讀書的征文（熱）
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過征文吧，借助征文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫征文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的讀書的征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書的征文1
讀書可供消遣，可供裝飾，也可供增長才干。為消遣而讀書，常見于獨處退居之時；為裝飾而讀書，多用于高談闊論之中；為增長才干而讀書，主要在于對事物的判斷和處理。
讀書費時太多是怠惰，過分的藻飾裝潢是矯情，全按書本條文而段事是十足的學究氣。讀書使天然得以完善，又需靠經驗以補其不足，因為天生的才能猶如天然的樹木，要靠后來的學習來修剪整枝，而書本上的道理如不用經驗加以制約，往往是泛泛而不著邊際的。
讀書不可專為反駁作者而爭辯，也不可輕易相信書中所言，以為當然如此，也不是為了尋找談話資料。而應當權衡輕重，認真思考。有些書淺嘗即可，另一些不妨吞咽，少數書則須咀嚼消化。這就是說，有的.書只要讀其中一部分，有的可以大致瀏覽，少數則須通讀，讀時要全神貫注，勤奮不懈。有些書也可以請人代讀，取其所須作摘要，但這只限于題材不太重要和質量不高的作品。
讀書的征文2
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯�！比说纳钪胁豢赡軟]有書籍，當你計算一下一生讀過幾本好書，你可能會回答道：“我讀過的書數不勝數。”可是，當你去計算一下，你真正仔細品嘗過幾本好書的時候，那可能就是屈指可數了。
書給予人道理。
我曾經讀過《老人與�！愤@本書，這篇散文講述了一位老漁夫在連續八十四天沒有捕到魚的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚，但是這條魚實在太大了，這條大魚把他的船拖了三天才筋疲力盡，他殺死了這條魚，然后綁在小船的一頭，在歸程中他一再遇到鯊魚綁在小船的一頭，還遇到鯊魚的襲擊，最后，回港的時候只剩下了魚頭和魚尾，還有一條脊骨。這雖然只是一個簡單的散文，但是這篇文章卻告訴了我一個深刻的`道理：不管做什么事都要努力完成，要學習散文中的老人，不管有多么困難，都要努力去解決的品質。
書給予人智慧。
讀了《少兒百科全書》這本書，我知道了為什么電子計算機又叫電腦，印刷術是誰發明的，火藥是發明的，救生圈為什么是黃色的等等，這本書讓我明白了心里的疑問，而且還知道了世界上千奇百怪的事物。
書給予人快樂。
我讀過《小飛俠彼得·潘》這本書，這本書講述了在一個黑夜里，彼得·潘帶著小溫迪和他的兩個弟弟來到了一座小島上，小溫迪給遺失在島上的孩子們當媽媽，照顧他們的衣食住行，而且與海盜搏斗。當我看到遺失的孩子拼命地爭吃媽媽做的蛋糕時，我感受到了他們所享受的母愛，頓時不由自主的笑了起來，那笑聲是我發自心底的笑聲。
書給予我道理，書給予我智慧，書給予我快樂。書籍伴隨我走過最純真、美好的童年。
小時候，媽媽每天晚上都會給我講故事，有《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鴨》等等，每次我都聽得如癡如醉�，F在，我開始讀許多名著，在《水滸傳》里，我認識了忠肝義膽的宋江；在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《西游記》里，我認識了神通廣大的美猴王孫悟空；在《紅樓夢》里，我也目睹了賈寶玉和林黛玉的悲慘愛情故事。在《格林童話》里，我看到了人世間的善美和惡丑；在《愛的教育》里，我體會到了人間的真愛。
一位文豪曾經說過：“讀一本好書，就想和一位高尚的人談話�！奔拍瘯r，它會給我們安慰；孤獨時，它會給我們帶來樂趣；有疑難時，它會告誡我們書是人生的向導，指引我們走上人生的陽關大道。但愿天下無盡書，化作生生世世伴。
讀書的征文3
在這個明媚的春天里，我們迎來了世界讀書日。每年的4月23日，是世界讀書日。世界讀書日全稱世界圖書與版權日，也是深受大眾寵愛的節日。關于世界讀書日的由來，與西班牙地區的一個傳聞有關。
傳聞加泰羅尼亞地區有一位漂亮的公主，一天，公主被惡龍困在深山中。勇士喬治獨自一人來到深山后，發覺了被困的公主。經過一番戰斗，喬治戰勝惡龍，勝利解救了公主。公主便將一本書作為禮物送給喬治，從今，書便成為了膽識和力氣的象征。公主被解救的這天，被后來的人們稱為圣喬治節。加泰羅尼亞地區的`居民，在每年的4月23日這天，婦女們會贈送丈夫一本書，男人們則會回贈一枝玫瑰花。后來，聯合國科教文組織將4月23日定為世界讀書日。
