課改參觀學習心得體會
一直都聽說,云臺鄉(xiāng)中的新課改領全縣之先鋒,新課改的效果好。今天,終于有機會隨年級組全體成員去云臺鄉(xiāng)中參觀學習。我們一到云臺鄉(xiāng)中,就一口氣看了、聽了語文、數(shù)學、物理、歷史及地理共七節(jié)課,總體感受獲益良多,對我的教學有很多啟發(fā)和幫助,同時對我今后實施新課改也提供了良好的指導作用。
感受一:云中課堂教學真正實現(xiàn)了“課堂的十個轉(zhuǎn)變”
在云中教學樓的正中有一塊醒目的大幅宣傳標語“課堂的十個轉(zhuǎn)變”,讓人難以忘懷:
1.教師由傳授者變?yōu)椴邉澱摺?/p>
2.課堂教學由一言堂變?yōu)榘偌银Q。
3.問題答案由單一答案變?yōu)槎嘣獯稹?/p>
4.教師由教學生知識變?yōu)榻谭椒ǎ囵B(yǎng)學生能力、情感、態(tài)度、價值觀。
5.教學由關注精英變?yōu)殛P注全體。
6.課堂安排整齊劃一變?yōu)殪`活多變生動活潑。
7.課堂教學由傳統(tǒng)的聽、說、讀、寫變?yōu)檠、唱、畫、作?/p>
8.知識學習由背記式變?yōu)轶w驗式、感受式。
9.學習方式由接受式變?yōu)樘骄渴健?/p>
10.學生在課堂教學中由安分守己變?yōu)槌凶赃x。
通過在云臺鄉(xiāng)中的語文、數(shù)學、物理、歷史及地理等這七節(jié)課的看、聽,感覺云中基本做到了“課堂的十個轉(zhuǎn)變”,這與我校比較傳統(tǒng)的注入式“滿堂灌”課堂教學形成了強烈的對比。
感受二:課堂教學以學生為主體,教師為引領者的教學模式尤為突出
在云中看、聽的這七節(jié)課,特別是九年級二班肖靜老師的語文課,教師不再是傳授者,而是一個真正的教學策劃者。她在幕后已經(jīng)策劃好了一出精彩而又吸引觀眾的電視短劇。課堂上由學生“小老師”主演并主持了《中國人失去了自信了嗎》的'駁論文,其他各組 “演員”爭先恐后力求“演”的精彩、無以倫比。在這一堂課里,肖老師充分發(fā)揮了學生的主體作用,學生積極、主動的參與意識很強,相互合作、交流、討論熱烈,發(fā)表觀點時姿態(tài)大方,語言流暢,而且課堂氣氛積極、活躍。
感受三:課堂教學沒有了“一言堂”,體現(xiàn)了“百家鳴”
在云中看、聽的這七節(jié)課里,每一位教師都是課堂教學的策劃者或引領者,課堂上看不到,也聽不到教師“滿堂灌”,一講到底的“一言堂”,看到、聽到的是各小組學生踴躍回答問題和補充發(fā)言,以及比較熱烈的交流討論,真正體現(xiàn)了“百家鳴”的味道。
感受四:課堂教學由傳統(tǒng)的聽說、讀寫向演唱、畫、作過度
在云中看、聽的這七節(jié)課中,物理、數(shù)學、歷史課最能體現(xiàn)課堂教學由傳統(tǒng)的聽、說、讀、寫向演、唱、畫、作過度。王華老師的八年級物理課,讓各小組學生合作板演做照相機、投影儀的光路圖,選擇做的比較準確的讓其講解,然后點評訂正;那節(jié)數(shù)學課,除了讓學生板上做題外,還讓學生相互出題、解題,很有創(chuàng)新和挑戰(zhàn)性;七年級歷史老師的課,讓各小組學生合作板演分類別、作圖表、填寫內(nèi)容,然后共評修正。既培養(yǎng)了學生的動手操作能力和相互合作共事的能力,又培養(yǎng)了學生的語言表達能力,更為學生將來走向社會積累了實踐經(jīng)驗,有利于交際和合作共事。
感受五:課堂教學中學生不大安分守己,有點象自選超市
在云中看、聽的這七節(jié)課中,語數(shù)英、物理等“主課”新課改的力度很大,做的很到位;歷史、地理等課感覺正在進行中。從學生課堂互動情況看,大多數(shù)學生積極主動看書、找答案、整理資料內(nèi)容,查漏補缺,改好錯題,一般不離開自己的座位;少數(shù)學生離開坐位,自由選擇,但是看這學生的情況不是為了玩,而是想吸收到更多更好的營養(yǎng)。看來,這學生在課堂教學中“不大安分守己,有點象逛自選超市”的境況還真有值得借鑒之處。
感受六:課堂教學中的學生不再是消極被動的接受者,而是積極主動的參與者
在云中看、聽的這七節(jié)課中,每個班級的三、四十名學生很少有人不注意場合、弄閑事情的,大多數(shù)學生不再是消極被動的接受者,而是在老師的引領下積極主動的參與到課堂互動的每個環(huán)節(jié)中。肖靜老師的語文課,學生按照老師課前發(fā)的“學案”環(huán)節(jié)一一的預習,看書、找答案、整理資料內(nèi)容;然后再由“小老師”引導下按課堂環(huán)節(jié),分組簡介作者、背景,辨析字詞,了解駁論文,層次劃分,分組讀課文,按學案要求討論、交流每一個問題并結(jié)合課文及句子談自己的觀點等等,每一個環(huán)節(jié)都充分展示各小組學生的自主參與意識,課堂發(fā)言踴躍,語言流利,姿態(tài)大方,學生感覺輕松愉快,課堂氣氛生動活潑。
總之,云臺鄉(xiāng)中的新課堂就是“把學習的空間,學習的權(quán)利,學習的快樂,學習的自由”基本上還給了學生,讓學生積極參與到課堂教學中的各個環(huán)節(jié),學生當然將會終生難忘。云臺鄉(xiāng)中課改的成功經(jīng)驗對我的課堂教學有很大的啟發(fā),促使我在今后的課堂教學中努力實施新課改,幫助和指導我積極地搞好新課改。
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