核等級?己说燃壏譃閮炐悖90分及以上)、良好(80-89分)、合格(60-79分)、不合格(60分以下)四個等級。
考核結果反饋
考核結果確定后,人力資源部門應在三個工作日內將考核結果反饋給試用期員工及其直接上級。直接上級應與試用期員工進行面對面的溝通,向員工反饋考核結果,肯定員工在試用期內的工作成績和優點,指出存在的問題和不足,并提出改進建議和期望。同時,聽取試用期員工對考核結果的意見和想法,解答員工的疑問,促進員工對考核結果的認同和接受。
考核結果審批與存檔
人力資源部門將考核結果報公司領導審批,審批通過后,將考核結果存入員工個人檔案,并根據考核結果辦理相關手續。對于考核合格的試用期員工,予以正式轉正;對于考核不合格的試用期員工,按照公司規定解除勞動合同或延長試用期。
六、考核結果應用
轉正決策
考核結果為優秀和良好的試用期員工,經公司領導審批同意后,可予以正式轉正,簽訂正式勞動合同。考核結果為合格的試用期員工,可根據實際情況延長試用期一個月,進行進一步考察?己私Y果為不合格的試用期員工,公司將解除勞動合同。
薪酬調整
對于考核結果為優秀的試用期員工,在轉正后可給予適當的薪酬上調,以激勵員工的工作積極性和創造性。具體薪酬調整幅度根據公司相關規定和實際情況確定。
崗位調整
根據試用期員工的考核結果和個人能力特點,公司可對其崗位進行適當調整,使其能夠更好地發揮個人優勢,為公司創造更大的價值。對于表現優秀且具備一定管理能力的員工,可考慮晉升到更高層次的崗位;對于在某些方面存在不足但具有其他潛力的員工,可進行崗位平調或內部輪崗,以促進員工的全面發展。
培訓與發展
通過對試用期員工的考核,了解員工的優勢和不足,為公司制定個性化的培訓與發展計劃提供參考依據。對于工作能力有待提高的員工,公司將安排相應的培訓課程,幫助員工提升自身能力,滿足工作崗位的要求。同時,根據員工的職業發展規劃和公司的發展需求,為員工提供相應的職業發展指導和晉升機會。
七、申訴機制
試用期員工如對考核結果有異議,可在考核結果反饋后的三個工作日內向人力資源部門提出申訴。人力資源部門應在接到申訴后的五個工作日內組織相關人員進行調查核實,并將調查結果和處理意見反饋給申訴人。如申訴人對處理意見仍不滿意,可向公司領導提出再次申訴,公司領導將做出最終裁決。
八、附則
本制度由人力資源部門負責解釋和修訂。
本制度自發布之日起施行。
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