書是我們人類進步的階梯。現在有很多同學讀書只會整個吞棗、一目十行這樣讀書毫無意義。正如劉彝所說讀三到，謂心到、口到、眼到。我覺得我們應當漸漸品嘗，漸漸觀賞。一本書可以看兩遍，四遍甚至百遍，每讀一遍就會有不同的見解。正如陳壽所說書讀百遍，其義自現一本書中有可能一句話、一個詞、甚至是一個標點符號，都有可能帶給你很多感悟。我們可以在書中學到許很多多的學問見識和感悟，杜甫曾說過讀書破萬卷，下筆如有神。我想問你，今日你讀書了嗎？
讀書不僅可以學到學問，還可以豐富自我，擴大我們的眼界。從今日起，讓我們一起在書的海洋里遨游，讓書豐富我們的生活。
讀書的征文4
俗話說：“秀才不出門，盡知天下事”。所以書是信息的窗口；書也是人類智慧的結晶、是人類思想的寶庫；書更是人類進步的階梯。
人，從呱呱墜地之后，對世界充滿無知與好奇，人生就像一張白紙，等著我們去描繪。隨著時間的推移即便閱歷不斷在增加，但我們對人生仍像井底之蛙——狹隘。后來，上學了，我開始走進書的海洋，去享受讀書的樂趣。讀書讓我的無知領域不斷地縮小，對世界的感知越來越多；讀書讓我感受到生命的無限神奇、大自然的無限美好；讀書能讓我超越時空的局限，了解古今中外的一切民族優秀文化，體會歷史過程，感悟歷史的滄桑與沉浮，理解人生的真諦；讀書能讓我分清人生的真假、善惡、美丑，明辨是非，掌握人生的正確航駝，提高自身的人格魅力；讀書能讓我明確人生的信念，確定正確的人生目標，實現人生的理想；讀書能讓我知道失敗并不可怕，可怕的是放棄，只要堅定信念，堅持不懈定能成功。讀書是一種提升自我的`藝術：“玉不琢不成器，人不學不知道�！币虼耍x書不但讓我開拓了視野，還能陶冶情操，樹立正確的人生觀。
我的理想就是做一名人民教師，讀書讓我成功實現了自己的理想。在教育界中，“教書育人”是職業的基本。要教好書，則必需要育好人。因此教師要有較高的文化底韻，要有較強的說服能力。但是如果我們束觀不觀，暢談肯定無根，在與學生的交談中，則就無言以對，談何說服呢？即便我教的不是文科，但語言能產生一種讓人意想不到的效果。在教學過程中，適當修飾一些語句，能增添學生的學習興趣，增強課堂的學習氣氛，能讓學生更加輕松掌握知識，并能吸引學生自覺讀書，享受讀書的無窮樂趣。讀書少的人，色彩單調，語言積累不多，在與人的交談中就顯得淺薄，虛浮無物。書的海洋無邊無限，所以俗話說得好：“人生有崖，學無止境”。我們不要做“井底之蛙”，要努力增加自己的閱歷，拓展知識面，為些我們則必需要堅持“活到老學到老”的學習原則。因為讀書既能提升教育教學的職業能力——教書育人的方法與技巧，提高自身的文化修養，也能不斷地完善自己的人生觀和教育觀。
如果你害怕在學生面講不出精彩而具有吸引力的課，如果你害怕在繁瑣的學生管理工作中無計可施，那就請你捧起書，一起閱讀吧。
教學中有一個方法叫做榜樣法。教師要把育人放在首位，則必需要勤讀書。用自己的行動，感染學生，讓學生自覺探索書的海洋；用自己的感悟化作是語言，創設醉人的情景，讓學生在書香中快樂成長。語言能抒發人的情感，書能記錄人生的酸、甜、苦、辣。品味人生，就是要多讀書。多讀書才能使人進步，讓人明白事理。
要知道“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。讀書是成功人的秘訣。因為讀書能使我們與時俱進，保持思想常新，跟上時代的步伐。了知天下事，把握時事，及時改正錯誤。
讀書是人生的一種重要的過程，是人增長知識的重要途徑。讀書跟人生一樣，如品美酒，越品越醇香。募然回首，書已伴我走過學生的生涯，伴我步入教師生涯，它也將伴隨我一生。
讀書的征文5
俗話說的好“閱讀，是人生的向導，幫我們找到智慧的源泉�！比说囊簧荒軟]有書。讀書伴我成長，好書伴我一路前行。
小時候，每次我一拿到書，就會愛不釋手的拿來就讀�，F在長大了，我就更控制不了我對書的熱愛。因為爸爸媽媽的影響，我和弟弟，也開始喜歡上了看書。大家就有了共同語言。
