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      1. 拓展訓練集體游戲

        時間:2022-07-20 05:55:43 拓展游戲 我要投稿
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        拓展訓練集體游戲

          開展拓展訓練一般都會有各種游戲的,那么,下面是小編給大家整理收集的拓展訓練集體游戲,供大家閱讀參考。

          1、無敵風火輪

          一、項目類型:團隊協作競技型

          二、道具要求:報紙、膠帶

          三、場地要求:一片空曠的大場地

          四、游戲時間:10分鐘左右

          五、詳細游戲玩法:12—15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。

          六、活動目的:本游戲主要為培養學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。

          2、信任背摔

          一、游戲簡介:這是一個廣為人知的經典拓展項目,每個隊員都要筆直的從1。6米的平臺上向后倒下,而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任,否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。

          二、游戲人數:12-16人

          三、場地要求:高臺最宜

          四、需要器材:束手繩

          五、游戲時間:30分鐘左右

          六、活動目標:培養團體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導組員換位思考,讓他們認識到責任與信任是相互的。

          3、齊眉棍

          一、游戲簡介:全體分為兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團隊是否同心協力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現失誤的項目。此活動深刻揭示了企業內部的協調配合之問題。

          二、游戲人數:10—15人

          三、場地要求:開闊的場地一塊

          四、需要器材:3米長的輕棍

          五、游戲時間:30分鐘左右

          六、活動目的:在團隊中,如果遇到困難或出現了問題,很多人馬上會找到別人的不足,卻很少發現自己的問題。隊員間的抱怨、指責、不理解對于團隊的危害…… 這個項目將告訴大家:“照顧好自己就是對團隊最大的貢獻”。 提高隊員在工作中相互配合、相互協作的能力。統一的指揮+所有隊員共同努力對于團隊成功起著至關重要的作用。

          4、驛站傳書

          一、游戲類型:團隊協作型

          二、游戲目的:使學員強烈意識到,充分溝通對團隊目標實現的重要意義;  制度規則的建立與修正。

          三、游戲介紹:全隊成員排成一列,你們每個人這時候就相當于一個驛站,到時候培訓師會把一個帶有7位數以內的數字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你們要利用你們的聰明才智把這個數字信息傳到最前面這位伙伴的手中。當這位伙伴收到信息以后呢要迅速的舉手,并把當然了信息寫在紙片上交給最前面的培訓師。”荣惪偣矔M行四輪。在信息傳遞的過程當中我們會有一些規則來約束。

          四、游戲規則:項目開始后:(所謂項目開始是指培訓師喊開始,信息從后面一位伙伴開始傳遞那刻起)

          1、不能講話。

          2、不能回頭

          3、后面的伙伴的任何部位不能超過前面人身體的肩縫橫截面以及無限延伸面。(前后標準要以最前面的某個物品做參照,比如白板。離白板近則為前,離白板遠則為后)

          4、當信息傳到最前面伙伴手中時,這位伙伴要要迅速舉手示意,并把信息交到白板附近的培訓師手中,計時會以舉手那一刻為截止時間。

          5、不能傳遞紙條和仍紙條 。

          6。項目的最終解釋權和裁判權歸培訓師(要解釋清楚,某些很有爭議的方法,和我們培訓的整個中心相吻合算正確,背離則算錯誤)

          7、第一輪時間≤2分鐘。  (給出8分鐘的討論時間,然后回來PK)

          第二輪:以前規則繼續生效,新的規則增加:

          8、第一輪所有方法不能再使用。

          9、不能傳遞和扔任何物品。

          10、第二輪時間≤1分鐘   (給出7分鐘的討論時間,然后回來PK)

          第三輪:以上規則繼續生效,新的規則增加

          11、第一輪第二輪所有方法不能使用。

          12、第三輪時間≤40秒    (給出6分鐘的討論時間,然后回來PK)

          第四輪:以上規則繼續生效,新的規則增加

          13、前三輪所有方法不可用。    14。屁股不可以離開地面

          15、第四輪時間≤20秒      (給出5分鐘的討論時間,然后回來PK)

          5、盲人方陣

          一、項目類型:團隊協作型

          二、道具要求:長繩一根

          三、場地要求:空曠的大場地

          四、詳細游戲規則:讓所有隊員被蒙上眼睛,在四十分鐘內,將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且所有隊員都要均分在四條邊上。這個項目教會所有學員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領導人選出、方案確定之前,當領導人產生、有序的組織開始運轉的時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同并推進,使學員們在同心協力中初嘗著勝利的喜悅。

          五、活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之間的配合和信任,一個有領導,有配合,有能動性的隊伍才能稱之為團隊,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。

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          游戲名稱:圍城

          一、 目的:團隊有了共同目標,體會蒙眼合作的特點,對照日常工作。

          二、 時間:45分鐘

          三、 道具:粗棉繩一條、眼罩(依人數而定)

          四、 步驟:

          1、用眼罩將所有的學員的眼睛蒙上,將雙手舉在胸前,像保險桿般保護自己與他人。蒙上眼后,在原地轉三圈。

          2、培訓師告知在地上有一根很長的繩子,團隊的任務是找到這根繩子,并將它圍成正方形,要求在20分鐘內完成,完成時每個人都必須握住繩子。

          3、游戲進行中,培訓師可多放1—2條短的繩子,進行至一半時間或尾聲時,培訓師可悄悄讓2—3位同學拿掉眼罩(不許說話,做觀察員),繼續參加活動。

          4、 蒙眼人可以說話交流。

          五、 分享:

          1、怎樣使隊伍成功圍成一個正方形?什么導致了這個活動的成功和失?

