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      1. 怎樣提升自信心

        時間:2024-09-25 11:55:37 綜合指導 我要投稿
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        怎樣提升自信心

          在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信具有明確而特定的用途和接受對象,并有固定的或慣用的格式。為了讓您在寫信時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的怎樣提升自信心,希望對大家有所幫助。

        怎樣提升自信心1

        1 首先,自己要認同自己。
        2 成為解決問題的能手。
        3 積極理解每一件事。
        4 該受指責時才受指責。
        5 學會獨立思考,獨立處事。
        6 笑對一切批評。
        7 相信自己的想法是完美的。
        8 堅決拒絕沒有來由的`痛苦。
        9 不與他人攀比。
        10完美主義并非真正的完美。
        11每周一天100%的積極。
        12為明確的理想而奮斗。
        13現在請無條件接受你自己。
        14馬上停止自責。
        15坦然面對失誤。
        16變快樂為一種習慣。
        17注意積極反饋。
        18關注你的真實品質與成功。
        19笑對惡語中傷。
        20善待自己所犯錯誤。

        怎樣提升自信心2

          收到讀者一封來信,展開一看,既不是投稿,也不是質疑。作者劉楠楠是山西晉城陽城一中西校區文一班高四學生(高考補習生),他說:“我是《課堂內外》的一個忠實讀者,即使一年緊張,閑暇時間也要閱讀的。所以我今日提筆給您寫信,絕非偶然!

          作為一名編輯,能被讀者如此厚愛,自然是心中竊喜。但通閱全信,卻不見來信者對《課堂內外》和我本人有何訴求。原來,“在距高考58天的時間里,我給您致信便是為了表達自己對高考充滿信心,也希望以此為全國像我一樣奮斗在365天中的高四學子們加油助威,希望能在高考場上一展雄風,搏出風采。”

          哦,原來是一位高四“拼友”,在向全國的高四學子們發出集合令,為了對人生的追求、對大學的希望,為了心中不服輸的信念,為了一年來早出晚歸、廢寢忘食的學習,大家要信心百倍地再上考場。

          作為一名曾經的高考生,這里,我想提醒一下全國各地的高四學弟學妹們,在剩下的50多天時間里,怎樣才能做好信心百倍再上考場的準備?也作為對劉楠楠同學來信的公開回復吧。

          第一、失敗是成功之母。去年高考失利,自己失利在哪些學科、哪些知識范圍、哪些答題環節上?這些方面想必在投入高考補習之初,各位學弟學妹就已認真分析過了,通過大半年的補習,這些弱項已經補強,缺陷已經彌補,曾經疏失的環節已知道如何去避免了。如果部分高四同學過去一年中一直埋首書山,奮游題海,對這些問題反思不多,那么建議你,一定停下來,花一整天時間,或者給每門功課分配兩小時,一個人面對一張空桌子,桌上只放一張紙、一支筆,然后從頭到尾,腦海中像放電影一樣,回顧自己學習、掌握這門功課的前前后后、方方面面,肯定自己的突破與特長,記下自己仍有不足或仍感困惑的地方,然后在最后剩下的時間里迅速有效地補習、鉆研。

          第二、經驗是成功之師。高考的命題范圍、考題難度、考題數量,這些都是受考綱約束的,也就是說,去年的高考和今年的高考在這些方面不會有太大的差別,更不會有太大的跨越或跳躍,那么,已有一次高考經歷的高四同學們,又仔細檢索過自己曾經在考場上、后來在補習中的.得失進退,對于參加新一輪高考理應有更大的把握,不僅是總的來說準備更充分,而且細分在各門學科的考試上,都更有理由知道如何在規定的時間內去提高答題的命中率。

          第三、信心是成功之友。高四學子重上考場之前,往往會有更大的心理緊張和焦灼,因為他們失敗過,他們擔心再次失。灰驗樗麄冚數暨^,在自己的決心和家人的鼓勵下重新坐進高中教室,如今第二次高考來臨,他們不知道自己是否還輸得起,甚至擔心家人是否還輸得起。其實,考試對任何考生來講,都是公平的競賽,誰也不能預測考試的結果。競賽的選手之間比拼的無非是兩個方面:一是知識、能力的儲備,二是心理狀態,而這兩個方面是相互聯系相互影響的,知識、能力儲備不足,心理狀態再好也發揮不出來;知識、能力儲備很好,但臨考時和在考場上的心理狀態很不好,發揮也將大受影響。建議高四學子們多想想自己的優勢,你們與應屆高中畢業生相比,至少具有總結反思的優勢、經驗積累的優勢、準備更充分的優勢,有了這三大優勢,在高考場上,理應考出更好的成績,所以在考試前和考試中,都應當更有信心才是。

          對劉楠楠同學,我還有一點小小的提示,你的來信和隨信附寄的文言文章,中間可有幾個錯別字哦,另有一兩處因字跡不清我沒認出來。試想如果這是你的高考作文答卷,立意高遠,文彩飛揚,閱卷老師擊節贊嘆,但卻“卡”在幾個字上,老師本想給你更高的分數甚至給你作文滿分也只好減下一兩分來。

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