書帶給我們家庭的樂趣真的很多。記得我小的時候，我和爸爸媽媽還有奶奶還一起在家里演《白雪公主》和《漁夫與金魚》的故事呢。在《白雪公主》的故事里，我演白雪公主，媽媽演惡毒的'皇后，爸爸則演白馬王子兼七個小矮人。在《漁夫與金魚》的故事里，媽媽演漁夫，我演老太婆，爸爸演金魚。哈哈，我們一家人演得可是一本正經，有模有樣的。 媽媽愛看書，爸爸很愛看書，我也很愛看書。在我很小很小剛學說話的時候，我最喜歡的是一本布做的《鵝媽媽》詩集。媽媽經常拿著這本書，邊教我系鞋帶、拉拉鏈、扣子，邊讀著書上面的詩給我聽，不知不覺中我就認識了好多字。后來，我上幼兒園之后，媽媽經常給我讀《真假公主》、《青蛙王子》、《拇指姑娘》等故事，一遍又一遍，不厭其煩。慢慢地，我學會自己看書，一開始有不懂的字，我都會跑去問媽媽，后來，認識的字多了，我就不勞駕她老人家，偶爾遇到不懂的我半猜半蒙就把故事接下去了。我每天都會積極主動快快把功課做完，這樣我才有充足的時間可以看課外書。一到晚上，我們三人經常兩大一小各 抱著一本書，各自埋頭看書，有的一 臉深沉，有的哈哈大笑，有的則口中念念有詞。
我也有時候為了看書半夜三更不睡覺，早上變成大熊貓，害的弟弟笑話我。讀書伴我成長，它是我童年的玩伴，要是我現在的朋友。
讀書的征文6
高爾基說：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶�！�
培根說：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干�！�
我覺得：“書就像神秘的寶石，里面藏著無限價值；書是知識的寶庫，使無知的人變的博學、多才；書就像忠實的朋友，在你遇到困難的時候，總會默默給予你幫助和支持�！彼�，我愛書，甚至愛書愛到癡迷的程度。
每天早上，當我用手去關煩人的鬧鐘時，手指先碰到的是一排光溜溜的書脊。那份奇妙的感覺會使一整天都有好心情。夜里被它們擠得縮手縮腳的不快也早已得驅散得無影無蹤。
溜去朋友家玩，看見他們家一整墻的書被鎖在柜子里，散發著一種銀灰色的光澤。這時，我的希望便是這些書應該有人去品位，去欣賞。不讓這些書變成寂寞的經典，無人去喝彩。
我自己的書，每一本都是寶貝。買來以后，先要用餐巾紙拂去上面的灰塵，然后包好書皮。但是，我不會馬上去讀，而是一頁一頁地翻著。用手指去摩挲書中每一個字跡的紋路，讓幽幽的墨香彌漫在靜謐的空氣中。
寫完了該寫的作業，見完了該見的朋友，我會找一個安靜的下午，坐在屋子的角落，靜靜地讀書。我會進去書的世界，傾聽書的話語，和書默默交談。而此時，我便擁有了一份真正的快樂。攢錢買書的辛苦，去買書的汗流浹背，一切都已不再重要，因為這和讀書的快樂相比，根本不算什么。
我隱隱約約的記得，在我很小的時候，媽媽每天下班回來，總會把我抱在她的`腿上，手里拿著一本故事書，一篇一篇給我講。我總會靜靜的坐著，津津有味的聽著，仿佛自己置身于書中所描繪的世界。媽媽講到精彩之處，我還會使勁的拍手，那一刻，媽媽總會欣慰的看著我……
我清晰的記得，我擁有的第一本屬于自己的文字書——《海底兩萬里》。那天晚上，媽媽把一本書遞到我的面前，我定睛一看，在書的封面上畫著一幅神秘的圖畫：一個戴眼鏡的科學怪人，正坐在一艘魚形的怪船中開懷大笑。幾只全身布滿彩色條紋的石斑魚，正圍著怪船游來游去，似乎在打量這個闖進他們世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了，立刻從媽媽的手中搶過書來，立刻翻開書看了起來。書中的怪魚，勇敢機智的尼摩船長，此時已經成為了我的一切。不知過了多長時間，我突然聽到媽媽的叫聲：“笑笑，吃飯了�！敝钡竭@時，我才依依不舍的合上書，匆匆忙忙的吃完飯后，我把書偷偷帶到了被窩里。夜深了，家中靜悄悄的，我又輕輕的把書翻開，和書中尼摩船長一起繼續神游奇妙的海底的世界……
第二天醒來時，我發現那本書還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周，那本書白天陪我去上學，晚上陪我睡覺。它簡直就成了我生命的一部分。
從接觸《海底兩萬里》這本書開始，我嗜書的情結，一發不可收拾。我迫不及待地走入了書的世界了。書展示給我的比我想象的還要多，那是一個與現實世界完全不同的奇幻世界，那個世界比現實世界還要豐富、還要奇妙。《一千零一夜》、《格林童話》、《十萬個為什么》、《昆蟲記》、《淘氣包馬小跳》……，像漩渦一樣一下就把我吸到書海的海底，久久不能浮出水面。
書陪伴我走過了11年的歲月，它像跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁，是人類文明的長生果。它把無知的我領進知識的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會的各個領域，讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標。
