面試題：怎樣面對(duì)預(yù)期目標(biāo)沒達(dá)標(biāo)

面試題：怎樣面對(duì)預(yù)期目標(biāo)沒達(dá)標(biāo)

你是否曾經(jīng)得到過低于自己預(yù)期的成績？如果得到過，你是怎樣處理這件事情的？

　　分析

　　通過對(duì)這個(gè)問題的回答除了可以揭示求職者的熱情和進(jìn)取心外，還可以揭示求職者是否愿意為某一事業(yè)奮斗，是否愿意為追求公平而奮斗。

　　錯(cuò)誤回答

　　記得有一次，我覺得應(yīng)該得B但卻得了C，我去找輔導(dǎo)員，他給我看了我在每個(gè)項(xiàng)目上的得分情況——我處在C級(jí)的'邊緣但很明顯是C。我很高興能核實(shí)一下而不是接受既定的分?jǐn)?shù)值。

　　評(píng)論

　　這個(gè)問題開始時(shí)回答得很好，但最后卻不盡如人意。從最初的情況看，求職者似乎愿意追查到底。但是后來很顯然，他(她)沒有試圖做出改變。

　　正確回答

　　我曾經(jīng)和一個(gè)研究地球科學(xué)的教授有過一段令人記憶猶新的經(jīng)歷。這個(gè)人一向以偏袒理科生而出名，而我偏偏又不是理科生。在我們班上，所有的非理科生都感到，他對(duì)我們的知識(shí)基礎(chǔ)有著非常不切實(shí)際的期望。由于他的偏見，這些非理科生大多都表現(xiàn)不好。盡管我表現(xiàn)還算不錯(cuò)，但我還是和其他學(xué)生一道向系領(lǐng)導(dǎo)發(fā)出了一份聲明，建議校方審查一下他的教學(xué)方式。

　　評(píng)論

　　這種回答能夠表明，這名求職者有能力克服困難處境，而且能夠脫穎而出并居于領(lǐng)先地位。這樣的回答還可以表明，這名求職者高度重視公平感。同時(shí)也表明了求職者十分關(guān)心集體利益。
 

【面試題：怎樣面對(duì)預(yù)期目標(biāo)沒達(dá)標(biāo)】相關(guān)文章：

怎樣在商務(wù)談判中達(dá)成預(yù)期06-23

高學(xué)歷者就業(yè)如何面對(duì)工作預(yù)期落差的情況12-10

面對(duì)考試怎樣調(diào)節(jié)心態(tài)03-09

怎樣調(diào)整心態(tài)面對(duì)考試03-09

留學(xué)意大利怎樣面對(duì)歧視08-10

預(yù)期違約特征12-11

明示預(yù)期違約和默示預(yù)期違約的區(qū)別07-18

什么是預(yù)期違約07-05

加拿大留學(xué)沒畢業(yè)怎樣辦理認(rèn)證09-30

沒退休死亡養(yǎng)老保險(xiǎn)怎樣處理09-12