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工業品培訓業務的九步推進法
工業品培訓業務的九步推進法
工業品營銷培訓業務,其銷售過程經常發生“外行對外行”的場景。營銷培訓公司這邊,依靠業務人員電話抓單,秉承的是大數法則。一天下來,50個以上的電話,幾乎重復著同樣的話,潛在客戶的接觸只能是蜻蜓點水。
而工業品企業這邊呢,則是人力資源部門或者辦公室的人員,負責打頭陣。他們對公司的營銷管理層、銷售人員的培訓需求,還停留在名詞理解的初級程度上。推銷的再起勁,也都是外行對外行的熱鬧而已,等到培訓需求上交給決策層時,之前的所謂有效溝通,基本上都會全軍覆沒的。
今日,丁興良老師主持了一場簡單的內部銷售人員的業務培訓,提出了九步分析法。其用意是通過標準化、流程化、規范化的動作分解,幫助培訓業務銷售人員做好自己的業務管控,找到問題和障礙,提高成交效率。這與他擅長的天龍八部銷售管控一脈相承,你也可以理解成營銷培訓業務的天龍九步。
九步分析法的過程中,業務要層層篩選。從最初的上百個潛在客戶清單,到最后成交的十多個,漏掉不能成交的、留住可能成交的,培訓業務銷售人員就必須要具備孫悟空一般的火眼金睛。葉敦明發現,那些業務能力強的銷售人員,通常會用心修煉過程把控能力,好結果自然水到渠成。不過,這需要耐心。
第一步:客戶類型的選擇。客戶包括工業品、消費品、服務業的三種類型。而當前的工業品營銷培訓,主要選擇工業品企業,特別是隊伍龐大的制造業。
第二步:服務模塊的選擇。營銷、HR、生產、管理、物流、戰略、融資、法律、財務。這其中,管理咨詢、戰略咨詢、融資咨詢,是工業品企業的最愛。而營銷咨詢,目前還處在中上游的水平,難以成為大型工業品企業的掌上明珠。
第三步:需求對象的范圍。戰略調整、管理流程、系統控制、方法技能。而今的工業品營銷咨詢界,不敢碰客戶企業戰略,有的咨詢師認為不應該查收客戶的戰略問題,有的則有心無力。葉敦明認為,選擇方法技能肯定是最下等的做法,試圖從銷售人員身上榨出未來,緣木求魚罷了。
第四步:服務內容的方向。方法論、心態建設、專業知識。方法要比知識重要,當前的工業品營銷培訓,方法體系是火力集中區。心態建設,通常是一個附帶內容。
第五步:具體內容的呈現。專業銷售技巧、顧問式銷售技巧、解決方案式、項目性營銷、大客戶營銷、談判技巧。這其中,項目性營銷、大客戶營銷課程最為流程。葉敦看到:不遠處,渠道管理、區域化營銷會成為下一個熱點
第六步:企業問題的把握。優選需求強烈、付費能力強的大客戶,是每個工業品營銷培訓公司的上策。避開價格戰,要打價值戰。除了公司實力、課程質量、講師水平之外,找對人、說對話、做對事是銷售人員的必修。而且,一定水平的客戶關系管理,也是成敗的關鍵。只有挖到客戶企業的最痛處,培訓業務才能水落石出,后面的專家團隊也才能給力。
第七步:什么時候解決?最大的機會點是現在,也就是1到3個月內。而說6個月以后解決的,基本上是敷衍。對于已經實施或者剛剛找到培訓解決方案的客戶,要刨根問底,搞清楚他們選擇的偏好和決策的方式,從客戶身上積攢經驗,也算。
第八步:成交條件的拿捏。時間、費用、講師。把握住問題,就能把握住商機。培訓業務,選擇權更多的在客戶那邊。業務洽談的質量,也是關鍵。葉敦明建議,此時應該派上洽談高手,直接出馬,或者為銷售人員一對一支招。
第九步:促進成單的動作。客戶的口頭承諾,需要落實到文件上。報名表是個開端,明確培訓人員數量、部門、級別,培訓業務才能明確化。而后的協議,更是重中之重。葉敦明發現,只有承諾并兌現預付款的協議,含金量才高。
九步分析法,為培訓業務銷售人員指明了工作的節點、流程,特別是對于新人而言,按圖索驥就能快速入門。葉敦明認為,方法論的背后,也有一些不為人知的弊端。首先,過于注重技巧的業務管理,勢必消弱銷售人員的血性,迎難而上的勁頭消失了。其次,培訓業務是個專業活,銷售人員必須與培訓師搭班子,不能從頭到尾一人搞掂的。再有,培訓業務要從公司品牌、業務推廣上動腦筋,要讓客戶主動找你,電話銷售只能是輔助。否則,搞得客戶心煩意亂,難以成交。或者,承諾的過多,一來聽課就大呼上當,持續銷售成了泡影,導致開發成本過高。
讓專業的人,干專業的事。工業品培訓業務,也得像工業品銷售那樣,提供的是解決方案,而不是單純的產品推銷。要讓客戶接受你的培訓思路和見解,才是上策。堂而皇之的培訓課程,是時候讓位于人才培養體系了。
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