我和書的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富，成為我的終生朋友……
讀書的征文7
我的學校是獨的。論是在我的眼，還是靈，它都是書飄逸，綠動的。
學校的門是往外推的，開門的時候，就像學校給同學們來了個的擁抱，讓同學們整天都開
開。進校門后，接著映眼簾的是偌的操場，長長的跑道，的草坪。草坪外的跑道，從遠處看，就像張綠毯上鑲嵌的邊。中間有個看臺，叫做“觀雅臺”，那是運動會上主持和各位師盡情表演的地。觀雅臺的兩側有兩個看臺，那是運動會上我們看選賽的座位。再往東，操場的正對有個體育館，叫做“健館”。那是學校最的樓，運動的影隨時在飄動：天健，君以強不息。
再接著往，充滿活的植物爭先恐后的映眼簾�，F在正值春天，是花草們最嬌嫩的`時節。樹在顧地擺動著的葉，似乎都在爭著說：“看我！看我！”
尚雅南樓和北樓的中間有棵樟樹。年前，它還需要頭的撐。到現在，它已堅固，獨了。它那的樹頂上，有塊地禿了，是被那個“壞”太陽曬禿了嗎？還是為了存放我們玩耍的錄像帶煩惱呢？這只有樟樹知道了。
尚雅樓、明德樓、善樓等教學樓是由深紅和的磚間隔筑成的，就像“釘戶”樣，釘在那了，曬淋，風吹打，依然堅韌不拔。教學樓，不僅能學會知識，它更像個港灣，是知識的港灣，是溫暖的港灣，是成長的港灣，更是靈的港灣。
在好書進校園的活動中，我們買了多少書籍��！我們學習了多少化��！整個書柜都被塞滿了。每天借書的絡繹不絕，讓我們成了個個“書達”；同學們想設法帶回來盆盆盆栽，澆花和賞花已經成了我們課間的道美麗風景，讓我們成了個個“護綠達”。每個班級都在爭創綠班級和書班級呢，我們，創造了2個第名。
不管是年，是百年，我都希望我即將告別的港灣依然綠樹成蔭，書飄逸。
讀書的征文8
溫馨三月，大地回春，萬象更新，在這生機盎然的季節里，我們迎來了三八婦女節，在這快樂、幸福的日子里，我靜靜的享受著全人類賦予給專屬于我們女性的這份快樂與幸福，在享受這份快樂與幸福的溫馨時刻，一個很清晰的字眼——女人魅力很自然的出現在了我的腦海中，什么是女人魅力？什么樣的女人才是有魅力的女人？是嬌好的外貌，還是內在的氣質？思考良久，縱觀平日里的所見所聞，我認為厚重、內斂、智慧、優雅、堅韌、成熟的女人才是最有魅力的，才是最讓人敬仰與欽佩的，才是最能煥發熠熠光彩的，光芒四射的女人魅力來源于小小的書本，來源于字里行間，來源于知識的沉淀，也就是說，女人魅力來源于書籍，只有讀書的女人才是最燦爛、最有魅力的。
隨著電視、電腦、手機相繼走進千家萬戶，走進人們的生活，書本似乎早已成為了塵封的過去，很少有人去觸碰它，更別說什么細細品讀了，在物欲橫流、充滿金錢和欲望的今天，已經沒有幾個人，特別是女人，能靜下心來讀書了，閑暇時間不是看電視，就是玩電腦、逛商場、打麻將、扯閑篇，漂亮的女人更是如此，長期以往，樂此不疲。問世間，什么最脆弱？要我說最脆弱的莫過于女人的容顏，人生易老，青春難駐，淺薄無知的女人往往會忘記這一點，只注重外表的光鮮亮麗，而卻完全忽略了美的內在積淀。
天生麗質是上天對女人的恩賜與眷顧，隨著年輪的增加，青春不在，歲月催人，女人終會容顏消逝，亮麗盡失，一個美麗的女人，她的美麗，25歲以前是父母給的，25歲以后到終老，是靠自己內外兼修獲得的，一個女人，有嬌好的容貌，不能被稱為有魅力，那只能被看做是美麗，只有在行為舉止，言語談吐等方面有著豐富文化內涵與底蘊的女人，才能稱其為有魅力的女人。有情懷、有教養、有底蘊的女人，會洋溢出一種氣質，氣質是不可替代的，也不是與生俱來的，它來自于優秀女人對生活的追求，對知識的渴求，對書本的眷顧。淺薄、狹隘、小氣、缺乏知性的女人，是不愛讀書的，她的世界是狹小的，她的心靈世界是空洞的。一個女人，無論容貌多么嬌好無比，讓人艷羨，終究經不起歲月的磨礪，即使貌若天仙，穿金戴銀，滿身珠光寶氣，而腹內空空，仍是低級庸俗、暗淡無光的。讀書的女人即使是發如霜雪、素面朝天，依然會讓人覺得高雅華貴、雍容大方、美麗萬千、魅力十足。
歲月的流逝可以帶走嬌好的容顏，卻無法帶走女人美麗優雅的心靈，讀書是啟迪心靈最好的良方。女人的美麗年華就在自己的手中，優雅、有追求，想把自己打扮得可愛、漂亮，有吸引力的女人必定是愛讀書的女人。繁忙的工作之余，捧一本心儀的書，或坐于椅中，或盤腿坐于沙發里，或置身于軟軟的床鋪上，帶著情感去讀，思緒會越發的清晰，心情會越發的舒暢，所有的焦慮與煩躁都會隨著輕輕翻過的紙張而消失殆盡，一去不復返，沒有了壓力，沒有了煩惱，整個人都是輕松的、愉悅的，充滿活力的。書的魅力是要“品”的，書的影響是要“悟”的，要想從書中有所收獲，必須要認真讀書，一個女人，如果不讀書，就會變得粗俗、無知，就會被時代所拋棄，愛讀書的女人，不管走到哪里，都是一道亮麗的風景，她有自信的笑容，為人妻的賢淑，為人母的慈愛，言談舉止里透出非凡的聰慧、涵養、賢良、睿智。
