初中信息技術上學期《形狀漸變動畫》教學反思
《形狀漸變動畫》一課學生是初次學習制作“補間”動畫!把a間”動畫包括:形狀漸變動畫、運動漸變動畫。本課研究“形狀漸變動畫”,這是教學的重點,同時也是教學的難點。指導學生理解并掌握設置“補間”動畫的方法,將為后續的學習打下基礎。
為了激發學生的學習興趣,課前,我先演示了幾幅事先做好的FLASH動畫例子,以便讓學生能夠跟我順利地進入本節課的學習。
在新課的設計方面,我首先講解了書的具體實例,在實例的`講解過程中,指出了本節課的重難點,(圖形的打散問題:如果是字的話,需要二次的打散等重點問題)
在練習方面,我引導學生跟據老師所講的知識點,自主、合作進行練習。
另外,在學生的創作過程中,由于學生好奇心強,想象力豐富,可能會提出異議,還可能制作動畫失敗等等,教師要充分備課,要預料到課堂上可能出現的突發問題,做到有的放矢。
本節課在學生完成練習的過程中,有的學生操作不夠熟練,完成速度較慢,最后自主創作時效果不盡人意。今后在教學中注意使學生牢固掌握所學知識,引導充分發揮想象力,利用所學知識創作出屬于自己的作品。
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