《笑著迎接期末考試》
學校的學習生活過得很快，一學期過去了，一轉眼間又到期末了，明天就是期末考試了。我已經準備好了，因為平時的積累的比較重要，考試前臨時抱佛腳不是我的作風，那么就讓我笑著迎接期末考試吧!
可能有許多人現在都很緊張吧!但是我一點也不緊張(如果緊張的話我還會來投稿嗎?)我覺得沒什么好緊張的，我們就把它當成平常的一次測練好了，只不過要重視一點而已，朋友們，要放松自己喲!
記在報告冊上的成績誰也不知道，但是我們想要創造出來還得靠自己聰明的頭腦和那顆認真的心呀!
還記得老師告訴我們：“在這一學期里，你們累了，你們是不管在大太陽還是在天還沒亮冒著大大的風雨來的，可是明天，就一張試卷，那就是測練你們這一學期的結果了，明天，就該你們收獲了呀!同學們，在這一學期中，你們寫了多少個字，做了多少作業，用完了多少作業本?或許你們之中有為了學習而生病的……還有很多很多，是說不完的。不管你們平時測練考1000分10000分或者考100個100分都不是什么很成功的成績，只有明天才是我們這一學期最重要的一場考試，同學們，加把勁啊!為了我們高高興興地捧著通知書回家，同學們，努力呀!讓我們在最后一天里抓緊時間學習，好嗎?”全班異口同聲地回答：“好!”“同學們，你們也不要太緊張了，相信自己!這只是你們學習生活中的第一站，你們未來的路還很長很長，加油!”“好!”
老師對我們說了這么多的話，他們相信我們，我們也相信自己吧!讓我們笑著迎接明天這個期末考試吧!
古詩文考試
古詩文閱讀要求有一定的語文積累，要了解課文涉及的重要作家作品知識和文化常識，背誦優秀詩文。無論是古文還是古詩詞都應熟練背誦、默寫，意思也應背得滾瓜爛熟，熟練才能不出錯，熟能生巧。
文言文閱讀常考查：理解常見文言實詞在文中的含義;理解并翻譯文言文語句;理解文本內容和把握其中蘊含的思想感情等。
在復習的時候要緊扣課本，鞏固習題，熟練掌握文言實詞，尤其是常見的關鍵詞語、通假字、古今異義、一詞多義、詞類活用等。
翻譯句子應以直譯為主，意譯為輔。翻譯時既緊扣原文的字句對應直譯，又要根據需要進行必要的調整，使譯文完整、準確、得體。
古文考查有時也會出現遷移類型的題，比如談啟示感悟、議論評價或建言獻策等，這就要學生結合文章內容，聯系實際，提出合理的解釋或建議。
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