作為女人，我更愿意追求心靈的美麗，更希望自己的內心世界是豐盈而美麗的。作為一個現代女性，一個期待精彩人生的女性，書一定要讀，而且越多越好，書會從骨子里提升女人的品味，教會女人如何做一個魅力綻放、光芒四射的女人。讀書能使女人成為一個智慧、幸福、充滿自信的人，愛讀書的`女人很美，美得別致、美得耐人尋味、美得讓人久久不能忘懷，愛讀書的女人是天底下最睿智、最有魅力的女人。讀書的女人懂得自我欣賞，而一個懂得自我欣賞的女人，一定會光彩照人，落落大方。我們不僅要用欣賞的眼光看世界，更要用欣賞的眼光看自己，敢于欣賞自己的女人是充滿自信的女人，一個美麗的女人、一個自信的女人，時間永遠不夠用，在每分每秒里都會活得有張力、有魅力，在人生的舞臺上，煥發出了專屬于女人的那份女性魅力與光彩，讀書的女人，對自己、對生活充滿了自信，自信，讓女人魅力四射，讓世界五彩斑斕、多姿多彩。
愛讀書的女人就像一本好書那樣經久耐看、耐人尋味，愛讀書的女人美麗無比、魅力無限，會散發出由內而外的迷人風情，青春永駐，是每一個愛美女人的夢想，知識和智慧是永葆青春魅力和綻放生命活力的法寶，讀書會使女人更具魅力，更加青春永駐，在喜迎三八節之際，我真誠的希望親愛的女性朋友們，都能以書為伴，品讀書香，從字里行間中尋找屬于女人的那份自信與美麗，使自己真正成為一個愛讀書的女人，成為一個因智慧而美麗、幸福的女人，一個魅力綻放的女人。
讀書的征文9
用詞準確，過渡自然，脈絡清楚，都為文章的生動增色不少。
與好書一起成長
記得外婆告訴我，周歲時的“抓周”我先抓的是剪刀，接著抓筆。由此外婆斷定我長大了一定和藝術結緣，總之不會是個不學無術的孩子。
現在我已經是四年級的孩子了，雖然也很喜歡畫畫、手工，但充其量也就是業余愛好而已，我想小時候也許是那把剪刀太精致才吸引我的吧。倒是筆，成為我生活中最忠實的伙伴。確切的說，都是讀書惹的禍。
從三歲開始，媽媽就給我買了許多色彩鮮艷、圖案簡潔明快的各種卡片，我的第一課就從認識卡片上的字和事物開始了。以后，是簡單的繪本兒童讀物，再以后是少兒注音讀物，現在我已經可以手捧經典的少兒文學作品，徜徉在書海中了。因為讀的書多了，視野開闊了，手也就開始癢癢了，沒事時也學著小作家的樣子，自己信手寫些讀后感、自編些童話故事什么的，從來沒想過為什么寫，其實都是寫給自己看的。不過，我的作文水平在班里可是出類撥萃的'，連媽媽都常�？湮业奈恼聦懙煤�！在心中暗暗竊喜時，我忍不住撫摸著那一本本自己最心愛的書，并向它們投去感激的目光。
雖然自己有時候的確是個“小書蟲”，只要一讀書就算天塌下來我也不管，但其實自己也是個很任性的女生。喜歡賴床、不愛整理房間、愛玩“螞蟻窩窩”、愛玩網絡上的“摩爾莊園”、不好好吃飯愛吃零食，都是我的壞毛病。任憑媽媽怎么“河東獅吼”，我也無所謂。只有走進我珍愛的書籍中，只有當我和那一個個活生活的書中人物親近時，我才不會感到慚愧、不安。雖說不好意思和媽媽說什么，但下次媽媽再對我“河東獅吼”時，我已經能趕緊終止自己當時任性的行為了。慢慢的，慢慢的，我隨著書中的夏林果、安妮、匹諾曹、青鳥、海倫凱勒一起成長，和他們一起笑、一走哭……終于有一天，媽媽邊摸著我的頭，邊對我說“你真的長大了”！
我一直記得那句隨處可見的讀書名言：書籍是人類進步的階梯。對我來說，書，的確是我進步的階梯，我將踩著腳下這一個個堅實的階梯，走向我自己的人生舞臺！
讀書的征文10
這把尺子衡量出上海速度！
四十年時間，通信業發展變化之大讓人難以想象，改變著我們這個國家，也改變著上海這座城市。
在這其中，有太多的故事可以訴說，比如程控交換機、BP機、小靈通的興起和退出，比如移動通信從模擬到數字、從2G/3G到4G，移動終端從大哥大到智能機等等。在這其中，也有太多數字可以例舉，1978年我國電話用戶為192。5萬戶，電話普及率達到0。38／百人，僅為世界平均水平的十分之一，而到20xx年3月，我國的固定電話和移動電話用戶合計達到16。6億戶，比改革開放之初提升了近900倍。
很多事物都反映了這幾十年來通信業的變遷，但如果要尋找一把尺子來衡量這種變化和發展，我想網速指標是把不錯的尺子。
作為電信人，也作為媒體人，我采訪過不少電信寬帶用戶，其中兩位給我留下了深刻的印象。從他們的身上，我感受到了通信業滄海桑田般的變化和上海這座城市發展的速度。