          2、想象和蒙上眼之前看到的差異大嗎?蒙眼與不蒙眼做事的差異在哪里?

          3、這個游戲和工作類似嗎?你有什么啟發?

          4、如果再玩一次,會使什么獲得改善?

          游戲名稱:穿越“死亡電網”

          一、 目的:培養團結合作的團隊精神。

          二、 時間:30分鐘

          三、 道具:“電網”

          四、 步驟:

          1、分組(每組10至15人)。

          2、說明:此電網為380伏高壓電,除底線外不能有任何觸碰,否則即為死亡;要求全體通過;

          3、規則:每組預先給滿50分,觸電一次扣1分,滯留一個扣5分,每超時1分鐘扣1分。

          4、規定時間內完成:20分鐘。

          5、注意事項:不允許借助任何工具,不能越界(此岸不能到彼岸,彼岸不能到此岸);每一網洞只能過1人/次,不允許實驗。

          6、公布結果。

          五、 分享:

          1、每組總結成功或失敗的原因。

          2、培訓師總結:

         。1)經驗是在失敗的先例中形成的,要及時總結失敗的教訓;

         。2)要想實現目標,只有團結、協作、互相鼓勵;

         。3)計劃性的重要性;

          (4)講節奏,求精確,聽指揮(要產生領導者,大家服從);

         。5)失敗的原因:不了解規則、盲動、相互不協調;

         。6)要敢于嘗試,有必勝的信念。

          游戲名稱:人浪與人椅

          一、 目的:增強學員間的友誼關系和相互的協調性以及團隊協作能力。

          二、 時間:15分鐘

          三、 道具:大纜繩(長度以每人一尺為標準)

          四、 步驟:

          第一部分:

          1、全體學員手握纜繩圍成一圈,面向圓心,同時向后靠,形成一個巨大的人圈。

          2、培訓師發出指令:

         。1)讓某一個方向的人向下蹲,另外三個方向的人感覺中間力量的變化。

          (2)按順時針方向逐一向下蹲,完成人浪的操作。

          第二部分:

          1、每位學員將雙手放在前面一位學員的雙肩上。

          2、聽從培訓師的指令,緩緩地坐在身后學員的大腿上。

          3、培訓師再給予指令,學員叫出相應的口號(例如:“齊心協力、勇往直前”)。

          4、看看整個團隊可以堅持多長時間不松跨。

          五、 分享:

          1、別人向下蹲時,你覺得有什么變化,你會有什么直接反應?

          2、是否有依賴思想,認為自己的松懈對團隊影響不大?最后出現什么情況?

          3、我們這個團隊是怎樣達成相互配合的效果的?

          游戲名稱:罐頭鞋

          一、 目的:團隊精神、合作意識。

          二、 時間:30分鐘

          三、 道具:

          1、三只空汽油桶(標上符號或分別涂上不同的顏色)。

          2、兩塊長約4米,寬約40厘米,厚約10厘米的木板。

          四、 步驟:

          1、組成13至19人的小組若干個,組員之間不許講話。

          2、全組人員全部同時站到事先預備好的木板上。

          3、全組人員在木板上將三只桶、兩塊木板都進行位置變換(不許落地)。

          五、 分享:

          1、團結才能勝利。

          2、有序、有指揮是一個團隊獲勝的條件。

          3、團隊角色:實干家。

          游戲名稱:動力圈

          一、 目的:團隊合作、創造精神。

          二、 時間:約30分鐘

          三、 道具:挖一個直徑8米、60公分深的坑,6—7瓶礦泉水,25米普通繩(劃線或磚頭),拔河繩一根

          四、 步驟:

          1、 把6—7瓶礦泉水放置在事先挖好的坑內,小組成員站在圈外(由25米普通繩圍成)。

          2、 站在圈外借助唯一的工具(拔河繩),將坑內的礦泉水一一取出。

          五、 分享:

          1、團隊的配合、協作,將形成巨大創造性能力。

          2、方法是可以找尋的,要打破框框,看似不可能的事,其實是可以解決問題的。

          3、要完成需有好的體力。

          游戲名稱:利潤中心

          一、 目的:體會團隊是如何選擇計劃方案以及如何發揮所有人的長處。

          二、 時間:50分鐘

          三、 道具:蒙眼布、膠帶、15根5米左右的細尼龍繩,橡膠管2—3根(第根長約50—70厘米), 5—6捆吸管,一次性筷子20—30雙;一只塑料盆,4至5只杯子,1根約10—15米左右的繩子,1條2米左右的繩子(以上材料及數量可按小組數量及實際狀況增減)

          四、 步驟:

          1、給學員材料:蒙眼布、膠帶、細尼龍繩15根(每條約5米左右)、2—3根橡膠管、吸管5—6捆、數雙一次性筷子。

          2、培訓師用材料:約10—15米左右的繩子放在地上,圍成一個直徑約4米的圓圈,圈中央放置一只塑料,倒扣在地上,盆上放一杯水。杯子可以是不同材料的,比如硬玻璃杯、敞口塑料杯等。杯子中裝有水,每一個這樣的結構稱為一個“工作站”。一次培訓可設4—5個這樣的工作站。用2米左右的繩子圍成一個直徑約1米的圓圈,當作一個“利潤回收中心”。

          3、將學員分成若干小組,每組不少于3人不多于8人。

          4、小組的任務是:從每個工作站內將杯子從工作站內取出,放入利潤中心,不能將水從杯子里灑出來。成功運送第1杯水可得1萬元,第2杯水2萬元,第3杯水4萬元,第4杯水8萬元,第5杯水16萬元。

          5、運水的規則如下:

          1)任何人不能進入繩圍,身體的任何部位不能直接碰到繩圍內的一切。

          2)取水的工具可從以上提供的物品中自行選擇或任意制造。

          3)使用工具取水的人在行動開始之后直到將水送到利潤中心都要被蒙住眼睛。

          4)(如果不只一個小組)先完成的小組可任意選擇下一步從哪一個工作站中取水。

          5)任何一個工作站中的不在運的過程中翻倒,不再補充新水,此工作站廢棄。

          6)活動時間累計為40分鐘。

          五、 分享:

          1、在活動中,你們對自己的哪些方面感到滿意?覺得哪些方面需要改進?

          2、事情開始之前要做充分的準備,一件事情的失敗往往由多個環節引起,不僅僅是領導或決策上的失誤。很好的計劃成敗還取決于是否能很好地執行和良好的配合。執行階段需要考慮到所有可能出的問題,以及相互間的配合才能完成任務。

          3、一旦方法形成,一個團隊往往很難打破常規,采用新方法(比如有的團隊老是用膠帶粘,雖然效果不好)。至少一種將水運出的方法:用橡皮筋做一個圈,在圈四周拴上1條繩子,4個人分布在圈四周,拉緊繩子將繩圈打開,套住瓶口,而后放松繩子使橡皮圈固定住杯子,緩緩將杯子提起,運出繩圈,送到“利潤中心”。

          游戲名稱:盲行

          一、 目的:團隊協作、戰勝困難。

          二、 時間:約30分鐘

          三、 道具:設樁、 2—3根木棍、短繩幾根、木板、若干眼罩

          四、 步驟:

          1、全體列隊,選出一領隊為明眼人,其它人全部帶上眼罩。

          2、在明眼人的帶領下,大家手拉手,過樁,走臺階,完成預先設計的路線。

          3、注意事項:行進過程中,不許摘掉眼罩,不許說話,但可以用肢體語言來交流,相互幫助,完成任務。

          五、 分享:

          談談行進過程中感受?活動所帶來的啟示。

          游戲名稱:盲陣

          一、 目的:體會團隊中每個人的作用,提高團隊溝通、解決問題的能力,鍛煉團隊中的領導能力。

          二、 時間:約40分鐘

          三、 道具:每人一眼罩

          四、 步驟:

          第一部分:

          1、  分組:15人分成3個小組,每組5人;每人發一個眼罩并戴上。

          小組A:20米的繩子,建一個正三角形;

          小組B:18米的繩子,建一個正方形;

          小組C:12米的繩子,建一個圓形。

          2、  看哪個小組在最短的時間內完成指定任務。

          3、  注意事項:行進過程中,不許摘掉眼罩,不許說話,但可以用肢體語言來交流,完成任務。

          4、  培訓師在行進過程中,給每組的一人拿掉眼罩。

          5、  完成請舉手示意,原地不動,等摘掉眼罩后,驗收隊形。

          第二部分:

          1、 當完成第一部分后,培訓師布置更進一步的任務,全體成員戴上眼罩,3個小組共建一個繩房子。如圖所示。

          2、 培訓師計算完成時間。

          五、 分享:

          1、談談你們的感受與啟示?

          2、明眼人看到的如何表述,如何讓團隊其它人和領導相信?如何提高工作效率?

          3、對比一下游戲過程中哪一部分更加混亂,為什么?

          4、如果你是作為領導,你會怎樣組織第二階段以盡快更好地完成任務?

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