去美國留學，高二是出國留學準備的關鍵時期，尤其是對托福考試的準備。那么，高二學生該如何應對托福考試呢?下面將從閱讀、聽力、口語、寫作四個方面教大家如何備考托福，希望對同學們的托福備考有所幫助!
托福閱讀：詞匯和語法是基礎，其次才是做題技巧
對于托福閱讀，技巧其實是浮云，越是想走捷徑學技巧的同學，最后的成績往往都不太好。而對于學習詞匯最好的方法，除了背詞表之外，則是在閱讀篇章中去學習詞匯。因此，學生應該有大量的閱讀材料，類似于《新概念4》或《新概念4》等非常傳統的教材都是可以的。只要學生可以通過閱讀去學習詞匯就可以了，使閱讀成為一種習慣非常重要。
有些同學或家長認為只有學托福教材才叫在學托福，其實并非如此。托福考試是建立在詞匯基礎上的，沒有詞匯基礎，學生根本沒有辦法完成題目。而且很多同學或家長希望求快，就想很快把很多單詞都記住，這不太可能。學習英語是需要有一個過程的，不可能一蹴而就，這也是很多同學為什么上了很多課卻無法提高成績的原因。
托福聽力：聽力筆記的記錄和學術聽力的方法
托福聽力是托福學習的一個重要方面，也是托福考試最難的一個部分，所以托福聽力的訓練也是非常有必要的。值得一提的是托福聽力筆記的記錄，這是托福聽力考試的核心和關鍵，也是制約能否考出優異成績的重要因素�？偠灾⒄Z能力的提高是一個整體全面的提高，不能顧此失彼。而且還要提醒的是不能想要走捷徑。
從準備來講，首先應掌握托福學術聽力的方法。學術聽力的方法是要掌握聽力的結構，只有掌握了結構，將一個大段的學術聽力拆分成小的部分之后，再去嘗試聽懂細節，這樣才可以將聽力提高。另外，聽力的提高還在于詞匯的掌握。很多同學無法完成聽力的訓練是因為詞匯量太薄弱，不能識別單詞的意思，或者是單詞不熟悉，或者是不能在特定的語境下去理解單詞的意思，這些都是聽力的障礙，需要學生在訓練過程中逐一的去克服。
托�？谡Z：口語的流暢度+有實際內容
托福的口語與聽力密不可分，相對于聽力的做筆記，托�？谡Z更多的是流暢度的問題。同時，流暢度也是所有口語考試都需要的。對于流暢度的準備，可以每天都進行口語題目的錄音，可以錄在手機上，每天都重復練習。另外還有一個被很多同學忽略了的問題是托福口語內容深度的問題，很多同學認為只要"說"熟練了就好，但是如果沒有實際內容的口語，也是不會得高分的。
托福寫作：具有辯證思維及豐富的例證很重要
對于托福寫作，向昆老師表示，現在大部分同學最大的問題，其實不是語句不優美的問題，不是辭藻不華麗的問題，不是結構不夠復雜的問題，或者也不是結構的問題，最大的問題其實在于沒有內容。同學們沒有辯證思維以及豐富的例證內容來寫作文，因此寫出來的文章多是無用的話或者全部是在重復一個內容，這其實是最大的問題所在。對此，向昆老師建議同學們要盡量去多思考題目，去廣泛閱讀不同的學科內容，這樣才可以讓作文有理有據，有血有肉。