魏中竑，上海第一位ADSL寬帶用戶。大約是在1995年底，魏中竑開始了自己的網絡生涯，在家通過Modem電話線撥號上網。這時的上網成本真不低，魏中竑在香港花了1500港幣買了Modem帶回來，每月的電話費、上網費也要好幾千元。之后，ISDN上網方式出現，魏中竑也申請安裝使用，家中網速達到128K。
時間流轉到1999年，魏中竑記得是在國慶節前夕，上網瀏覽網頁時他被一條廣告吸引住，廣告內容是上海電話局國慶節開始推出ADSL寬帶業務。
看到這則廣告，魏中竑很興奮，Modem電話線撥號和ISDN都是窄帶上網方式，他想體驗寬帶上網會帶來怎樣的感覺。于是，他趕緊撥打了業務辦理電話。沒想到這一通電話，讓自己成為上海第一位寬帶用戶。
1999年10月2日，就是這一天，工作人員來到魏中竑家中進行了寬帶安裝調試。過程很順利，魏中竑就這樣和窄帶上網日子說了再見。他家的網速變成了512K，當時他感覺網速跳了上去，就像水管變粗、水龍頭被擰大了一樣。
作為一名90后，家住寶山區楓庭麗苑的林彬則對512K的網速感到不可思議，怎么會這么低。林彬用過10M寬帶、20M寬帶、100M寬帶，從來沒用過512K的寬帶，就像很多年輕人沒用過BP機一樣，對過去的事情感到難以置信。
就在20xx年11月，距離上海電信宣布啟動千兆寬帶規模商用計劃后不到一個月，林彬家中用上了電信的千兆寬帶，他也是上海首批千兆寬帶用戶。
楓庭麗苑是上海電信完成千兆網絡覆蓋的第一批小區，林彬家中也符合上海電信推出的“千兆回饋計劃”，就這樣，他家中的寬帶就免費從百兆升級到千兆，進入家庭上網G時代。
在林彬眼中，千兆寬帶真的很快，雖然家中連網設備不少，有Pad、臺式機、蘋果Macbook、智能手機等的。即使這些設備全部連上網，也能保證足夠快的網速。每當親朋好友來聚會，聽聞家中裝上了千兆寬帶，都免不了贊嘆體驗一番。
從512K到千兆，翻了20xx倍，這是巨大的進步，這一切就是在這四十年間、更準確說是在二十年間的發生的。
“電光火石的連接身邊和世界，信手點擊的穿越過去和眼前，霓虹閃爍一年年城市在改變，停不下的腳步擋不住的追逐，我有，我有，我有光的`速度！”
《千兆之城》的歌中這樣唱道，的確，不斷快速提升的網速已經成為上海速度的新名片，上海的速度越來越成為世界的速度。
上海和上海電信不僅引領著國內寬帶發展潮流，在全世界的大都市中樹立標桿。20xx年，上海電信千兆網絡將覆蓋全市，上海將由此成為“全球千兆寬帶第一城”。到今年底，上海電信的千兆寬帶接入用戶將突破百萬級，平均接入帶寬將提升至280M。
千兆用戶規模百萬戶、平均接入帶寬達280M，即使想象力再豐富的人員，在四十年前、三十年前也不會預測到會有這樣的變化，即使是在五年前看來，這一切也是不可思議。但是不可思議的事情就是這樣發生了。
曾經，大家用劉翔代表的上海速度，用姚明代表上海的高度。但是運動員總歸會退役，網速的飛快提升給了上海這座國際大都市新的速度標簽，而且這種標簽更持久。
讀書的征文11
每當聽到“孝心”這個詞的時候，我就覺得很溫暖.因為她，一個很不平凡的人，她身上有一種精神，那就是她真誠的孝心，深深地打動了我. 她，就是我以前老家的鄰居――劉紅姐姐.她家是村里的特困戶，吃飯都成問題.于是，她不得不輟學到外地打工.有一次，她爸爸得了一場大病，經醫院醫生檢查，確定是腦瘤，還好是良性的，醫生建議他盡快做手術.可是那昂貴的手術費僅靠劉紅姐姐的那份微薄的工資，怎么夠呢?于是她一天做8份工，是普通人工作量的2倍!她堅定地說：“為了我爸爸，叫我去死我都愿意!”她從早忙到晚，拼死拼活地干，一心只為了要湊齊她爸爸的手術費!終于，老天不負苦心人，做完手術，經過一段時間的治療，她爸爸的病終于好了.我看見她的時候就問她：“劉紅姐姐，你為什么要這么拼死拼活地為你爸爸攢手術費呢?”她平靜而又堅定地說：“父母讓我們來到這世上，就已經給予了我們最好的禮物了.現在，應該輪到我們去孝敬他們了.他們老了，我們就要像他們以前對待我們一樣愛護他們，這是每個子女應盡的.職責，這就是我們給予父母最好的禮物.”聽了她這番話，我感到心里酸酸的，慚愧不已.
是啊!多少個日日夜夜，父母為了我們今天的美好生活，奔波操勞，任勞任怨，我們知道嗎?我們做兒女的又該怎樣回報他們呢? 夜深了，我在床上輾轉反側，難以入眠.劉紅姐姐那瘦黃的臉龐、那操勞的身影、那份永不泯滅的孝心，就像一片落葉，落在我的心里.因為她，我才知道了孝心的偉大，因為她，我才懂得了怎樣孝敬父母.我要向劉紅姐姐那樣，做個有孝心的人.
