兒童學習注意力不集中的解決方法
本文導讀:家長應該給孩子看電視要有一定的時間限制,要選擇適合兒童看的節目。
第一、上課走神有可能是因為孩子不能理解老師的授課內容,老師所講的知識未能進入孩子已有的知識結構。這時應當提高他們的理解能力,彌補上知識的空缺之后,他們能夠理解老師所講的內容,能與老師進行溝通了,他們的注意力就會長時間地集中在課業上了。
第二、一些孩子上課愛發言,但涉及寫作業、抄課文等則會出現注意力不集中,出現拖拖拉拉的現象。他們的注意力分散與書寫有關。這是因為視覺分辨力和視覺廣度及精細肌肉動作能力落后,不足以應付大量抄寫任務。也就是“視動統合能力落后”,需進行一些專項的小訓練加以調整。
第三、感覺動作能力的落后也是上課注意力不集中的一個常見原因。比如,有的'孩子已經上小學了,但仍然不會翻滾,不會接、拋球,不敢走平衡木,更不會跳繩,不會辨別方向。由于身體本體感覺的混亂,外界的物理世界也是混亂無序的。更重要的是,這種動作功能的落后,妨礙了他們從外部世界中提取有用的感覺信息,許多感覺信息未能傳達到大腦,從而出現視而不見、聽而不聞的現象。
第四、請注意觀察是否為高級自動玩具所“迷”;
第五、人的注意有“有意注意”與“無意注意”之分。人在幼年時期以無意注意為主,隨著年齡增長有意注意才逐漸發展完善,因此給孩子看電視要有一定的時間限制,要選擇適合兒童看的節目。
你注意觀察一下孩子,看看是否有上述原因。孩子的注意力不集中是一種表面現象,是由多種原因造成的。請認真觀察孩子的生活習慣,愛好,脾氣等。才能對癥下藥。
【兒童學習注意力不集中的解決方法】相關文章:
拓展游戲之集中注意力06-13
孩子在學習不集中精力怎么辦10-01
六個方法集中注意力09-02
提高孩子學習注意力的策略09-20
集中學習工作總結08-17
兒童心理學書籍:《兒童注意力訓練手冊》09-08
笑話笑死你不償命兒童冷段子09-02
孩子學習不刻苦怎么辦10-01
拓展游戲:《善用注意力》06-10