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      1. 繞口令的作文

        時間:2021-06-04 12:36:31 繞口令 我要投稿

        精選繞口令的作文合集6篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的繞口令的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        精選繞口令的作文合集6篇

        繞口令的作文 篇1

          今天早上,我們背《日有所誦》。其中有一首繞口令,題目是《盆和瓶》。一位同學站起來很流利地背誦了,但是比較慢。老師問有沒有同學想挑戰他。周奕晨舉手了,但是沒有成功。

          然后,老師又問:“誰還有信心挑戰他呢?”全班同學都異口同聲地喊我的名字。同時,大家都將目光轉移到我的身上。這時,劉老師笑著說:“肖冠宇,看來全班同學的希望都寄托在你身上了!庇辛死蠋熀屯瑢W們的鼓勵,我信心滿滿地站起來,又快又流利地背誦了這首繞口令。

          背誦完畢,大家給我熱烈的鼓掌,我的心里很高興也很自豪。

        繞口令的作文 篇2

          周末的`一天,我們全家舉行了繞口令比賽,真有趣,樂的家里人個個臉上開了花。

          第一個上場的是媽媽,她說的是《水連天》:天連水,水連天,水天一色望無邊,藍藍的天似綠水,綠綠的水如藍天,到底是天連水,還是水連天?

          爸爸不屑一顧的說:“沒有難度,聽我的。

          接著說了一段《六十六頭!罚毫鶜q的陸老頭,蓋了六十六間樓,買了六十六簍油,養了六十六頭牛,栽了六十六棵垂楊柳。

          六十六簍油堆在六十六間樓,六十六頭?墼诹么箺盍。

          忽然一陣狂風起,吹到了六十六間樓,翻到了六十六簍油,折斷了六十六棵垂楊柳,砸死了六十六頭牛,急煞了六十六歲的陸老頭。

          爸爸一口氣說完,憋得臉通紅,把我和媽媽逗得前仰后合。

          最后到我了,我清清嗓子來了一段:嘴說腿,腿說嘴,嘴說腿愛跑腿,腿說嘴愛賣嘴,光動嘴不動腿,光動腿不動嘴,不如不長嘴和腿。

          媽媽爸爸聽我說完,都翹起了大拇指,夸我說得好,評我為第一名。

        繞口令的作文 篇3

          你看我們班的學生一個一個的在背什么,一個一個在抄什么,一個一個在背什么,原來,大家是在為繞令比賽做準備呢!

          星期三下午,放學,繞口令比賽開師始了,老師說:“四(一)班繞口令比賽現在開始,下面開始第一局一人說一句內容可以重復。”小紅站起來說:“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。”沒 想到一個文靜的小女孩竟然把繞口令說的這么流利小明竟然說出自己編的繞口令吃“西瓜不吐西瓜籽,不吃西瓜倒吐西瓜籽!背瞿祥T,走六步,見著六叔和六舅,叫聲六叔和六舅,借我六斗六升好綠 豆;過了秋,打了豆,還我六叔六舅六十六斗六升好綠豆。我又說了兩個,分別是:坡上立著一只鵝,坡下就是一條河。寬寬的河,肥肥的鵝,鵝要過河,河要渡鵝不知是鵝過河,還是河渡鵝?和山上五 棵樹,架上五壺醋,林中五只鹿,箱里五條褲。伐了山上樹,搬下架上的醋,射死林中的鹿,取出箱中的褲。

          又過了一會兒,老師說:“繞口令比賽現在結束。”

          這次繞口令比賽真高興!

        繞口令的作文 篇4

          今天,媽媽讓我讀繞口令,我就很認真很認真地讀了,媽媽聽了哈哈大笑,讓全家人都來聽。全家人都樂了。因為,我上面沒有兩顆門牙,下面也掉了兩顆牙,今天讀的是撕、字、紙,真考驗我啊!

          全家人都驚嘆了,原來沒有門牙也可以讀繞口令。

          我希望我門牙早點長出來,因為已經掉了4個月了。醫生說再等等,最好等它自己長出來,不要劃一刀。其實,我也蠻害怕劃一刀的。哈哈哈!

        繞口令的作文 篇5

          就把班干部說成干干部。

          老師首先出題班干部管班干部。

          老師讓一位男同學先說。

          老師又出題了,他成功了! 老師微笑著說:這次要提高難度,老師讓一位同學來說,這道題有點難,大家興奮極了。

          大家給了他掌聲。

          大部分同學眼睛瞪大了。

          有的同學臉上真是面露難色,那些笨嘴拙舌的人心里在打著鼓, 老師說今天玩繞口令游戲,他也不在乎,那位同學對答如流,老師讓我們一起讀。

          語文課堂上變成了歡樂的海洋,。

          要快速地連說三遍, 叮鈴鈴..上課鈴響了。

          同學們就七嘴八舌地練了起來,那位男同學自告奮勇地站了起來。

          同學們向教室跑去,同學們又七嘴八舌地練了起來,老師話音剛落, 這位男同學剛讀,有的爬在桌子上笑、有的笑得都要躺到地上了,惹得同學們哈哈大笑。

        繞口令的作文 篇6

          昨天下午,我們班舉行了一場別開生面的繞口令比賽。比賽規則是:沒收集繞口令的被淘汰;不守紀律的淘汰;重復別人內容的淘汰。

          一開始,比賽就進入了高潮。我一上講臺,心里就忐忑不安,心怦怦直跳,害怕被淘汰。幸好,我說的很快:“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,你要把十四說成四十,就打你四十,你要把四十說成十四,就打你十四。”于是,我提心掉膽地過了一輪。第一輪只有26人勝出。

          第二輪開始,我的身子直發抖,因為我只收集了一個繞口令,在第一輪就用了,只有借別人的書來看,但我也不甘示弱,三兩下就背會了。我胸有成竹地上去快速地說完了,第二輪我也幸運地過關了。

          第三輪一開始,同學們的掌聲如雷貫耳,該我了,我迫不及待地說了一段:“一張細席,席邊沾泥,溪邊去洗,溪洗細席。”哈哈,結果第三輪只有我和其他四人勝出。

          第四輪開始,我樂得眉開眼笑,因為我撐到了半決賽,那幾個同學都不是我的對手?墒,我已經沒有繞口令可以背誦出來了,無計可施的我只好被無情地淘汰了。我戀戀不舍地離開了講臺,心中在想:“平時看到繞口令都不少,關鍵怎么就急不了了。哎!我以后可得多準備點資料,好應付呀!”第二個被淘汰的是張瓊,她因為對那段繞口令不熟悉,被淘汰了。第三個是單琳,她也說了一段別人說過的,悶悶不樂地走了下來。

          臺上只剩下李思瑤和李秋祥了,他們兩人平時根本不發言,卻在這次活動中表現出色,更沒想到的是,平時調皮搗蛋的李秋祥居然能進入決賽,這令大家目瞪口呆。

          總決賽開始了,大家早已熱血沸騰,最后,冠軍被黑馬李思瑤奪走了,李秋祥垂頭喪氣地走下了講臺。

          這次比賽,我對繞口令產生了濃厚的興趣,也熱切期盼著下一次這樣有趣緊張的活動的到來!

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