讀書的征文12
曾經多少次回憶自己的過去，曾經多少次幻想自己的未來，曾經苦惱，曾經后悔，曾經疑惑我周遭的人群。我確定我不是一個人，我的青春也許充滿形形色色的人物，但那都不重要，重要的是我從文學作品中獲得了精神的養料，前行的力量。我不是一個人，我擁有一群親密的朋友，一切最珍貴的情感，一顆滿足的心。（起筆大膽，不落俗套，巧妙點題。）
也許我會傷心，甚至是哭泣，但每當心情矛盾的時候，我的身旁總有他們的安慰與建議。我不是一個人走在嘈雜的馬路上、昏暗的路燈下，有人會在“平凡的世界”里“送你一縷陽光”。而“男生賈里”則一路伴我走過“文化苦旅”，陪我笑，陪我哭，陪我盡情揮灑甜蜜的青春才華。（小作者一反常規，以引號帶出書名，使文章猶如“歌曲串串燒”，生動活潑，新穎別致，既體現了作者的睿智，又足顯作者的學養。）朋友們，我知道，我的身旁，你們會陪伴我，我不是一個人解決人生的困惑；我知道，我的周圍，你們會幫助我，共同期待下一個挑戰。每當這時，我總會默默地道一聲“謝謝”。因為你們，再枯燥的.生活，也會充滿笑聲，相信我，我不會忘記你們的。（以“朋友們”這一呼告語，巧妙轉變了人稱，將自己的情感宣泄而出。）
也許我會抱怨，甚至是憤怒，但每當難以抑制的時候，我的身旁總有他們的體貼與警醒。我不是一個人度過平靜的夜晚。我知道，墻的那頭，（將實物之墻虛寫為人生的屏障與保護，比喻自然清新。）他們會永遠保護我，永遠疼我、愛我、關心我。我不是一個人走過艱難與坎坷，我知道，不管我在哪里，總會有鋼鐵戰士保爾在時刻注視著我，而他，恰如那寒風中的雪蓮，將人生的不屈和堅強在雪峰上深深定格；總會有漁夫桑地亞哥在始終告誡著我“人可以被消滅，但不能被打敗”這一崇高的精神。（小作者的睿智再次得到了體現，行文依然沒有出現書名號，而是以主人公的姓名來體現自己的讀書經驗和青春感悟。）每當這時，我會笑著對他們說：“放心，因為有你們在，再高的山，我也會堅強地爬過去。相信我，因為有你們在，才有我的人生，所以我的生活總不止我一個人，那里面同樣裝載著你們的愛�！保ǘ挝驳氖帐谩耙驗椤薄ⅰ跋嘈拧迸c上一小節形成了回環之美，且文辭與句式的變換又讓文章多了層婀娜之姿。）
我不是一個人，不管過去，現在，或是將來。這不僅是一個不可改變的事實，更是一種支持，一種收獲。我會帶著這些無形的財富并在他們的陪伴下一直走下去，相信我，因為他們，我的青春不再黯淡。（結尾幾行文字直截了當，既扣合文題，又表明主旨，同時以斬釘截鐵的語氣表達了青年人應有的生機，使文章洋溢著時代的動感和青春的活力。）
讀書的征文13
我的讀書生活更多地是為了擦亮教學的第三只眼睛。讀書給我帶來了難以言表的快樂和幸福，它如吃飯睡覺一樣，成了我生活的必需，成了我精神生活的主要內容。
工作之余，節假日休息，捧讀一本好書，很快便駛進一個寧靜的心靈港灣，不知老之將至，不知繁亂紛爭，功利之心淡失，浮躁之心遠遁。于是，唯有將自己融入宇宙自然和人文風景的灑脫與愉悅。
正是在這種狀態下，近年來我重讀了魯迅全集、蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》、巴爾扎克的《人間喜劇》、雨果的《悲慘世界》等世界名著；重背了《詩經》、《論語》、《莊子》等中國古代經典的許多篇章。通過這些大師的“指點”，穿越時空，去索取其思想文化的智慧。在閱讀與背誦的過程中，我往往為他們出奇制勝的警策之語驚嘆不已，有一種“仰之彌高，鉆之彌深”的敬仰感。也有這樣一種情況，哲人之言，恰與自己所思所想不謀而合，這會令我激動不已，有一種與偉人心靈對話的美感體驗，以及對生命價值重新認識的'特殊感受。
讀書，使我眼界大開，對教育問題更多了一份自己的見解和判斷，多了一份自信和從容。在讀書中，我始終注意做到四個堅持：堅持“不動筆墨不讀書”的原則，從教30年來，我做的讀書筆記和剪報已達125本；堅持做到批判性分析，不盲從，不輕信，多存疑，對問題以“吹盡黃沙始到金”的精神作究本溯源性的考察，通過考察形成自己對問題的獨到看法；堅持以教育立場分析各學科知識，我在閱讀時始終注意用教育視野、立場分析問題，注意將其他學科或領域的學問轉化為教育學識，用教育問題來統轄各類知識；堅持對重要知識進行“過度學習”，世界上有博聞強記之人，無過目不忘之人，因此我對重要的知識不僅是記住而且還要反復誦讀直到能夠熟練地脫口而出，能夠對書本知識信手拈來，為我所用。我總認為，這樣的讀書才是真讀，才有可能將書本知識轉化為自己的學問，才能充分享受讀書的樂趣。
有時候讀著讀著，我會被作者書中的言論激發出很多想法來，這些想法如同火星，掉落在干柴上，燃起了熊熊大火，在胸中郁積著，不表達出來不噴發出來就覺得難過。這樣寫作又成了我生命之中的精神支撐，教學之余，筆耕不輟。幾十年來，我在各級報刊發表文章400多篇，其中有40多篇文章先后被《讀者》、《教育文摘周報》以及人民網、中國教育網等全國知名報刊和網站轉載。直到現在，每天不寫上幾句，自己都不會放過自己，也不會原諒自己。
讀書要耐得住寂寞，坐得住冷板凳。有許多老師問我，工作那么繁忙，哪來時間讀書？我的經驗是給自己做好加法和減法，減去一些不必要的活動和應酬，積累增加一些零碎的時間。車上、路上、飯前餐桌上、床頭上，甚至如廁時，只要想讀書，總有時間讀。而每天臨睡前，我反省的主題便是：“今天我讀書了沒有？”多少個夜晚，疲憊不堪，雖然根本捧不住書了，卻抱也要抱著睡，那樣才踏實。
跳出教育看教育，需要擦亮我們的第三只眼睛。讀書，使我又向前邁進了一大步。
讀書的征文14
書，是我們一位不說話的老師；書，是我們人生中相依相伴的好朋友。如果沒有書，就像天空沒有太陽，小鳥沒有翅膀。
高爾基曾說過一句話“書籍是人類進步的階梯�！边@句話給了我一個新的啟發，從這時起，我便時常在書的海洋中徜徉。
走進書的“城市”，你會發現，這座城市里有許許多多的“居民”，如果你初來乍到，你可以向你的“鄰居”尋求幫助，他們一定會不厭其煩地幫助你，為你排憂解難，你會在這些“居民”的幫助和督促下越來越聰明。《宇宙之謎》這座城堡充滿了神秘感，讓我迫不及待地走進去看看，瞧瞧里面到底有哪些奧秘？哇，這座城堡里面的“房間”可多了，走進第一間房——探索宇宙，令我意想不到的是，里面還有好多個“小房間”，我看了看標題——“四臂”的銀河系、銀河系的秘密。讓我眼花繚亂，我輕輕走進了“四臂”的銀河系，里面可神秘了，還有兩扇“門”，一個是圖書館，一個是銀河系的現場。我選擇了銀河系的現場，知道了太陽是銀河系之中最大的'一顆星球，它到現在已經有五十億歲了；彗星還會從我們地球的軌道經過，每當地球轉到太陽的南面，我們就會看到它的身影，而且彗星有一條長長的“尾巴”。我還從《神話故事》里知道了精衛填海、嫦娥奔月、女媧補天；從《成語故事》中學習了鄭人買履、表水涉澭？？我們中華民族的傳統文化也激起了我強烈的求知欲。
讀書讓我獲得了許多知識，讓我成就了一個全新的自己，我愛讀書。
讀書的征文15
我，擁有一個世界。這句話聽起來真奇怪，一個學生怎么可能擁有一個世界呢？但是，我真的擁有一個屬于我自己的世界。
請看——
黃沙漫天，望不盡的金色，熾熱的太陽烤灼著大地。一個柔弱女子背著旅行包行走在撒哈拉無邊無盡的沙礫中。那就是女作家三毛，一個看似柔弱卻又桀驁的女子，只因被雜志吸引，毅然動身前往陌生的非洲。我同她一起游歷四方，或喜或悲，感受著非洲原始的氣息，見識新鮮有趣的故事，經歷悲歡離合的情感世界。是誰給我帶來這些的呢？——我的世界，我在我的世界里跟隨三毛淳樸的文字游歷遠方。
寂靜無聲，生活的坎坷、未來的憧憬都化作了一個個跳動的音符。在無聲的世界里，把對音樂的滿腔熱愛，生活的痛苦都注進經久不息的旋律中，望著貝多芬蓬亂的頭發，深邃的目光，我完全被他堅強的毅力、不服輸的精神征服了，想到這個傳奇的人物，心中不猶燃起了敬佩之情。我為什么如此了解他呢？——我的世界，我在我的世界里通過羅曼羅蘭的敘述，跟隨貝多芬一起走進了無聲的世界。
硝煙彌漫，赤壁邊燃起了熊熊大火，紅透半邊天的大火燒毀了江邊氣勢龐大一只連著一只船隊，也燒醒了狼狽逃生的曹操。你的驕傲輕敵害了你自己，你所面臨的絕不是一支弱小無用的隊伍。孫劉聯軍的勝利告訴我們智慧的重要。我為曹操感到難過，也為孫權、劉備感到高興。又是誰告訴我這些呢？——我的世界，我在我的.世界里追溯歷史，跨越時空，
……
這就是我的世界，一個由書籍構成的世界。
我不知道是從什么時候起喜歡上讀書的，小時候爸爸、媽媽手捧漂亮的書讀給我聽，長大些色彩鮮艷畫面優美的書誘使我一步步接近它，也許是被書籍散發的清新味道所吸引吧！從此就愛上了在書海間遨游的感覺。一個個簡簡單單的黑色字符，能展現出一副副優美動人的國畫，能化作一首首優美動聽的旋律。我的童年是在書的陪伴下度過的，或許這比游戲更具有吸引力，一個個生動的故事讓我編織了一個個美好的夢，也讓我幼小的心靈產生了對真善美的向往和追求。后來不滿足于故事，詩詞、散文等等我都想要接觸一下，游離于一個個方塊字中，讓我感受到文字的美——刀光劍影，風雪飄飛，藝術的美妙，人生的感嘆都奔湊到眼前。
讀書是美妙的，讀書所創設的環境更是美妙的，月夜、窗前、青燈下，伴著茶的淡淡清香，身心漸漸沉浸在書中。周圍安寧平靜，只聞滴答滴答的時鐘聲，置身世外，遠離喧囂的紅塵，偶然抬起頭來，望著深不可測的天空和一輪明月，思緒也隨著書中的情節一起，或喜或悲。
在我的世界里，我可以自在嬉戲，可以仰望天空，可以做任何我想做的事。
我在我的世界里，播種下理想的種子，然后靜靜地看著它成長……
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